管理学名著导读-8-管理的新模式.
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《管理的新模式》读书笔记1、读管理的新模式一书有感伦西斯、利克特是美国现代行为科学家,生于1903年,逝于1981年。
利克特对管理思想发展的主要贡献在于领导理论、激励理论和组织理论的研究工作。
以利克特为首的美国密执安大学社会调查研究中心从1947 年开始,通过对大量企业的调查访问和长期试验研究,提出了领导行为的理想类型和与此相关的三种基本概念。
这些研究成果后来写进了管理的新模式这本书中,这些研究成果也被叫作“密执安研究”。
管理的新模式一书是利克特早期的重要作品,提出了一种新型管理原理,详细、系统的阐述了“支持关系理论”和以工作集体为基本单元的新型组织机构。
书中提出的“支持关系理论”显示出强大的生命力,经过了2、一系列实践的检验,证明确有其明显的实用性和优越性。
“密执安研究”的基本出发点是着眼于提高和发挥企业组织中人的能力,在利克特看来,企业活动的中心在于改善对人的组织或者说企业管理的中心在于如何管理人,这一点影响着企业活动的一切方面。
利克特提出了领导类型的八个方面特征:领导过程、激励过程、交流沟通过程、相互作用过程、决策过程、目标设置过程、控制过程、绩效目标.并根据上面的八个特征,归纳出4种领导方式,也被称作四种系统,即:1、专制的命令型。
特点:权利高度集中在上层。
2、温和的命令型。
特点:权利控制在最上层,授予中下层部分权利。
3、协商型管理。
特点:决定权在上层,上层领导对下属人员有相当3、程度的信任。
4、参与型管理。
特点:上级对下属人员完全相信,工作问题可以自由的交换意见,上级都尽量听取和采纳下属人员的意见。
以参与决策、经济报酬、自助的设定目标并自我评价等手段充分调动下属人员,各类成员对组织目标都有真正的责任感,并积极行动起来促其实现。
这是利克特所倡导的方式(系统),多年以后,利克特在回顾领导理论发展时,断言他所主张的第四方式(系统),已经获得了广泛的应用和验证。
利克特认为,在所有的管理工作中,对人的领导是最重要的中心工作,其他工作都取决于它。
现代企业管理的新模式现代企业管理的新模式一、知识经济的特征知识经济与传统经济形态相比较,它具有如下特征:首先,知识经济是一种可持续性经济,它以网络和信息技术为依托,以知识、信息的生产、存储、使用和消费为投入的主要资源,与其他稀缺资源不同,知识和信息可以被人们共享,并且在使用中不会被消耗反而能增加。
第二,知识产品呈爆炸性增长。
据统计,目前世界上每小时就有20项发明诞生,每年增加的信息量达800亿条,而且基础研究向应用转化的周期日趋缩短。
信息尤其是知识,正日益广泛和深刻地影响现代企业的管理模式。
第三,知识经济是全球一体化的经济,地域对其影响逐渐减小,资源、产品、服务乃至市场日趋全球化。
知识经济时代的生产方式是以通过计算机网络,采取小批量、多品种、高效率的分散性生产为主。
第四,知识创造的价值大小依赖其使用环境,同样一则信息给不同人在不同时间带来不同的价值。
因此,知识经济更强调人力资源的作用。
在企业间商业竞争越来越激烈的今天,如何实现企业员工最大限度的经验交流和知识共享,如何将隐性知识挖掘出来为决策服务,已成为企业研究的一个重要课题。
二、传统信息管理存在的问题传统的信息管理是通过资源的配置来有效满足信息需求,它侧重对编码信息的管理,而忽视对非编码信息载体――人的管理。
信息(如实践经验)的很大一部分都存储在员工的头脑中,而这些能够提供决策支持的有用信息,即知识对现代企业的发展尤为重要。
同时,传统信息管理偏重于对信息进行收集、存储、管理和传递等机械管理,忽视对信息的深层次加工以提供决策支持。
知识经济时代是信息急剧膨胀的时代,如何从海量信息中获取知识才是现代企业信息管理的目标。
另外,传统信息管理重视信息的提供而忽视信息的流动与共享,导致企业中大量信息都分散保存在员工头脑中,形成一个个分散的“信息孤岛”。
总之,传统信息管理模式的不足之处已日趋显露,现代网络和信息技术对企业信息管理提出新挑战。
三、企业现代管理新模式企业知识管理作为信息管理的延伸和发展,是20世纪90年代末兴起的。
•管理心理学/ ►••形考任务一成绩100.00/满分100.00•题目1正确获得3.00分中的3.00分题干要冒一定风险的决策是A. A.风险型决策B. B.应用性决策C. C.确定型决策D. D.不确定型决策反馈正确答案是:A.风险型决策题目2正确获得3.00分中的3.00分题干《管理的新模式》一书的作者是行为学家A. A.勒温B. B罗素C. C.利克特D. D.马斯洛反馈正确答案是:C.利克特题目3正确获得3.00分中的3.00分标记题目题干下列影响某一情况向某一特定方向发展的力量是A. A.执行力B. B.驱动力C. C. 离心力D. D.遏制力反馈正确答案是:B.驱动力题目4正确获得3.00分中的3.00分标记题目题干下列属于非正式组织的是A. A.商业组织B. B.公益组织C. C.午休桌游小组D. D.服务组织反馈正确答案是:C.午休桌游小组题目5正确获得3.00分中的3.00分题干美国管理体制从集权逐步过渡到分权是在A. A.1860年代B. B.1990年代C. C.2000年D. D.1920-1950年代反馈正确答案是:D.1920-1950年代题目6正确获得3.00分中的3.00分题干创新的基础是A. A.知识B. B.思考C. C.实践D. D.鼓励反馈正确答案是:A.知识题目7正确获得3.00分中的3.00分标记题目题干研究工作能力与时间的函数关系曲线是A. A.抛物线B. B.工作能力曲线C. C.贝特朗曲线D. D.螺线反馈正确答案是:B.工作能力曲线题目8正确获得3.00分中的3.00分标记题目题干比纳—西蒙量表制成于A. A.1908年B. B.1911年C. C.1905年D. D.1912年反馈The correct answers are: C.1905年, D.1912年题目9正确获得3.00分中的3.00分题干以下不属于领导班子结构的因素是A. A.知识结构B. B.智能结构C. C.学历结构D. D.专业结构反馈正确答案是:C.学历结构题目10正确获得3.00分中的3.00分题干下列不属于强化的方法是A. A.鼓舞人心的目标B. B.渐进法C. C.个人需要的满足D. D.激发力量反馈正确答案是:D.激发力量题目11正确获得4.00分中的4.00分题干下列属于韦伯的“理想组织机构模型”即官僚模型的主要管理理念的是A. A 明确的职能分工B. B 明确的等级制度、职位阶层C. C 明确的法律与规章条例D. D 不讲人情,排除感情干扰E. E 组织职务按标准反馈The correct answers are: A 明确的职能分工, B 明确的等级制度、职位阶层, C 明确的法律与规章条例, D不讲人情,排除感情干扰, E 组织职务按标准题目12正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干对物知觉属于一般知觉,它的主要包括A. A 空间知觉B. B 形状知觉C. C 运动知觉D. D 角色知觉E. E 时间知觉反馈The correct answers are: A 空间知觉, C 运动知觉, E 时间知觉题目13正确获得4.00分中的4.00分 题干关于对气质在组织管理和思想教育方面的运用的描述正确的是A. A 扬长避短,发挥特长B. B 合理匹配,提高工作效率C. C 注意互补,协调关系D. D 认识差异,关注健康E. E 因人而异,管理教育反馈The correct answers are: A 扬长避短,发挥特长, B 合理匹配,提高工作效率, C 注意互补,协调关系, D 认识差异,关注健康, E 因人而异,管理教育题目14正确获得4.00分中的4.00分 题干影响人际关系的因素包括A. A 空间距离与交往频率B. B 相似性与同质C. C 需要、性格、气质的互补作用D. D 能力与专长E. E 仪表反馈The correct answers are: A 空间距离与交往频率, B 相似性与同质, C 需要、性格、气质的互补作用, D 能力与专长, E 仪表题目15正确获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干合理的领导素质结构应当包括A. A 年龄结构B. B 知识结构C. C 智能结构D. D 心理结构E. E 资历结构 反馈The correct answers are: A 年龄结构, B 知识结构, C 智能结构, D 心理结构题目16正确获得4.00分中的4.00分 题干根据主体和客体之间需求关系的不同,一般把情绪划分为A. A 快乐B. B 悲哀C. C 愤怒D. D 恐惧E. E 喜悦 反馈The correct answers are: A 快乐, B 悲哀, C 愤怒, D 恐惧题目17正确获得4.00分中的4.00分 题干空间知觉是人对客观世界物体的空间特征与空间关系的认识,其主要包括A. A 对物体大小的知觉B. B 物体的方向位置的知觉C. C 物体平面形状特性的知觉D. D 立体知觉E. E 空间定向关系的知觉反馈The correct answers are: A 对物体大小的知觉, B 物体的方向位置的知觉, C 物体平面形状特性的知觉, D 立体知觉, E 空间定向关系的知觉题目18正确获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干下列选项中属于内容型激励理论的是A. A 赫茨伯格的“双因素理论”B. B 马斯洛的“需要层次理论”C. C 奥德弗的“生存、关系、成长(ERG )理论”D. D 麦克莱兰的“成就需要理论”E. E 亚当斯的公平理论 反馈The correct answers are: A 赫茨伯格的“双因素理论”, B 马斯洛的“需要层次理论”, C 奥德弗的“生存、关系、成长(ERG )理论”, D 麦克莱兰的“成就需要理论”题目19正确获得4.00分中的4.00分题干卢梭索根据绩效要求与时间结构将员工心理契约分为A. A 交易型B. B 平衡型C. C 过渡型D. D 关系型E. E 制约型 反馈The correct answers are: A 交易型, B 平衡型, C 过渡型, D 关系型题目20正确获得4.00分中的4.00分 题干组织结构设计时应考虑的关键因素包括A. A 工作专门化B. B 部门化C. C 命令链D. D 控制跨度E. E 正规化反馈The correct answers are: A 工作专门化, B 部门化, C 命令链, D 控制跨度, E 正规化题目21正确获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干管理方格图中的1.9型管理方式,也称作乡村俱乐部型管理。
利克特的管理新模式(1961)---------------------------------------------------------伦西斯·利克特(Rensis Likert)是美国现代行为科学家,曾于美国密执安大学获得文学学土学位,于哥伦比亚大学获得理学博士学位。
他是在领导学和组织行为学领域卓有影响的密执安大学社会研究所的创始人和首任领导者,其对管理思想发展的主要贡献主要在领导理论、激励理论和组织理论等方面。
他的主要著作包括《管理的新模式》(1961)、《人群组织:它的管理及价值》(1967)以及《管理冲突的新途径》(1976与人合作)等。
利克特的管理新模式以密执安大学社会研究所自1947年以来进行的数十项研究成果为依据,总结了美国企业经营环境的变化趋势和部分成绩出众的管理特点,提出了一种“新型管理原理”,并且比较详细系统地阐述了“支持关系理论”和以工作集体为基本单元的新型组织机构。
在此基础上,利克特于1967年提出了领导的四系统模型,即把领导方式分成四类系统:剥削式的集权领导、仁慈式的集权领导、协商式的民主领导和参与式的民主领导。
他认为只有第四系统——参与式的民主领导才能实现真正有效的领导,才能正确地为组织设定目标和有效地达到目标。
在此,我们主要介绍利克特提出的管理新模式。
利克特和他的同事经过大量调查研究,认为在60年代的高效企业和政府部门由于环境的变化,正在创造一种不同于5O年代管理系统的新的管理方式,其核心是如何有效地管理企业的人力资源。
这种新型管理系统通常具有以下特征:1.组织成员对待工作,对待组织的目标,对待上级经理采取积极和合作的态度;他们互相信任,与组织溶于一体。
2.组织的领导者采用各种物质和精神鼓励的办法调动员工的积极性。
首要是让员工认识到自我的重要性和价值,例如鼓励组织成员不断进步,取得成就,承担更大责任和权力,争取受表扬和自我实现。
同时也要让员工有安全感,发挥自己的探索和创新精神。
读《管理的新模式》一书有感伦西斯、利克特是美国现代行为科学家,生于1903年,逝于1981年。
利克特对管理思想发展的主要贡献在于领导理论、激励理论和组织理论的研究工作。
以利克特为首的美国密执安大学社会调查研究中心从1947年开始,通过对大量企业的调查访问和长期试验研究,提出了领导行为的理想类型和与此相关的三种基本概念。
这些研究成果后来写进了《管理的新模式》这本书中,这些研究成果也被叫作“密执安研究”。
《管理的新模式》一书是利克特早期的重要作品,提出了一种新型管理原理,详细、系统的阐述了“支持关系理论”和以工作集体为基本单元的新型组织机构。
书中提出的“支持关系理论”显示出强大的生命力,经过了一系列实践的检验,证明确有其明显的实用性和优越性。
“密执安研究”的基本出发点是着眼于提高和发挥企业组织中人的能力,在利克特看来,企业活动的中心在于改善对人的组织或者说企业管理的中心在于如何管理人,这一点影响着企业活动的一切方面。
利克特提出了领导类型的八个方面特征:领导过程、激励过程、交流沟通过程、相互作用过程、决策过程、目标设置过程、控制过程、绩效目标.并根据上面的八个特征,归纳出4种领导方式,也被称作四种系统,即:1、专制的命令型。
特点:权利高度集中在上层。
2、温和的命令型。
特点:权利控制在最上层,授予中下层部分权利。
3、协商型管理。
特点:决定权在上层,上层领导对下属人员有相当程度的信任。
4、参与型管理。
特点:上级对下属人员完全相信,工作问题可以自由的交换意见,上级都尽量听取和采纳下属人员的意见。
以参与决策、经济报酬、自助的设定目标并自我评价等手段充分调动下属人员,各类成员对组织目标都有真正的责任感,并积极行动起来促其实现。
这是利克特所倡导的方式(系统),多年以后,利克特在回顾领导理论发展时,断言他所主张的第四方式(系统),已经获得了广泛的应用和验证。
利克特认为,在所有的管理工作中,对人的领导是最重要的中心工作,其他工作都取决于它。
管理制度新模式在当今竞争激烈的商业环境中,企业需要不断创新和改进其管理制度,以适应市场变化和提高运营效率。
传统的管理制度可能已经不能满足企业发展的需求,因此有必要探索新的管理制度模式。
在这篇文章中,我将介绍一种新的管理制度模式,并探讨其潜在的优势和挑战。
一、新模式的概念新模式是一种以传统管理制度为基础,结合了现代创新理念和科技手段的管理体系。
这种管理制度模式在管理理论和实践上有着较大的突破,能够更好地适应当今快节奏的商业环境。
二、新模式的优势1. 弹性化新模式的管理制度更加弹性化,可以根据企业的发展阶段和特点进行灵活调整。
这种弹性化的管理制度可以更好地适应市场变化,帮助企业快速响应竞争和客户需求。
2. 数据驱动新模式借助于现代科技手段,将数据驱动理念融入到管理决策中。
企业可以通过数据分析和挖掘,更准确地了解市场和客户,从而制定更有针对性的管理策略。
3. 创新激励新模式的管理制度注重激励和创新,鼓励员工提出新的想法和方案,并给予相应的奖励和支持。
这种管理模式将员工视为企业最宝贵的资源,激发其创造力和创新精神,为企业的发展注入新的动力。
4. 扁平化新模式的管理制度更加扁平化,减少了冗余的管理层级和程序,加速信息流通和决策过程。
这种扁平化的管理模式可以提高工作效率,减少资源浪费,使企业更加灵活高效。
5. 智能化新模式的管理制度借助于现代科技手段,实现了许多管理流程的智能化。
例如,人工智能可以帮助企业自动化处理客户反馈和问题解决,提高客户满意度和忠诚度。
三、新模式的应用新模式的管理制度可应用于各种不同类型的企业,尤其是那些注重创新和快速发展的企业。
例如,科技公司、互联网企业、创业公司等都可以通过引入新模式的管理制度,加速创新和发展。
在应用新模式的管理制度时,企业需要充分考虑其自身的特点和发展阶段,根据实际情况进行灵活调整。
此外,企业还需要关注员工培训和文化建设,确保员工能够顺利适应新的管理制度,发挥最大潜力。
管理新模式:个性化公司作者:发布日期:2011-4-7 点击数:30早期的企业,人只是提高效率的工具。
到大型事业部制企业,人被看作是一种生产要素。
尤其是经济学中对人的抽象平均化倾向,使企业只有“劳动力”,而不是活生生的人。
迄今的管理学理论中,尽管口口声声以人为本,但因为人的能力和性格千差万别,人的行为具有不可预测性,所以无法在理论上说明“人”。
正如曾在ITT公司担任过CEO的哈罗德·杰宁(Harold Geneen)指出的:“大部分新公司的结构和体系中充斥着日趋复杂的管理政策和程序,设计它们的目的是用来最大程度地削减个人特性,从而使劳动力成为像资本资源一样可预知和可控制的要素。
”这就是高沙尔批评的“组织人”。
针对这一问题,管理学术界一直在寻求“突围”方向。
对此,高沙尔写出了具有前瞻性的《个性化公司》一书,在人本原理上有所突破。
激发员工的能动性:建立对员工的信任感高沙尔认为,要从“组织人”管理模式中解脱出来,就必须激发员工的能动性,把管理逻辑从员工只是可替代的“零部件”转移到员工是有待挖掘的价值上。
他发现,能够发挥人员积极性的企业具有三个特征。
员工对自己工作的主人翁意识。
在事业部制下,授权和控制是相辅相成的。
严密的检查和控制强化了基层向上负责,压抑了员工的自主精神。
为了化解这种矛盾,就需要改变组织的沟通模式,修正组织原理,真正让员工自己当家作主,让员工能感到来自组织的信任。
比如3M公司,员工的创新可以组建项目组,项目组成功之后可以发展为部门,进而有机会组建独立的事业部。
这种管理思维与传统的不一样,原因在于“它完全扭转了传统的鼓励高层管理者对下属行使权力并保持控制的观念,而代之以鼓励管理层激发基层活力并支持其创新精神的组织观念”。
需要指出,具有相同组织结构的公司,并非具有一样的管理模式。
都是等级结构,管理效果却不一样。
高沙尔指出,在ABB和西屋公司中都有着刻板的组织结构,“有点等级森严、官僚气息浓厚的味道”,但是在管理上却存在着重大差别。
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30部必读管理学经典1、<科学管理原理> 泰罗-美国(1856-1915)2、<社会组织和经济组织理论> 韦伯-德国(1864-1920)3、<经理人员的职能> 巴纳德-美国(1886-1961)4、<工业管理和一般管理> 法约尔-法国(1841-1925)5、<工业文明的社会问题> 梅奥-美国(1880-1949)6、<企业中人的方面> 麦格雷戈-美国(1906-1964)7、<个性与组织> 阿吉里斯-美国(1923- )8、<如何选择领导模式> 坦南鲍姆-美国(1915-2003)9、<管理决策新科学> 西蒙-美国(1916-2001)10、<伟大的组织者> 戴尔-美国(1914- )11、<管理的新模式> 利克特-美国(1903-1981)12、<营销管理> 科特勒-美国(1931- )13、<让工作适合管理者> 菲德勒-美国(1922- )14、<组织效能评价标准> 西肖尔-美国(1915-1999)15、<再论如何激励员工> 赫茨伯格-美国(1923-2000)16、<组织与管理:系统方法与权变方法> 卡斯特-美国(1924- )17、<经理工作的性质> 明茨伯格-加拿大(1939- )18、<管理:任务、责任、实践> 杜拉克-美国(1909- )19、<再论管理理论的丛林> 孔茨-美国(1908-1984)20、<杰克·韦尔奇自传> 杰克·韦尔奇-美国(1935-)21、<竞争战略> 波特-美国(1947- )22、<Z理论> 大内-美国(1943- )23、<转危为安> 戴明-美国(1990-1993)24、<总经理> 科特-美国(1947- )25、<追求卓越> 彼得斯-美国(1942- )26、<领导者:成功谋略> 本尼斯-美国(1925- )27、<巨人学舞> 坎特-美国(1943- )28、<第五项修炼> 圣吉-美国(1947- )29、<企业再造汉默-美国(1948- )30、<基业长青> 柯林斯-美国(1958- )1、<科学管理原理> 泰罗-美国(1856-1915)2、<社会组织和经济组织理论> 韦伯-德国(1864-1920)3、<经理人员的职能> 巴纳德-美国(1886-1961)4、<工业管理和一般管理> 法约尔-法国(1841-1925)5、<工业文明的社会问题> 梅奥-美国(1880-1949)6、<企业中人的方面> 麦格雷戈-美国(1906-1964)7、<个性与组织> 阿吉里斯-美国(1923- )8、<如何选择领导模式> 坦南鲍姆-美国(1915-2003)9、<管理决策新科学> 西蒙-美国(1916-2001)10、<伟大的组织者> 戴尔-美国(1914- )11、<管理的新模式> 利克特-美国(1903-1981)12、<营销管理> 科特勒-美国(1931- )13、<让工作适合管理者> 菲德勒-美国(1922- )14、<组织效能评价标准> 西肖尔-美国(1915-1999)15、<再论如何激励员工> 赫茨伯格-美国(1923-2000)16、<组织与管理:系统方法与权变方法> 卡斯特-美国(1924- )17、<经理工作的性质> 明茨伯格-加拿大(1939- )18、<管理:任务、责任、实践> 杜拉克-美国(1909- )19、<再论管理理论的丛林> 孔茨-美国(1908-1984)20、<杰克·韦尔奇自传> 杰克·韦尔奇-美国(1935-)21、<竞争战略> 波特-美国(1947- )22、<Z理论> 大内-美国(1943- )23、<转危为安> 戴明-美国(1990-1993)24、<总经理> 科特-美国(1947- )25、<追求卓越> 彼得斯-美国(1942- )26、<领导者:成功谋略> 本尼斯-美国(1925- )27、<巨人学舞> 坎特-美国(1943- )28、<第五项修炼> 圣吉-美国(1947- )29、<企业再造汉默-美国(1948- )30、<基业长青> 柯林斯-美国(1958- )情感语录1.爱情合适就好,不要委屈将就,只要随意,彼此之间不要太大压力2.时间会把最正确的人带到你身边,在此之前,你要做的,是好好的照顾自己3.女人的眼泪是最无用的液体,但你让女人流泪说明你很无用4.总有一天,你会遇上那个人,陪你看日出,直到你的人生落幕5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在6.我莫名其妙的地笑了,原来只因为想到了你7.会离开的都是废品,能抢走的都是垃圾8.其实你不知道,如果可以,我愿意把整颗心都刻满你的名字9.女人谁不愿意青春永驻,但我愿意用来换一个疼我的你10.我们和好吧,我想和你拌嘴吵架,想闹小脾气,想为了你哭鼻子,我想你了11.如此情深,却难以启齿。
学习型组织——21世纪管理的新模式当今世界上所有的企业,不论遵循什么理论进行管理,不外乎两种类型:一类是“等级权力控制型”;另一类是“非等级权力控制型”,即我们要研讨的“学习型企业”。
所谓“等级权力控制型”企业,它是以等级为基础、以权力为特征、对上级负责的垂直型的纵向线性系统,它强调“制度+控制”,使人“更勤奋地工作”,达到企业产值、利润增高的目标。
所谓“学习型”企业,它是以共同愿景为基础、以团队学习为特征、对顾客负责的扁平化的横向网络系统,它强调“学习+激励”,不但使人勤奋工作,而且尤为注意使人“更聪明地工作”,它以增强企业的学习为核心,提高群体智商,使员工活出生命意义,自我超越,不断创新,达到企业财富速增、服务超值的目标。
正如美国麻省理工学院和《财星》杂志指出的那样:90年代成功的企业是构建成学习组织的企业。
为什么学习型企业优于等级权力控制型企业呢?等级权力控制管理在工业经济时代前期发挥了有效的作用,它对生产、工作的有序进行和有效指挥具有积极意义。
但是在工业经济后期,尤其是进入信息时代、知识经济时代后,这种管理模式越来越不能适应企业在科技迅速发展、市场瞬息万变的形势下竞争取胜的需求。
企业家、经济学家和管理学家们都在寻求一种更有效的能顺应时代发展需要的管理模式,学习型组织管理理论,就是在这样的大背景下产生的。
学习型组织管理理论强调企业的领导者主要精力是当好三个角色:一是优良系统的设计师;二是共同愿景的仆人;三是好教练。
强调企业员工要依靠团队学习和共同愿景自我引导,使整个企业成为充满学习和创造力的系统,这样才能不断自我超越,不断向极限挑战,从而不断创造新的辉煌。
学习型组织的管理理念,鲜明地体现了知识经济时代对企业组织管理模式变化的要求。
在进入知识经济时代之后,环境变迁的速度加快,知识已变为竞争的主要武器,企业生存和发展的主要条件已不再是降低成本、提高效率等因素,而是创新力、学习力以及反应力速度的较量。
利克特的管理新模式伦西斯利克特(Rensis Likert)是美国现代行爲科学家,曾於美国密执安大学获得文学学土学位,于哥伦比亚大学获得理学博士学位。
他是在领导学和组织行爲学领域卓有影响的密执安大学社会研究所的创始人和首任领导者,其对管理思想发展的主要贡献主要在领导理论、激励理论和组织理论等方面。
他的主要着作包括《管理的新模式》(1961)、《人群组织:它的管理及价值》(1967)以及《管理冲突的新途径》(1976与人合作)等。
利克特的管理新模式以密执安大学社会研究所自1947年以来进行的数十项研究成果爲依据,总结了美国企业经营环境的变化趋势和部分成绩出衆的管理特点,提出了一种“新型管理原理”,并且比较详细系统地阐述了“支援关系理论”和以工作集体爲基本单元的新型组织机构。
在此基础上,利克特於1967年提出了领导的四系统模型,即把领导方式分成四类系统:剥削式的集权领导、仁慈式的集权领导、协商式的民主领导和叁与式的民主领导。
他认爲只有第四系统──叁与式的民主领导才能实现真正有效的领导,才能正确地爲组织设定目标和有效地达到目标。
在此,我们主要介绍利克特提出的管理新模式。
利克特和他的同事经过大量调查研究,认爲在60年代的高效企业和政府部门由於环境的变化,正在创造一种不同於5O年代管理系统的新的管理方式,其核心是如何有效地管理企业的人力资源。
这种新型管理系统通常具有以下特徵:1 组织成员对待工作,对待组织的目标,对待上级经理采取积极和合作的态度;他们互相信任,与组织溶於一体。
2 组织的领导者采用各种物质和精神鼓励的办法调动员工的积极性。
首要是让员工认识到自我的重要性和价值,例如鼓励组织成员不断进步,取得成就,承担更大责任和权力,争取受表扬和自我实现。
同时也要让员工有安全感,发挥自己的探索和创新精神。
当然,物质刺激手段也是必不可少的。
3 组织中存在一个紧密而有效的社会系统。
这个系统由互相联结的许多个工作集体组成,系统内充满协作、叁与、沟通、信任、互相照顾的气氛和群体意识,资讯畅通,运转灵活。
企业管理理论中的新兴模式有哪些在当今快速变化的商业环境中,企业管理理论不断演进,新兴模式层出不穷。
这些新模式为企业提供了创新的思路和方法,帮助企业更好地适应市场竞争和实现可持续发展。
接下来,让我们一起探讨一些企业管理理论中的新兴模式。
一、敏捷管理模式敏捷管理是一种能够快速响应变化、灵活适应不确定性的管理模式。
在传统的管理模式中,企业往往遵循严格的计划和流程,一旦出现变化,调整起来较为困难。
而敏捷管理强调快速迭代、持续改进和团队协作。
敏捷团队通常由跨职能的成员组成,他们能够迅速做出决策,并在短时间内交付有价值的成果。
通过频繁的沟通和反馈,团队能够及时调整方向,确保项目始终朝着目标前进。
例如,在软件开发领域,敏捷开发方法如 Scrum 和 Kanban 已经得到广泛应用。
团队将大项目分解为多个小的迭代周期,每个周期都能产生可工作的软件产品,并根据用户反馈进行优化。
敏捷管理不仅适用于技术领域,在其他业务领域如市场营销、产品研发等也能发挥重要作用。
它能够帮助企业更快地推出新产品、满足客户不断变化的需求,从而在竞争激烈的市场中占据优势。
二、数字化管理模式随着信息技术的飞速发展,数字化管理成为企业管理的重要趋势。
数字化管理模式利用大数据、云计算、人工智能等技术,实现企业运营的智能化和自动化。
通过收集和分析大量的数据,企业可以更准确地了解市场趋势、客户需求和内部运营情况。
基于这些数据,企业能够做出更明智的决策,优化业务流程,提高效率和效益。
例如,企业可以利用客户关系管理系统(CRM)来管理客户信息,分析客户行为和偏好,从而实现精准营销。
在供应链管理中,数字化技术可以实现实时监控库存水平、优化物流配送,降低成本和风险。
此外,数字化管理还能够促进企业内部的协同工作。
通过在线办公平台、项目管理工具等,员工可以随时随地进行沟通和协作,提高工作效率。
三、平台化管理模式平台化管理模式是指企业构建一个开放的平台,整合内外部资源,实现价值共创和共享。
企业管理的新模式—知识管理[摘要]阐述知识管理产生的历史必然和知识型企业的标志以及知识经济时代企业管理的新特征。
重点论述知识管理的涵义及其实施办法和企业实践。
[关键词]企业管理;知识管理;知识企业;特征管理伴随着人类有组织的生产活动而出现和发展,过去相当长的进期内,管理的科学性及其本质上所具有的人文主义因素使之成为一门科学。
知识经济的到来。
不仅迅速改变着世界经济的增长方式,而且企业的生产、经营方式以及组织方式都发生了根本的变化,面向知识经济的企业管理也从工业社会的市场管理,向今天及未来的创新管理和知识管理转变。
一、知识管理是知识经济时代管理发展的历史必然当前世界经济从工业经济向知识经济转变,知识作为一种独特而又无限的资源已经成为经济发展的核心要素。
企业的发展逐渐从依靠资本积累转向依赖于知识积累与更新,知识管理开始作为企业管理的新模式而悄然兴起。
1、从工业经济到知识经济的转变知识经济是在工业经济高度发展后的一个新的经济阶段。
将传统的工业经济与现代的知识经济比较,不难发现两者之间存在的较大的差异。
(1)要素的角度而言,知识已经成为现在及未来人类发展的最重要的因素,它对经济的增长作用超过了物质的作用。
目前美国许多高科技企业的无形资产超过总资产的一半以上,知识经济已成为一种新经济形态;传统的工业经济则是建筑在大量有形资产起决定作用基础之上的一种经济形态。
(2)结构的角度而言,知识经济的基本理念是科学、合理、综合、高效地利用现有资源,以高新技术产业和知识密集型的服务业为主体的知识产业成为经济的主体,它是促进人与自然协调同时可持续发展的经济;工业经济则是建立在对自然资源取之不尽、环境容量用之不竭的假设上,甚至以自然掠夺为目的的一种经济结构。
(3)济是工业经济高度发展的历史必然,在这个阶段,人类正逐渐摆脱“短缺经济”时代,转向开发无限的人力资源—人脑中的智慧。
知识经济时代提供了一个创造充裕经济的平台,为人类的发展孕育的机遇和创造性。