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国王与天使游戏规则【游戏规则】国王与天使1.游戏概述国王与天使是一款体育竞技游戏，由两支队伍组成——国王队和天使队。
每队由若干成员组成，分别代表国王和天使之间的对抗。
游戏旨在考验参与者的速度、敏捷性和策略技巧。
2.场地与装备2.1 推荐场地: 游戏需要一个宽敞的场地，最好是一个室内体育馆或宽敞的户外场地。
2.2 必备装备: 游戏所需的装备包括一个足球，两个球门和一些障碍物。
3.规则概述3.1 游戏开始前，两队各自站在场地的两端，并在中间设置一个中央线作为分界线。
3.2 游戏分为两个阶段：攻击阶段和防守阶段。
3.3 在攻击阶段，国王队的目标是将足球进入天使队的球门，天使队则要尽力阻止国王队的进攻。
每个队有规定的出场时间，一方进攻时，另一方防守。
3.4 在防守阶段，天使队试图将足球从国王队手中夺回并进入对方的球门，而国王队则要阻止天使队的进攻。
3.5 规定时间结束后，比分较高的队伍将获胜。
4.游戏进行4.1 开局：一名裁判在场地中央发球，比赛开始。
4.2 进攻方的目标是通过运球或传球将足球送入对方的球门。
防守方需要采取适当的策略来封堵对手的进攻路线。
4.3 在进攻中，球员可以穿越或绕过障碍物，但不能触碰或推倒对手。
4.4 当有球员将足球进入球门时，得分一次。
4.5 在防守中，球员可以使用正当的方式夺球，如拦截、抢断或阻拦对方的进攻路线。
4.6 游戏进行中，若有任何违反规则的行为，裁判有权对违规者进行警告或罚分。
5.游戏结束5.1 游戏正式结束后，裁判统计双方的得分，较高分的队伍获胜。
5.2 如果比赛出现平局，可以进行额外的加时赛或采取其他方式决定输赢。
5.3 比赛结束后，所有队员和观众要共同致意并表示对对方的尊重。
【附件】- 规则补充说明：本文档的附件详细描述了游戏规则中可能出现的特殊情况和处理方式。
- 游戏记录表：记录每场比赛的比分、得分情况和个人表现。
- 裁判执法手册：包含裁判在比赛中应注意的细节和决策方法。
国王与天使游戏规则国王与天使游戏规则一、游戏概述1.1 游戏目的本游戏旨在提供一种娱乐休闲的方式，让参与者能够尽情享受游戏过程中的刺激和乐趣。
1.2 参与者本游戏适用于有一定游戏基础的参与者，参与者的人数不限，但建议2人以上。
1.3 游戏时间游戏时间不限，可以根据参与者的时间安排和意愿进行。
二、游戏规则2.1 游戏准备在游戏开始前，需要准备一副扑克牌和一名发牌员。
发牌员洗牌后，将牌均分给每个参与者。
2.2 游戏流程2.2.1 回合制游戏按照回合制进行，每位参与者在自己的回合内进行操作。
2.2.2 游戏目标每位参与者的目标是通过出牌和策略，尽可能多地收集天使牌，同时避免收集到国王牌。
2.2.3 牌的点数扑克牌中的2至10点数牌按照牌上的点数计算，J、Q、K的点数为10，A的点数为1：2.2.4 国王牌和天使牌游戏中有2张国王牌和2张天使牌。
国王牌的点数分别为13和14，天使牌的点数为0。
2.2.5 回合操作每位参与者的回合内，可以选择以下操作之一、出牌、抽牌、跳过。
具体操作规则如下：a) 出牌参与者可以选择出牌，将手中的一张牌打出。
出牌后，参与者需要选择一位其他参与者，并告知该参与者下一步可以出的牌的点数。
被选择的参与者需要根据这个点数出牌。
如果出牌的点数是天使牌的点数（0），则该参与者立即获得一张天使牌。
如果出牌的点数是国王牌的点数（13或14），则该参与者立即获得一张国王牌。
出牌后，当前回合结束，下一位参与者进行操作。
b) 抽牌参与者可以选择抽一张牌，从牌堆中抽取一张牌并加入手牌。
c) 跳过参与者可以选择跳过自己的回合，将操作权交给下一位参与者。
游戏继续进行，直到牌堆中的牌被抽取完为止。
2.3 游戏结束当牌堆中的牌被抽取完毕时，游戏结束。
每位参与者的手牌中剩余的国王牌的点数总和与天使牌的点数总和相减，得到的结果即为该参与者的最终得分。
分数最高者获胜。
三、附件本文档涉及的附件：无四、法律名词及注释无。
国王与天使
游戏安排：
开营之后，团队组建之时。
游戏简介：
“国王与天使”是一个贯串整个拓展活动的游戏，其主要目的是为参与的学员增加一种目标归属感，学员在关注自己“国王”表现的同时，也会去反思自己的行为，从而达到一种自我检查和自我学习的效果。
游戏准备：
1、根据参与的学员人数，制作相应数量的防水身份牌（为了以防意外，最好多
备分一些防护的胶套），在学员到达之后实名分发至各个学员手中。
2、准备一个黑色密封的锦囊。
3、足够数量的便签
游戏规则：
1、所有学员到齐，领取自己的身份牌之后，整队集合，由助理教练分发纸笔，
学员在纸上写好自己的名字，对折放入已经准备好的黑色锦囊中。
2、等到所有学员完成上诉步奏时，开始从黑色锦囊中抽取一张写有他人姓名的
纸张，那个人就是你的“国王”，你就是他的“天使”。
（如果抽到自己的名字，则重新放入锦囊再次抽取）
3、作为“天使”，你需要在整个拓展活动中关注你的“国王”，观察他哪儿做的
很好，值得别人学习，哪儿做的不好，需要改正。
而在“国王”遇到困难时应该及时帮助他克服困难。
4、不准告诉任何人你的“国王”是谁。
5、在每日的活动结束，可以进行晚睡之前，由助理教练分发纸张，各个学员需
要将自己的“国王”今日的表现写下来。
写完之后上交给助理教练，第二日将之发给学员。
6、学员阅读之后，需将纸张保存起来，尽量不能丢失。
游戏时间：
原则上不过多花在正式活动上面，而是贯串整个冬令营活动，只是在每晚睡前需要记录在纸张上面。
团队破冰团队游戏--国王与天使
团队破冰团队游戏--国王与天使
团队游戏
国王与天使游戏主要应用于培训课程中，游戏可以使学员尽快熟悉，打破隔阂。
学会如何关爱别人，培养团队精神。
游戏人数：不限
游戏时间：30分钟
游戏道具：无
游戏步骤：
给每一个学员下发一张小纸条，写下自己的名字，收集到一个神袋里混合再由同学抽取，抽到的纸条背面签上自己的名字并用字母A标记以示区分并上交给班主任。
抽到的名字就是你的国王，你就是他的天使，这些天需要你默默地，并持续性地为其服务，并要求天使要给国王写一封赞美信，但是又不可暴露自己的身份，因为你是谁的天使是一个只有你自己知道的秘密。
这个秘密将会在最后一天揭开。
为了增强互动的最佳效果，可以要求国王回信，并且每天要有书信往来。
培训师可每天进行提醒。
国王与天使游戏规则：
1.六十六位天使的名字放在魔盒里,每位天使抽取一个号码,这个号码所对应的
主人就是你的国王;
2.抽到纸条后在右侧写下自己的名字,如有抽到自己座号的请把纸条折回放回魔
盒里,然后重新抽取;抽取完毕后,交到讲台上的箱子里;
3.每个人既是别人的国王也是别人的天使,天使要帮国王实现他的梦想;但是记
住实现梦想的过程以及整个游戏的过程不能暴露自己的身份,默默奉献不留下蛛丝马迹;
4.在游戏时间内天使要力所能及的为国王实现梦想,天使要尽可能的关心国王,
带给他“温暖”,把握住每一个关爱的瞬间;
5.国王的愿望要写在便利贴上,然后贴到后门的小黑板上留下自己的姓名,天使
也可以给国王留言;
6.本游戏会进行较长的一段时间,在游戏结束时,国王就要猜出自己的天使是谁;
7.最后国王与天使相认,相信一切的付出与奉献会让这一刻变得十分感动,彼此
表达对对方的感激,或者对方这段时间来的照顾与帮助
注意：天使能知道国王的名字,但是国王不能知道天使的名字;天使自己要保密,不能让别人知道自己的国王是谁;
天使要秘密观察国王的一举一动,及时给予帮助,国王要切心感受来自身边的温暖;然后找出自己的天使;
国王猜不出自己的天使,天使可以对他进行小小的惩罚;如果国王认为天使没有尽到应尽的责任,可以进行小小的惩罚;。
====Word行业资料分享--可编辑版本--双击可删====“国王与天使”活动方案一、活动目的：增进同学的友谊，促进同学之间的相互关爱，增强班集体的凝聚力。
二、活动物资：便利贴各种形状，各种颜色若干、一张粉红色海报纸。
三、活动时间：平安夜前一周。
四、活动对像：八年级220班学生及科任老师五、活动步骤：1、故事开头。
（胡坚飞、罗凌超）2、引言：我们可以怎样去关爱身边的人？你们会怎样去对待国王呢？能这样做的人就是天使，问题是我们都是平凡的人，当对方像国王这样对待我们的时候，平凡的我们会不会觉得对方像天使一样呢？我们来玩一个国王和天使的游戏吧，这个游戏要持续七天。
最终的答案将在平安夜揭晓。
3、活动要求：天使的工作：首先，要关注你的国王，找到他的优点，发现他的需求，关心他；第二，把这份关心、祝福、赞美写在便利贴上，贴到我们的粉红海报上；第三，每天轮一个同学去播报海报上爱的留言。
第四，在这期间要严格保密，因为天使往往是悄无声息地来帮助我们的，但是平安夜的时候，天使和国王就能见面了。
第五，每位同学准备一份平安夜的礼物，建议最好是自己制作，不超过五元钱。
4、具体操作（1）分组，平均分为两组。
（2）发便利贴，一组发红，一组发绿，在条子上写上自己的名字，要求写完之后折叠好（统一折叠方式）。
（3）抽签，准备两个盒子，红绿条子交换抽签，抽完之后一定要严格保密，只能给自己看。
（4）老师可以给一些示范性的留言。
六、活动建议这一周，希望同学们发挥自己的聪明才智，多关注、关心我们自己的国王，多写便利贴给国王最多、最大的鼓励、关心、赞美和祝福，在这期间如果愿意付出，想给国王一个小礼物，你可以用便利贴写上他的名字放在讲台上。
七、活动结束（平安夜）1、展示自己收到的便利贴（可以每天集起），说出你的感受。
2、宣布天使降临，天使送出礼物。
（分组来）背景音乐：《友谊地久天长》。
3、天使与国王面对面，天使说：祝福你，亲爱的同学。
国王说：谢谢你，亲爱的天使。
