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高二年级第一学期政治期中考试试卷一、单项选择题（每题2分，共60分）1.哲学的根本任务是（）A.研究现世B.让人人都成为哲学家C.指导人们正确地认识世界和改造世界D.追求真理2.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是（）A.对思维和存在何者为第一性问题的不同回答B.对思维和存在有没有同一性问题的不同回答C.对世界是否运动变化的不同回答D.对世界是否普遍联系的不同回答3.唯物主义的三种历史形态是（）A.朴素唯物主义、机械唯物主义、辩证唯物主义B.古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义C.原子唯物主义、气本论唯物主义、辩证唯物主义D.主观唯物主义、客观唯物主义、辩证唯物主义4.马克思主义哲学的直接理论来源是（）A.古希腊罗马哲学B.德国古典哲学C.17世纪英国哲学D.18世纪法国哲学5.物质的唯一特性是（）A.客观实在性B.运动C.可知性D.永恒性6.运动是物质的根本属性和存在方式，这意味着（）A.运动是绝对的、无条件的B.静止是相对的、有条件的C.物质是运动的主体D.运动和静止是辩证统一的7.规律是客观的，这表明（）A.人在规律面前无能为力B.人可以创造规律C.人可以认识和利用规律D.规律是永恒不变的8.意识是物质世界长期发展的产物，其产生的正确顺序是（）①一切物质都具有的反应特性②生物的刺激感应性③动物的感觉和心理④人类的意识A.①②③④B.①③②④C.②①③④D.③①②④9.意识的本质是（）A.人脑的机能B.客观存在的主观映象C.物质世界长期发展的产物D.对客观事物的正确反映10.实践的基本特点是（）A.客观物质性、主观能动性、社会历史性B.直接现实性、自觉能动性、客观物质性C.物质性、能动性、历史性D.客观实在性、主观能动性、社会历史性11.实践是认识的基础，下列体现实践决定认识的是（）A.不入虎穴，焉得虎子B.秀才不出门，全知天下事C.读万卷书，行万里路D.学以致用12.真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴，真理最基本的属性是（）A.客观性B.具体性C.条件性D.无限性13.认识具有反复性、无限性和上升性，这说明认识是（）A.一种圆圈式的循环运动B.一种波浪式前进或螺旋式上升的过程C.一种直线式的前进过程D.一种一成不变的过程14.联系具有普遍性，这意味着（）A.任何两个事物之间都存在着联系B.世界上的一切事物都与周围其他事物相互联系着C.联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移D.联系是客观的，人们不能改变联系15.整体和部分的关系中，下列说法正确的是（）A.整体功能大于部分功能之和B.整体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在C.部分的功能及其变化会影响整体的功能D.整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能是不同的16.系统的基本特征是（）A.整体性、有序性和内部结构的优化趋向B.普遍性、客观性和多样性C.运动性、变化性和发展性D.矛盾性、对立性和统一性17.发展的实质是（）A.新事物的产生和旧事物的灭亡B.事物的运动和变化C.事物在数量上的增加或减少D.事物在性质上的根本变化18.新事物必然战胜旧事物，是因为新事物（）A.符合客观规律，具有强大生命力和远大发展前途B.是在旧事物的基础上产生的C.出现的时间比旧事物晚D.克服了旧事物中的消极因素19.事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，这要求我们（）A.对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物的成长B.做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难C.既要看到前途是光明的，又要做好充分的思想准备D.勇敢地接受挫折与考验，在曲折的道路上问鼎事业的辉煌20.量变和质变是事物发展过程中的两种不同状态，量变是指（）A.事物数量的增减和场所的变更B.事物根本性质的变化C.事物渐进的、不显著的变化D.事物在度的范围内的变化21.量变和质变的辩证关系中，正确的是（）A.量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果B.量变是质变的原因，质变是量变的结果C.量变和质变在一定条件下相互转化D.量变和质变相互依存、相互渗透22.矛盾的两个基本属性是（）A.普遍性和特殊性B.同一性和斗争性C.前进性和曲折性D.量变和质变23.矛盾的普遍性是指（）A.矛盾存在于一切事物中，并且贯穿每一事物发展过程的始终B.矛盾是普遍存在的，事事有矛盾，时时有矛盾C.矛盾无处不在，无时不有D.矛盾是世界的本质24.矛盾的特殊性是指（）A.不同事物有不同的矛盾B.同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾C.同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性D.矛盾的特殊性存在于普遍性之中25.具体问题具体分析的哲学依据是（）A.矛盾的普遍性原理B.矛盾的特殊性原理C.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理D.主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理26.辩证的否定是（）A.事物自身的否定B.否定一切C.外力作用的结果D.对旧事物的全盘抛弃27.辩证否定的实质是（）A.否定B.肯定C.扬弃D.克服28.创新的哲学依据是（）A.事物是普遍联系的B.事物是变化发展的C.辩证的否定观D.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理29.社会历史观的基本问题是（）A.社会存在和社会意识的关系问题B.生产力和生产关系的关系问题C.经济基础和上层建筑的关系问题D.个人与社会的关系问题30.社会存在最主要、最根本的内容是（）A.物质资料的生产方式B.地理环境C.人口因素D.生产力和生产关系二、简答题（每题8分，共24分）1.简述哲学的基本问题及其内容。
高二年级第一学期期中考试政治试题一、选择题 : （本大题共 30 小题 , 每题 2 分 , 合计 60 分。
在每题给出的四个选项中 , 只有一个选项是最切合题意的。
）1、书信里有很多风趣的故事。
伟大的作家雨果把创作的小说寄给了第一版商，过了一段时间未见答复，就去信咨询。
他只在信上写了一个问号，没想到很快就收到了第一版商的复信：一个惊讶号。
不久，雨果的作品第一版了，它就是巨著《凄惨世界》。
雨果和第一版商间巧妙的书信来往主要表现了（）①作为文化的标点符号也会凝集成精神力量②人们在实践中创建并享受了文化的物质载体③文化影响人们的交流方式和思想方式④优异文化能够启示智慧，丰富精神世界A．①② B ．③④C．②④D．①③2、中共中央、国务院于201 7 年 5 月印发的《国家“十三五”期间文化发展改革规划大纲》重申，要增强挪动互联网建设和生态治理，增强教育指引，进一步提高网民网络文明修养。
这是鉴于（）①价值观是文化修养的中心之一②文化修养能对人产生内在强迫性拘束③大众传媒拥有商业性④人们的文化修养是后天形成的A．①② B ．①④C．②③ D ．③④3、诺贝尔文学奖好像有力的推手，把获奖者的作品置顶到最醒目的地点，供世人察看和了解。
诺贝尔文学奖宣布后，图书销售网站上对获奖作者及其作品的搜寻量常常会大增。
有人以为，这是第一版机构对诺贝尔文学奖的商业利用，但不可以忽略的是，这类念书高潮背后也显示了公众对优异文学作品的浓烈情结。
这告诉我们（）①文化对经济有反作用②文化愈来愈成为民族凝集力和创建力的重要源泉③从文化作品中能透视作者的精神世界④人们对健康文化的接受常常是踊跃主动的A．②④ B ．①④C．①③ D ．②③4、“美国梦”的实现门路是经过所谓的全世界化来实现的，其实质是对外扩充、打劫和侵略。
从 1898 年发动美西战争进行北美大陆以外的第一次扩充并借此占据了菲律宾，到 21世纪为了转移经济衰败的巨大压力而公开入侵伊拉克、南结盟、利比亚等，美国的历史就是一部不停对外扩充、打劫甚至侵略的不但彩历史。
2023北京丰台高二（上）期中政治（A卷）考试时间：90分钟第I卷（选择题共60分）本部分共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，选出最符合题意的一项。
1. “大漠孤烟直,长河落日圆”“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,这些描绘大自然的诗句,表达了人们对自然的惊奇和敬畏,使人们不由自主地震撼于我们头顶的星空:“世界是什么?人又是什么?”人们在对这些问题的思索中渐渐形成了对世界的总的看法。
“哲学开始于仰望天穹”,这句话生动形象地说明( )A. 哲学的产生和发展都源于大自然B. 哲学产生于人们的主观需要和古代哲学家的好奇、思考C. 哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考D. 哲学与我们的生活密切相关2. 王国维曾撰文:“以功用论哲学，则哲学之价值失。
知识之最高之满足，必求诸哲学。
”这说明，哲学的重要价值在于（）A. 探究世界最一般的本质和最普遍的规律B. 总结和概括时代的实践经验和认识成果C. 为具体科学研究提供世界观和方法论的指导D. 使人们获得正确认识并提供解决问题的巧妙方法3. 马克思主义不是书斋里的学问，而是为了改变无产阶级历史命运而创立的，是在无产阶级求解放的实践中形成的，也是在无产阶级求解放的实践中丰富和发展的，为无产阶级认识世界、改造世界提供了强大精神力量。
这表明马克思主义哲学（）①是无产阶级的科学的世界观和方法论②实现了实践基础上的科学性和革命性的统一③第一次实现了唯物主义与辩证法的有机结合④能够指明社会发展的方向，是“科学之科学”A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④4. 在实际生活中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划与教学实际之间的关系，医生要面对和处理处方与病情之间的关系……上述材料共同涉及到哲学的基本问题。
这一问题是（）A. 整体和部分的关系问题B. 思维和存在的关系问题C. 必然和偶然的关系问题D. 量变和质变的关系问题5. 著名科学家钱伟长说：“哲学很重要，很多学问做深了，都会碰到哲学问题。
丰台区2024-2025学年度第一学期期中考试联考高二政治（B卷）考试时间：90分钟第I卷（选择题共60分）一．单项选择题（每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。
）1.闻名科学家钱伟长谈到哲学时说：“哲学很重要，很多学问做深了，都会遇到哲学问题。
数学是这样，物理、化学、生物、计算机，都是这样。
所以科学家肯定要探讨一点哲学，要懂哲学。
”他之所以这么讲，主要是因为( )A.哲学是关于世界观的科学B.哲学的才智产生于人类的实践活动C.哲学是改造世界的物质力气D.哲学探究的是世界的本质和普遍规律2.《尚书洪范》认为，水、火、木、金、土是世界的本原，这是我们的祖先在治理水土等生产活动中萌发的( )A.唯心主义思想B.主观唯心主义思想C.唯物主义思想D.客观唯心主义思想3.马克思主义哲学诞生，实现了哲学史上的宏大变革，标记着哲学发展进入了一个崭新时代。
之所以做出上述推断，是因为马克思主义哲学( )①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一②第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一③第一次实现了实践基础上科学性和革命性的统一④全面继承了德国古典哲学，将哲学发展推向更高阶段A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.我们的思想能不能相识现实世界？我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实？用哲学的语言来说，这个问题叫做( )A.思维和存在的同一性问题B.思维和存在何为本原的问题C.物质存在是否依靠意识的问题D.物质和意识是否均是本原的问题5.人生活在现实，思维又使人超越现实；人生活在现在，思想又使人构想将来。
这种超越现实、构想将来的实力，就形成了志向。
这表明（）A.意识具有自觉选择性B.意识具有主动创建性C.意识具有目的性D.意识具有支配性6.通过对比，我们发觉画作与实景既“似”又“不似”，对此合理的说明是（）①画作不仅是对物象的描摹和再现，更是思想的表达②画作是画家通过头脑对实景加工改造的结果③画家的意识活动能够反映客观存在的景象④画家的意识活动能将漂亮的幻想变为现实A.①②③B.①②④实景画作C.①③④D.②③④7.诗仙李白的《望庐山瀑布》写道：“遥看瀑布挂前川”，后人评述此句中意境全在“挂”字之上，是因为此字体现了（）①动中有静，静中有动②物质是运动的物质③肯定运动与相对静止的统一④运动是物质的运动A.①③B.①④C.②③D.②④8.基因组是一个物种全部遗传信息的总和。
河北省2024-2025学年高二政治上学期期中（11月）考试试题考生留意；1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共100分。
考试时间90分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容；必修4第1～3单元。
第I卷（选择题共45分）一.选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.19世纪，以细胞学说.能量守恒和转化定律、生物进化论这“三大发觉”为代表的自然科学的进步使人们用联系和发展的眼光看待四周的世界成为可能，使从哲学上概括自然科学的成就成为可能，也使全面深刻地揭示自然界唯物辩证性质的条件变得成熟。
这说明①哲学对自然科学的探讨具有指导作用②详细科学的进步推动着哲学的发展③哲学为自然科学的发展指明白方向④科学进步使哲学发展有了现实基础A.①③B.①④C.②③D.②③④2.王阳明在《传习录》中云：“心者身之主宰，目虽视而所以视者心也，耳虽听而所以听者心也，口与四肢虽言动而所以言动者心也。
”下列观点与其对世界本原的相识最一样的是A.人病则忧惧，忧惧则鬼出B.物质世界是确定精神的外化C.物是观念的集合D.现实世界是理念世界的影子3.“静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。
”从哲学的角度看，该观点说明白①物质是运动的物质②运动是物质的存在方式③脱离物质的运动是不存在的④运动是物质的担当者A.①②）B.①④C.②③D.③④4.意识既是自然界长期发展的产物，又是社会发展的产物。
下列能正确反映意识产生的历史演进依次的是①岩石风化②猎狗能以不同的方式帮助猎人拦截猎物③以“仁”为核心的儒家思想④植物的枝叶会向阳光足够的地方伸展A.①→②→③→④B.①→③→②→④C.①→④→②→③D.④→①→③→②5.某村海拔1500米，交通极为不便，被称为“云端上的村庄”，系建档立卡贫困村。
该省政府办公厅组建了精准扶贫组进行定点帮扶，扶贫组在实地调研和充分听取群众看法后，立足当地独特优势，大力发展高山蔬菜和生态黑猪，有效带动了全村父老乡亲脱贫奔小康。
湖北省宜昌市其次中学2024-2025学年高二政治上学期期中试题（合格考）（满分: 100分时间: 60分钟）留意事项：1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己在姓名、座号、考生号、学校和科类写在答题卡和试卷规定在位置上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在试卷上无效。
3.第Ⅱ卷必需用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必需写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能运用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题(本大題共25小题，每小题3分,共75分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.进入2024年，5G技术商用起先加速。
在5G时代人们可以用手机共享超高画质的3D电影和嬉戏，才智城市、才智家居等极大便利了人们的生活。
这说明A.生产确定消费的质量B.消费为生产供应了新的劳动力C.消费确定着生产的水平D.生产关系确定生产力的发展水平2.2024年我国经济工作的重点任务之一是做大做强做优国有资本。
这有利于①增加我国的经济实力②发展我国的非公有制经济③发挥混合全部制经济的支配作用④增加社会主义公有制的主体地位A.①②B.①④C.②③D.③④3.国家财政是国家治理的基础和重要支柱,科学的财税体制是优化资源配置,维护市场统一,促进社会公允,实现国家长治久安的制度保障。
这说明国家财政①具有促进国民经济平稳运行的作用②对于经济发展的影响是基础性的③确定资源的安排是否合理④是促进社会公允、改善人民生活的物质保障A、①③B、②③C、①④D、②④4.下列选项中，有利于在个人收入安排中缩小收入差距、实现社会公允的措施有①提高个人所得税起征点②调整过高收入③提高企业增值税率④降低最低工资标准A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④5.新疆阿克苏的“冰糖心”苹果因口感独特,名声在外,常常被假冒。
北京市师范高校附属中学2024-2025学年高二政治上学期期中试题（选考）本试卷有两道大题，考试时长90分钟，满分100分。
第Ⅰ卷一、选择题（以下各题只有一项答案最符合题意，本大题共25小题，共50分）1. 朱熹小时候就问其父亲“天上有何物”；陆九渊三四岁时就问父亲“天地有没有终点”，并为此废寝忘食地思索；波普尔八岁时就在思索“空间是无限的还是有限的”。
这些人后来成为大思想家，与他们从小擅长思索不无关系。
这说明（）A. 哲学源于人们对自然万物的惊异B. 哲学是世界观和方法论的统一C. 哲学源于人们在实践中对世界的追问和思索D. 哲学的任务就是对现存的东西提出质疑2. 闻名科学家钱伟长谈到哲学时说：“哲学很重要，许多学问做深了，都会遇到哲学问题。
数学是这样，物理、化学、生物、计算机，都是这样。
所以科学家肯定要探讨一点哲学，要懂哲学。
”他之所以这么讲，主要是因为（）A. 哲学是关于世界观的学问，是科学之科学B. 哲学的才智产生于人类的实践活动C. 哲学是改造世界的物质力气D. 哲学探究的是世界的本质和普遍规律3. 哲学是关于世界观的学说，也是关于方法论的学说。
世界观和方法论的关系是（）A. 世界观践行方法论B. 方法论体现世界观C. 世界观反映方法论D. 方法论指导世界观4. 哲学的基本问题是（）A. 世界观和方法论的关系问题B. 物质与意识的辩证关系问题C. 详细科学和哲学的关系问题D. 物质和意识的关系问题5. 常言道“秋风扫落叶”，但到广东、福建等地却发觉春风微拂，树叶纷纷飘落，出现“春风扫落叶”的好玩景象。
这（）①表明思维与存在具有同一性②说明事物的现象不肯定反映事物的本质③告知我们相识事物要以时间地点条件为转移④证明白“秋风扫落叶”的认知不是真理、A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④6. 下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进依次的是（）①未有此气，已有此理②原子是世界的本原③气者，理之依也④物质是标记客观实在的哲学范畴A. ①→④→②B. ③→②→④C. ①→③→④D. ②→①→③7. 我国中医借用五行学说来说明人体组织结构，用金、木、水、火、土分别对应肺、肝、肾、心、脾人体五脏，认为人体是一个以心为主宰、以五脏为中心的统一体。
南充高中2024—2025学年度上学期期中考试高2023级政治试卷（时间：75分钟总分：100分命、审题）一、单选题：本题共16小题，每小题3分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．下述论断共同强调（）◆如果不懂得从改造中国中去认识中国，又从认识中国中去改造中国，就不是一个好的中国的马克思主义者。
——毛泽东◆马克思主义理论从来不是教条，而是行动的指南。
——邓小平◆认真学习马克思主义理论，这是我们做好一切工作的看家本领，也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。
——习近平①马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动②马克思主义的基本原理揭示了人类社会发展的一般规律③为全人类解放而斗争是马克思主义一以贯之的价值使命④中国共产党不断开辟马克思主义中国化时代化的新境界A．①②B．①④C．②③D．③④2．我国科学家利用冷冻电镜技术解析了小白鼠TAAR9受体在4种不同配体结合条件下与Gs/Golf嗅觉特异性蛋白三聚体复合物的结构，进一步结合药理学分析揭示了mTAAR9感知配体后被激活的分子机制，同时阐明了Ⅱ类嗅觉受体独特的激活方式。
这表明（）①思维与存在具有同一性②真理性认识源自于科学探索③要在联系的多样性中把握事物④科研进步离不开哲学的指导A．①②B．①③C．②④D．③④3．“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
”我们可以从中感受到，荒凉的古路上，秋风萧瑟，一匹疲惫的瘦马驮着游子前行，夕阳缓缓落下，忧伤的游子还漂泊在天涯。
该词所蕴含的意境（）①决定于游子倦于漂泊的凄苦之情②说明意识活动具有自觉选择性③表明实景和诗人的情感可以相互转化④是诗人主观情感和客观景象的统一A．①②B．①③C．②④D．③④4．“WHOOSH”是印度尼西亚总统佐科对雅万高铁列车的命名，灵感来自高铁疾驰时呼啸而过的声，“WHOOSH”还是印尼语“省时”“高效”和“先进”的首字母缩写，代表了印尼民众对雅万高铁的亲身感受与由衷赞美。
高二政治第一学期期终考试题一、选择题（每小题2分，共50分）印度洋发生大规模地震和海啸，印尼在海啸中死亡人数超过16.6万人。
据专家预测，印度洋强地震海啸的猛烈程度可能摇动地球轴心，令部分海岛出现移位。
因此可能会永久性改变世界地图。
根据以上材料回答1、2题1，印度洋强地震、海啸的发生说明A．自然界的存在与发展不受人类活动影响B．自然界是客观的，它的存在与发展不依赖于人的意识。
C．人类与自然界能和谐共处。
D、社会的存在与发展是客观的。
2，专家们能对地震、海啸及海岛的移位做出科学预测说明；A．意识能够决定物质 B．人的意识能够正确反映客观事物C．人在自然界面前无能为力 D．自然界的存在与发展是客观的当试题还没有做完，考试时间仅有几分钟时，有的学生会想“糟糕！只剩下几分钟。
”有的会想“还好，还有好几分钟”前者会使学生心情紧张，本会做的题，却做不出或作错，后者会使学生思考的效率提高。
据此回答3、5题3、上述现象说明A．人们对不同事物的认识有可能相同。
B．人们对同一事物的认识都是不同的。
C．事物的客观性决定了人们的认识。
D．人们对同一现象的看法有可能不同。
4，上述现象给我们的启示是A．对同一事物应端正态度，统一认识。
B．看问题应有良好的心理素质。
C．必须重视意识的决定作用。
D．看问题应尊重客观事实。
5，两种不同看法导致的不同结果表明；A．物资决定意识。
B．意识能正确地反映事物。
C．不同意识的反作用不同。
D．意识具有能动作用。
6，划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是；A．是否信仰宗教。
B．对意识能动作用的不同回答。
C．对物质和意识哪个是实际的本原即那个是第一性、那个是第二性的不同回答。
D．对物质和意识关系问题的不同回答。
青藏铁路，南水北调等大型工程建设会带动当地及有关地区的钢材、建材、交通等行业的发展，并解决一批人的就业问题，共产生几百甚至几千亿元的扩张效果。
据此回答7，8题。
7，上述材料体现了唯物辩证法的A．实事求是地观点。
B．变化发展的观点。
C．普遍联系的观点。
D．规律客观性的观点。
8，从上述材料中可以看出；①事物是普遍联系的。
②事物的联系是客观的、人们无法改变。
③人们能够根据事物的固有联系，改变事物的状态，建立新的具体的联系。
④事物的联系是人们创造的A，①② B，①③ C，①②③ D，①②③④9，“士别三日，当刮目相看”这个成语说明；A．发展就是事物的运动和变化。
B．一切事物都不是凝固不变的，不能用一成不变的眼光去看人。
C．发展就是不断完善和改造自己。
D．发展的实质是指前进的、上升的运动和变化。
“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。
”据此回答10，11题。
10，上述诗句包含的哲学道理主要是；A．要在对立中把握统一，统一中把握对立。
B．事物是变化发展的。
C．矛盾和事物是不可分的。
D．事物是普遍联系的。
11，王安石认为“一鸟不鸣山更幽”黄庭坚指出王安石的修改是“点金成铁”这说明王安石；A．只见对立，不见统一。
B、只见统一，不见对立。
C．只见相互依存，不见相互转化。
D．只见相互转化，不见相互依存。
12，一只桶边由长短不一的多块木板拼合而成的木桶，其容量只能取决于最低的那块木板。
若要增加水桶容量，首先必须加高最低的那块木板，这说明；A．外因是事物变化发展的条件。
B．量变达到一定程度，必然引起质变。
C．矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的。
D．整体和局部是相互依赖。
不可分割的。
13，两位画家以“安静”为题，各画了一张画。
一位画了一个湖，湖面平静，倒映着远山和湖边的花草，好像一面镜子；另一位画了一个激湍直泻的瀑布，旁边一棵小树，树上一鸟巢，巢里一只小鸟，小鸟在睡觉。
后一位画家才真正理解安静的含义，因为他懂得；①世界是出充满矛盾的②任何事物都包含既对立又统一的两个方面。
③事物之间的因果联系。
④运动和静止是相辅相成的。
A、①②③④B、②①④C、①③④D、②③④14，清人顾嗣协有一首《杂兴》诗说；“骏马能历险，犁田不如牛：坚车能载重，渡河不如舟。
”其哲学含义是；A．事物自身包含着对立关系。
B．矛盾双方在一定条件下可以相互转化。
C．看问题既要全面，又要抓重点。
D、不同事物具有不同特点。
15，华佗“治之宜殊”的治病原则说明了；A．只有坚持一点论，才能正确解决矛盾。
B．只有对具体问题进行具体分析，才能正确认识和解决矛盾。
C．承认矛盾的普遍性和客观性，是正确解决矛盾的关键。
D．坚持一分为二的观点是正确解决矛盾的关键。
16，“解刨麻雀”“落一叶而知秋”等成语中的哲学寓意是；A，矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系。
B，主要矛盾和次要矛盾的辩证关系。
C，矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系。
D，量变和质变的辩证关系。
17，“挽弓当挽强，用箭当用长。
射人先射马，擒贼先擒王。
”杜甫这首诗包含的哲理是；A．要承认矛盾的客观性，正确对待矛盾。
B．既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾。
C．要抓住主要矛盾，抓中心，抓关键。
D．看问题要分清主流与支流。
18，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”体现了下列哲理；A．外因在事物变化发展中不起作用。
B．内因是事物变化发展的根本原因。
C．外因是事物发展的主要原因。
D．内因通过外因才能体现出来。
毛泽东说；“弹钢琴要十个指头都动作，不能有的动，有的不动。
但是，十个指头都按下去，那也不成调子。
要产生好的音乐，十个指头的动作要有节奏，要互相配合。
”据此回答19、20题19，毛泽东的话包含的哲理是A，矛盾是普遍存在的。
B，矛盾有主次之分。
C，矛盾双方地位、作用不同。
D，事物之间是相互制约的。
20，根据毛泽东的教导，我们在做工作时；A．首先要承认矛盾的普遍性，客观性。
B．要善于把握问题的本质与主流。
C．既要抓住主要矛盾，又不忽视次要矛盾。
D．必须坚持用普遍联系的观点看问题。
21，有个人吃了三个饼子依然觉得饿，于是他又买了一个，当他吃下时觉得肚子饱了，他很懊悔地说：“早知如此，我何不直接买第四个呢？”这个笑话之所以可笑，主要是因为那个人不懂得；A．事物之间的因果联系。
B、没有量变就没有质变发生。
C、坚持适度原则。
D、内因和外因的辩证关系。
22，俄国寓言《杰米扬的汤》这个故事告诉我们，办事情，处理问题，必须；A，坚持联系观。
B，坚持适度原则。
C、注意量的积累。
D，抓住时机促成飞跃。
23，唯物辩证法与形而上学的根本分歧在于；A，是否承认事物是普遍联系的。
B、是否承认事物是变化发展的。
C、是否用全面的观点看问题。
D、是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉。
24，中国加入世界贸易组织的双边会谈，历时15年，“黑发人变成白发人”终于在2001年11月实现了这一愿望。
这表明；A，新事物必然战胜旧事物。
B、事物的发展是量变与质变的统一。
C、事物的发展是前进性与曲折性的统一。
D、外因是事物变化发展的决定性条件。
25，“世异则事异，事异则备变”和“道之大原出于天，天不变，道亦不变”的对立是；A，联系观和孤立观的对立。
B，发展观和静止观的对立。
B，全面观和片面观的对立。
D，承认矛盾和否认矛盾的对立。
二、辨析；（10分）26，随着网络技术的发展，互联网极大地影响着人们的生产和生活。
一方面人们通过网络可以获取丰富的信息知识，拓展了人们的视野，丰富了人们的工作方式和生活方式；另一方面，网络上一些不健康的东西对人们的精神世界带来了消极影响。
请运用矛盾观点分析其利弊。
三、简答；（每小题10分，共20分）27，物质和运动的关系是什么？28，矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系是什么？四、分析论述：（每小题10分，共20分）29，温家宝同志在中国科学院和中国工程院两院院士大会上号召：“年轻的同志要立志学习，赶上并超过年长的同志，年长的同志则要热情帮助，勉励并真诚提携年轻的同志。
我相信建设中国特色社会主义的伟大时代必将是知识不断创新，新事物、新业绩不断涌现的时代，必将是百舸争流、人才辈出的时代。
”请运用唯物辩证法的有关知识，说明什么是新事物？（5分）我们应如何看待新事物？（5分）30，材料一：“祖国的花朵”“早晨八九点钟的太阳”……一个个美丽的比喻和形容寄托着人们对青少年一代的赞美和祝福，因为他们是国家的未来、民族的希望。
然而青少年时期也是人生的危险期。
当青少年犯罪日益成为全球社会问题的时候，我国青少年犯罪也呈现出低龄、团伙、暴力、智能化的趋势。
为此，我国1999年11月1日起正式实施《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
材料二：《未成年人保护法》和最近颁布实施的《预防未成年人犯罪法》，为青少年的健康成长提供了法律保障，但仅有法律是远远不够的，家庭、学校、社会必须同心协力、齐抓共管，共筑一道预防青少年违法犯罪的大堤。
青少年是祖国的明天，为了明天，我们别无选择。
运用哲学常识内外因关系说明青少年健康成长的条件。
（10分）高二政治第一学期终考试题答案卷一、选择题（每小题2分，共50分）二、辨析：（10分）26、三、简答：（每小题10分，共20分）27、28、四、分析论述：（每小题10分，共20分）29、30、。
