统编(部编)版语文3年级上册 第8单元 语文园地 同步练习(含答案)
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语文园地八 同步练习
一、交流平台
1.根据你对默读的认识，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
(1)默读是在心中读，不动嘴唇，不发出声音，这种读书的方法不会影响其他的人。( )
(2)默读的时候不要发出声音，但是可以用手指着读，不会影响阅读速度。( )
(3)默读要做到眼到、手到、心到，手到指的是拿起笔来边读边画，学会圈点。( )
(4)默读时不能把不认识的字、不理解的词语画出来，应该立刻弄清楚它们的意思。( )
(5)默读时可以把没读懂的地方标记出来，整体读完后，再联系上下文进一步思考或向别人请教。( )
(6)默读需要安静的环境，所以晚上躺在床上看书是一种很好的习惯。( )
二、识字加油站
2.将下列音节补充完整，再按要求完成练习。
___ǎ k ____ d_____ ch_____ ___ǔ
(1)根据意思，在括号里填上和“目”有关的字。
眼睛很快地一闭一开( ) 生气地看( )
(2)选择恰当的和“目”有关的四字词语填空。 怒目圆睁 耳闻目睹 目瞪口呆
①周末哥哥和妹妹在家玩躲猫猫的游戏，只听“啪”的一声，妹妹不小心把妈妈最喜欢的花瓶打碎了。哥哥( )了这一切，惊得( )，不知怎么办才好。这时妈妈回来了，她看到满地的碎片，顿时( )。
②演员们表演得出神入化，观众们一个个看得( )，他那一副( )的样子好可怕，( )这一切真令人难忘。
三、词句段运用
3.选词填空，再完成练习。
陆续 连续 继续
(1)课间操结束后，同学们( )走进教室，安静地坐着，等老师上课。不一会儿赵老师迈着轻快的步伐走进了教室，笑着说：“同学们好！我们今天( )学习第七课，请同学们先把课文( )读两遍。
(2)这三个词语中的 表示前后相继,时断时续； 表示一个接一个； 表示(活动)连下去，延长下去,不间断。
4.下列句子中加点词语使用不当的一项是( )
A.张老师的演讲精彩极了，会场上爆发出一阵阵热烈的掌声。
B.在激烈的日光下，那水面上仿佛铺满了一颗颗闪闪发光的水晶。
C.长征路上，不管多少猛烈的狂风都阻挡不了红军前进的脚步。
D.突然，飞机遇到一股强烈的寒流,机翼和螺旋桨上都结了冰。
5.用“\”把下列每组中不是同类的词语划去。 (1)牙刷 沐浴液 木梳 充电器
(2)萝卜 西红柿 橙子 青椒
(3)毛毯 文具盒 枕头 棉拖鞋
(4)馒头 速冻饺子 饼干 菜板
四、日积月累
6.补充下面的名言，再选择恰当的名言填空。
_________，不贰过。
爱人若爱______。
___________，有礼者敬人。
___________，暖于布帛；___________，深于矛戟。
(1)我们不要把怒气迁移到别人的身上，同样的错误也不能犯两次，正如《论语》中所说：_______，不贰过。
(2)老师常常教育我们要“____________”，关爱别人，就像关爱自己一样。
(3)我们在和别人交流的时候，一定不要恶语相向，因为“_________，暖于布帛；____________，深于矛戟”。
语文园地八
一、1. （1）√ （2）× （3）√ （4）× （5）√ （6）×
二、2. zhǎ kuàng dèng chǒu dǔ
（1）眨 瞪
（2）①耳闻目睹 目瞪口呆 怒目圆睁
②目瞪口呆 怒目圆睁 耳闻目睹
三、3. （1）陆续 继续 连续 （2）继续 陆续 连续
4. B 5.
四、 6.不迁怒 其身 仁者爱人 与人善言 伤人以言
（1）不迁怒
（2）爱人若爱其身
（3）与人善言 伤人以言
