校企合作管理办法

校企合作管理办法

产教融合、校企合作是职业教育的基本办学模式，是办好职业教育的关键所在，为促进与规范校企合作，优化校企合作水平、合作形式、合作环境，深化校企合作深度，提升学校服务区域经济建设、服务产业发展的能力，特制定本办法。

一、校企合作的界定与基本原则

（一）本办法所称校企合作是指学校和企业通过共同育人、合作研究、共建机构、共享资源等方式实施的合作活动。

（二）开展校企合作应当坚持育人为本，致力培养高素质劳动者和技术技能人才；坚持依法实施，遵守国家法律法规和合作协议，保障合作各方的合法权益；坚持平等自愿，调动校企双方积极性，实现共同发展。

二、校企合作内容

学校和企业可以结合实际在人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等方面，开展以下合作：

（一）根据就业市场需求，合作设置专业、研发专业标准，开发课程体系、教学标准以及教材、教学辅助产品，开展专业建设。合作制定人才培养方案，建立学生实习实训基地，相互为学生实习实训提供支持；

（二）根据企业工作岗位需求，开展学徒制合作，联合招收学员，按照工学结合模式，实行校企双主体育人；联合开展技能竞赛、产教融合型企业建设试点等；

（三）在学生就业创业、学生创新创业等方面开展合作；

（四）开展学生社会实践等合作；

（五）合作制定职工培训方案，相互为员工培训、企业技术和产品研发、成果转移转化等提供支持。联合开展优秀企业文化传承和社会服务等活动；

（六）以多种形式合作办学，合作创建并共同管理科研机构，建设技术工艺和产品开发中心及员工培训、技能鉴定等机构。合作研发岗位规范、质量标准等；

（七）合作建立教师实践基地，开展教师培养与培训；

（八）符合法律规定的其他合作方式和内容。

三、校企合作的管理

学校成立校企合作协调工作委员会，下设办公室，挂靠教务处，其主要职责是协调解决校企合作中的相关事务，推动学校校企合作健康发展。

校长办公室负责对校企合作项目协议实施合规性审查，保卫部门负责对校企合作项目场所实施安全监督与检查，学校设备与实验室管理部门负责对校企合作设备进行日常监督与检查，资产管理部门负责对校企合作的资产进行账务监管。

— 1 — 学校校企合作管理暂行办法

为进一步深化校企合作，服务县域经济社会发展，提高人才培养质量，探索创新技能型人才培养模式，搭建校企合作人才培养平台，提高学生职业素质，增强学生专业技能水平，实现生产育人的目标，促进教学质量、科研水平、师资队伍素质全面提升，结合学校工作实际，特制定本管理办法。

第一章 总 则

第一条 校企合作是中职学校重要的人才培养模式，是中职学校标志性内涵的体现。在校企合作中，学校是主动方，专业及专业教师是主体。校企合作的目的是搭建人才培养平台，培养实用技能型人才。

第二条 校企合作的主要任务是加强学校与企业在实习实训、人才培养、队伍建设、职业培训、科研及技术服务、文化建设、毕业生就业等方面的合作与交流，从整体上提高学校的人才培养、社会服务、人才就业工作等方面的能力和水平。

第三条 校企合作坚持“互利双赢”的原则。校企合作项目必需符合人才培养和生产育人的要求，全过程贯彻人才培养的教学功能。学校着力发挥人才资源、技术资源、实训设施、人才培养等方面的优势；企业发挥实践经验、设备和技术等方面的优势，实现互惠互利，共同发展。

第二章 合作内容与运行管理 — 2 — 第四条 校企合作的主要内容：

（一）校企合作进行专业建设和课程开发；

（二）校企共建校内外实训、实习基地；

（三）共同实施生产性合作项目；

（四）校企联合进行技术开发和推广；

（五）技术人员相互兼职，师资队伍建设；

（六）学生顶岗实习；

（七）订单培养；

（八）职业培训工作等。

第五条 校企合作管理办公室要加强对校企合作工作的指导，及时解决工作中的困难和问题，做好服务和协调工作。

第六条 校企合作工作流程：

（一）合作项目调研。为保证校企合作的成功运行，在本部门（科室）校企合作需求的基础上，应积极开展校企合作调研，形成可行性报告。

（二）与合作单位在较为深入的协商、酝酿基础上，向校企合作管理办公室提交合作方案。合作方案必需体现人才培养的教学性要求。校企合作管理办公室初审后报校企合作领导小组，由学校组成专家组对校企合作项目进行评估，并出具评估报告。学校根据专家组评估结果确定是否进行合作。

校企合作管理办法

第一章 总则

第一条 为促进、规范、保障学校的校企合作，推动产教融合、校企合作、工学结合共同育人机制，培养学生的创新创业能力，提高人才培养质量，根据教育部发布的《职业学校校企合作促进办法》，结合学校实际制定本办法。

第二条 学校成立校企合作领导小组，领导开展校企合作工作，由实习就业办负责校企合作工作的具体实施。

第三条 校企合作管理部门应做好有关校企合作方面的组织、管理和服务工作，其主要职责为：

（一）开展有关校企合作方面的政策与理论研究，制订校企合作各项管理制度和评估考核标准。

（二）完善校企合作工作的运行与管理体系，制定校企合作计划，指导校企合作各环节工作，保证校企合作工作的正常运转。

（三）统筹校企合作资源，积极协调、整合各方资源，探索校企合作模式。

（四）针对重大校企合作项目提出建设意见和建议，并负责审查、论证工作，对已开展的校企合作项目进行检查和跟踪。

（五）做好校企合作的合同管理、统计总结等工作。做好校企合作有关文书档案资料的收集、整理、积累和归档工作。

（六）指导和督促校企合作工作的开展，做好校企合作的协调和协作工作，拓宽合作范围，丰富合作内容，及时总结和推广校企合作先进经验。

（七）负责校企合作中的其他事项。

第四条 各部门和负责同志在开展校企合作工作中的职责：

（一）围绕人才培养目标，积极、主动拓展校企合作途径，积极探索产教融合、校企合作新模式。

（二）负责校企合作项目的引入和相关商谈工作，商定合作方案，明确合作运行与管理模式，起草校企合作协议，报经批准后，签订校企合作协议。

（三）根据校企合作协议制定科学、合理、可行的校企合作运行管理制度，并负责组织执行，确保校企合作协议的切实履行。 （四）对重大校企合作项目，要及时向领导小组汇报，进行必要性与可行性论证。

（五）负责本单位校企合作项目的运行、管理、总结、推广等工作，并形成文字材料，建立相应的管理档案。

学院校企（政）合作管理办法

为进一步推动校企（政）合作深度开展，提高我校办学水平和学生创新创业能力，为地方社会经济发展做出更大的贡献，特制定本办法。

一、指导思想

贯彻应用型高校办学理念和方针，搭建校企（政）合作平台，与企业形成资源共享、优势互补、互利共赢的合作机制。

二、合作内容

（一）共建学院

学校与企业（政）共建二级学院。企业提供一定的资金支持，可以设立企业冠名学院，可在二级学院内设立冠名班、创新创业项目班，共建专业，及时更新教学内容，对学生进行职业素养和职业能力培训。企业定期委派中高层管理人员进行专业教学，接收学校教师挂职锻炼，接收学生顶岗实习等。

（二）共建基地

学校与企业（政）合作，共建产学研合作基地，学生校内、校外实践实训基地。发挥校企合作优势，共同参与开发科研项目、技术服务。结合学科专业特点，共同参与学生创新创业项目和创新创业大赛，搭建训练平台。

（三）“订单”培养 学校与企业合作，根据企业需求订单培养。学校与企业签订“订单”培养协议，须征得学生本人、家长的同意，并与学生签订定单培养协议。用人企业参与订单班的资金投入、教学、实验实训、创新创业项目的开发。

（四）其他学校认为合作的内容。

三、管理机制

（一）校企合作处制订校企（政）合作规章制度，对校企（政）合作进行宏观管理、协调和监督。二级学院对具体合作项目进行管理和监督。

（二）主要职责

1.校企合作处的职责

（1）校企（政）合作根据内容的不同，签订合作协议，以合同形式进行管理，明晰双方的权利义务。

（2）除框架性、意向性合作协议外，具体项目特别是涉及到经济利益等问题的实质性协议，应事先经过相关部门和专家充分的论证，并由学校法律顾问签署意见，报主管校领导审批，校长办公会通过。

（3）对双方实质性合作协议，加强过程性管理，主要是对协议落实情况进行监管。在协议有效期内，会同相关二级学院和 相关部门，对合作情况进行年度评估，形成评估报告，包括合作运行情况、主要成绩、出现的问题、解决或改进的措施等。