苏教版初中物理知识点归纳
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苏教版物理中考知识点归纳苏教版物理中考知识点归纳涵盖了初中物理的多个方面,包括力学、热学、电学、光学等。
以下是对这些知识点的详细归纳:力学部分1. 力的概念:力是物体间的相互作用,可以改变物体的运动状态或形状。
2. 重力:地球对物体的吸引力,大小与物体的质量成正比,方向垂直向下。
3. 摩擦力:物体之间接触面产生的阻碍运动的力。
4. 牛顿运动定律:包括第一定律(惯性定律)、第二定律(力与加速度的关系)、第三定律(作用与反作用)。
5. 压强:单位面积上受到的压力。
6. 浮力:物体在液体或气体中受到的向上的力。
7. 杠杆原理:力臂乘以力的大小,可以解释杠杆的平衡条件。
热学部分1. 温度:物体冷热程度的物理量。
2. 热量:物体吸收或放出的能量。
3. 热传递:热量从高温物体传向低温物体的过程。
4. 热膨胀和冷缩:物体随温度变化而发生的体积变化。
电学部分1. 电荷:物体带电的量度。
2. 电流:单位时间内通过导体横截面的电荷量。
3. 电压:单位电荷在电路中移动时所做的功。
4. 电阻:阻碍电流流动的物理量。
5. 欧姆定律:电流、电压和电阻之间的关系。
6. 串联和并联电路:电路中元件的连接方式。
7. 电功率:单位时间内消耗的电能。
光学部分1. 光的直线传播:光在同一均匀介质中沿直线传播。
2. 反射:光在遇到物体表面时改变方向的现象。
3. 折射:光从一种介质进入另一种介质时,传播方向发生改变的现象。
4. 平面镜成像:平面镜能形成正立、等大的虚像。
5. 透镜成像:凸透镜和凹透镜对光线的会聚或发散作用。
声学部分1. 声音的产生:物体振动产生的声音。
2. 声音的传播:声音通过介质传播。
3. 声速:声音在不同介质中的传播速度。
4. 回声:声音遇到障碍物后反射回来的现象。
结束语以上是对苏教版物理中考知识点的简要归纳,希望能够帮助同学们系统地复习和掌握物理知识,为中考做好充分的准备。
物理是一门实验科学,理解物理概念和规律的同时,也要注重实验操作和实践应用,这样才能更好地理解物理的精髓。
苏教版初中物理知识点汇总苏教版初中物理知识点汇总一、电荷1.摩擦起电现象是指摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象。
2.自然界中只有两种电荷,被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷,被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷。
3.同种电荷相互排斥,异种电荷互相吸引。
4.电荷的多少叫做电荷量,简称电荷。
电荷的单位是库仑,简称库,符号是C。
5.金属是导电的,电荷可以在金属杆中定向移动。
有的物体善于导电,叫做导体,有的物体不善于导电,叫做绝缘体。
二、电流和电路1.电路的组成包括电源(干电池、蓄电池、发电机)、用电器(利用电来工作的器件)、开关(控制电路的通断)和导线(连接电路)。
2.电流的方向规定为正电荷移动的方向。
三、串联和并联1.串联电路是把用电器逐个顺次连接起来的电路,电流从电源正极流出后,只有一条通路,逐个通过各用电器后,直接流回电源负极。
切断任何一处电路,整个电路均断开,开关可以串联在电路中的任意位置,并不影响对电路的控制作用。
2.并联电路是把用电器并列地连接起来的电路,用电器之间的连接点叫并联电路的分支点。
从电源两级到分支点的那部分电路叫干路,两个分支点间的个条电路叫支路。
切断一条支路,其余各支路仍然工作,因此,干路中的开关可以控制整个电路的通断,支路开关只能控制其所在支路的通断。
四、电流的强弱1.电流是表示电流强弱的物理量,通常用字母I代表,它的单位是XXX,简称安,符号是A。
2.使用电流表的注意事项包括将电流表串联在待测电路中,电流从正接线柱进,负接线柱流出,估测、试触并选择合适量程。
五、家庭电路1.家庭电路的组成部分包括进户线(火线、零线)、电能表(测用户在一定时间内消耗的电能)、总开关(闸刀开关,控制户内与户外的通与断)和保险丝(当电路中有过大电流时,保险丝熔化,自动切断电路,起保护作用)。
2.进户线中,有一条在户外就已经和大地相连,叫做零线,另一条叫做端线,俗称火线。
六、电压1.要在一段电路中产生电流,它的两端就要有电压。
初中物理知识点总结第一章声现象知识归纳1 . 声音的发生:由物体的振动而产生。
振动停止,发声也停止。
2.声音的传播:声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。
声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。
4.利用回声可测距离:S=1/2vt5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。
7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。
8.超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识归纳1. 温度:是指物体的冷热程度。
测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。
1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。
3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。
体温计:测量范围是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。
4. 温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。
苏科版物理初中知识点总结一、力学1. 基本概念- 物质:构成宇宙万物的基本实体。
- 质量:物体惯性的量度,与物体所含物质的多少有关。
- 力:作用在物体上的推或拉,能够使物体的静止状态或运动状态发生改变。
- 运动:物体位置随时间的变化。
2. 力的作用- 重力:地球对物体的吸引力,与物体质量成正比。
- 弹力:物体发生形变后产生的恢复力。
- 摩擦力:物体之间接触面之间的阻力。
- 支持力:物体与支持面之间的相互作用力。
3. 运动的描述- 速度:物体单位时间内通过的路程。
- 加速度:物体速度变化的快慢。
- 匀速直线运动:速度大小和方向均不变的直线运动。
- 变速直线运动:速度大小或方向发生变化的直线运动。
4. 力与运动- 牛顿第一定律:物体在没有外力作用下,将保持静止或匀速直线运动。
- 牛顿第二定律:物体加速度与作用力成正比,与物体质量成反比。
- 牛顿第三定律:作用力与反作用力大小相等,方向相反。
5. 机械能- 动能:物体由于运动而具有的能量。
- 势能:物体由于位置或状态而具有的能量。
- 机械能守恒定律:在没有非保守力作用的情况下,系统的机械能保持不变。
二、热学1. 温度与热量- 温度:表示物体热量状态的物理量。
- 热量:物体之间由于温度差而传递的能量。
2. 热传递- 导热:热量通过物体内部分子振动传递的过程。
- 对流:热量通过流体运动传递的过程。
- 辐射:热量以电磁波形式传递的过程。
3. 物质的相变- 熔化:物质从固态变为液态的过程。
- 凝固:物质从液态变为固态的过程。
- 沸腾:物质从液态变为气态的过程。
- 凝结:物质从气态变为液态的过程。
4. 热力学定律- 热力学第一定律:能量守恒定律在热力学过程中的应用。
- 热力学第二定律:熵增原理,描述了能量转换的方向性。
三、光学1. 光的反射- 反射定律:入射角等于反射角。
- 平面镜成像:平面镜反射光线形成虚像。
2. 光的折射- 折射定律:光线从一种介质进入另一种介质时,传播方向发生改变。
苏教版初中物理知识点总结一、运动的基本概念1.位移、速度和加速度的概念及其计算2.平抛运动和竖直上抛运动的规律3.牛顿三定律的内容及应用4.流体的基本概念和压强的计算5.动能、势能和机械能守恒定律的应用6.地球的自转和公转二、简谐振动和波1.简谐振动的基本概念及其特点2.简谐振动的参数和物理量3.简谐振动的应用4.波的基本概念及其特点5.机械波和电磁波的传播规律6.声音和光线的传播特点7.波动方程的基本形式8.波的干涉、衍射和偏振现象三、静电场和电流1.静电场的形成和静电力的特点2.电流的基本概念及其特点3.电路的基本组成和基本元件4.欧姆定律的内容及应用5.电功率和电功的计算6.电流的磁效应7.磁场的形成和磁感应强度的计算8.洛伦兹力的方向9.电磁感应现象及法拉第电磁感应定律10.互感现象和变压器原理四、光的基本特性1.光的基本概念及其特点2.光的直线传播3.光的反射和折射的规律4.光的成像规律及其应用5.光的波动性和光的粒子性6.光的干涉、衍射和偏振现象7.光的色散和彩色分解五、热能的传递和利用1.热的基本概念及其特点2.热的传递方式和传热规律3.热力学第一定律的内容及应用4.热力学第二定律的内容及应用5.理想气体状态方程的推导及应用6.热量计算及比热容计算7.热机效率和制冷机性能的计算8.热泵的基本原理和应用以上是苏教版初中物理的基本知识点总结,这些知识点涵盖了物理学的基础内容,通过对这些知识点的学习,可以帮助学生建立对物质世界的基本认识,培养科学思维和科学素养。
同时,这些知识点也为学生打下了物理学的基础,为更深入的学习和研究打下了坚实的基础。
初中物理知识点总结,对学生的学习和教师的指导都有一定的帮助。
通过对这些知识点的总结,可以更好地指导学生的学习,让学生更好地掌握这些知识点,提高学习的效率。
同时,对教师来说,这些知识点的总结也可以作为教学的参考,帮助教师更好地进行教学设计和教学指导。
总的来说,初中物理知识点总结有助于学生和教师更好地掌握知识,提高学习的效率和教学的质量。
初中物理苏教版知识点归纳一、声现象1、声音的产生声音是由物体的振动产生的。
一切发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止。
2、声音的传播声音的传播需要介质,真空不能传声。
声音在不同介质中的传播速度不同,一般情况下,声音在固体中传播速度最快,在液体中次之,在气体中最慢。
15℃时,空气中的声速约为 340 米/秒。
3、声音的特性音调:声音的高低,由发声体振动的频率决定,频率越高,音调越高。
响度:声音的强弱,与发声体的振幅有关,振幅越大,响度越大;还与距离发声体的远近有关。
音色:不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同。
4、噪声的控制在声源处减弱:如禁止鸣笛、改进设备等。
在传播过程中减弱:如设置隔音墙、植树造林等。
在人耳处减弱:如戴耳塞、耳罩等。
二、物态变化1、温度定义:表示物体的冷热程度。
单位:摄氏度(℃)。
温度计的原理:根据液体的热胀冷缩性质制成。
2、熔化和凝固熔化:物质从固态变为液态的过程,吸热。
凝固:物质从液态变为固态的过程,放热。
3、汽化和液化汽化:物质从液态变为气态的过程,吸热。
汽化有蒸发和沸腾两种方式。
蒸发:在任何温度下都能发生的汽化现象,只在液体表面进行,且蒸发快慢与液体的温度、表面积、表面上方的空气流动速度有关。
沸腾:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。
液化:物质从气态变为液态的过程,放热。
使气体液化的方法有降低温度和压缩体积。
4、升华和凝华升华:物质从固态直接变为气态的过程,吸热。
凝华:物质从气态直接变为固态的过程,放热。
三、光现象1、光的直线传播条件:光在同种均匀介质中沿直线传播。
实例:小孔成像、日食、月食等。
光速:真空中的光速约为 3×10^8 米/秒。
2、光的反射反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内;反射光线和入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。
镜面反射和漫反射:都遵循反射定律。
3、平面镜成像特点:像与物大小相等、像与物到平面镜的距离相等、像与物的连线与平面镜垂直,所成的像是虚像。
苏教版初中物理知识点大全第一章.声现象知识1 . 声音的发生:由物体的振动而产生。
振动停止,发声也停止。
2.声音的传播:声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3.声速:在空气中传播速度是:340 米/秒。
声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。
4.利用回声可测距离:S=vt/25.乐音的三个特征:音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。
7.可听声:频率在20Hz~20000Hz 之间的声波:超声波:频率高于20000Hz 的声波;次声波:频率低于 20Hz 的声波。
8.超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有:声呐、B 超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识归纳1. 温度:是指物体的冷热程度。
测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。
1 摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为 0 度,把一标准大气压下沸水的温度规定为 100 度, 0 度和 100 度之间分成100 等分,在每一等分为 1℃。
3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。
体温计:测量范围是 35℃至 42℃,每一小格是 0.1℃。
4. 温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。
苏教版初中物理知识点梳理1. 机械运动运动的基本概念•运动的本质•运动状态•运动的描述•运动的参照系运动的描述•运动的速度•表示速度的方法•平均速度和瞬时速度•速度的大小和方向•运动的加速度•加速度的计算•加速度的方向运动的规律•牛顿第一定律•牛顿第二定律•牛顿第三定律•自由落体运动•抛体运动2. 声音和光声音的传播•声音的产生•声音的传播•声音的特性•声音的测量光的传播•光的本质•光的传播•光的特性•光的反射•光的折射3. 热学温度•温度的概念•温度的测量•温度的变化热量•热量的概念•热量的传递方式•热量的测量•热传递和温度差•物质的热性质直线热膨胀•直线热膨胀的概念•直线热膨胀的实验•直线热膨胀系数•直线热膨胀应用4. 电学静电学•静电的产生和电荷•电场和电场强度•电场的叠加•电场和荷质比测量电路基本概念•电流和电路•电阻和电阻率•电阻和电流关系•电功和耗散功率电学中的能量问题•电势能和电势差•具有一定电势差的两点间的工作•电功率和交流电5. 磁学磁学基本概念•磁极和磁场•磁场的力线和书写方法•磁场的空间分布和表示方法•磁场与电流和磁场与磁性物质电磁感应•磁通和法拉第电磁感应定律•电动势和楞次定律•电磁感应现象应用•互感和自感以上是苏教版初中物理的主要知识点梳理,在学习过程中需要注重练习与应用。
苏教版初中物理知识点梳理一、运动学1.1 运动的描述•运动状态的描述:位置、速度、加速度。
•运动的分类:匀速直线运动、变速直线运动、曲线运动。
1.2 运动的规律•牛顿第一定律•牛顿第二定律•牛顿第三定律•动量守恒定律•能量守恒定律1.3 运动的图示•速度时间图•位移时间图•加速度时间图•力时间图二、力学2.1 力的基本概念•力的性质:大小、方向、作用点。
•力的分类:接触力、非接触力。
•力的叠加原理2.2 力的效应•牛顿第二定律的应用•静摩擦力和动摩擦力•弹力和弹性势能•重力势能和机械能守恒2.3 力的矩•力臂和力矩•杠杆的平衡条件•浮力和阿基米德原理三、热学3.1 热的概念•热的性质:热量、温度、热容。
•热的传递:热传导、热对流、热辐射。
3.2 温度和热量•温度计的原理•热平衡和热力学第一定律•湿度和相变3.3 热机理论•热力学第二定律•热机的分类和工作原理•热效率和功率的计算四、光学4.1 光的传播•光的传播方向和速度•光的直线传播和反射•光的折射和全反射4.2 光的成像•球面镜和成像公式•透镜和成像公式•眼睛的成像4.3 光的颜色•光的色散和衍射•可见光谱和彩色显示•光的波粒性和光学效应五、电学5.1 电荷和电场•电荷的性质和分类•电场的性质和分类•库仑定律和电势能5.2 电流和电路•电流的概念和大小•电路的基本概念和原理•电阻和欧姆定律5.3 磁学和电磁学•磁场和磁力的性质•安培环路定理和磁通量•法拉第电磁感应定律和电动势六、物理实验6.1 实验设计•实验的目的和方法•实验的设计和步骤•实验的数据处理和分析6.2 实验案例•飞轮实验•平衡实验•磁场实验•电路实验以上就是苏教版初中物理知识点的梳理,通过学习这些知识点,可以加深对初中物理的理解,帮助提高物理学习成绩。
苏教版初中物理知识点全总结归纳一、物理的基本概念和基本物理量物理是研究自然界基本运动、运动规律和物质基本结构及其相互关系的一门学科。
在物理学中,有一些基本概念和基本的物理量,了解这些是理解和学习物理的基础。
(一)物理的基本概念物理学是指研究自然界发生的现象及其规律的科学。
它主要研究物体的运动、物质的组成及其变化、能量的转换以及相关的数值计算等内容。
(二)基本物理量基本物理量是物理学中最基础的物理量。
在国际单位制中,有七个基本物理量,分别是长度、质量、时间、电流强度、热力学温度、物质的量和发光强度。
二、力学力学是研究物体运动规律的一门学科,包括质点力学和刚体力学两个方面。
(一)质点力学1. 物体的位置和位移:物体的位置是物体所处的空间位置,位移是物体从起始位置到终止位置的位置变化。
2. 速度和加速度:速度是物体单位时间内位移的大小,加速度是物体单位时间内速度的增量。
3. 牛顿三定律:牛顿第一定律(惯性定律)、牛顿第二定律(力的等于质量乘以加速度)、牛顿第三定律(作用力与反作用力)。
4. 动能和势能:动能是物体由于运动而具有的能量,势能是物体由于位置而具有的能量。
5. 机械功和机械能:机械功是力对物体所做的功,机械能是物体的动能和势能的总和。
(二)刚体力学1. 转动惯量和角动量:转动惯量是物体旋转时所具有的惯性,角动量是物体旋转时具有的动量。
2. 杠杆原理和浮力:杠杆原理是描述物体平衡的原理,浮力是物体在液体或气体中所受到的向上的力。
三、热学热学是研究热现象和能量转换的一门学科,主要包括热力学和分子动理论。
(一)热力学1. 温度和热量:温度是物体的热平衡状态的度量,热量是物体之间由于温差而传递的能量。
2. 内能和热容:内能是物体内部分子或粒子所具有的能量,热容是物体单位温度升高所吸收的热量。
3. 热力学第一定律:能量守恒定律,能量可以相互转化,但总能量保持不变。
(二)分子动理论1. 粒子运动模型:分子是物质的基本组成单位,分子运动模型描述分子在物质内部的运动方式。
实用文档初中物理知识点总结第一章声现象知识归纳1 . 声音的发生:由物体的振动而产生。
振动停止,发声也停止。
2.声音的传播:声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。
声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。
4.利用回声可测距离:S=1/2vt5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。
7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz 的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。
8.超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识归纳1. 温度:是指物体的冷热程度。
测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。
1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。
3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。
体温计:测量范围是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。
4. 温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。
5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。
6. 熔化:物质从固态变成液态的过程叫熔化。
要吸热。
7. 凝固:物质从液态变成固态的过程叫凝固。
要放热.8. 熔点和凝固点:晶体熔化时保持不变的温度叫熔点;。
晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。
晶体的熔点和凝固点相同。
9. 晶体和非晶体的重要区别:晶体都有一定的熔化温度(即熔点),而非晶体没有熔点。
实用文档熔化和凝固曲线图:10.非晶体熔化曲线图)(晶体熔化和凝固曲线图)(11.段是熔化过程,BCAB段处于固态,在12. 上图中AD是晶体熔化曲线图,晶体在DE是晶体凝固曲线图,段处于液态;而DG吸热,但温度不变,处于固液共存状态,CD FG段落是凝固过程,放热,温度不变,处于固液共存状态,处于固态。
段于液态,EF汽化:物质从液态变为气态的过程叫汽化,汽化的方式有蒸发和沸腾。
都要13.吸热。
14. 蒸发:是在任何温度下,且只在液体表面发生的,缓慢的汽化现象。
下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现沸点) 15. 沸腾:是在一定温度( 象。
液体沸腾时要吸热,但温度保持不变,这个温度叫沸点。
液面上方空液体表面积;(3)(1)液体温度;(2) 16. 影响液体蒸发快慢的因素:气流动快慢。
液化:物质从气态变成液态的过程叫液化,液化要放热。
使气体液化的方法17.、雾、等)“白气”有:降低温度和压缩体积。
(液化现象如:升华和凝华:物质从固态直接变成气态叫升华,要吸热;而物质从气态直接18.变成固态叫凝华,要放热。
构成了一个巨大的水循环系统。
变化着,19. 水循环:自然界中的水不停地运动、水的循环伴随着能量的转移。
光现象知识归纳第三章光源:自身能够发光的物体叫光源。
1.太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。
2..光的三原色是:红、绿、蓝;颜料的三原色是:红、黄、蓝。
3.不可见光包括有:红外线和紫外线。
特点:红外线能使被照射的物体发热,4;紫外线最显著的性质是能使具有热效应(如太阳的热就是以红外线传送到地球上的)荧光物质发光,另外还可以灭菌。
1. 光的直线传播:光在均匀介质中是沿直线传播。
83/10秒,而在空气中传播速度也认为是米3 2.光在真空中传播速度最大,是×8秒。
米/×10 .我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。
3.光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线与入射 4 (注:光路是可逆的)光线分居法线两侧,反射角等于入射角。
.漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。
5)像3(平面镜成的是虚像;(2) 像与物体大小相等;(1) 6.平面镜成像特点:像与物体的连线与镜面垂直。
另外,平面镜里成的像与(4)与物体到镜面的距离相等;物体左右倒置。
改变光路。
(2) 7.平面镜应用:(1)成像;.平面镜在生活中使用不当会造成光污染。
8,它们都能成像。
具体应用有:车球面镜包括凸面镜(凸镜)和凹面镜(凹镜)辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜;手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的实用文档反光镜是凹面镜。
第四章光的折射知识归纳光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般发生变化的现象。
光的折射规律:光从空气斜射入水或其他介质,折射光线与入射光线、法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧,折射角小于入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时,传播方向不改变。
(折射光路也是可逆的)凸透镜:中间厚边缘薄的透镜,它对光线有会聚作用,所以也叫会聚透镜。
凸透镜成像:(1)物体在二倍焦距以外(u>2f),成倒立、缩小的实像(像距:f<v<2f),如照相机;(2)物体在焦距和二倍焦距之间(f<u<2f),成倒立、放大的实像(像距:v>2f)。
如幻灯机。
(3)物体在焦距之内(u<f),成正立、放大的虚像。
光路图:6.作光路图注意事项:(1).要借助工具作图;(2)是实际光线画实线,不是实际光线画虚线;(3)光线要带箭头,光线与光线之间要连接好,不要断开;(4)作光的反射或折射光路图时,应先在入射点作出法线(虚线),然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线;(5)光发生折射时,处于空气中的那个角较大;(6)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在虚焦点上;(7)平面镜成像时,反射光线的反向延长线一定经过镜后的像;(8)画透镜时,一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心。
7.人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的镜头(凸透镜),视网膜相当于照相机内的胶片。
8.近视眼看不清远处的景物,需要配戴凹透镜;远视眼看不清近处的景物,需要配戴凸透镜。
9.望远镜能使远处的物体在近处成像,其中伽利略望远镜目镜是凹透镜,物镜是凸透镜;开普勒望远镜目镜物镜都是凸透镜(物镜焦距长,目镜焦距短)。
10.显微镜的目镜物镜也都是凸透镜(物镜焦距短,目镜焦距长)。
第五章物体的运动1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。
2.长度的主单位是米,用符号:m表示,我们走两步的距离约是1米,课桌的高度约0.75米。
3.长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米,它们关系是:3-1米=10 1分米=0.1=10 1千米=1000米米米;-2-3米=0.001米=10=0.01米=10米;1毫米厘米16-61米=10微米;1微米=10米。
4.刻度尺的正确使用:(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值;(2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;(3).读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到最小刻度值的下一位;(4). 测量结果由数字和单位组成。
5.误差:测量值与真实值之间的差异,叫误差。
误差是不可避免的,它只能尽量减少,而不能消除,常用减少误差的方法是:多次测量求平均值。
6.特殊测量方法:(1)累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,实用文档再测量出它的总长度,然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度。
如测量细铜丝的直径,测量一张纸的厚度.(2)平移法:方法如图:(a)测硬币直径;(b)测乒乓球直径;(3)替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量。
如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度,请说出两种方法?(b)怎样测量学校到你家的距离?(c)怎样测地图上一曲线的长度?(请把这三题答案写出来)(4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。
7. 机械运动:物体位置的变化叫机械运动。
8. 参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.9. 运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。
10. 匀速直线运动:快慢不变、经过的路线是直线的运动。
这是最简单的机械运动。
11. 速度:用来表示物体运动快慢的物理量。
s=vt 速体在单位时间内通过的路程。
公式:12.速度的单位是:米/秒;千米/小时。
1米/秒=3.6千米/小时13. 变速运动:物体运动速度是变化的运动。
14. 平均速度:在变速运动中,用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度,这就是平均速度。
用公式:;日常所说的速度多数情况下是指平均速度。
15. 根据可求路程:和时间:16. 人类发明的计时工具有:日晷→沙漏→摆钟→石英钟→原子钟。
第六章物质的物理属性知识归纳1.质量(m):物体中含有物质的多少叫质量。
369毫=10=10克千克=10 2.质量国际单位是:千克。
其他有:吨,克,毫克,1吨克(进率是千进)3.物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变。
4.质量测量工具:实验室常用天平测质量。
常用的天平有托盘天平和物理天平。
5.天平的正确使用:(1)把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处;(2)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时天平平衡;(3)把物体放在左盘里,用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。
6.使用天平应注意:(1)不能超过最大称量;(2)加减砝码要用镊子,且动作要轻;(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。
7. 密度:某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。
用ρ表示密度,m表示333=1000千克//,1克表示体积,密度单位是千克/米还有:克,(/厘米厘米)质量,V33米;质量m的单位是:千克;体积V的单位是米。
8.密度是物质的一种特性,不同种类的物质密度一般不同。
33米10/千克9.水的密度ρ=1.0×10.密度知识的应用:(1)鉴别物质:用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式:求出物质密度。