教导处分管工作计划
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学校教导处工作计划和安排精选同样的工作对应不同的人,各自的工作计划也是不相同。
好的工作计划可以提高我们的工作积极性。
所以优秀的工作计划都是什么样子的呢?于是,为你收集整理了学校教导处工作计划和安排。
可能你会喜欢,欢迎分享。
学校教导处工作计划和安排篇1一、学校管理:形成了制度、人文、绩效、文化一体化的管理机制。
1、制度管理。
本着实用、实效、易于操作的原则,就教育、教学、科研、后勤等方面制定岗位职责和管理制度40余条,装订成册,并对照实施,实现了管理的规范化、有序化。
2、人文关怀。
从今年开始我们为教师提供早餐奶,送上生日祝福,注射流感役苗,开展阳光健身及心理疏导活动,进行红白喜事慰问,让老师们能感受到学校的关怀和做教师的尊严。
3、绩效强化。
一是积极落实绩效工资发放政策,成形了较为合理的发放办法。
二是提高了奖励标准,让获的奖励的教师真正得到实惠。
三是拓宽了奖励渠道,设立了教学奖、科研奖、考勤奖、阳光健身奖、控辍保学奖。
四是制定了《教师学期综合评价办法》,作为绩效工资发放和教师评优树模的重要依据。
五是进行“捆绑式”评价,奖励先进班级、先进教学团队、优秀学习小组,增强了师生的团队与竞争意识。
4、文化管理。
学校坚持用先进的文化引领人,把“为成功人生而奋斗”作为校训,努力践行“为教师发展铺路,为学生发展奠基,为学校发展创新”的办学理念,推崇“重细节、重落实、重绩效、重反思”的管理文化,“敬业、精业、创业”的教师文化,“勤学、乐学、会学”的学生文化,初步形成了“厚德载物、自强不息、进位争先”的学校精神。
学校还通过广泛进行“教师誓词”、“学生誓词”与校徽的征集,并明确确定性下来,富有很强的吸引力和激励性。
二、教学工作:全面推进“四环节教学模式”,提高教学质量。
学校教导处工作计划和安排篇2一、指导思想1、以学校发展规划为指导,以学校工作计划为目标,以教师队伍和基础学科建设为抓手,推动学校制度建设;2、以开展团队互促、研修为途径,聚焦课堂,深化学校课程规范建设,想方设法不断提高教育教学质量;3、以精细化管理落实教研、科研和教学的管理,努力开创人人有事做,事事有人做的工作局面;4、在课堂实践中提高教师的教学能力,培养学生学习的兴趣和学会学习的能力,全面提升学校学科教学质量,力争使学校的教育教学工作不断正规化、现代化。
教导处工作计划和安排
《教导处工作计划和安排》
为了更好地进行学生管理和辅导工作,教导处制定了一份新的工作计划和安排。
这份计划主要包括以下几个方面:
首先,教导处将重点关注学生的心理健康。
学校中的学生可能面临各种压力和困扰,教导处将组织心理健康教育讲座和活动,帮助学生认识和处理压力,提高心理抗压能力。
其次,教导处将加强对学生行为的管理和引导。
通过制定规章制度和开展行为规范教育,教导处将培养学生良好的行为习惯和价值观念,帮助他们树立正确的人生目标和规划。
另外,教导处将建立学生辅导小组,为学生提供个性化的辅导服务。
通过小组活动和个别辅导,教导处将帮助学生解决学习和生活中遇到的问题,提高学习成绩和自我管理能力。
最后,教导处将加强和家长的沟通和协作。
教导处将定期举办家长学校和家长会议,向家长介绍学校的教育理念和教育资源,鼓励家长关心和参与孩子的学习和成长。
通过这些工作计划和安排,教导处将积极开展学生管理和辅导工作,促进学校学生全面发展。
希望在教育的道路上,每一个学生都能茁壮成长,展翅高飞。
教导处工作计划和安排教导处工作计划和安排作为教导处负责人,我将制定合理的工作计划和安排,以确保教导处的工作能够高效顺利地开展。
以下是我制定的教导处工作计划和安排:1. 制定年度工作目标和计划:首先,我将与教导处全体成员一起制定年度工作目标和计划。
这些目标和计划应该是可实现的,并与学校的发展目标和整体工作计划相一致。
2. 分配任务和责任:在确定好年度工作目标和计划后,我将根据成员的专业背景、能力和兴趣,合理分配任务和责任。
每个成员应明确自己的工作任务和工作重点,并制定相应的工作计划。
3. 建立团队合作机制:我将积极建立团队合作机制,促进成员之间的沟通和协作。
定期召开教导处会议,进行工作汇报和交流,及时解决工作中遇到的问题,确保团队协调一致地完成工作任务。
4. 健全工作制度和流程:为了提高工作效率和质量,我将健全教导处的工作制度和流程。
制定相关规章制度,如会议纪要、工作报告和工作流程等,确保工作流程合理顺畅,工作成果可追溯。
5. 加强师生关系和家校合作:教导处的工作不仅涉及到师生关系的管理,还涉及到与家长的沟通和合作。
因此,我将积极加强师生关系,建立良好的教师和学生间的互信和合作关系。
同时,我将鼓励家校合作,与家长密切配合,共同关注学生的综合发展。
6. 推进学生发展工作:教导处的核心工作是学生发展,因此,我将推进学生的发展工作。
加强学生思想政治教育,培养学生的自主学习能力和综合素质。
组织开展各类学生活动,丰富学生的课余生活。
7. 完善学生教育信息管理:借助现代信息技术,我将进一步完善学生教育信息管理系统,提高信息采集、处理和应用的效率。
建立学生综合发展档案,全面了解学生的情况和成长,制定相应的帮扶和引导措施。
8. 不断提升自身能力:作为教导处负责人,我将时刻不忘自我提升。
持续学习教育教学和学生管理方面的知识,关注国内外的教育政策和发展动态,增强自己的动态管理能力和领导力。
总结:通过制定合理的工作计划和安排,加强团队合作和沟通,完善工作制度和流程,推进学生发展和加强家校合作,教导处的工作将能够更加高效顺利地开展,为学生的综合发展提供更好的保障。
教导处工作计划及安排范文(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如学习资料、英语资料、学生作文、教学资源、求职资料、创业资料、工作范文、条据文书、合同协议、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical sample essays, such as learning materials, English materials, student essays, teaching resources, job search materials, entrepreneurial materials, work examples, documents, contracts, agreements, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!教导处工作计划及安排范文教导处工作计划及安排范文七篇计划是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。
关于教导处工作计划范文4篇教导处工作计划篇1一、指导思想:以区教育局各部门工作思路和学校三年发展规划为指导,以“轻负高质”为目标,以区体育、艺术、科技节等评比活动为契机,严格执行体育工作规程,积极推进校园文化建设,深化校园文化内涵。
以有效开展优秀班集体创建工作为载体,切实加强班主任队伍建设。
进一步规范教学常规,深化教研内涵,有效提高课堂教学效率。
以骨干教师为引领,不断加强教师队伍建设。
二、工作目标:1、进一步健全教学常规管理机制,切实规范办学行为。
2、育文化强德育,扎实推进以“走好每一步”为主题的校园文化建设,进一步完善校园环境建设,开展丰富多彩的校园活动。
3、以区、校优质课评比为契机,积极开展疑难问题研究,探讨有效课堂,提高课堂教学效率。
积极构建“高效课堂”教学模式,认真提炼“轻负高质”经验。
4、进一步推进教研组建设,加强教研策划,发扬团结合作精神,积极开展主题式教研活动,全面提升教师素养。
选拔好下学期区教坛新秀参赛老师。
5、重视年青教师的培养,加强骨干教师、名优教师的培养,大力推进“名师工程”。
6、有效开展优秀班集体创建工作,切实加强班主任队伍建设。
7、不断加强课题研究,提高课题质量并能真正为教学服务。
8、以北仑教育博客和校园网博客为平台,加强教师博客网的建设,积极进行网络教研的研究。
9、积极准备,认真迎接区体育、艺术、科技节等各类比赛,促进学生和谐发展,力争取得好成绩。
10、提高教育资源效能。
充分运用现代化设备,服务教学、服务学生,进一步加强校园建设工作。
11、加强课程建设,进一步加强棋类和声乐特色项目的建设和管理。
12、认真迎接宁波市语言文字规范化示范学校的评估。
13、继续深入开展创“平安校园”活动。
教导处工作计划篇2一、指导思想:继续贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,坚持以学生全面发展为本,以“双语”教学为试点,以现代教育技术与学科整合为重点,进一步加强基础管理,改革教学流程个环节,全面提高教学质量。
教导处工作计划四篇教导处工作计划篇1一、指导思想根据教委办工作要点及本园园务计划的部署要求,发扬《规程》精神,认真学习《纲要》,巩固成绩,更新观念。
本学年继续以课程建设、行动研究为抓手,不断完善本园的课程设置,逐层提升教师的专业素养,切实提高本园的保教质量,推动幼儿的全面发展。
二、情况分析1、我们总结上学年保教工作中的弱点,虽然加强理论学习,也开展了一系列教学实践的研讨、反愧总结,取得了一定进展,老师们的教育观、儿童观有了新的认识,也提升了一定的理论水平。
2、日计划、幼儿观察记录表、听课记录评析的反思记录,存在个体差异较大,反思内容常停留在表面,效果不显著。
本学期加强这几方面的检查指导。
3、教研组活动虽保证学习时间,但教育参与学习讨论氛围不够,教师本身不善于进行批评与自我批评,自我反思、自我钻研缺乏。
本学期加强教研活动的组织指导,努力提高教师的教育教学组织能力。
三、工作与措施(一).全员培训鼓励教师继续提高学历,参加学历进修学习。
继续选派教师参加培训、观摩学习,开阔教师视野;在园内开展教育教学交流观摩、展示活动,让教师相互学习、共同提高;积极投稿,提高自己的理论水平;结合本园实际认真制定教研制度,规范工作,规范教研活动记载,切实提高教研质量;加强段长、教师的学习与培训,坚持两周一次的教研制度,提高工作质效。
(二).分层培训1.周四教研日活动激励经验型教师拓展经验,积淀素材,提高学习与实践能力。
倡导每听必评的制度,从而让老师明白有价值的教育活动究竟应该怎样来组织。
园领导随堂听课,随堂评析,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导,有效的提高教师的教育能力和教育效益。
2.鼓励青年教师尝试设计简单、真实、自然、有效的集体教学活动,提高实践教学的驾御能力并选送参加镇级教坛新秀。
对新来的教师,通过师徒结对、跟踪听课、在园内上汇报活动等形式,使其尽快熟悉和适应幼儿园保教工作。
3、同课异构,创新思路。
第一阶段是讨论主题,共商教案。
学校教导处工作计划(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教导处工作计划及安排(7篇)教导处工作计划及安排【篇1】一、指导思想春季学期以党的教育方针为指导,以课堂教学为抓手,提高课堂效率,规范教学行为;加大管理、监督和引导的力度,让校本研修更有实效,强化课程意识和课堂意识,规范教育教学行为;加强三风建设,创和谐校园;抓好队伍管理,促进教师成长;积极筹备中会考工作,共续辉煌,教导处工作计划。
二、整体措施:强化队伍;管好事务;细化安排。
一)管好队伍1、明确的管理队伍:年级主任、班主任、研修组长、备课组长、团支部和学生会,将各自的作用充分发挥。
2、强化责任意识,履行职责。
二)管好事务1、校本研修校本研修要定人、定时间、定主题,由备课组长负责,让活动有序进行,改变应付活动数量的观念和做法,让研修活动真正成为教师交流和发展的有效平台。
定期召开研修组长、备课组长会议。
本期不少于两次:第一次开学后的第二周,第二次期中考试后的第一周。
严格活动举行的程序,年级主任签字,联科领导参加的原则,确保活动的质量。
在活动的认定上实行既有的政策不变。
2、课程、课堂管理继续实行课堂日志,一月一汇总,并进行通报。
值周领导加大巡查力度,年级主任之间监控课程实施情况。
本期进行两次学生问卷和座谈,了解更多情况。
一次期中后第一周,第二次期末考试前一周进行。
推门听课制度。
集中校领导,推门听课,促进课堂的规范化和高效化。
这学期我会尽力去听每一位老师的课。
3、抓三风建设,树校园新风。
德育:以“文明伴我成长”为主题,以学生的习惯养成为抓手,多渠道培养学生的好习惯,主要采取理论学习明习惯,班团活动促习惯,各类评比扬习惯。
从小事抓起,从细节抓起。
教导处工作计划及安排【篇2】一、指导思想从我校实际出发,以宁城县教育局工作要点、任校长期初工作报告为指导,以提高教学质量为中心,以提高能力、提高素质和朝向“理想课堂的三重境界”为目标,以课程改革为突破口,以“关注课堂”为工作主线,并注意整合教学,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,全面提高我校的教育教学质量。
教导处工作计划一、目标和任务。
1. 制定并执行学校学生行为规范,维护校园秩序。
2. 协助学生解决学习和生活中的问题,提供心理辅导和支持。
3. 组织开展学生思想政治教育和德育活动,培养学生良好的品德和行为习惯。
4. 协助学校领导处理学生违纪事件,维护校园安全和稳定。
二、具体工作安排。
1. 完善学校学生行为规范,制定相关管理制度和措施,加强对学生行为的规范和管理。
2. 开展学生心理健康教育活动,组织心理测试和咨询,为学生提供心理辅导服务。
3. 组织开展主题班会、德育讲座、社会实践等德育活动,培养学生的思想品德和社会责任感。
4. 建立健全学生违纪处理机制,及时处理学生违纪事件,维护校园安全和秩序。
三、工作重点。
1. 加强学生行为管理,规范学生行为,维护校园秩序。
2. 关注学生心理健康,提供心理辅导和支持服务。
3. 加强学生德育教育,培养学生良好的品德和行为习惯。
4. 加强学生违纪事件的处理,维护校园安全和稳定。
四、工作措施。
1. 建立学生行为管理档案,及时记录和反馈学生行为情况。
2. 定期开展学生心理健康教育活动,提供心理辅导和支持服务。
3. 组织开展德育活动,引导学生正确树立人生观、价值观。
4. 加强学生违纪事件的处置,建立健全的学生违纪处理机制。
五、工作效果评估。
1. 定期对学生行为管理情况进行评估,及时调整和改进管理措施。
2. 统计学生心理健康服务的情况,总结经验,提高服务水平。
3. 跟踪学生德育教育活动的效果,及时调整活动方案,提高教育质量。
4. 统计学生违纪事件的处理情况,总结经验,提高处理效率和水平。
以上为教导处的工作计划,希望能够得到领导的支持和指导,共同努力,为学校的教育教学工作做出积极贡献。
小学教导处干事工作计划小学教导处是学校管理中非常重要的一部分,负责学生行为管理、纪律教育以及问题解决等工作。
作为小学教导处干事,需要具备较强的责任心和组织能力,同时还需要具备良好的沟通和协调能力。
下面是一个小学教导处干事的工作计划,希望对您有所帮助。
一、学生行为管理1. 制定并贯彻学校行为规范:制定明确的行为规范,包括学生的礼仪、纪律等方面,通过教育活动和宣传教育,引导学生自觉遵守规范。
2. 监督学生行为:及时发现学生违纪、不良行为,制定相应惩戒措施并执行。
与班主任和其他任课教师合作,加强学生行为管理。
3. 组织行为纪律教育:定期组织行为纪律教育活动,包括班会、主题讲座等,提高学生的纪律意识,并教育学生遵守规则和规章制度。
4. 教导处工作档案管理:建立学生行为纪录档案,记录学生的奖惩情况,及时了解学生的发展情况,为学生的个别教育提供依据。
二、问题解决1. 接受学生、家长和教师的咨询和投诉:及时接受来自学生、家长和教师的咨询和投诉,积极解决问题,维护学生、家长和教师的权益。
2. 调解学生间矛盾冲突:及时介入学生间的矛盾冲突,进行调解工作,帮助学生化解矛盾,培养学生良好的人际关系和解决问题的能力。
3. 协调学生与教师之间的关系:促进学生与教师之间的良好合作和沟通,处理学生与教师之间的矛盾,提高教学效果。
4. 追踪学生问题:对于存在问题的学生,及时追踪他们的发展情况,与班主任、家长等多方合作,制定个别教育计划,帮助学生解决问题。
三、文化建设1. 教导处活动策划:组织并策划各类丰富多彩的教导处活动,如迎新晚会、志愿者服务等,营造积极向上、团结友爱的校园文化氛围。
2. 宣传教育工作:通过校园广播、宣传栏等渠道,加强对学生规则、纪律等方面的宣传,提高学生的自觉遵守意识。
3. 班级教导员培训:定期组织班级教导员培训,提高班级教导员的专业化水平,帮助他们更好地开展班级管理工作。
4. 与校外资源合作:与社区、家庭等外部机构合作,利用外部资源,丰富学生的社会实践活动,拓宽学生的视野。
教导处工作计划
市三小高婷
一、指导思想:
认真贯彻落实市教育工作会议精神,以市教育局2008年总体工作思路(强师德,提素质,抓课改,上水平,育人才,谋发展)和2008年教学工作总指导原则(端正思想,规范行为,聚课堂,关注教学,提高质量)为依据,在市教研室的直接领导下,以我校“工作计划”和“目标管理方案”为统领。
以课堂教学为阵地,全面提高教育教学质量。
二、分管工作:
1、语文和品德与生活(社会)教研
2、学校特色之一:书香校园工作
3、语言文字工作
4、常规工作
5、双高普九材料工作
6、学籍管理
7、考勤工作
8、配合校长做好其它教育教学和临时性工作等
三、工作目标:
依据学校年度总目标(狠抓课堂、提高质量)制定分管工作目标。
1、教学成绩达到学校所定的目标,达到全市平均线。
2、根据市教育局要求,形成骨干梯队,继续发展学科骨干。
做好迎接省教科版教材调研评估工作。
3、以读书年为契机,营造书香校园氛围,建立学习型校园。
教师多读课标中要求书目和教学刊物。
每个学生一学期按照课标要求完成读书量。
学生配乐轻声诵读活动进一步深化。
4、今年争创省级语言文字示范校。
5、教学常规工作常抓不懈。
备课方面:组织教师集体备课。
在遵守备课要求的基础上进行创造性尝试,形成特色教案。
上课方面:人人争取达到上常规课,部分教师上优质课、观摩课。
批改方面:各学科教师能严格执行学校批改要求,坚决杜绝错批现象。
辅导方面:建立潜能生档案,争取每位潜能生在原有基础上有提高。
6、做好双高普九材料归档工作,顺利通过省双高普九复检。
7、严格按照市教育局文件精神进行学籍管理。
8、全体教师遵守考勤制度。
四、工作措施:
1、教学成绩是学校的生命。
作为五年级的包建领导,为提高五年级教学质量,继续实行周考试分析制度,有针对性的跟进听课,分析原因,促进提高。
为提高1——4年的教学成绩,在原有月考的基础上,要增加对学生进行单项测试的次数。
2、坚持搞好每月一次的学校校本教研活动,两周一次的学年组教研活动(单周周一、二、四分别是1、
3、5年,双周周一、二、四分别是2、
4、综合组和艺体组),做到三“有”:有专题,有过程性材料如:说课、教案、评课等,有总结和评价。
继续进行跟踪听课,听课后及时测评,及时和教师一起分析。
语文学科继续分类型研究课堂教学思路,巩固已研究好的成果(阅读教学主体课文第一、二课时的教学)。
采用大面积听课方式进行。
也要适时对品社和品生进行听课指导。
举办中年青教师赛课,各类型课过关、外出学习汇报课等活动为教师搭建平台,提高课堂教学水平。
通过以上措施提高教师两个学科的课堂教学水平,并使骨干教师脱颖而出。
每天坚持查课一次,做好记录。
3、及时制定切实可行的读书计划。
为实现教师读书目标,主要采取两方面措施:一是教师跟着读学生所读书籍,组织召开班级读书会。
二是组织教师定期进行学习报告,学述交流,业务研讨,可把全校性活动和骨干班交流活动同时抓住,全校性学习根据学校统一安排进行,每两周一次,骨干班学习采取集中和分散进行方式,集中也是两周一次,分散主要以查自学笔记和随笔为主。
学生所读书籍主要通过班级读书会形式检查。
同时抓好语文课题,发挥课题组成员带动作用进行扩大学生课外阅读量的探讨。
继续进行每天5分钟的配乐轻声诵读活动,调好音乐,规定内容,相关要求明确,配和读书教师进行检查监督,学期末继续开展评活动。
4、阅读省语言文字示范校检查标准,从各方面做准备。
5、为抓实常规工作,先让教师明确备课、上课、批改等要求,进行此方面考核标准的研讨,让教师讨论出操作性极强而且符合我校实际的考核标准,从而提高教师认识,重视此方面工作,达到有据可依。
继续执行周检查、月通报制度,加大定期进行月检总结的力度。
6、双高普九材料能及时归档的要及时督促档案员进行,阶段性材料也要做到心中有数,早早筹划。
尤其是普及程度材料的数字一定要准。
7、转出、转入严格按区域执行,要树立以质量增生源的意识,不搞歪门斜道。
及时跟踪学生学籍情况,做到一生一学籍。
8、拿出有高度、可操作性强的考勤考核方案,组织教师进行讨论,进行修订,最后形成成稿,并在教师大会上通过。
协同领导抓好早签到、晚下班人员情况,每天坚持查岗一次,做好记录,及时总结,并在学期末纳入教师考核之中。
总之,教导处会做好大家的服务工作,我们会进一步认真学习教育理论,更新教育观念,解放思想,开拓进取。
提高我们的管理水平,注重管理方法的转变,向管理要质量。
五、月工作安排:
二月份:
1、教师学习备课
2、制定工作计划
3、编排课程表
三月份:
1、搞好转入生的分班、归档工作。
2、召开教务人员、教研组长、语文课题组会议
3、假期作业检查(作业展评、古诗童谣赛、班级读书会)
4、跟踪听课
5、开学典礼
6、做好“双高”工作
7、语文学科竞赛(阅读)
8、月检
四月份:
1、参加市教材考试
2、中青年教师赛课
3、语文学科竞赛(百字)
4、读书征文评比
5、语文课题阶段总结
6、月检
五月份:
1、语文教研活动
2、期中考试
3、“双高普九”阶段自查
4、作业展评
5、月检
六月份:
1、普通话水平大赛
2、科任学科考试
3、教案展评
4、语文课题学期总结
5、月检
七月份:
1、期末复习
2、做好学期工作总结
3、教学资料归档
4、期末考试
5、毕业典礼
6、家长会
八月份:
1、参加新教材培训
2、教师备课
3、修定工作计划、制定课题研究计划
4、编排课程表
九月份:
1、搞好转入生的分班、归档工作。
2、召开教务人员、教研组长、语文课题组会议
3、假期作业检查(作业展评、古诗童谣赛、读书检查)
4、跟踪听课
5、开学典礼
6、做推普周工作,迎省语言示范校检查。
语文学科阶段测试(一年拼音,其他年级按课标要求检测)7、月检
十月份:
1、做迎教科版教材评估准备
2、语文校本教研
3、读书交流会
4、月检
十一月份:
1、期中考试
2、作业展评
3、迎“双高普九”复检
4、月检
十二月份:
1、教学资料归档,迎接目标检查
2、科任学科考试
3、教案展评
4、语文课题学期总结
5、月检
一月份:
1、期末复习
2、做好学期工作总结
3、期末考试
4、家长会
市三小学教导处
2008年2月25日。