2020届高考语文(江苏专用)二轮第4大题 名句名篇默写
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【关键字】政治、提升、规律、地位、需要、重点、标准、改革诗课后练习(4)1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(任选3个小题)(1)人生如梦,。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)吾所以为此者,。
(司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》)(2)亦余心之所善兮,。
(屈原《离骚》)是故无贵无贱,无长无少,道之所存,。
(韩愈《师说》)(3)后人哀之而不鉴之,。
(杜牧《阿房宫赋》)斜阳草树,寻常巷陌,。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(4),羽化而登仙。
(《苏轼·赤壁赋》)同是天涯沦落人,!(白居易《琵琶行》)2.此日六军同驻马,____________________。
如何四纪为天子,____________________。
〔李商隐《马嵬(其二)》〕3.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1),靡有朝矣。
(《诗经·卫风·氓》)(2),而后乃今将图南。
(庄子《逍遥游》)(3)不宜妄自菲薄,引喻失义,。
(诸葛亮《出师表》)(4)绝巘多生怪柏,,飞漱其间。
(郦道元《三峡》)(5)转轴拨弦三两声,。
(白居易《琵琶行》)(6)小楼昨夜又东风,。
(李煜《虞美人》)(7)后生可畏,。
(《论语·子罕》)(8)大学之道,在明明德,在亲民,。
(《礼记·大学》)4.补写下列名篇名句中的空缺部分。
(任选六个小题)(1),其叶沃若。
(《诗经·氓》)(2),悠悠我心。
(曹操《短歌行》)(3)金樽清酒斗十千,。
(李白《行路难》)(4)人生如梦,____。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)(5)倩何人唤取,红巾翠袖,?(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心事》)(6)子曰:“岁寒,。
”(《论语》)(7)入则无法家拂士,,国恒亡。
(孟子《生于忧患,死于安乐》)(8),秋水共长天一色。
(王勃《滕王阁序》)5.名句默写(1)《师说》通过“古之圣人”与“今之众人”的对比,批判了“今之众人”,的错误态度。
2020年普通高等学校招生全国统一考试语文(江苏卷,解析版)一、语言文字运用(15分)⒈下列词语中加点的字,读音完全正确的一组是()(3分)A.调.度/宏观调.控降.解/降.龙伏虎搪塞./敷衍塞.责B.省.视/省.吃俭用拓.本/落拓.不羁纤.绳/纤.尘不染C.圈.养/可圈.可点喷薄./厚古薄.今重.申/老成持重.D.臧否./否.极泰来乐.府/乐.不思蜀屏.蔽/屏.气凝神【参考答案】B项“省视/省吃俭用,拓本/落拓不羁,纤绳/纤尘不染”。
【考点】识记现代汉语普通话常用字的字音,考查要求识记字音,不要求拼写,重点考查声母和韵母,注意读音与意义的相关性。
【解析】延续近两年命题思路,完全落实在多音多义词的辨读上,应当说没有难度。
各组每对读音分别是A.diào/tiáo jiàng/xiáng sè B.xǐng/shěng tà/tuò qiàn/xiānC.juàn/quān bó chóng/zhòngD.pǐ yuè/lè píng/bǐng⒉下列各句中,没有语病的一句是()(3分)A.随着全球气温升高,飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加,气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战B.对“80后”作家来说,存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向,张扬自己的艺术个性才是他们的发展之路。
C.尽管国际金融危机的影响还在蔓延,但随着一系列经济刺激计划的逐步落实,中国经济出现回暖迹象,人们对经济复苏的信心开始回升。
D.由于青少年心智尚未成熟,好奇心又强,对事物缺乏分辨力,容易被大众媒介中的不良信息诱导,从而产生思想上、行为上的偏差。
【参考答案】C A项“极端气象事件”后缺少成分“发生”致搭配不当;B项不合逻辑,“存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向”表意费解;D项为滥用介词“由于”致使主语缺少。
江苏省2020届高三下学期语文试卷名句名篇默写专题精选汇编根据(南京市、盐城市3月第二次模拟、扬州市3月阶段性检测(二)、南京师大附中一模试卷、南京师范大学附属扬子中学检测试卷、丹阳市 3月质量检测、南通市全真模拟试卷二、南通市全真模拟试卷三、南京市浦口区江浦高级中学校校内第二次模拟、盐城市大丰区南阳中学3月考前综合训练(一))语文试题汇编而成南京市、盐城市3月第二次模拟四、名句名篇默写(8 分)11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(8 分)(1) 大道之行也,天下为公,选贤与能, ▲ 。
(《礼记·礼运》)(2) 宫中府中,俱为一体, ▲ ,不宜异同。
(诸葛亮《出师表》)(3)沧海月明珠有泪, ▲ 。
(李商隐《锦瑟》)(4)转轴拨弦三两声, ▲ 。
(白居易《琵琶行》)(5) ▲ ,用之如泥沙?(杜牧《阿房宫赋》)(6) 人间如梦, ▲ 。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)(7) 国家、民族的命运,总能扣动读书人的心弦。
“知我者,谓我心忧;不知我者, 谓我何求”(《黍离》),表达出心忧国家残破、今不如昔的黍离之悲;“ ▲ ,处江湖之远则忧其君”(《岳阳楼记》),进退之难中透露出范仲淹浓浓的家国情怀;“衙斋卧听萧萧竹, ▲ ”(《潍县署中画竹呈年伯大中丞括》),道出县令郑板桥对民生疾苦的无比关心。
忧国忧民,是中国读书人永恒的美德。
11. (1)扬州市3月阶段性检测(二)四、名句名篇默写(8分)11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)淇则有岸, ▲ 。
(《诗经·卫风·氓》)(2)▲,则芥为之舟。
(庄子《逍遥游》)(3)夜深忽梦少年事,▲。
(白居易《琵琶行》)(4)半卷红旗临易水,▲。
(李贺《雁门太守行》)(5)盖将自其变者而观之,▲(苏轼《赤壁赋》)(6)▲,衣冠简朴古风存。
(陆游《游山西村》)(7)欲速则不达,▲。
(《论语•子路》)(8)登山则情满于山,▲。
2020年全国普通高考江苏卷语文试题及答案解析一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)大禹梳理百川,班超投笔从戎,李时珍悬壶济世,林则徐虎门销烟……每当中华民族处于艰难之际,总有一大批志士仁人挺身而出,,解民众于水火,挽狂澜于既倒。
野火沃土,,中华五千年文明史就是一部,的奋斗史。
A.以身许国多难兴邦不屈不挠B.以身试险多难兴邦不卑不亢C.以身许国一言兴邦不卑不亢D.以身试险一言兴邦不屈不挠2.在下面的一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)瘦西湖的景秒在巧。
,,,。
而雨丝风片,烟波画船,人影衣香,赤栏小桥,游览应以舟行最能体会到其中妙处。
①白塔与五亭桥分占圆拱门内②回视小金山③所谓面面有情,于此方得④最巧是从小金山下沿堤至“钓鱼台”⑤又在另一拱门中A.②③④①⑤ B.②⑤④①③ C.④①②⑤③ D.④③②⑤①3.某校高三年级举行线上成人仪式后,同学们纷纷点赞、留言,相互勉励。
下列留言所引古诗文,不得体的一项是(3分)A.惟日孜孜,无敢逸豫。
(《尚书》)B.为草当作兰,为木当作松。
(李白)C.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。
(杜荀鹤)D.谁道人生无再少?门前流水尚能西。
(苏轼)4.对下面“中国互联网发展阶段简表”的理解,不正确的一项是(3分)A.自1994年融入国际互联网大家庭以来,中国网民数量不断增加,互联网普及率现在已经超过50%。
B.中国互联网经历了电脑互联、移动互联后,当下已进入智能物联网时代,其联结主体是物与人互联。
C.伴随技术的不断进步,中国互联网的应用形式日趋丰富,目前的代表性应用有云、短视频、VR、AI等。
D.中国互联网从模仿与追随起步,同步多年努力,如今已在一些领域实现自主创新,甚至有所超越。
二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成5—8题。
外大母赵太夫人行状袁宗道天乎,天乎!何乃遽以吾外大母逝耶!悲哉!不肖宗道,稚年丧母,外大母每见不肖,辄泪涔涔下,且泣且拊曰:“儿饥否?将无寒乎?”辄取衣食衣食之。
全国普通高考2020年江苏卷语文试题与答案解析一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)大禹梳理百川,班超投笔从戎,李时珍悬壶济世,林则徐虎门销烟……每当中华民族处于艰难之际,总有一大批志士仁人挺身而出,,解民众于水火,挽狂澜于既倒。
野火沃土,,中华五千年文明史就是一部,的奋斗史。
A.以身许国多难兴邦不屈不挠B.以身试险多难兴邦不卑不亢C.以身许国一言兴邦不卑不亢D.以身试险一言兴邦不屈不挠2.在下面的一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)瘦西湖的景秒在巧。
,,,。
而雨丝风片,烟波画船,人影衣香,赤栏小桥,游览应以舟行最能体会到其中妙处。
①白塔与五亭桥分占圆拱门内②回视小金山③所谓面面有情,于此方得④最巧是从小金山下沿堤至“钓鱼台”⑤又在另一拱门中A.②③④①⑤B.②⑤④①③C.④①②⑤③D.④③②⑤①3.某校高三年级举行线上成人仪式后,同学们纷纷点赞、留言,相互勉励。
下列留言所引古诗文,不得体的一项是(3分)A.惟日孜孜,无敢逸豫。
(《尚书》)B.为草当作兰,为木当作松。
(李白)C.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。
(杜荀鹤)D.谁道人生无再少?门前流水尚能西。
(苏轼)4.对下面“中国互联网发展阶段简表”的理解,不正确的一项是(3分)A.自1994年融入国际互联网大家庭以来,中国网民数量不断增加,互联网普及率现在已经超过50%。
B.中国互联网经历了电脑互联、移动互联后,当下已进入智能物联网时代,其联结主体是物与人互联。
C.伴随技术的不断进步,中国互联网的应用形式日趋丰富,目前的代表性应用有云、短视频、VR、AI 等。
D.中国互联网从模仿与追随起步,同步多年努力,如今已在一些领域实现自主创新,甚至有所超越。
二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成5—8题。
外大母赵太夫人行状袁宗道天乎,天乎!何乃遽以吾外大母逝耶!悲哉!不肖宗道,稚年丧母,外大母每见不肖,辄泪涔涔下,且泣且拊曰:“儿饥否?将无寒乎?”辄取衣食衣食之。
江苏高考名篇默写(一)(高中14篇)(框框部分为易错字,注意识记)1池也。
3、《师说》(韩愈)贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。
是故圣益圣,愚益愚,圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师4)一炬,可怜焦土!5、《赤壁赋》(苏轼)清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之68当9101114、《永遇乐千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。
舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。
斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。
想当年:金戈铁马,气吞万里如虎。
首江苏高考名篇默写(二)(初中30篇)1子乎?”‘文’也。
”2然后知生于忧患,而死于安乐也。
3节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。
兴复汉室,此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
攸之、祎、允等之慢,陛下亦宜自谋,察纳雅言,深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激!今当远离,临表涕零,不知所言。
4林尽水源具延至其家,5重岩叠嶂朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔茂,良多趣味。
属歌曰:6天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
8、《醉翁亭记》(欧阳修)渐闻水声潺潺而泻出变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,暮而归,四时之景至于负休也。
苍颜白发,颓然乎乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?庐陵欧阳修也。
9,宛溯洄从之,道阻且右。
溯游从之,宛在12陶渊明)14、《使至塞上》(王维)16、《望岳》(杜甫)17洒1819222324、《浣溪纱》(晏殊)2526泥更护花。
初中篇目一、《孔子语录》《论语》子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。
”子曰:“由!诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。
”子贡问曰:“孔文子何以谓之’文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之’文'也。
”子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
”子曰:“不愤不启,不俳不发。
举一隅不以三隅反,则不复也。
二、《生于忧患,死于安乐》孟子舜发于咪亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
三、《出师表》诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂;今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内;忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广、,,JH.0将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督。
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也!侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
名篇名句默写苏州期初调研四、名句名篇默写四、名句名篇默写 (8 (8分)1111.写出下列名句名篇中的空缺部分。
.写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)(1)朝菌不知晦朔,朝菌不知晦朔,朝菌不知晦朔, ▲ ,此小年也。
▲ ,此小年也。
▲ ,此小年也。
((《庄子·逍遥游》《庄子·逍遥游》) )(2) (2) ▲ ,恐年岁之不吾与。
▲ ,恐年岁之不吾与。
▲ ,恐年岁之不吾与。
(屈原《离骚》屈原《离骚》) ) (3)(3)长风破浪会有时,长风破浪会有时,长风破浪会有时, ▲ 。
▲ 。
▲ 。
(李白《行路难》李白《行路难》) )(4) (4) ▲ ,草色入帘青。
▲ ,草色入帘青。
▲ ,草色入帘青。
( ( (刘禹锡《陋室铭》刘禹锡《陋室铭》刘禹锡《陋室铭》) )(5)(5)此情可待成追忆,此情可待成追忆,此情可待成追忆, ▲ 。
▲ 。
▲ 。
(李商隐《锦瑟》李商隐《锦瑟》) )(6)(6)纵一苇之所如,纵一苇之所如,纵一苇之所如, ▲ 。
▲ 。
▲ 。
( ( (苏轼《赤壁赋》苏轼《赤壁赋》苏轼《赤壁赋》) )(7)(7)好学近乎知,好学近乎知,好学近乎知, ▲ ,知耻近乎勇。
▲ ,知耻近乎勇。
▲ ,知耻近乎勇。
((《礼记·中庸》《礼记·中庸》) )(8)(8)牢骚太盛防肠断,牢骚太盛防肠断,牢骚太盛防肠断, ▲ 。
▲ 。
▲ 。
(毛泽东《和柳亚子》毛泽东《和柳亚子》) ) 四、名句名篇默写四、名句名篇默写 (8 (8分)1111..(1)(1)凌万顷之茫然凌万顷之茫然凌万顷之茫然 (2) (2) (2)蟪蛄不知春秋蟪蛄不知春秋 (3) (3)只是当时已惘然只是当时已惘然 (4)(4)汩余若将不及兮汩余若将不及兮(5)(5)苔痕上阶绿苔痕上阶绿 (6) (6)直挂云帆济沧海直挂云帆济沧海 (7)(7)力行近乎仁力行近乎仁 (8)(8)风物长宜放眼量风物长宜放眼量 南京市六校联合体期初测试四、名句名篇默写(四、名句名篇默写(88分)1111.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
绝密启用前2020年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)语文I试题一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)大禹梳理百川,班超投笔从戎,李时珍悬壶济世,林则徐虎门销烟……每当中华民族处于艰难之际,总有一大批志士仁人挺身而出,,解民众于水火,挽狂澜于既倒。
野火沃土,,中华五千年文明史就是一部,的奋斗史。
A.以身许国多难兴邦不屈不挠B.以身试险多难兴邦不卑不亢C.以身许国一言兴邦不卑不亢D.以身试险一言兴邦不屈不挠2.在下面的一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)瘦西湖的景秒在巧。
,,,。
而雨丝风片,烟波画船,人影衣香,赤栏小桥,游览应以舟行最能体会到其中妙处。
①白塔与五亭桥分占圆拱门内②回视小金山③所谓面面有情,于此方得④最巧是从小金山下沿堤至“钓鱼台”⑤又在另一拱门中A.②③④①⑤B.②⑤④①③C.④①②⑤③ D.④③②⑤①3.某校高三年级举行线上成人仪式后,同学们纷纷点赞、留言,相互勉励。
下列留言所引古诗文,不得体的一项是(3分)A.惟日孜孜,无敢逸豫。
(《尚书》)B.为草当作兰,为木当作松。
(李白)C.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。
(杜荀鹤)D.谁道人生无再少?门前流水尚能西。
(苏轼)率现在已经超过50%。
B.中国互联网经历了电脑互联、移动互联后,当下已进入智能物联网时代,其联结主体是物与人互联。
C.伴随技术的不断进步,中国互联网的应用形式日趋丰富,目前的代表性应用有云、短视频、VR、AI等。
D.中国互联网从模仿与追随起步,同步多年努力,如今已在一些领域实现自主创新,甚至有所超越。
二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成5—8题。
外大母赵太夫人行状袁宗道天乎,天乎!何乃遽以吾外大母逝耶!悲哉!不肖宗道,稚年丧母,外大母每见不肖,辄泪涔涔下,且泣且拊曰:“儿饥否?将无寒乎?”辄取衣食衣食之。
故不肖即茕然弱子乎,无殊乎在母膝下也。
绝密启用前2020年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)语文I试题一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)大禹梳理百川,班超投笔从戎,李时珍悬壶济世,林则徐虎门销烟……每当中华民族处于艰难之际,总有一大批志士仁人挺身而出,,解民众于水火,挽狂澜于既倒。
野火沃土,,中华五千年文明史就是一部,的奋斗史。
A.以身许国多难兴邦不屈不挠B.以身试险多难兴邦不卑不亢C.以身许国一言兴邦不卑不亢D.以身试险一言兴邦不屈不挠2.在下面的一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)瘦西湖的景秒在巧。
,,,。
而雨丝风片,烟波画船,人影衣香,赤栏小桥,游览应以舟行最能体会到其中妙处。
①白塔与五亭桥分占圆拱门内②回视小金山③所谓面面有情,于此方得④最巧是从小金山下沿堤至“钓鱼台”⑤又在另一拱门中A.②③④①⑤B.②⑤④①③C.④①②⑤③ D.④③②⑤①3.某校高三年级举行线上成人仪式后,同学们纷纷点赞、留言,相互勉励。
下列留言所引古诗文,不得体的一项是(3分)A.惟日孜孜,无敢逸豫。
(《尚书》)B.为草当作兰,为木当作松。
(李白)C.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。
(杜荀鹤)D.谁道人生无再少?门前流水尚能西。
(苏轼)率现在已经超过50%。
B.中国互联网经历了电脑互联、移动互联后,当下已进入智能物联网时代,其联结主体是物与人互联。
C.伴随技术的不断进步,中国互联网的应用形式日趋丰富,目前的代表性应用有云、短视频、VR、AI等。
D.中国互联网从模仿与追随起步,同步多年努力,如今已在一些领域实现自主创新,甚至有所超越。
二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成5—8题。
外大母赵太夫人行状袁宗道天乎,天乎!何乃遽以吾外大母逝耶!悲哉!不肖宗道,稚年丧母,外大母每见不肖,辄泪涔涔下,且泣且拊曰:“儿饥否?将无寒乎?”辄取衣食衣食之。
故不肖即茕然弱子乎,无殊乎在母膝下也。
(对应学生用书第37页)
(2017·江苏卷)补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(8分)
(1)氓之蚩蚩,抱布贸丝。
匪来贸丝,________________。
(《诗经·卫风·氓》) (2)小知不及大知,________________。
(庄子《逍遥游》) (3)锦瑟无端五十弦,________________。
(李商隐《锦瑟》) (4)________________,月如钩。
寂寞梧桐深院锁清秋。
(李煜《相见欢》) (5)________________,而不知其所止。
(苏轼《赤壁赋》) (6)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,________________。
(马致远《天净沙·秋思》) (7)仁者不忧,知者不惑,________________。
(《论语·宪问》) (8)在天愿作比翼鸟,________________。
(白居易《长恨歌》)
本题考查默写常见的名句名篇的能力。
平时背诵名句名篇时要注意领悟其含意,结合具体语境记忆,同时还要注意生僻难写字、虚词、同音异义词、同义异形词,留意语句顺序等。
【答案】(1)来即我谋(2)小年不及大年(3)一弦一柱思华年(4)无言独上西楼(5)浩浩乎如冯虚御风(6)古道西风瘦马(7)勇者不惧(8)在地愿为连理枝(每空1分)
“7个提醒”让你写准写对名句
1.领悟含意
对每一句名言名句,都要领悟其大致含意,特别是其中的关键字词,尤其要重点把握。
如2017年江苏卷“来即我谋”中的“即”不能写成“及”。
2.留心顺序
有不少名句的语句顺序即使颠倒,意思也不会发生改变,也正是这个原因,一部分学生往往就是观其大略,不求甚解,而导致把语句的顺序写颠倒,白白丢掉了分数。
如2017年江苏卷“一弦一柱思华年”,可能被错写成“一弦一柱思年华”。
3.关注语境
名句名篇的背诵与默写,不应机械古板地死记硬背,而要联系上下文,在具体的语言环境里分析、品味和识记一些关键的词语,从而对名句既有感性的记忆,又有理性的思考。
如2016年江苏卷“夕揽洲之宿莽”一句,如果不联系“我背着夕阳在洲畔采摘宿莽”这一语境,就容易把“洲”错写成“州”。
4.注意出处
很多的名句经过人们长期的流传,已经变成了耳熟能详的“大众名言”。
但是,在演变流传的过程中,有相当一部分的名句发生了很大变化,甚至又有了新的说法。
这样,我们在答题时,就必须看清楚句子后面的出处。
如“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索(屈原《离骚》)”,这里已标明了具体的出处,就不能把“路曼曼”写成“路漫漫”。
5.圈点强记
对名言名句中的难写字、易混字、易错字、同音异义词、同义异形词,要圈点出来,以着重注意,重点掌握。
6.边诵边写
在记忆时,可边背诵边用笔在草稿纸上写出上、下句或句
子中的关键字;老师在检查时,不仅要抽人背诵,而且还要抽人板演或默写,以防止“口是手非”。
7.规范书写
在书写时,要做到“三清”“四不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“四不”就是不写潦草字,不写繁体字,不写不规范的简化字,不添减笔画。
(对应学生用书第38页)
1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(8分)
【导学号:76934058】
(1)________________,任重而道远。
《论语·泰伯》
(2)三岁为妇,靡室劳矣。
________________,靡有朝矣。
(《诗经·氓》)
(3)________________,则芥为之舟。
(庄子《逍遥游》)
(4)________________,语不惊人死不休。
(杜甫《江上值水如海势聊短述》)
(5)其间旦暮闻何物?________________。
(白居易《琵琶行并序》)
(6)角声满天秋色里,________________。
(李贺《雁门太守行》)
(7)________________,杂然而前陈者,太守宴也。
(欧阳修《醉翁亭记》)
(8)但愿人长久,________________。
(苏轼《水调歌头》) 【答案】(1)士不可以不弘毅
(2)夙兴夜寐
(3)覆杯水于坳堂之上
(4)为人性僻耽佳句
(5)杜鹃啼血猿哀鸣
(6)塞上燕脂凝夜紫
(7)山肴野蔌
(8)千里共婵娟
2.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(8分)
(1)君子生非异也,________________。
(荀子《劝学》)
(2)________________,幽咽泉流冰下难。
(白居易《琵琶行并序》)
(3)________________,亦使后人而复哀后人也。
(杜牧《阿房宫赋》)
(4)乱石穿空,惊涛拍岸,________________。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(5)________________,草色遥看近却无。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
(6)________________,去年天气旧亭台。
(晏殊《浣溪沙》)
(7)大直若屈,大巧若拙,________________。
(《老子》)
(8)博学而笃志,________________。
(《论语·子张》) 【答案】(1)善假于物也
(2)间关莺语花底滑
(3)后人哀之而不鉴之
(4)卷起千堆雪
(5)天街小雨润如酥
(6)一曲新词酒一杯
(7)大辩若讷
(8)切问而近思
3.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(8分)
【导学号:76934059】
(1)________________,博我以文,约我以礼,欲罢不能。
(《论语·子罕》)
(2)________________,则知明而行无过矣。
(荀子《劝学》)
(3)汩余若将不及兮,________________。
(屈原《离骚》)
(4)巫医乐师百工之人,________________,今其智乃反不能及。
(韩愈《师说》)
(5)晴空一鹤排云上,________________。
(刘禹锡《秋词》)
(6)夜深忽梦少年事,________________。
(白居易《琵琶行并序》)
(7)________________,而不知其所止。
(苏轼《赤壁赋》)
(8)香远益清,亭亭净植,________________。
(周敦颐《爱莲说》) 【答案】(1)夫子循循然善诱人
(2)君子博学而日参省乎己
(3)恐年岁之不吾与
(4)君子不齿
(5)便引诗情到碧霄
(6)梦啼妆泪红阑干
(7)浩浩乎如冯虚御风
(8)可远观而不可亵玩焉
4.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(8分)
(1)蒹葭苍苍,________________。
所谓伊人,在水一方。
(《诗经·蒹葭》) (2)日月忽其不淹兮,________________。
(屈原《离骚》) (3)________________,长河落日圆。
(王维《使至塞上》) (4)东船西舫悄无言,________________。
(白居易《琵琶行并序》) (5)________________,望美人兮天一方。
(苏轼《赤壁赋》) (6)想当年:金戈铁马,________________。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) (7)________________,吾未见其明也。
(韩愈《师说》) (8)夕阳西下,________________。
(马致远《天净沙·秋思》) 【答案】(1)白露为霜
(2)春与秋其代序
(3)大漠孤烟直
(4)唯见江心秋月白
(5)渺渺兮予怀
(6)气吞万里如虎
(7)小学而大遗
(8)断肠人在天涯。