13上学雷锋主题教育活动方案
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学雷锋的活动方案学雷锋的活动方案精选3篇(一)活动名称:学雷锋,传递爱心活动目的:通过学习雷锋精神,弘扬社会正能量,促进志愿服务意识,传递爱心,营造和谐社会氛围。
活动形式:1. 爱心捐赠活动:组织物资捐赠,例如衣物、食品、学习用品等,并将物资送到需要帮助的人群或机构。
可以联合社区、学校、企事业单位等共同参与。
2. 环境整治行动:组织义工队伍,清扫公共场所,整治环境。
可以选择校园、社区、公园等地进行,提倡便民、文明的行为,倡导爱护环境的意识。
3. 手工制作送温暖:组织手工制作活动,制作小礼品、贺卡等送给孤寡老人、留守儿童等需要关爱的群体。
可以邀请专业人士指导大家制作,并进行互动交流。
4. 文化交流活动:组织文化交流活动,邀请各个族裔的人士、外国留学生等参与,共同分享自己的文化特色、音乐、舞蹈等。
这样不仅可以促进不同文化之间的交流,还能展示多元文化的魅力。
5. 义务劳动服务:组织志愿者到社区、福利院、敬老院等进行劳动服务,例如打扫卫生、陪老人聊天、帮助清理书籍等。
通过具体的实际行动,让志愿者亲身体验到为他人服务的快乐与意义。
活动预期成果:1. 提高参与者对雷锋精神的理解和认同,使之成为他们的行为准则。
2. 培养志愿服务意识,激发社会公益精神,增强社会责任感。
3. 促进社区、学校、企事业单位之间的合作与交流,形成良好的社会环境。
4. 传递正能量,激励更多人关注社会问题,共同参与社会服务。
5. 营造和谐社会氛围,让社会更加温暖、美好。
注意事项:1. 活动前需做好充分准备工作,包括物资准备、志愿者招募、活动策划等。
2. 活动过程中要确保参与者的安全和秩序,做好活动的组织和管理。
3. 活动后要及时总结和反馈,向参与者和社会公众展示活动成果。
4. 活动中要注意与相关机构、单位建立联系,共同推动活动的顺利进行。
通过以上活动方案,希望能够传承和发扬雷锋精神,让更多的人参与到志愿服务中来,共同为社会的发展贡献力量。
学校学雷锋精神活动方案学雷锋精神是中华民族传统美德的具体体现,也是校园文化建设的重要组成部分。
通过开展学雷锋精神活动,可以引导学生树立正确的人生观、价值观,培养学生的爱心、奉献精神和责任意识。
为了进一步推动学校学雷锋精神活动的开展,制定了以下方案。
一、活动目的1. 培养学生的爱心、奉献精神和责任意识,增强学生的社会责任感。
2. 培养学生的团队合作精神和协作能力。
3. 培养学生的创新思维和实践能力,提升综合素质。
二、活动主题1. 爱心奉献:通过开展各类志愿服务活动,让学生感受爱与被爱的力量。
2. 互助合作:组织学生进行团队合作活动,培养学生的协作能力和团队精神。
3. 创新实践:激发学生的创新思维,培养学生的实践能力和创造力。
三、活动内容1. 爱心奉献活动:(1)开展关爱老人活动,在周末组织学生走访附近养老院,为老人们送去温暖。
(2)开展义卖活动,筹集善款用于帮助贫困地区的学生。
(3)开展义务劳动活动,在学校及周边环境进行清洁卫生工作,展示学生的爱心奉献精神。
(4)开展献血活动,增强学生的社会责任感和公益意识。
2. 互助合作活动:(1)开展团队合作项目,如拓展训练、生存挑战等,培养学生的协作能力和团队精神。
(2)组织学生参与社区建设,共同打造良好的校园和社区环境。
(3)开展互帮互助活动,在学校内组成互助小组,为学习困难的同学提供帮助。
3. 创新实践活动:(1)开展创新科技竞赛,如机器人比赛、编程挑战等,激发学生的创新思维。
(2)组织学生进行课余实践活动,如科学实验、调查研究等,锻炼学生的实践能力。
(3)举办学生创业大赛,鼓励学生勇于创新、敢于实践,培养学生的创业精神。
四、活动时间和形式1. 定期组织学雷锋日活动:每年3月5日,组织学生开展学雷锋志愿服务活动、走访老人院等。
2. 每个学期至少开展一次学雷锋精神活动。
3. 活动形式多样,可以是集中活动也可以是分散活动,根据具体情况灵活安排。
五、活动评估1. 设立学雷锋精神活动评奖制度,定期评选优秀学雷锋精神典型。
“学雷锋”活动方案(通用篇)为了确保活动有序地进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
写活动方案需要注意哪些格式呢?这里山草香为大家分享了11篇“学雷锋”活动方案,希望在学雷锋活动的写作这方面对您有一定的启发与帮助。
学雷锋主题活动方案篇一一、活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、具体活动过程(主持人台词实录)1、出旗,唱队歌。
2、(用雷锋的名言引入)主持人甲:人的生命是有限的,主持人乙:为人民服务是无限的,主持人(合):我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!主持人甲:这句话是雷锋同志说的?主持人乙:今天我们进行四(5)班学雷锋、树新风主题班会,主持人(合):三月风主持人甲:首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧!3、(全班齐唱《学习雷锋好榜样》)主持人乙:下面请听故事:《雷锋的童年,孤儿》4、﹙主持人乙、甲:讲雷锋的故事《孤儿》﹚主持人甲:让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧!﹙全班齐读雷锋的名言:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!﹚5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚主持人乙:大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢?什么人可以称为当代的雷锋?6、(两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋)主持人甲:下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧!7、(主持人乙、主持人甲:讲人民心目中的新时代的雷锋)学雷锋主题活动方案篇二一、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
开展学雷锋主题教育活动的方案开展学雷锋主题教育活动的方案一、指导思想:3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日,多少年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。
为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育,特制订此活动方案,旨在通过学雷锋主题教育活动,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
二、活动时间:三月份作为学雷锋活动月,活动分四个阶段实施。
三、活动要求:第一阶段:主题是“了解雷锋”(1日——6日)活动要求:组织召开“学雷锋”主题队会,做到“五个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书或有关雷锋的新闻报道、出一期有关雷锋的板报(3月10日下午检查)、写一篇学雷锋的日记或作文(3月22日上交,三至五年级每班上交5篇,纸张大小要统一,优秀稿件将在学校广播站广播)。
第二阶段:主题是“学雷锋我能行”(7日——20日)活动要求:各中队开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起。
开展“谢谢您,妈妈”教育系列活动。
结合三八妇女节,各中队可自主开展“我为妈妈洗次脚”“我想对妈妈说......”等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。
3月15、16、17日组织一年级新队员参观少先队室、重温入队誓词活动。
结合植树节,组织广大队员开展美化校园环境及周边环境,3月11日下午学校将组织全体少先队员在校园和社区内开展环保护绿实践活动。
(具体要求另行通知)第三阶段:主题是“雷锋精神激励我”(21日——27日)活动要求:各中队继续开展学雷锋系列活动。
各班在积极开展学雷锋活动的同时,对表现突出的队员要积极表扬,评选出本班的学雷锋小标兵。
3月24日下午,学校举行“雷锋精神激励我”演讲比赛,每班选派一名代表参加,时间限制在5分钟以内,内容要突出主题,注重与生活实际相结合,具有鲜明的教育意义。
中学生学雷锋活动方案中学生学雷锋活动方案(通用10篇)为了确保活动顺利进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的中学生学雷锋活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生学雷锋活动方案篇1一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,好似雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
四、活动时间:3月—6月五、活动安排:第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)1、升旗仪式,学校团委向全校师生发出“学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。
同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)1、各班充分利用班团会课举行“学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强”主题讨论会。
首先学习《学雷锋做有道德的人》,要求每个同学必须有学习笔记,班会必须有记载,政教处不定时到班抽查;其次各班开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
“学雷锋”主题教育活动方案(精选10篇)“学雷锋”主题教育活动方案一、活动主题:弘扬雷锋精神争创文明标兵二、活动目的:1、以“与时俱进弘扬雷锋精神,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动要求:全校各班各中队都要在学习雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
全体同学严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,告别陋习。
每个班要召开一次学习雷锋的主题班会,在班级文化布置中增添“雷锋精神”的主题内容,组织一次班级学雷锋活动,班干部登记本班学雷锋做好事情况,在学雷锋活动月结束之后,学校学生处将组织检查、通报、表彰。
四、活动内容:1、召开各班中队会,筹划、布置学雷锋活动方案。
2、大队部利用国旗下讲话、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。
3、各班利用晨会时间召开“弘扬雷锋精神争创文明标兵”学习讨论主题班会,讨论话题:①什么是雷锋精神?②雷锋精神是否过时?③学雷锋应如何从身边的小事做起?④制定各中队学雷锋活动计划,活动期间有记录,活动后有总结。
4、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,培养热心社会公益事业良好道德品质。
5、学校广播站开办“学雷锋”专题栏目。
各中队要将活动报道以及好人好事及时向广播站投稿,在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。
6、学雷锋活动月结束前,各中队学雷锋活动月记录活动总结上交学校。
7、学校大队部对在学雷锋活动月中表现突出的各中队和个人授予“学雷锋先进集体”和“学雷锋小标兵”称号。
关于学雷锋活动方案六篇学雷锋活动方案篇1同学们大家要向雷锋叔叔学习做好人好事,俗话说得好雷锋出差一千里,好事做了一火车。
我们在生活中也要做好人好事比如在公交车上要给老、幼、病、残、孕和抱小孩的人让座。
还有在家里要帮助爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆干家务活。
在路上如果有纸片立即捡起来,扶老人过马路。
在学校要帮助他人。
一、指导思想:在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导少先队员们在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,从而带动全校学生积极参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高。
二、活动主题:弘扬雷锋精神传递爱心火炬参与志愿服务构建和谐校园三、活动口号:雷锋就是你、我、他四、活动时间:3月五、活动地点:我校校园内或校外六、活动内容:(一)、切实做好学雷锋的宣传发动工作利用升旗仪式、“红领巾”广播台、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》,做好宣传工作,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展,规划方案《小学“学雷锋”活动方案》。
(二)、认真开展好学雷锋的系列活动1、开展向“雷锋”学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心,各班召开一次主题班会,会议内容要有记录,内容可作班级评比材料。
2、各班出一期以“雷锋精神,伴我成长”为主题的黑板报。
(要求:黑板报由学生自己创办,辅导员指导。
2024中学学雷锋活动方案
2024年中学学雷锋活动方案如下:
今年学校将继续开展以学雷锋为主题的志愿活动,激励学生提升社会责任感和奉献精神。
在过去的基础上,本次活动将有所创新和调整,以更好地促进学生的全面发展。
首先,学校将组织学生参与社区服务活动,包括义务劳动、义诊及环保宣传等。
通过实际行动,让学生亲身体会到奉献的快乐,并培养他们的团队意识和合作精神。
此外,学校还将开展“学雷锋好少年”评选活动,以表彰在志愿服务中表现突出的学生。
通过榜样的力量,激励更多学生积极参与到志愿活动中,传递正能量,助力社会发展。
另外,学校将邀请社会各界的爱心企业和志愿者机构参与到学雷锋活动中,共同为学生提供更广阔的志愿服务平台。
通过与外界合作,学校希望能够吸引更多资源,让学生的志愿活动更加丰富多彩。
此外,学校还将利用信息化手段,开展“学雷锋在线”活动,倡导学生在网络世界中传播正能量,丰富自己的志愿服务形式。
通过网络平台的建设,学生可以更加便捷地参与到志愿服务中,使学雷锋活动更具时代特色。
最后,学校将定期组织各类学雷锋活动的总结会议,回顾过去的成果和反思存在的问题,为未来的活动提供更好的参考。
希望通过这些努力,可以让学雷锋活动在学生中树立起更加深远的影响,激励更多的人积极投身到志愿服务中,为社会和谐发展贡献力量。
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车王镇小学2013年学雷锋活动实施方案一、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
按照《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》的总体要求,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,深化社会主义核心价值体系进校园活动,特制定我镇小学学雷锋活动实施方案:二、活动目标:1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:让雷锋精神永放光彩四、活动时间:三月份,学雷锋活动月。
五、活动安排:1、3月5日国旗下的讲话,宣传雷锋精神,启动学雷锋活动。
(发言稿、照片)2、各班举行一次以“让雷锋精神永放光彩”为主题的主题班会。
(记录)3、出一期学雷锋活动黑板报和手抄报。
(有作品、照片)4、以“三八妇女节”为教育契机,开展“感恩母亲”“感恩老师”活动:为妈妈、老师写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
(有作品)5、将爱心献给他人,开展多种形式的助人、互助活动:例如到敬老院、孤寡老人或残疾人家中献爱心、做好事;关爱留守儿童,为留守儿童献爱心;发扬雷锋“钉子”精神,帮助学困生进步等等。
(有记录或作文)6、利用3月12日植树节,开展一次以“绿化、环保”为主题爱护环境教育活动。
要求:(1)爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
(2)爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
(3)节约资源,不随便浪费水、电。
(4)积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(5)到社会上捡拾白色垃圾活动,进行社会实践活动。
(有照片和记录)7、四月上旬组织一次学雷锋的总结会五、各学区要高度重视,切实做好每项工作,扎扎实实的对师生进行一次行动和心灵的洗礼,学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。
学雷锋系列活动方案学雷锋系列活动方案(通用21篇)为有力保证活动开展的质量水平,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。
活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的学雷锋系列活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
学雷锋系列活动方案篇1雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
我校德育工作常抓不懈,雷锋精神也是重要的组成部分。
因此,我校团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级团委的有关精神,连同德育处、语文教研组特制定雷锋月系列活动实施方案。
一、活动主题1、读《学雷锋,做有道德的人》知识竞赛2、《雷锋在我身边》有奖征文3、争做好人好事,争当道德模范二、活动要求请各班积极组织参与方案中的各项活动,并召开学习雷锋的主题班会,让学生从身边的小事做起,向陋习告别,向不良习惯告别,将我校的学雷锋活动落到实处。
三、活动安排1、读《学雷锋,做有道德的人》知识竞赛竞赛形式:书写答卷100分制竞赛时间:3月25日班会设奖:班级总分取年级前三名、个人取年级前十名进行奖励2、《雷锋在我身边》有奖征文字数规定:800——1000字文章上交截止日期:3月29日上交程序:交各语文授课教师汇总,由语文组集体评定。
设奖:各班参赛篇目总数取年级前三名、年级评选20篇优秀作文展览并奖励。
3、争做好人好事,争当道德模范各支部在加强安全的基础上,自行组织学雷锋活动以及争做好人好事活动,各支部进行登记,三月底团委将组织各支部书记召开雷锋月活动汇报会,同时进行评奖。
设奖:各支部根据事迹评出一名学雷锋标兵、年级根据好人好事汇总评出前三名支部予以奖励。
学雷锋系列活动方案篇2今年3月5日是“学雷锋纪念日”,也是第10个“xx义工节”。
为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神,引导更多的社会力量参与志愿服务,深入推进我街道“志愿者先锋街道”的建设,xx团工委(义工联)定于今年3月份开展“3·5学雷锋”志愿服务月系列活动,在3月5日当天,将开展如下活动:(一)“集市便民,与爱同行”便民利民集市服务1、内容:大力倡导“参与、互助、奉献、进步”的义工精神,组织各义工组织和青年文明号单位结合自身行业特点和群众需求,深入开展义诊、急救知识培训、法律、工商、社保、教育等专业咨询和家电维修、义务理发等便民利民义务服务。
岩瑞中心小学学雷锋主题教育
活动方案
一、活动意义
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。
弘扬雷锋助人为乐、爱岗敬业、锐意进取、勤俭节约的精神,对于培养学生关爱他人,倡导学校文明新风具有十分重要的意义。
二、活动目的:
1、以“与时具进弘扬雷锋精神,深入贯彻“十八”大精神,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;
2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;
3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题
弘扬雷锋精神,彰显文明岩小
四、活动口号
学习雷锋从我做起,从校园做起
五、活动时间:2013年3月
六、活动地点:班级、校园内及有关公共场合
七、活动内容
活动一:营造学雷锋氛围
1、3月5日召开“学习雷锋精神争做文明学生主题队会。
安排部署学习雷锋活动方案。
2、课间音乐播放学雷锋歌曲。
3、张贴学雷锋标语,办学雷锋板报。
活动二:讲雷锋、唱雷锋
各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。
每班学唱一首雷锋歌曲。
活动三:学雷锋、做雷锋
1、立足身边,学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、立足校园学雷锋
①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。
②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、手抄报、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。
3、立足社会学雷锋
(1)组织一、二年级学生捡取校园果皮、纸屑。
(2)组织三至五年级学生深入社区、街道、敬老院开展志愿者服务。
4、爱心献给妈妈
3月8日以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
5、爱心献给地球
3月12日开展以“我为学校(家乡)献片绿”为主题的义务植树活动,五、六年级学生写一条环保标语、植一棵树。
活动四:树新风、促学风从感悟生命的角度出发,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发,从确立远大志向做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。
各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
高年级可为低年级做好事(如为低年级打扫班级卫生等)。
八、活动要求:
各校各班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,出言无脏话。
同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
每班要召开一次学习雷锋的主题班会,3-6年级同学出一期学习雷锋活动的手抄报,并上交3份到中心小学。
九、表彰
1、各校要评选学唱雷锋歌曲、讲雷锋故事“优秀班级”和“学雷锋”先进个人、先进班级。
2、中心小学将结合各校开展学雷锋活动的情况,,评选出学雷锋先进学生、先进学校若干名。
各校要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合。
让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
2013年2月28日。