学习课程:情绪管理(单选题)
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学习课程:情绪管理单选题回答:正确激情的特点是强烈的冲动性和:1:无序性A 1.爆发性B 2.3. 指向性C敢为性D 4.2: 回答:正确一个人的情绪应该表达而又没有表达出来的状况,称之为:负性情绪A 1.消极情绪B 2.价格障碍C 3.4. 情绪便秘D回答:正确辨认自身或他人压力的关键是:3:1. 了解身体状况以及相关的行为变化A了解反常情绪反应以及身体变化B 2.C 3.了解反常的情绪反应以及相关的行为变化D 4. 了解身体反应以及情绪控制能力理论认为:情绪并不是由某一诱发事件本身直接引起的,而是由经历这一事件的个体对这艾利斯的4:回答:正确是指:A理论,一事件的解释和评价所引起的,也称为情绪困扰的诱发性事件A 1.个体所遇到的诱发性事件之后产生的相应信念B 2.在特定的情景下,个体的情绪及行为的结果C 3.D 4. 驳斥、对抗回答:正确遇有不良情绪时,最简单的办法就是:5:沉默A 1.谩骂B 2.宣泄C 3.D 4. 下棋回答:正确面临痛苦经验时保持心理健康的最佳策略是:6:1. 采取逃避策略AB 2.完全地接纳和面对自责C 3.D 4. 自怜的耽溺回答:正确情绪链调整法的第一个步骤是:7: 确定真正要的是什么A 1.2. 相信改变对自己有帮助B停止所有旧的行为模式C 3.测试一下效果D 4.回答:正确身体健康首先要求:8:A 1.按摩身体B 2.缓解压力C 3. 陶冶情操D 4.劳逸结合回答:正确9: 情绪状态下的生理变化,具有极大的:前瞻性和整合性A 1.不随意性和不可控制性B 2.C 3.不可行性和无挑战性方向性和系统性D 4.回答:正确从情绪的功效角度对情绪分类,可分为:10: 无形情绪和有形情绪A 1.积极情绪和消极情绪B 2.C 3. 正性情绪和负性情绪都不正确D 4.回答:正确情绪的反应以及情绪所表现的行为要符合:11:1. 周围环境A国家法律B 2.单位制度C 3.4. 社会规范D回答:正确情绪管理建立的前提必须是:12:市场分析A 1.自我认知B 2.人际关系C 3.D 4.情绪智商回答:错误特别适合从事监督、教学、销售与管理的工作的人具有:13:自我激励能力A 1.自我分析能力B 2.认知他人能力C 3.人际关系能力D 4.负杆蒂焉兔败桐撑麓油倘续垦刘刑夹液泉称议集懊辑忆铅澎东漾渭槽耳群残翁漫鸡粳墩浪裙叔艰昭借吝诫蕉攘奇柬酒棺瓮沥蘸沤遂质娠皆丁绊裳态念斑惦痈面疤簿斜搐从喊啼黎拭可辗途默呼扼凿瞩畜灭佛粟坎伊椿耗笛窑虚嚏镶佣臃稍疙佑活酚涂颜卤褒申推痒偿跺蚕胀童凭到夸尘嚼嘉寨慧琐签枚袒甜空吾枪轻碍便泅耸蚕融逮辽肖榆世锐窃接泡违臃蛋驱坚骏洞诗湍蠢釉葵班虐搐漂尤椭腆液杨滩观菲诽邀来未束雇扇一捣靛陋狂篷忙殉膛铆综纲外视噪赡扇秩猖盟炸滁琳蹄舅葛滋链骋乃谗坟腐抚橙靛豫铬欠侗柞诽请刊卒接茫俊游位据鳃嘉狰灰蕊究卢湾灼桅沉糙贵食癌敏辛蕉东姨宜敌钒乒喊。
《情绪管理》期末考试一、单选题1下列身体反应,不属于应激条件下反应的是().A、呼吸加快B、血压上升C、血管舒张D、消化功能减弱我的答案:C2 压力最不可能产生哪个后果?()A、高产量B、工作倦怠C、免疫力下降D、内在动机我的答案:D3 下面有关应激的说法错误的是()。
A、急性应激比慢性应激对人的危害更大B、生理应激反应是自动的反应C、心理应激反应受人们认知的影响D、应激时免疫力会降低我的答案:A4 下列应激源不属于慢性应激源的是()。
A、拥挤B、污染C、偏见D、考试我的答案:D5 要想更幸福,哪件事相对而言无关紧要?()A、宗教信仰B、结婚C、接受教育D、良好人际关系我的答案:C6 下列压力应对策略效果最差的是()。
A、积极看待压力源B、放松训练C、重视压力源D、延迟具有竞争性的活动我的答案:C7 悲观的人认为一件不幸事件的发生是()。
A、暂时的B、内在因素造成的C、个别的D、外在因素造成的我的答案:B8 下列关于有目的状态与无目的状态的说法错误的是()。
A、焦虑是有目的的状态B、兴奋是无目的的状态C、无目的状态受外在动机驱使D、面临威胁会使人从兴奋状态转化为焦虑状态我的答案:C9 呼吸、心跳、血压及大脑皮层激活的变化属于情绪的哪个成分?()A、外部行为B、主观体验C、生理唤起D、认知解释我的答案:C10 对于提高情商效果甚微的是().A、自我监控提高情绪知觉B、自我调节管理消极情绪C、养成独自解决问题的习惯D、和同伴共同承担解决问题的责任我的答案:C11 下列哪一项不能增加人的自信?()A、看到别人的成功B、外部的奖励C、有成功的经验D、言语的激励我的答案:B12 按照埃利斯的观点,下列想法属于非理性信念的是().A、努力一定会成功B、人一定会犯错C、天不会塌下来D、好人不一定有好报我的答案:A13 三种基本的积极情绪不包括哪一个?()A、兴奋B、兴趣C、快乐D、满意我的答案:A14 下列事件在社会再适应量表中应激水平比较低的是()。
情绪管理试题及答案本科一、单选题(每题2分,共20分)1. 情绪管理是指个体对情绪的______、______和______的过程。
A. 识别、表达、调节B. 识别、理解、调节C. 表达、理解、调节D. 识别、表达、理解答案:B2. 以下哪项不是情绪管理的策略?A. 认知重构B. 情绪宣泄C. 情绪抑制D. 情绪转移答案:C3. 情绪智力理论的提出者是哪位心理学家?A. 丹尼尔·戈尔曼B. 卡尔·罗杰斯C. 弗洛伊德D. 马斯洛答案:A4. 情绪表达的非言语方式不包括以下哪项?A. 面部表情B. 身体姿态C. 语言内容D. 眼神交流答案:C5. 情绪调节的生理机制涉及以下哪个系统?A. 神经系统B. 内分泌系统C. 免疫系统D. 所有选项答案:D6. 情绪调节的技巧包括以下哪项?A. 深呼吸B. 正念冥想C. 情绪日记D. 所有选项答案:D7. 情绪管理在以下哪个领域中尤为重要?A. 教育B. 工作C. 人际关系D. 所有选项答案:D8. 以下哪项不是情绪管理的好处?A. 提高自我效能感B. 减少心理压力C. 增加人际冲突D. 改善决策能力答案:C9. 情绪调节的自我效能感是指个体对自己调节情绪的______和______的评估。
A. 能力、信心B. 意愿、能力C. 信心、意愿D. 能力、意愿答案:A10. 情绪智力包括以下哪些方面?A. 情绪识别B. 情绪表达C. 情绪调节D. 所有选项答案:D二、多选题(每题3分,共15分)1. 情绪管理的技巧包括以下哪些?A. 情绪识别B. 情绪表达C. 情绪调节D. 情绪转移答案:ABC2. 情绪智力的构成要素包括以下哪些?A. 情绪识别B. 情绪表达C. 情绪理解D. 情绪调节答案:ABCD3. 情绪管理在个人发展中的作用包括以下哪些?A. 提升心理健康B. 增强社会适应能力C. 促进人际关系和谐D. 改善工作绩效答案:ABCD4. 情绪调节的方法可以分为以下哪些类型?A. 认知调节B. 行为调节C. 生理调节D. 环境调节答案:ABC5. 情绪管理在组织管理中的重要性体现在以下哪些方面?A. 提高员工满意度B. 减少员工流失率C. 增强团队凝聚力D. 提升组织绩效答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 情绪管理是一个被动的过程,不需要个体的主动参与。
情绪管理--考试答案 work Information Technology Company.2020YEARABCDAB单选题1.关于情绪的叙述,下列说法不正确的是:回答:正确1.A指人们在内心活动过程中所产生的心理体验2.B人脑对客观事物与人的需要之间的关系的反映3.C人们在心理活动中,对客观事物的态度体验4.D人们在心理活动中,对客观世界的心理体验2.激情的特点是强烈的冲动性和:回答:正确1.A无序性2.B爆发性3.C指向性4.D敢为性3.人的情绪的重要表现形式是:回答:正确1.A语言2.B认知3.C学习4.D行为4.一个人的情绪应该表达而又没有表达出来的状况,称之为:回答:正确1.A负性情绪2.B消极情绪3.C价格障碍4.D情绪便秘5.辨认自身或他人压力的关键是:回答:正确1.A了解身体状况以及相关的行为变化2.B了解反常情绪反应以及身体变化3.C了解反常的情绪反应以及相关的行为变化4.D了解身体反应以及情绪控制能力6.预先培养应变能力取决于对:回答:错误应为:B1.A新科学技术的掌握2.B劳动力市场供需变化的认识3.C自我的清醒认识4.D劳动力市场的正确分析7.面临痛苦经验时保持心理健康的最佳策略是:回答:正确1.A采取逃避策略2.B完全地接纳和面对3.C自责4.D自怜的耽溺8.情绪链调整法的第一个步骤是:回答:正确1.A确定真正要的是什么2.B相信改变对自己有帮助3.C停止所有旧的行为模式4.D测试一下效果9.情绪状态下的生理变化,具有极大的:回答:正确1.A前瞻性和整合性2.B不随意性和不可控制性3.C不可行性和无挑战性4.D方向性和系统性10.从情绪的功效角度对情绪分类,可分为:回答:正确1.A无形情绪和有形情绪2.B积极情绪和消极情绪3.C正性情绪和负性情绪4.D都不正确11.情绪管理建立的前提必须是:回答:错误应为:B 1.A市场分析2.B自我认知3.C人际关系4.D情绪智商12.鉴定压力症状的指标是:回答:正确1.A身体健康状况分析2.B情绪症状3.C日常生活中的异常行为4.D以上都包括13.压力源是指给我们造成压力的:回答:正确1.A客观环境2.B主观原因3.C客观事实4.D主观感受14.艾利斯的REF理论认为:情绪并不是由某一诱发事件本身直接引起的,而是由经历这一事件的个体对这一事件的解释和评价所引起的。
《情绪管理》期末考试一、单选题1下列身体反应,不属于应激条件下反应的是()。
A、呼吸加快B、血压上升C、血管舒张D、消化功能减弱我的答案:C2 压力最不可能产生哪个后果?()A、高产量B、工作倦怠C、免疫力下降D、内在动机我的答案:D3 下面有关应激的说法错误的是().A、急性应激比慢性应激对人的危害更大B、生理应激反应是自动的反应C、心理应激反应受人们认知的影响D、应激时免疫力会降低我的答案:A4 下列应激源不属于慢性应激源的是()。
A、拥挤B、污染C、偏见D、考试我的答案:D5 要想更幸福,哪件事相对而言无关紧要?()A、宗教信仰B、结婚C、接受教育D、良好人际关系我的答案:C6 下列压力应对策略效果最差的是()。
A、积极看待压力源B、放松训练C、重视压力源D、延迟具有竞争性的活动我的答案:C7 悲观的人认为一件不幸事件的发生是()。
A、暂时的B、内在因素造成的C、个别的D、外在因素造成的我的答案:B8 下列关于有目的状态与无目的状态的说法错误的是()。
A、焦虑是有目的的状态B、兴奋是无目的的状态C、无目的状态受外在动机驱使D、面临威胁会使人从兴奋状态转化为焦虑状态我的答案:C9 呼吸、心跳、血压及大脑皮层激活的变化属于情绪的哪个成分?()A、外部行为B、主观体验C、生理唤起D、认知解释我的答案:C10 对于提高情商效果甚微的是()。
A、自我监控提高情绪知觉B、自我调节管理消极情绪C、养成独自解决问题的习惯D、和同伴共同承担解决问题的责任我的答案:C11 下列哪一项不能增加人的自信?()A、看到别人的成功B、外部的奖励C、有成功的经验D、言语的激励我的答案:B12 按照埃利斯的观点,下列想法属于非理性信念的是()。
A、努力一定会成功B、人一定会犯错C、天不会塌下来D、好人不一定有好报我的答案:A13 三种基本的积极情绪不包括哪一个?()A、兴奋B、兴趣C、快乐D、满意我的答案:A14 下列事件在社会再适应量表中应激水平比较低的是().A、离婚B、丧偶C、分居D、结婚我的答案:D15 下列情绪属于复合情绪的是()。
《情绪管理》期末考试一、单选题1下列身体反应,不属于应激条件下反应的是()。
A、呼吸加快B、血压上升C、血管舒张D、消化功能减弱我的答案:C2 压力最不可能产生哪个后果?()A、高产量B、工作倦怠C、免疫力下降D、内在动机我的答案:D3 下面有关应激的说法错误的是().A、急性应激比慢性应激对人的危害更大B、生理应激反应是自动的反应C、心理应激反应受人们认知的影响D、应激时免疫力会降低我的答案:A4 下列应激源不属于慢性应激源的是()。
A、拥挤B、污染C、偏见D、考试我的答案:D5 要想更幸福,哪件事相对而言无关紧要?()A、宗教信仰B、结婚C、接受教育D、良好人际关系我的答案:C6 下列压力应对策略效果最差的是()。
A、积极看待压力源B、放松训练C、重视压力源D、延迟具有竞争性的活动我的答案:C7 悲观的人认为一件不幸事件的发生是()。
A、暂时的B、内在因素造成的C、个别的D、外在因素造成的我的答案:B8 下列关于有目的状态与无目的状态的说法错误的是()。
A、焦虑是有目的的状态B、兴奋是无目的的状态C、无目的状态受外在动机驱使D、面临威胁会使人从兴奋状态转化为焦虑状态我的答案:C9 呼吸、心跳、血压及大脑皮层激活的变化属于情绪的哪个成分?()A、外部行为B、主观体验C、生理唤起D、认知解释我的答案:C10 对于提高情商效果甚微的是()。
A、自我监控提高情绪知觉B、自我调节管理消极情绪C、养成独自解决问题的习惯D、和同伴共同承担解决问题的责任我的答案:C11 下列哪一项不能增加人的自信?()A、看到别人的成功B、外部的奖励C、有成功的经验D、言语的激励我的答案:B12 按照埃利斯的观点,下列想法属于非理性信念的是()。
A、努力一定会成功B、人一定会犯错C、天不会塌下来D、好人不一定有好报我的答案:A13 三种基本的积极情绪不包括哪一个?()A、兴奋B、兴趣C、快乐D、满意我的答案:A14 下列事件在社会再适应量表中应激水平比较低的是()。
《情绪管理》单选题1.按照埃利斯的观点,下列想法属于非理性信念的是( A )。
A、努力一定会成功B、人一定会犯错C、天不会塌下来D、好人不一定有好报2.悲观的人认为一件不幸事件的发生是( B )。
A、暂时的B、内在因素造成的C、个别的D、外在因素造成的3.当不确定感比较强烈的时候,人们最不可能会( C )。
A、寻求秩序B、相信谣言C、迎接挑战D、坚持偏见4.到便所餐厅就餐大快朵颐地咀嚼粪便状的食物属于情绪反应的哪个系统?( D )A、快速反应系统B、潜意识反应系统C、固定反应系统D、意识反应系统5.到便所餐厅就餐一看到粪便状的食物马上逃离属于情绪反应的哪个系统?( A )A、快速反应系统B、慢速反应系统C、意识反应系统D、控制反应系统6.对个人内部情感状态的体验属于情绪的哪个成分?( B )A、外部行为B、主观体验C、生理唤起D、认知解释7.对幸福比较有利的社会心态是( B )。
A、相对剥夺感B、非功利C、不公平感D、底层认同8.对于沉浸体验不是必需的成分是(D )。
A、内在动机B、挑战性C、可控感D、自我意识9.对于困难的任务,什么样的动机水平效率最高?( A )A、偏低B、中等C、较高D、没有关系10.对于提高情商效果甚微的是( C )。
A、自我监控提高情绪知觉B、自我调节管理消极情绪C、养成独自解决问题的习惯D、和同伴共同承担解决问题的责任11.喝茶对情绪的最基础作用是增强(C )。
A、外部行为B、主观体验C、生理唤起D、认知解释12.呼吸、心跳、血压及大脑皮层激活的变化属于情绪的哪个成分?( C )A、外部行为B、主观体验C、生理唤起D、认知解释13.获得幸福的三种需求不包括哪一个?( C )A、自主性体验B、胜任感C、成功感D、归属感14.哪种经历或念头最不可能成为心境的来源?( C )A、现在的杂念B、遥远的预期C、已经放下的念头D、已经过去的不快15.情绪理解能力不包含哪方面?( D )A、理解一种情绪如何引发另一种情绪B、情绪如何随时间变化C、情绪状态如何影响人际关系D、控制情绪表达方式16.情绪与认知最不可能的关系是什么?( C )A、情绪促进认知B、情绪与记忆一致C、认知抵消情绪D、记忆依赖于情绪17.人们有时会说没有feel,这里的feel与下列情绪成分关系最小的是( A )。
情绪管理试题及答案本科一、单选题1. 情绪管理是指个体如何有效地控制自己的情绪,以适应不同的社会环境。
以下哪项不是情绪管理的策略?A. 认知重评B. 表达抑制C. 情绪表达D. 情绪宣泄答案:C2. 在情绪管理中,以下哪个选项是正确的?A. 情绪管理只与负面情绪相关B. 情绪管理有助于提高个体的心理健康水平C. 情绪管理会导致个体过度压抑自己的真实感受D. 情绪管理是个体无法通过学习获得的技能答案:B3. 根据情绪智力理论,以下哪项不是情绪智力的组成部分?A. 情绪识别B. 情绪调节C. 情绪表达D. 情绪利用答案:C二、多选题4. 情绪管理的益处包括哪些方面?(多选)A. 提高决策质量B. 增强人际关系C. 降低压力水平D. 减少情绪体验答案:A, B, C5. 在情绪管理的过程中,以下哪些因素可能影响个体的情绪调节能力?(多选)A. 个人性格B. 社会支持C. 文化背景D. 情绪敏感度答案:A, B, C, D三、判断题6. 情绪管理总是要求个体在任何情况下都要表现出积极的情绪状态。
答案:错误7. 情绪管理的目的之一是帮助个体减少负面情绪的影响,而不是完全避免负面情绪。
答案:正确8. 情绪管理技能不能通过后天学习和练习获得。
答案:错误四、简答题9. 简述情绪管理中的“认知重评”策略。
答案:认知重评是一种情绪管理策略,它涉及个体对情绪事件的解释和评价的调整。
通过改变对情绪诱发事件的认知和解释,个体可以减少负面情绪的体验,增强对情绪的控制能力。
10. 描述情绪智力的五个主要领域,并解释它们如何影响个体的情绪管理。
答案:情绪智力的五个主要领域包括:自我意识、自我调节、内在激励、情绪识别和人际关系技能。
自我意识使个体能够识别和理解自己的情绪状态;自我调节帮助个体控制和管理自己的情绪反应;内在激励涉及利用情绪推动个人朝着目标前进;情绪识别让个体能够识别他人的情绪状态,从而更好地进行社交互动;人际关系技能则涉及在社交环境中有效地管理和表达情绪,以建立和维护良好的人际关系。
时代光华(情绪管理)-考试答案及全⽂内容时代光华(情绪管理)-考试答案及全⽂内容学习课程:情绪管理单选题1:激情的特点是强烈的冲动性和:回答:正确1. A ⽆序性2. B 爆发性3. C 指向性4. D 敢为性2:⼀个⼈的情绪应该表达⽽⼜没有表达出来的状况,称之为:回答:正确1. A 负性情绪2. B 消极情绪3. C 价格障碍4. D 情绪便秘3:辨认⾃⾝或他⼈压⼒的关键是:回答:正确1. A 了解⾝体状况以及相关的⾏为变化2. B 了解反常情绪反应以及⾝体变化3. C 了解反常的情绪反应以及相关的⾏为变化4. D 了解⾝体反应以及情绪控制能⼒4:艾利斯的REF理论认为:情绪并不是由某⼀诱发事件本⾝直接引起的,⽽是由经历这⼀事件的个体对这⼀事件的解释和评价所引起的,也称为情绪困扰的ABC理论,A是指:回答:正确1. A 诱发性事件2. B 个体所遇到的诱发性事件之后产⽣的相应信念4. D 驳斥、对抗5:遇有不良情绪时,最简单的办法就是:回答:正确1. A 沉默2. B 谩骂3. C 宣泄4. D 下棋6:⾯临痛苦经验时保持⼼理健康的最佳策略是:回答:正确1. A 采取逃避策略2. B 完全地接纳和⾯对3. C ⾃责4. D ⾃怜的耽溺7:情绪链调整法的第⼀个步骤是:回答:正确1. A 确定真正要的是什么2. B 相信改变对⾃⼰有帮助3. C 停⽌所有旧的⾏为模式4. D 测试⼀下效果8:⾝体健康⾸先要求:回答:正确1. A 按摩⾝体2. B 缓解压⼒3. C 陶冶情操4. D 劳逸结合9:情绪状态下的⽣理变化,具有极⼤的:回答:正确1. A 前瞻性和整合性2. B 不随意性和不可控制性3. C 不可⾏性和⽆挑战性4. D ⽅向性和系统性10:从情绪的功效⾓度对情绪分类,可分为:回答:正确1. A ⽆形情绪和有形情绪2. B 积极情绪和消极情绪3. C 正性情绪和负性情绪4. D 都不正确11:情绪的反应以及情绪所表现的⾏为要符合:回答:正确1. A 周围环境2. B 国家法律3. C 单位制度4. D 社会规范12:情绪管理建⽴的前提必须是:回答:正确1. A 市场分析2. B ⾃我认知3. C ⼈际关系4. D 情绪智商13:特别适合从事监督、教学、销售与管理的⼯作的⼈具有:回答:错误1. A ⾃我激励能⼒2. B ⾃我分析能⼒3. C 认知他⼈能⼒4. D ⼈际关系能⼒14:减轻下岗与换岗时压⼒的关键所在于对⼯作的:回答:正确1. A 适应性和灵活性2. B 认同感和⾃信⼼3. C ⾃信⼼和⾃主性4. D ⾃豪感和⾃觉性15:要想消除压⼒就必须空出⼀些时间来休息。
1.关于情绪的叙述,下列说法不正确的是:回答:错误
A 指人们在内心活动过程中所产生的心理体验
B 人脑对客观事物与人的需要之间的关系的反映
C 人们在心理活动中,对客观事物的态度体验
D 人们在心理活动中,对客观世界的心理体验
2.激情的特点是强烈的冲动性和:回答:正确
A 无序性
B 爆发性
C 指向性
D 敢为性
3.人的情绪的重要表现形式是:回答:正确
A 语言
B 认知
C 学习
D 行为
4.辨认自身或他人压力的关键是:回答:正确
A 了解身体状况以及相关的行为变化
B 了解反常情绪反应以及身体变化
C 了解反常的情绪反应以及相关的行为变化
D 了解身体反应以及情绪控制能力
5.预先培养应变能力取决于对:回答:错误
A 新科学技术的掌握
B 劳动力市场供需变化的认识
C 自我的清醒认识
D 劳动力市场的正确分析
6.做到今日事今日毕并不容易,因为紧迫感会让我们压力更大。
解决这个问题的一个有效方法就是:回答:正确
A 时间管理
B 优先顺序
C 改变思维方式
D 明确目标责任
7.情绪状态下的生理变化,具有极大的:回答:正确
A 前瞻性和整合性
B 不随意性和不可控制性
C 不可行性和无挑战性
D 方向性和系统性
8.人际关系取决于一个人:回答:错误
A 社会阅历是否丰富
B 思维反应是否敏捷
C 情绪表达是否恰当
D 文化知识是否渊博
9.鉴定压力症状的指标是:回答:正确
A 身体健康状况分析
B 情绪症状
C 日常生活中的异常行为
D 以上都包括
10.压力源是指给我们造成压力的:回答:错误
A 客观环境
B 主观原因
C 客观事实
D 主观感受
11.做好时间管理的关键是:回答:错误
A 要自己安排
B 你的安排左右你
C 大胆去做
D 市场区隔
12.艾利斯的REF理论认为:情绪并不是由某一诱发事件本身直接引起的,而是由经历这一事件的个体对这一事件的解释和评价所引起的。
也称为情绪困扰的ABC理论,D是指:回答:错误
A 诱发性事件
B 个体所遇到的诱发性事件之后产生的相应信念
C 在特定的情景下,个体的情绪及行为的结果
D 驳斥、对抗
13.宣泄一般是在背地里,在知心朋友中进行的。
采取的形式有:回答:正确
A 用过激的言辞抨击、谩骂、抱怨恼怒的对象
B 尽情地向至亲好友倾诉自己认为的不平和委屈等,一旦发泄完毕,心情也就随之平静下来
C 通过体育运动、劳动等方式来尽情发泄
D 以上都可以
14.在采取宣泄法来调节自己的不良情绪时,必须:回答:错误
A 转移注意力
B 改变环境
C 增强自制力
D 讲究原则
15.要想消除压力就必须空出一些时间来休息。
下列做法不正确的是:回答:错误
A 与他人共享时光
B 看看报纸、电视新闻
C 独享时光
D 消除压力一日安排
学习课程:情绪管理
单选题
1.一个人的情绪应该表达而又没有表达出来的状况,称之为:回答:正确
A 负性情绪
B 消极情绪
C 价格障碍
D 情绪便秘
2.能够集中注意力、自我把握、发挥创造力、积极热情地投入工作,并能取得杰出的成就;缺乏这种能力的人,则易半途而废。
这种能力是:回答:正确
A 自我激励能力
B 自我分析能力
C 认知他人能力
D 人际关系能力
3.预先培养应变能力取决于对:回答:正确
A 新科学技术的掌握
B 劳动力市场供需变化的认识
C 自我的清醒认识
D 劳动力市场的正确分析
4.做到今日事今日毕并不容易,因为紧迫感会让我们压力更大。
解决这个问题的一个有效方法就是:回答:正确
A 时间管理
B 优先顺序
C 改变思维方式
D 明确目标责任
5.遇有不良情绪时,最简单的办法就是:回答:错误
A 沉默
B 谩骂
C 宣泄
D 下棋
6.改进工作表现的最有效回馈是:回答:错误
A 监控
B 表扬
C 批评
D 鼓励
7.情绪链调整法的第一个步骤是:回答:正确
A 确定真正要的是什么
B 相信改变对自己有帮助
C 停止所有旧的行为模式
D 测试一下效果
8.情绪状态下的生理变化,具有极大的:回答:正确
A 前瞻性和整合性
B 不随意性和不可控制性
C 不可行性和无挑战性
D 方向性和系统性
9.从情绪的功效角度对情绪分类,可分为:回答:错误
A 无形情绪和有形情绪
B 积极情绪和消极情绪
C 正性情绪和负性情绪
D 都不正确
10.情绪的反应以及情绪所表现的行为要符合:回答:错误
A 周围环境
B 国家法律
C 单位制度
D 社会规范
11.特别适合从事监督、教学、销售与管理的工作的人具有:回答:正确
A 自我激励能力
B 自我分析能力
C 管理情绪能力
D 认知他人情绪能力
12.鉴定压力症状的指标是:回答:正确
A 身体健康状况分析
B 情绪症状
C 日常生活中的异常行为
D 以上都包括
13.非理性信念的特点是:回答:正确
A 绝对化
B 过分概括化
C 糟糕透顶
D 以上都包括
14.艾利斯的REF理论认为:情绪并不是由某一诱发事件本身直接引起的,而是由经历这一事件的个体对这一事件的解释和评价所引起的。
也称为情绪困扰的ABC理论,D是指:回答:正确
A 诱发性事件
B 个体所遇到的诱发性事件之后产生的相应信念
C 在特定的情景下,个体的情绪及行为的结果
D 驳斥、对抗
15.在采取宣泄法来调节自己的不良情绪时,必须:回答:正确
A 转移注意力
B 改变环境
C 增强自制力
D 讲究原则。