部编版三年级语文下册句子专项训练(含答案)

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. 部编版三年级语文下册句子专项训练(含答案）

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一、修改病句。可用修改符号改。

1.发现了不好的缺点，要及时改进。

2. 今年的杏儿丰收在望，长势喜人。

3. 又大又圆的大苹果堆出了箩筐。

4.接到“三好学生”奖状，高兴极了。

5.小红穿好大衣和头巾，拿着信跑出去了。

6.我们学校的诗歌朗诵比赛。

7. 爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。

8.商场里有各种各样种类繁多的玩具。

9.湖的四周缠绕着绿树红墙。

10. 我要连续努力，争取更大进步。

11.我把教室打扫得整整齐齐。

12.我们要做到节约用水的好习惯。

13. 班长接受了虚心地同学们的建议。 14.联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。

15.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。

16.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

17. 妈妈买了茄子、冬瓜、猪肉，白菜等许多蔬菜。

18.我第一个最先首次到达终点。

19.印刷术是中国古代的四大发明。

20.我怀着愉快而高兴地心情，接受了任务。

21.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。

22. 操场上飘着五颜六色的红旗。

二、把下列陈述句改写成反问句。

（1）我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶。

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（2）我不能忘记父亲为我做的一切。

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（3）我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。

____________________________________ （4）秋天的田野就像金色的海洋。

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（5）蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。

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（6）听了父亲的话，我流泪了。

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（7）中秋节前后正是故乡桂花盛开的季节。 精品文档

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（8）父亲做的冰灯是一盏“最美的灯”。 __________________________________

三、把反问句改成陈述句。

（1）这个故事怎能不使我感动呢？

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（2）你们钻不进去，八路军也钻不进去，怎么放东西啊？

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（3）人的聪明与愚笨，难道是天生的吗?

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（4）还有比这叫声更好听的吗？

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（5）我叫得那么响，怎么还能听到别人的喊声呢?

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（6）你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？

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（7）不劳动，连棵花也养不活，这难道不真理吗?

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（8）我们遇到困难，怎么能退缩呢？

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（9）不好好学习，怎能能取得好成绩呢？

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（10）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？

四、把引述句转为陈述句。

例：老师对我说：“我教你怎么写。”

老师对我说，他教我怎么写。

（1）他说：“没关系，我的马跑得快。”

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（2）美丽的姑娘说： “我是智慧的女儿。”

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（3）爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？”

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（4）那位年轻的母亲说：“你这么大年纪了，我站一会儿就行了。” ______________ __________

（5）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”

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（6）山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”

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（7）张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”

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（8）爸爸对小明说：“后天我要去你叔叔家。”

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五、把下列间接叙述改写为直接叙述。

例：爸爸对小明说后天他要去他叔叔家。

爸爸对小明说：“后天我要去你叔叔家。”

（1）凡卡说，他在给爷爷写信。

______________ ___________ （2）一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。

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（3）小明高兴地告诉妈妈，他替妈妈在新华书店买了一本《雷锋日记》。 精品文档

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（4）妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。

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（5）王军不好意思地说那次是他不好，不该弄坏他的钢笔。 ______________ ___________

（6）老师对我说他教你怎么写。

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（7）巴金说他爱月夜，但他也爱星天。

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（8）董存瑞坚决地说分去炸掉它!

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参考答案

一、

1. 发现了不好的缺点，要及时改正。

2. 今年的杏儿长势喜人，丰收在望 。

3. 又大又圆的苹果堆出了箩筐。

4. 我接到“三好学生”奖状，高兴极了。

5. 小红穿好大衣，戴上头巾，拿着信跑出去了。

6. 我们学校的诗歌朗诵比赛下周进行。

7. 爸爸再三地叮嘱我不要忘记去奶奶家。

8. 商场里有各种各样种的玩具。

9. 湖的四周环绕着绿树红墙。

10. 我要继续努力，争取更大进步。

11. 我把教室打扫得干干净净。

12. 我们要养成节约用水的好习惯。

13. 班长虚心地接受了同学们的建议。

14. 联欢会上，大家表演了一个个精彩的节目。

15. 迎面走来了一位头发花白的老奶奶。

16. 大雨从天空中倾泻下来。

17. 妈妈买了茄子、冬瓜、、白菜等许多蔬菜。

18. 我第一个到达终点。

19. 印刷术是中国古代的四大发明之一。

20. 我怀着愉快心情，接受了任务。

21. 阅读课外书籍可以使我们增长知识，提高写作水平。

22.操场上飘着五颜六色的旗。

二、

（1）我心里很清楚，对别人来说我的模样怎能不令人厌恶？

（2）我怎能忘记父亲为我做的一切呢？

（3）我的小雨靴不像两只棕红色的小鸟吗？

（4）秋天的田野不正像金色的海洋吗？

（5）蚂蚁团结自律的精神难道不值得敬佩吗？

（6）听了父亲的话，我怎能不流泪呢？

（7）难道中秋节前后不正是故乡桂花盛开的季节吗？

（8）父亲做的冰灯难道不是一盏“最美的灯”吗？

三、

（1）这个故事使我感动。

（2）你们钻不进去，八路军也钻不进去，不放东西。

（3）人的聪明与愚笨，不是天生的。

（4）还有比这叫声更好听的。

（5）我叫得那么响，也能听到别人的喊声。

（6）你应该看见他们怎样地急着要到那儿去了。

（7）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。 精品文档

. （8）我们遇到困难，不能退缩。

（9）不好好学习，不能取得好成绩。

（10）马跑得越快，离楚国就越远了。

四、

（1）他说，没关系，他的马跑得快。

（2）美丽的姑娘说她是智慧的女儿。

（3）爸爸说小甜病了，他会不知道吗？

（4）那位年轻的母亲说你这么大年纪了，她站一会儿就行了。

（5）美丽的姑娘说她是智慧的女儿。

（6）山姆握着珊迪的手说他会永远照顾他的。

（7）张林告诉我要是星期日下雨，我们就不去看电影。 （8）爸爸对小明说后天他要去他叔叔家。

五、（1）凡卡说：“我在给爷爷写信。”

（2）一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”

（3）小明高兴地告诉妈妈：“我替妈妈在新华书店买了一本《雷锋日记》。”

（4）妈妈严肃地对我说：“马上就要期末考试了，你一定要认真复习，不要辜负老师和我对你的一片期望。”

（5）王军不好意思地说：“那次是我不好，不该弄坏你的钢笔。”

（6）老师对我说:“ 我教你怎么写。”

（7）巴金说：“我爱月夜， 但我也爱星天。”

（8）董存瑞坚决地说：“我去炸掉它！”