2019礼仪和文明红领巾校园广播稿
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文明礼仪伴我行红领巾广播稿五篇有人说,如果你失去了金钱•你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明•你是彻底的失败•因为你失去了做人的真谛。
在此小编为大家献上文明礼仪伴我行红领巾广播稿五篇•希望能帮助到大家。
下面就跟小编一起来看看吧!文明礼仪伴我行红领巾广播稿1各位同学:大家上午好!一个美丽干净的校园让人神畅•而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。
为了更好地生活和学习•〃安全〃两字,请时刻牢记!让父母放心•让老师放心•一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。
为此,倡议同学们做到以下几点:1、要注意个人卫生•勤洗手•勤通风•勤锻炼•不暴饮暴食。
坚决杜绝购买路边小吃•流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
2、遵守交通规则,过马路左右看。
主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。
3、安排好作息时间•既要学习好•又要休息好。
适当进行健康有益的活动。
活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。
4、爰护校园•保持环境卫生。
保护环境•净化校园。
同学们,让我们携起手来•共同创建一个安全文明的校园。
2同学们,大家好,今天我广播的内容是:校园安全你、我、他校园里飞奔的同学一旦相撞-往往会撞伤对方-还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……同学们,我们的生命是最宝贵的。
我们的生命也是脆弱的。
生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
因此•我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全•在外出中注意交通安全•使自己平安健康地成长。
在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路•要做到绿灯行,红灯停。
上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走•不得在路上追逐嬉戏。
不准骑摩托车•不满12周岁的学生不准骑自行车上学。
校园内禁止骑自行车•进出校门要下车。
红领巾广播站广播稿文明礼仪
各位亲爱的小朋友们,大家好!
我是红领巾广播站的主持人,今天我要和大家聊一聊文明礼仪的重要性。
首先,早上进校门,我们要注意排队,不要拥挤,保持安全。
在教室里,我们要讲文明用语,不大声喧哗,不随地乱扔纸屑和垃圾,保持教室的整洁。
在上课的时候,我们要认真听讲,不打闹,不打扰别人学习。
在午餐时间,我们要有序排队,不争抢食物,文明用餐,不乱扔餐具和食物残渣,保持食堂的卫生。
在课间休息的时候,我们要遵守课外活动的规定,不乱涂乱画,不随意移动桌椅,保持课外活动场所的整洁。
放学后,我们要按时离开校园,不在校园内追逐嬉戏。
在回家路上,我们要注意行人道,不在马路上玩耍,交通安全第一。
此外,我们还应该尊敬师长,友善待人,不欺负同学,帮助需要帮助的人。
我们要守时守纪,遵守学校和班级的规章制度。
小朋友们,文明礼仪是我们的基本素养,它关系到我们每个人的形象和学校的形象。
让我们从现在开始,从小事做起,努力培养自己的文明礼仪意识,成为一名优秀的小学生。
最后,再次提醒大家,红领巾广播站是大家的广播站,如果你们有任何关于校园文明礼仪的想法和建议,欢迎随时来找我们。
让我们共同维护我们美丽的校园,共同创造一个和谐文明的学习环境。
谢谢大家的聆听,祝大家度过愉快的一天!大家再见!。
红领巾广播稿:养成良好的文明礼仪尊敬的班级同学们:大家好!我是红领巾广播小组的成员,今天我将为大家带来一则关于养成良好文明礼仪的广播稿。
文明礼仪是我们作为学生应该具备的基本素养之一,它不仅体现了我们对他人的尊重和关心,也反映了我们自身的修养和教养。
我们可以从以下几个方面来养成良好的文明礼仪。
首先,要注意言行举止。
在平时的生活中,我们要时刻关注自己的言语和行为是否得体。
我们应该用谦和、礼貌的语气与人交谈,不说粗口,不辱骂他人。
在公共场所,要保持良好的秩序,不大声喧哗,不乱扔垃圾,不随地吐痰。
只有这样,我们才能与他人和谐相处,共同营造一个文明的环境。
其次,要注重仪容仪表。
仪容仪表是我们代表自己和学校形象的窗口。
我们要讲究衣着整洁,牢记着装要素和学校的着装规范。
同时,我们要养成良好的个人卫生习惯,保持身体的清洁,不携带不可描述物品。
通过注重仪容仪表,我们不仅会给他人留下良好的印象,也会更好地展现我们自己的美丽和自信。
再次,要尊重师长和同学。
作为学生,我们要尊敬和听从老师的教导,要认真对待老师的每一句话。
我们要尊重同学们的意见和想法,不歧视、不嘲笑他人。
在与同学相处的过程中,我们要多一些宽容和理解,少一些冲动和暴躁,努力维护班级的和谐氛围。
最后,要遵守公共场所的规定。
在图书馆、教室、食堂等公共场所,都有一定的规定和制度。
我们要遵守和执行这些规定,不占用他人的座位,不乱涂乱画,不在禁止吸烟的地方吸烟,不使用手机干扰他人学习等等。
尊重他人,也是尊重自己的体现。
养成良好的文明礼仪是一个长期的过程,需要我们每个人时刻保持并不断实践。
在这个过程中,我们应该互相督促,共同进步。
让我们从现在开始,从小事做起,用我们的行动去展现我们独特的风采和文明品质。
以上是我为大家带来的关于养成良好文明礼仪的广播稿,希望大家能够认真倾听,积极践行。
让我们一起努力,共同营造一个文明、和谐的学习环境。
谢谢大家!。
文明礼仪校园广播稿(20篇)文明礼仪校园广播稿 1乙:请同学有秩序回教室,收听红领巾广播。
(停)甲:亲爱的同学们,敬爱的老师们,下午好,红领巾广播又准时和大家见面了。
乙:本期的红领巾广播由我们主持。
我是主持人__甲:我是主持人__,本期红领巾广播的主题是”牵手文明礼仪”。
乙:中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。
中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。
我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。
在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的我们,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。
甲:是啊!当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的`人,必须有良好的文明礼仪。
这样的人,被人尊重,受人欢迎。
如果缺乏教养,不懂文明礼仪,大家都不欢迎,怎么与人交往,立足社会呢?乙:所以文明礼仪要从小培养,形成良好习惯。
还是那句老话:“少成若天性,习惯成自然。
”有的同学对自己的文明礼仪习惯不够重视。
有的同学认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、有真本事就行了。
其实,只要我们留心一下周围人物,注意一下大众传媒,事业有成的人有几个不懂文明礼仪?甲:现代社会的确尊重个人的选择,自由度大了,然而对人的文明礼仪要求更高,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。
现代社会大雅之堂越来越多,难道我们不希望成为登“大雅之堂”的人的吗?也有些家长认为,小孩子天真无邪,想怎样就怎样,长大了就懂得文明礼仪了,这也是误解。
一方面,我们从小不培养好习惯,就必然形成坏习惯,坏习惯形成了,再改就很难。
想一想,现在有些同学说话没大没小,家里来客人不懂礼貌,饭桌上挑挑拣拣旁若无人,浑身汗味不洗,指甲老长不剪……如果我们现在不矫正,会在某一天早上突然变个样吗?另一方面,在我们小时候培养文明礼仪习惯,与我们天真无邪表现并不矛盾,越是懂礼仪的孩子,越能获得自由发展的广阔天地,因为他是受人们欢迎的人。
红领巾文明礼仪广播稿尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们:大家早上好!我是红领巾的小主持人,今天我有幸为大家带来一期关于文明礼仪的广播稿。
在我们的校园里,文明礼仪是我们每个人都应该遵守和践行的道德准则。
通过文明的言行举止、良好的礼仪风尚,我们可以营造一个和谐宜居的学习环境。
那么,让我们一起来探讨一下如何在校园中展现文明礼仪吧!首先,作为红领巾的一员,我们要时刻保持良好的形象。
我们要保持衣着整洁、面容姣好、言谈文雅。
当我们走在校园的每一个角落时,都要看到堂堂正正的红领巾代表团队形象。
我们要尊重他人的感受,不对他人进行歧视、嘲笑或者侮辱。
与人为善、与人为友,与同学们和谐相处,是我们树立良好形象的重要步骤。
其次,我们要注重校园道德规范的遵守。
在校园中,我们要遵守校规、校纪,维护校园秩序。
我们要尊重老师、尊重他人,不轻易说脏话或者恶作剧损害他人利益。
我们要提倡友爱、互助的精神,主动为他人服务,愿意帮助有需要的人。
同时,在课堂上,我们要认真听讲,不影响他人学习。
在饭堂、图书馆等公共场所,要保持整洁、安静,不乱丢垃圾或者大声喧哗。
再次,我们要树立文明交通的意识。
作为学生,在校园内和校园外的交通中都应该遵守交通规则。
在进出校门时,我们要排队、有序地出入。
过马路时要走人行横道线,大家齐心协力,共同维护交通秩序的畅通。
同时,我们要鼓励同学们骑车、步行上学,以减少车辆拥堵和环境污染,并且能够锻炼身体,提升健康素养。
最后,我们要倡导文明用语,树立阳光心态。
我们不应该使用粗话、脏话或者恶意揭伤他人。
对于挫折和困难,我们要保持乐观的心态,相信自己的努力,勇敢面对并积极解决问题。
我们要培养爱心和感恩之心,关爱弱势群体,主动帮助他们,让他们感受到温暖和关怀。
在校园中,每个人的言行举止都是社会的一面镜子,代表了我们学校的形象,也反映了我们作为学生的素质。
让我们每个人都成为红领巾文明礼仪的践行者,用自己的行动塑造美好的校园环境。
让我们一起努力,共同创造一个和谐、文明的学习生活氛围。
讲文明懂礼貌知礼节的广播稿(28篇)讲文明懂礼貌知礼节的广播稿(通用28篇)讲文明懂礼貌知礼节的广播稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:我曾经在书上看到这样一则故事:一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物,遇上青草就大嚼一通,即使是农家的庄稼和名贵的花草也不例外,只要可口都会照吃不误。
而人就不同了,我们饥饿时,尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞涩也不敢有非分之想。
甚至当你已经坐在餐桌前,面对香喷喷的菜肴时,如果主宾还未到来,也许就需要忍饥等待。
为什么这么做呢?我们日常生活中的道德观念,时时刻刻提醒我们要做一个文明礼貌、尊敬师长的好学生。
其实,发生在我们生活中的不文明行为现象主要有以下五点:一是乱丢垃圾,二是损害公物,三是语言不美,四是言行不雅,五是节约反对浪费意识淡漠。
有人说过:请留心你的行动,因为行动能变成习惯;请留心你的习惯,因为习惯能成为性格;请留心你的性格,因为性格能决定你的命运。
尊师重教是我们中华民族的优良传统,也是一个民族文明进步的标志。
老师把毕生的精力都奉献给了三尺讲台,老师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人,他们是多么的伟大呀!作为学生的我们,就必须尊敬老师,是他们教会了我们知识,让我们懂得了更多的道理,让我们学会了解决问题的更多办法,所以我们要养成尊师重教的良好习惯,知道感谢和感恩他们。
但是,在日常生活中,却有许多不尊敬老师的不文明现象,如直呼老师姓名,给老师起外号,不接受老师批评,顶撞老师。
同学们,你们有理想吗?是的,我们当然有理想。
那么你们想过怎么样去实现这些理想吗?是的,实现这些理想要读书和学习甚至训练,要有过硬真本事。
那真本事又如何得到呢?得到真本事除了同学们自身的努力,还必须依靠很多个载体。
打个比方,你此刻想触摸天花板上的这盏灯,你们大家会搭桌子、凳子甚至会用上梯子才能实现。
如果灯就是你的理想,除了你自身要努力的爬上去,这梯子的作用就非常的重要了。
文明礼仪红领巾广播稿(精选3篇)文明礼仪红领巾篇1邬:敬爱的老师们,赵:亲爱的同学们,合:大家下午好!邬:时间过得飞快,转眼间红领巾广播站又要和大家见面了。
邬:我是。
赵:我是。
赵:今天的栏目有:校园短信播,好书推荐,礼仪小知识,笑话哈哈乐。
邬:首先是校园短信播。
关于文明礼仪的红领巾广播稿关于文明礼仪的红领巾广播稿赵:9月28日晚,我校二(1)班15个家庭在学校一楼大厅举行主题为“海上生明月,天涯共此时”的中秋亲子派对。
七点半,派对准时开始。
吴校长首先发言,表示学校将全力支持各班举行家庭派对,德育处、各班主任都尽力协助跟进派对,力求每次派对都能成功。
随后,派对正式开始。
德育处王主任、德育干事贺老师、二(一)班班主任李老师也参与了派对活动的组织。
本次活动由二(一)班穆英丹妈妈策划、组织,十五个家庭参与了活动。
活动内容丰富多彩:有中秋相关的知识问答、藏族舞蹈、拉丁舞、中英文歌唱、、葫芦丝表演、猜灯谜等等。
孩子们在活动中寓教于乐,融知识性、趣味性一体,使孩子们了解了科普知识,了解了祖国的传统文化,更难的是使家庭之间更多教育交流,使孩子享受到更智慧的教育。
家庭派对就是要家庭与学校联手搭建更开放的平台,让孩子们由老师们指引着,家长带领着,在这平台上且歌且舞且演且行,不断强壮心灵,美化言行,追求卓越与幸福,茁壮成长......同学们,你们准备好家庭派对了吗?赵:这套书由浙江少年儿童出版社出版。
它是一套拼音阅读书籍,既适合低年级看,也适合高年级看。
一共10本。
它介绍了古代中外名人如居里夫人、爱迪生、成吉思汗、拿破仑、牛顿、孔子等20位名人的故事,经历,著作以及传说。
例如成吉思汗:“一代天骄”成吉思汗是世界历史上最具影响力的人物之一,他戎马一生,搏击一世,创建了世界最大、横跨欧亚大陆的蒙古帝车。
他的成就堪称中国乃至世界历史上最丰沛的奇迹,就连桀骜不驯的拿破仑提到成吉思汗时也自叹不如:“能够使自己的民族凌驾于世界所有民族之上的,唯有成吉思汗。
红领巾牵手文明礼仪广播稿尊敬的各位同学们,大家好!我是今天的广播主持人,今天我们要向大家宣传的主题是“红领巾牵手文明礼仪”。
作为一名学生,我们不仅仅要学习知识,更要注重培养自己的文明礼仪。
文明礼仪是我们与人相处的基本准则,是社会交往的必备素质。
一个人的文明礼仪不仅代表着自己的形象,更关系到我们学校的整体形象。
所以,我们每个人都应该从身边小事做起,积极培养和践行文明礼仪。
首先,言谈举止要文明。
在学校里,我们要注意用文明的语言说话,不说粗话,不说脏话,不说伤人的话。
与老师、同学、家长相处时要礼貌用语、亲切友好,并且要遵守学校的规定和纪律。
我们要主动向老师打招呼,学会说“请”、“谢谢”等礼貌用语,让我们的生活更加和谐。
其次,文明礼仪还包括仪容仪表。
我们要讲究穿戴整洁,保持自己的仪容仪表良好。
切勿随意打扮、乱发型、乱穿衣。
除了注意个人形象,我们还要注意公共场合的行为举止。
例如,电梯里不要乱按按钮,公共交通工具要让座给老人、孕妇等有需要的人,公共场所不要大声喧哗等。
最后,文明礼仪还需关注环境保护。
不乱扔垃圾,养成垃圾分类的好习惯。
保持教室、食堂、操场等干净整洁,爱护公物,不在墙壁、桌椅上乱涂乱画。
我们要共同营造一个文明整洁的学习环境,为自己提供良好的学习氛围。
同学们,文明礼仪是我们每个人应该具备的素质,更是一种美德。
通过培养文明礼仪,我们不仅能提升自己的素养,还能展现出我们学校的优良形象。
让我们从现在开始,牵起红领巾,用文明礼仪点亮我们的生活!谢谢大家的收听!祝愿大家在今后的学习和生活中,都能时刻保持良好的文明礼仪!感谢大家!。
文明礼仪在心中红领巾广播稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是心中红领巾的小XX,很荣幸能为大家带来今天的广播稿。
今天我想和大家分享的是关于文明礼仪的话题。
文明礼仪是我们每个人都应该具备的素质,它不仅关乎我们个人的形象,更关系到一个单位、一个学校、一个社会的整体形象。
文明礼仪是人们在社会交往中应该遵守的一种行为准则,它能够增进人与人之间的和谐与关系,也能够提升我们自身的修养和品味。
首先,文明礼仪要从细微之处做起。
比如我们在校园里行走时要注意保持队形,不要随意穿梭;在交通中要遵守交通规则,不乱穿马路;在饭堂用餐时要排队,不插队;在教室里要注意卫生,保持整洁等等。
一个人的文明礼仪表现在日常的点滴细微之处,只有从小事做起,我们才能够养成良好的习惯。
其次,文明礼仪要牢记为他人着想。
我们应该善于关心他人、尊重他人、理解他人。
无论是在与同学相处、与老师交流还是与家人相处,我们都要做到礼貌待人、友善相处。
不要随意嘲笑、挖苦、侮辱他人,因为每个人都应该受到尊重和关爱。
最后,文明礼仪要将之融入生活的方方面面。
无论在学习、竞赛、活动中,我们都要注重遵守规则,不违反规则,不作弊。
在公共场所,我们要保持卫生,不乱扔垃圾。
在用餐时,我们要文明用餐,不浪费食物。
在与他人交流时,我们要保持话语亲切、礼貌。
这些都是我们应该遵守和践行的文明礼仪。
文明礼仪是一个人修养的体现,它不仅与我们的外表形象有关,更与我们的内在素质和道德观念密切相关。
我们每个人都应该从自己做起,要有意识地培养、提升自己的文明礼仪修养。
希望同学们能够时刻保持文明礼仪的意识,以文明礼仪的态度面对生活中的点点滴滴。
感谢大家的倾听!祝愿大家生活愉快,学习进步!谢谢大家!。
礼仪和文明红领巾广播稿男:敬爱的老师们!女:亲爱的同学们!合:大家早上好!男:红领巾广播站开始播音了。
我是主持人女:我是主持人。
男:首先,让我们走进校园新闻。
女:升旗仪式是一件庄重而严肃的事,他代表我们对祖国的崇敬和热爱。
最近,经过我校师生的共同努力,我校升旗仪式的面貌大有改观。
升旗时,同学们个个精神抖擞,敬礼动作标准规范,国歌唱得更是响亮动听,成了一道亮丽的风景。
男:接下来,我们想和大家聊一个老话题,那就是“礼仪和文明”。
首先让我们为大家讲述两个事例:第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。
为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
女:第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
男:以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。
然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。
例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其中午这段时间,教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
女:其实,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。
2019礼仪和文明红领巾校园广播稿礼仪和文明红领巾校园广播稿。
男:敬爱的老师们!
女:亲爱的同学们!
合:大家早上好!
男:红领巾广播站开始播音了。
我是主持人( )
女:我是主持人( )。
男:首先,让我们走进校园新闻。
女:升旗仪式是一件庄重而严肃的事,他代表我们对祖国的崇敬和
热爱。
最近,经过我校师生的共同努力,我校升旗仪式的面貌大有
改观。
升旗时,同学们个个精神抖擞,敬礼动作标准规范,国歌唱
得更是响亮动听,成了一道亮丽的风景。
男:接下来,我们想和大家聊一个老话题,那就是“礼仪和文明”。
首先让我们为大家讲述两个事例:
第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场
所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却
用中文书写。
为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是
中国大陆的游客。
为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
女:第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,
随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场
上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9
块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了
强烈的反差。
男:以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些
细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学
生都应该养成文明习惯,做文明学生。
然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。
例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其
中午这段时间,教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;甚至还有个别同学故意损坏学
校公共财物。
女:其实,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我
们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的
文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。
我相信,我们全体师
生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序,有着良好学习环境的
校园。
我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明
之花常开心中,把文明之美到处传播!
男:最后,让我们一起走进好书推荐栏目男:滚滚长江东逝水,
浪花淘尽英雄。
女:是非成败转头空。
青山依旧在,几度夕阳红。
男:白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。
女:一壶浊酒喜相逢。
古今多少事,都付笑谈中。
男:这个学期,我班掀起了“三国”热,同学们手不释卷,读起了《三国演义》。
女:这部书中描写了四百多个人物,塑造了许多栩栩如生的英雄形象,你最敬佩三国中的哪个人物?
男:我最敬佩关羽。
女:为什么呀?说来听听。
男:因为关羽忠肝义胆,骁勇善战,是一个铮铮男子汉。
女:那你来给大家讲讲他的故事!
男:那我就讲一个关羽《刮骨疗毒》的故事。
关羽攻打樊城时,被
毒箭射中右臂。
将士们取出箭头一看,毒已渗入骨头,劝关羽回荆
州治疗。
关羽决心攻下樊城,不肯退。
将士们见关羽箭伤逐渐加重,
便派人四处打听名医。
一天,有人从江上驾小舟来到寨前,自报姓
华名佗,特来给关羽治伤。
关羽问华佗怎样治法?华佗说:我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一环,把你的胳膊套入环中,用绳子捆紧,再盖住你的眼睛,给你开刀治疗。
关羽笑着说:不用捆。
然后吩咐
招待华佗。
关羽喝了几杯酒就与人下棋,同时把右臂伸给华佗,并说:随你治吧,我不害怕。
华佗切开肉皮,用刀刮骨。
在场的人吓
得用手捂着眼。
再看关羽,一边喝酒,一边下棋。
过了一会,血流
了一盆,骨上的毒刮完,关羽笑着站起来对众将说:我的胳膊伸弯
自如,好像从前一样。
华佗先生,你真是神医呀!华佗说:我行医以来,从没见像你这样了不起的人,将军乃神人也。
真精彩!关羽真是名不虚传
男:想要知道关羽更多的故事,认识更多的英雄人物,请大家去读
读《三国演义》吧。
男女:今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听。