习惯比学习可能更重要
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良好学习习惯的重要性
习惯,是日积月累的细节,是一个人由于多次练习或重复,使某一行为方式成为不需经过努力就自然出现的行为。
“行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。
”习惯,对一个人今后的发展起着至关重要的作用。
养成良好的学习习惯,不仅能提高学习效率,更重要的是奠定了自我学习和持续发展的基础,是学生能否成才的关键因素。
良好的学习习惯不仅能保证今后学习的顺利进行,而且还是孩子今后优质工作和生活根本保证。
良好的学习习惯是非智力因素范畴,主要靠后天培养而得以形成,包括学习情感、意志、心里稳定、做事时精神的专注程度,办事的恒心、耐心、责任心等。
因此儿童少年时期养成了良好的学习习惯,就为学习成功打下了基础,也为将来干好事业创造了条件。
学生行为习惯及个人品德的养成比学习成绩更为重要HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】学生行为习惯及个人品德的养成比学习成绩更为重要紧张面又繁忙的期中考试已经结束了,通过前阶段的学习,可以看出学生对各学科知识掌握的程度各不相同,他们的学习成绩与他们的日常表现相比较,我认为行为习惯及个人品德的养成比学习成绩更为重要。
想要提高学习成绩,纪律保障是前提。
如果纪律得不到保障,学生长期处在嘈杂、不安的环境之下学习,这种氛围会像病毒一样进行复制、传染,即使想读书的学生也没办法静下心来读书,那些想搞学习的学生在这种环境之下,他看到的都是消极的一面,既然大家都不愿去读书,我为什么要坚持下去呢?读书无用论的思想不知道毒害了多少优秀学生,埋没了多少人才,让他们走上了悔知晚矣的道路这一切的最魁祸首就是没有形成良好的学风、班风。
因此在班级日常管理中要加强学风的教育,让学生端正学习态度,他们学习不是为了父母、也不是为了老师而是为了自己,为今后走出社会之后有一席之地而努力,让学生明白学习过程的重要性,这好比工厂生产小轿车的过程,各部门即分工又合作,最后汇总形成成品,然后投放市场产生经济效益。
学习的经济效益就是为了今后能立足于社会,从事自己喜欢的工作。
在日异竞争激烈的社会战场中,谁的武器装备精良,谁就会赢得战争的胜利,学生手中的武器是什么?是学习的过程,如果在这个过程中偷工减料,那么就像生产出来的小轿车一样,将存在安全隐患经不起时间的考验,容易发生交通事故,这种车就是我们常说的水货,学习的过程也来不得半点马虎,要认真对待,这个慢长而艰巨的过程,需要坚强的意志和毅力作后盾,只有这样才能制造出货真价实的武器来装配自己,才能在激烈的战斗中战胜对手,才能取得胜利,赢得一席之地。
才能在这个社会中立足,才能受到别人的尊重和敬仰。
假如你赤手空拳参加战斗,你将会被对手打得体无完肤,甚至被战争淘汰。
如何培养良好的学习习惯?学霸养成记:说真的,好习惯比什么都重要啊!哎,说真的,你们这些孩子,是不是一到考试就头疼啊?我当年也是!各种刷题啊,熬夜啊,简直是跟时间赛跑,还老是觉得没准备好!后来我发现,其实啊,真正厉害的不是那些“临时抱佛脚”的,而是那些看起来“很轻松”就可以考出好成绩的人,他们有什么秘密武器呢?说白了,就是好习惯!我举个例子吧,你们知道我每天早上起床的第一件事是什么吗?对,不是刷手机,不是喝咖啡,而是喝一杯温水,然后去阳台晒太阳!是不是很普通?但就这简单的一件事,就让我整个一天都神清气爽,学习效率也高了不少呢!不信?我告诉你们,每天早上起来,我的身体就像刚从冬眠中醒来一样,迷迷糊糊,脑袋也不太清醒。
喝一杯温水,就像给肠胃洗了个澡,让它开始运作,然后去晒太阳,就像给身体充电,让它充满活力。
这样一来,学习的时候,注意力就能集中,学习效率自然也提高了。
当然,好习惯不只是“清晨仪式”那么简单,它就像一串珍珠,每一颗都重要,每一颗都串联着学习成功的关键。
比如,学习前制定好计划,就像给自己一个“作战地图”,不会漫无目的,效率自然高;学习过程中,还要学会“番茄工作法”,休息和学习时间安排得当,就像充电宝一样,定期给大脑补充能量,才能持续输出。
还有,别忘了整理自己的学习资料,把那些乱七八糟的笔记、试卷、课本整理得整整齐齐,就像把书房打扫干净,才能更方便地找到自己需要的东西,学习起来也更有条理。
当然,好习惯的养成是需要时间和毅力的,就像种一棵树,不是一蹴而就的。
但是,一旦你坚持下来,你就会发现,它就好像一把金钥匙,能打开学习的大门,让你收获更多知识,也更轻松地应对各种考试。
所以,孩子们,别再“临时抱佛脚”了,从现在开始,养成良好的学习习惯,相信我,你会发现,学习也可以是一件轻松愉快的事,就像我每天清晨喝一杯温水,晒一晒太阳,然后开开心心去学习一样!加油!。
小学教育重在培养学生的学习习惯著名教育家叶圣陶说:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。
教育就是习惯的培养。
积千累万,不如养个好习惯。
”美国哈佛大学前校长伊勒阿特说:“成功的习惯其本身就是成功的最大原动力。
”播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。
——萨克雷学习习惯是指学生在长期的学习实践过程中逐渐形成的不需要意志努力和监督的自动化行为倾向。
学习习惯有好坏之分,如:课前预习、上课专心听讲,认真完成作业等都是良好的学习习惯,有了它,学生可以轻松快捷地学好知识。
反之,一个人如果养成书写潦草、做题马虎等不良的学习习惯,不仅增加学生学习的负担,而且有损于学生的身体健康。
小学阶段是学生形成良好学习习惯的关键时期、最佳时期。
习惯是经过反复练习逐步形成的不需要意志努力和监督的自动化行为模式,学习习惯则是在学习活动中形成的比较稳定的行为方式。
它一经形成就将成为学习活动的一种倾向和需要,并自动地表现出来。
孔子云:“少年若天性,习惯如自然。
”有了良好的学习习惯,才能提高学习效率,收到事半功倍的效果;有了良好的学习习惯,才能获得成功。
在我们的教育中有一种很不好的现象,中小学阶段拼命地应试学习,甚至不惜以损害身体身心为代价,而一旦上了大学,好像就进了保险箱,慢慢松懈下来,失去了学习的目标和动力。
而实际上,到大学本科生和研究生阶段,才是奋力拼搏丰收的阶段,在中小学阶段,学习主要是打好基础,重在培养学生良好的学习习惯。
今日的你是你过去习惯的结果,今日的习惯将决定你明日的命运。
让学生在玩中学。
科学规划学生的学习和娱乐,既要让学生学得扎实,也要让学生玩得轻松。
学生上学不仅仅是学习知识,更重要的是健康成长,现在不少学校为了提高升学率,不断延长学生的在校时间,整天把学生关在教室里,连课间时间也被挤占,中午也要让学生搞自习、做作业,学生不堪重负。
如果学生的身心受到了严重损害,那教育成了什么,不就成了杀手吗?学校应该让学生有玩的机会,让学生玩也是一种教育理念。
如何教育孩子养成良好的学习习惯?家长必看!好的学习习惯能让学习效率翻倍,所以好习惯比学习时间的长短更重要。
作为家长,更应该重视学习习惯的培养,以利于为后继学习打好基础!下面是一些教育孩子养成良好的学习习惯的方法和建议,马上学起来,让孩子提高学习效率吧!作为第一任老师,做好榜样作用 1 孩子都是具有非常强的模仿能力的,而家长是孩子一生之中的第一任老师,家长的一举一动都会影响自己的孩子。
所以,想要孩子养成一个良好的学习习惯,做家长的就要自己给孩子做出榜样来。
如果家长勤奋好学,在工作之余也不忘读书学习,刻苦钻研,不断地充实自己,不仅能为孩子树立一个热爱学习的好榜样,也在无形中传达一个暗示:学习是一件很重要的事情。
孩子在潜移默化地影响下,会在不知不觉中提高对学习的兴趣,自觉地加入父母的行列,一起努力学习。
潜移默化的力量比日后的说教更加强大。
创造良好的学习环境 想要养成一个良好的学习习惯,就要有一个好的学习环境。
在孩子学习的时候,要给孩子提供一个安静的场所,让孩子能全神贯注地学习。
在孩子学习的时候,家长要监督孩子远离电脑、电视机、手机和玩具等会分散孩子注意力的东西,不要让孩子一边学习一边做其他事。
另外,孩子学习的时候,家长也要克制一些,不要在家里看电视过于大声、打麻将、大声谈笑,尽量为孩子排除一切干扰孩子学习的因素,当然了,也不需要过分安静,使得家里每个人都绷紧神经,保持正常的学习环境就可以了。
1 2所以,孩子成绩差?偏科?别急着报补习班成绩的差距根本原因在于——学习习惯和学习方法“注意力不集中、上课走神、作业拖拉、对学习不感兴趣”纠正孩子不良学习习惯,博沃思来帮您!培养孩子的时间观念 孩子学习习惯的养成跟时间脱不了关系。
作为家长,可以给孩子规定好学习和休息的时间。
学习的时候,在规定的时间需要完成多少任务也需要规定好,同时引导孩子自己安排学习任务的主次、完成的先后顺序、计划完成的时间,让孩子在心底建立一个时间表并严格去执行,让孩子在学习上养成有计划力、执行力的习惯,培育孩子的时间观念。
家长会学习进步学生发言稿(精选6篇)家长会学习进步学生发言稿(精选6篇)在当今社会生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的家长会学习进步学生发言稿(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
家长会学习进步学生发言稿篇1各位叔叔、阿姨:下午好。
很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。
今天站在这里讲话的本应是一个成功者,而我却是一个失败者,至少我这样认为,因为无论是这次考试成绩,和我自己预定的目标相差甚远。
作为一个失败者,就该思错改过,在前些天里我给自己定下了一个奋斗目标。
为达到目标就需要适当的学习方法。
在我看来,学习最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。
首先我们可以现在家中预习一下我们明天要学的内容,画出重点的词句,在旁边打打边批方便明天的学习。
然后我认为我们的大多数知识都是在课堂上获得的,所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而我认为抓住课堂学习就应该上课注意力高度集中,仔细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。
同学们要有充沛的精力,学习另一重要方面就是课后的复习巩固,此点十分重要。
我这一次失败,也主要是因为这一点。
毫不过分的说我是由于太骄傲而失败的,总觉的有些题太简单,不值的一看,所以就没有做,这就到使我对一些问题只知其一,不知其二,对知识的理解粗而不详。
而自己有些时候也会偷懒,至使自己的课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精。
另外我们对学习要有兴趣,因趣而学,有目地的去学习,才能学得灵活,学得轻松。
作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习也很重要。
我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。
他们从来没有管过我学习,也没有强迫过我学习,不会让我感到自己很被压迫,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。
良好的学习习惯让学生受益终生良好的学习习惯是每个学生都应该培养的,这些习惯不仅可以帮助学生在学习中取得好成绩,更重要的是可以在他们的整个人生中受益终生。
良好的学习习惯包括高效的时间管理、积极的学习态度、良好的学习方法和坚持不懈的学习精神等。
本文将探讨良好的学习习惯对学生的重要性,并提出一些培养良好学习习惯的建议。
良好的学习习惯可以帮助学生更加高效地利用时间。
在当今这个信息爆炸的时代,学生面临着各种各样的诱惑和干扰,很容易就会分散注意力,浪费大量的时间。
而如果学生能够养成良好的学习习惯,比如制定合理的学习计划,严格按照计划执行,那么就可以有效地避免时间的浪费,集中精力去学习,提高学习效率。
良好的学习习惯可以培养学生积极的学习态度。
在学习过程中,遇到困难和挫折是不可避免的,而这时候如果学生能够具备积极的学习态度,比如乐观、自信、毅力等,那么就能够更好地应对挑战,不会轻易放弃。
而这些积极的学习态度也会伴随学生终生受益,使他们在未来的工作和生活中更加坚韧和乐观。
良好的学习习惯还可以帮助学生养成良好的学习方法。
不同的学科和知识有着不同的学习方法,而学生如果能够养成良好的学习习惯,就会比较容易地接受和应用各种学习方法,从而更好地理解和掌握知识。
这将使他们在未来的学习中更具有自主学习和终身学习的能力,不断地保持学习的热情和动力。
良好的学习习惯可以帮助学生培养坚持不懈的学习精神。
在学习的过程中,常常需要付出辛苦的努力和坚持不懈的毅力,而如果学生能够养成良好的学习习惯,比如每天都在固定的时间学习,每天都坚持复习和总结等,那么就能培养学生坚持不懈地追求目标的品质,这也将使他们在未来的工作和生活中更具有奋斗和坚持不懈的精神。
如何培养良好的学习习惯呢?学生需要明确自己的学习目标,制定相应的学习计划,并严格执行。
学生要培养自主学习的习惯,学会自己总结和归纳知识点,提高学习的效率。
学生需要培养良好的时间管理能力,学会合理分配学习和休闲的时间,避免时间的浪费。
1、培养后进生的学习习惯和方法。
有好多数学后进生也有着良好的学习愿望,而且也比较用功,但由于没有掌握正确的学习习惯和学习方法,学习效果甚微。
大部分后进生自我约束的能力比较差,想要他们在课后做好预习、复习工作,是一句空话,而养成良好的课堂听课习惯,可以提高课堂的学习效率。
一个良好的数学学习习惯,会使你终生受益。
英国培根在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。
”可见习惯的重要性。
数学学习若掌握了正确方法,就会事半功倍,否则就是事倍功半。
所以在培养后进生良好的学习习惯同时,还要“授之以渔”。
方法比知识更重要,学习方法是否科学、正确,直接影响学习效率的高低。
因此在课堂教学中,应不失时机地创造机会,指导学生如何学习,使他们不但能“学会”而且能“会学”。
教学过程中,让后进生认识知识发生、发展过程,进行思维训练、探究性活动训练,尽可能地让后进生掌握较多的学科学习方法,养成良好的学习习惯,培养善于调控自己学习过程和灵活应用各种知识的能力。
一是要求他们养成良好的听课习惯。
听课是教学中最为重要的一个环节,多数学生在听课时不懂方法,学习效率也就不显著。
那么怎样听好课呢?课堂上要做到“动口、动脑、动手”三结合。
“动口”就是要在课堂上养成他们开口回答问题的习惯,有好多后进生在教师上课时,觉得课堂与自己毫无关系,那怕是集体回答也懒得开口,更别提是单独会答问题了,这样他们很容易走神。
“动脑”就是要养成他们上课积极思维的习惯,尽量跟上教师讲课节奏,少开小差,集中精力,对于教师提出的问题,要积极思维。
“动手”就是要养成上课动笔练习的习惯,在听课时,不能光听不练,要勤于动笔、多作练习;“动手”还要他们养成有记好课堂笔记的习惯,对于自己上课不甚理解或比较重要、典型的例题,要记在笔记本上,这样,可以利用笔记本来指导自己完成课后作业和课后复习工作,自己给自己创造一个学习的帮手。
家长会家长发言稿精彩开头相信各位都知道家长会,总的来说,家长会是老师给家长们汇报学生在学校的学习情况,以及和家长交流怎么教育学生的会议。
下面是小编为大家整理的关于家长会家长发言稿精彩开头,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!家长会家长发言稿精彩开头1尊敬的各位老师、家长们:大家下午好!我是罗力嘉的妈妈,今天能得到范老师的信任,作为家长代表在这里发言,我非常高兴,也很荣幸。
一年多来,我的孩子通过学习,在各方面都得到了锻炼和成长,孩子的成长和进步是与老师的辛勤劳动分不开的,想想我们只有一个孩子都没有精力去管好、教育好,而老师们一个班就有八十多个学生!他们都在努力的想把孩子们教好。
她们需要付出多少艰辛和努力呀!在此,我提议在座的各位家长以热烈的掌声对各位老师的无私奉献表示衷心的感谢!需要说明的是,我不是一个很优秀的家长,在教育孩子方面还做得不够好。
我的孩子也不能说是一个很优秀的学生,还有很多缺点。
所以,今天在这里我不是来谈自己是怎么教育孩子的,只是想和大家一起讨论好的教育方法。
说的不好的地方,希望大家见凉、包函。
我本人是个容易怯场,不够自信的人,但我想让我儿子看到我在努力克服我的缺点,我希望能成为让儿子骄傲的妈妈!要培养孩子良好的行为习惯比学习成绩更重要,坏习惯一旦养成想要改正很难,要想孩子有好的习惯,首先家长要以身作则,不希望孩子做的,自己也不应该做,比如不喜欢孩子打游戏等事情,我们家长也应该坚持不做,我每天回家第一件事就是检查他的作业,如有错或不懂的我就和他一起做,比赛谁先做完,他先做完就会表扬他,奖励他,我儿子最大的缺点就是内向、胆子小,但我一直希望他能开朗大方、懂礼貌,每一次他能主动招呼人,我都会及时的表扬,增加他的自信心,我觉得我们班的老师就做的非常好,只要听话都有所奖励,主要就是要多和老师交流孩子在校、在家的表现。
最后,最在座的各位老师和家长身体健康,工作顺利!祝愿孩子们在老师和家长的共同努力下,健康成长,快乐学习,谢谢大家!家长会家长发言稿精彩开头2尊敬的老师、家长:你们好!我是郑--的家长。
养成良好学习习惯的重要性学习是每个人成长和发展的必经之路,而养成良好的学习习惯对于个人的学习效果和成就起着至关重要的作用。
在现代社会中,学习习惯已经成为一个人成功与否的重要标志之一。
本文将探讨养成良好学习习惯的重要性,并提出相应的建议和方法。
一、培养自律的意识良好的学习习惯首先要求一个人具备自律的意识,通过自我控制和自我管理来提高学习效果。
自律的意识需要自觉地约束自己,制定合理的学习计划和目标,并且坚持不懈地完成任务。
只有通过自律,一个人才能在学习过程中保持高度的专注和投入,养成刻苦钻研的态度。
二、建立良好的学习环境学习环境对于培养学习习惯至关重要。
一个安静、整洁、有秩序的学习环境能够帮助我们集中注意力,并且降低干扰和打扰。
因此,我们需要找到适合自己的学习场所,尽量远离噪音和干扰源,保持学习环境的整洁和舒适。
三、制定科学的学习计划制定科学的学习计划是养成良好学习习惯的基础。
一个合理的学习计划需要根据自己的学习目标和时间安排,合理分配学习任务,并确保高效利用时间。
在制定学习计划时,需要注意将学习任务分解为细小的阶段目标,以便于量化和达成。
同时,应该根据个人的学习特点和习惯,确定学习和休息的时机,保持良好的学习节奏。
四、培养良好的学习方法除了良好的学习习惯,合理的学习方法也是学习过程中不可忽视的因素。
一个人应该学会选择适合自己的学习方法,并根据不同的学习任务进行调整。
例如,对于记忆类的学习任务,可以采用归纳总结和制作思维导图等方法来提高记忆效果;对于理解类的学习任务,可以采用课外阅读和讨论等方法来提高理解和应用能力。
培养良好的学习方法有助于提高学习效果和学习兴趣,为个人的学习习惯打下坚实的基础。
五、充实自己的学习内容养成良好的学习习惯需要一个人积极向上的学习态度,不断充实自己的学习内容。
学习习惯不仅仅是完成学校布置的任务,更重要的是主动追求知识和技能的全面发展。
我们可以通过读书、参加学术交流、实践探究等方式来拓宽自己的知识面和技能积累。
习惯比学习可能更重要
马丽萍
小学一年级阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期,我常把这个阶段比作人生开始的重要里程碑。
在这一阶段重视培养良好的学习习惯,不仅直接影响学生的学习成绩,在一定程度上还影响其能力、性格的发展。
因此,我越来越认为学习习惯的培养可能比学习本身更重要。
上个星期的家长会上,也重点强调了这个问题。
首先应注意培养学生专心倾听的习惯,要求学生听课时,思想不要开小差或做小动作,注意力要集中;其次,要求认真倾听其他同学回答问题,仔细研究他们回答得是否正确,有没有需要补充的,有没有更好的建议;再次,要仔细观察老师的演示和板书,并按要求认真地操作,做好练习。
要做到这点,对老师的要求就非常的高,教师除了要能言善辩还得眼观八方。
能言善辩:要能用生动有趣语言创设出适合学生学习的环境,激发出学生想去学的兴趣。
眼观八方:上课时要时时注意每个学生的一举一动,甚至是一个眼神,并能用最婉转的语言进行批判的同时还能把学生的注意力转移到学习上来。
其次应注意培养学生独立思考的习惯在数学教学中,必须使学生积极开动脑筋,乐于思考,勤于思考,善于思考,这样的学习方法才会有助于学生的进步。
其实也并非题目真的难道学生做不出的地步,原因在于一些学生没有找到思考的角度,还有些学生则是对自己缺乏自信。
针对以上原因,我首先给语言激励,增强学生的自信心,还要放宽思考时间,让学生能进行充分的思考。
再次是培养学生说的习惯班级里,总有那么一些胆大敢说的孩子,也不乏胆小怕言的学生,最重要的是让学生有敢说的勇气。
针对实际,我时时以敢说者带动、激励怕言者。
教学中,对于那些爱探索、肯带头的学生,我都给予及时的表扬:×××同学胆子真大,回答问题时声音真响亮;×××同学真爱动脑筋;你说的棒极了等等。
对于那些不善于发言,怕发言的学生给予期待的眼神,鼓励的目光,并加以适当的点拔、适时的引导,增强他们说的勇气和信心,只要他们能开口,哪怕声音再轻说得再离谱,我也会以鼓励的口吻对待,让他感到自己也能说,即使说错也没关系。
虽然小学生形成良好的学习习惯非一朝一夕之事,但由于一年级小学生的思维活跃,接受新事物快,可塑性强。
因此,只要教师引导得法,训练效果好,就可以使良好的学习习惯形成的速度加快,并使良好的学习习惯在学习中扎根、结果。