史记的人物刻画艺术ppt

《史记》的人物刻画一、本纪、世家、列传中的人物来自不同阶层，上自帝王将相，下至市井细民，覆盖面广。

对些在历史上虽有卓越表现、但因无人奖掖而难以扬名的布衣平民怀有同情，在按照惯例为帝王将相立传的同时，把下层人物写入书中，其中包括刺客、游侠、商人、方士等，所收人物广泛，且栩栩如生。

二、共性与个性的展现。

不同类型人物迥然有别，同一类型人物形象也不雷同。

三、渲染对象的基本特征，使人物个性突出，如《万石张叔列传》。

四、充分注意到人物家庭出身、文化教养、社会经历等方面因素，展现出人物的个性特征，对形成人物个性特征的原因有或明或暗的显示。

使《史记》中人物的说话行事，符合自己的年龄、身份和教养。

五、人物具有许多带有普遍性的东西，即得到社会广泛认可、并对后代产生深远影响的共性，主要有以下几点：（一）知恩图报，以德报德。

百倍、千倍地报偿恩人，以示不忘本、不负人。

（二）以牙还牙，以怨报怨。

（三）士为知己者死，为报答知遇之恩而赴汤蹈火，甚至不惜献出自己的生命。

（四）富贵还乡是人物共同的理想和追求。

项羽：“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者？”（《项羽本纪》）六、有许多人物所做事情相近，但是怎样去做，却各人有各人的方式。

人物的共性寓于鲜明的个性之中，二者都得到充分的表现。

七、采用多维透视方法，笔下人物显露多方面性格特征，一方面能把握基本特征，同时对其性格的次要方面也能给予充分重视，如项羽。

八、有的在一篇传记中同时写出人物性格的几个侧面，有的则采用旁见侧出的方法，通过多篇传记完成对某个人物形象的塑造。

旁见侧出法，又称互见法，即在一个人物的传记中着重表现主要特征，而其他方面性格特征则放到别人的传记中显示。

《史记》人物刻画艺术一、《史记》人物形象的特征：从司马迁开始，采取以写人物为中心即用记录人物一生事迹的办法来反映历史，这样就更能充分、更集中地刻画人物性格，并较完整地写出人物一生的命运。

这就使《史记》中的人物传记具有浓重的文学特征。

1、历史人物形象化：《史记》写人物不是一般地、概括地叙述，而是通过对人物生活经历的具体描绘，即通过人物的言行，通过人物活动场面的具体描写，来再现历史人物的生动面貌，这种对历史人物具体、形象地描写，增强了其文学色彩。

《鸿门宴》通过紧张、复杂的情节描写，揭示了不同人物的不同性格。

先看项羽，当曹无伤派人将刘邦“欲王关中”的野心告诉给项羽时，项羽大怒，准备“旦日飨士卒，为击破沛公军。

”可是在鸿门宴上，刘邦将事先准备好的一席温顺言语对项羽讲过之后，他不但不杀刘邦，而且竟然说出“此沛公左司马曹无伤言之，不然籍何以至此。

”天真、幼稚、轻信，缺乏最起码的政治斗争的意识，是个莽撞汉。

项庄舞剑意在沛公，张良将刘邦的卫士樊哙叫进来，进来后“披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂”。

这种剑拔弩张的情势，项羽丝毫没有看出来，反而称赞樊哙是个壮士，并赐给酒食。

樊哙又将一番巧言动听的话说给项羽，项羽则“未有以应”。

曰“坐”。

可以看出在刘邦、樊哙的巧言愚弄下，竟然感到惭愧和内疚的情态。

再看刘邦，当得知项羽要来攻打时，虚心听取了张良的建议，想利用项伯度过难关。

刘邦问张良何以与项伯有故，了解关系的深浅，考虑是否靠得住。

接着又问项伯的年纪，想出一套逢迎项伯的办法。

精细老练、会拉拢人、会利用人，表现出刘邦机智权变的性格。

刘邦鸿门宴脱险后，立即诛杀了内部的叛徒曹无伤；可是，项羽对项伯的通风报信、吃里爬外的做法不闻不问，表明两个人政治警觉的差异。

通过这个戏剧性的情节，成功地展示了项羽和刘邦两个历史人物的个性：一个豪爽、无谋和轻敌；一个机智、老练和精细。

2、人物形象个性化：作者根据他对某一历史人物的主要思想、主要贡献的认识而对历史材料进行精心地取舍，把能够表现人物主要特征的事件加以详细地记述和描写，把不能表现主要特征的事件加以摒弃或简单带过，这样就使得人物的思想和性格突出出来，而且一般都能具有鲜明的个性色彩。

《史记》塑造人物的艺术手法
《史记》是中国古代历史文学的经典之作，其中塑造人物的艺术手法也是十分出色的。

首先，《史记》采用了“比喻”的手法，以比喻的形式描绘人物的性格特征。

例如，描写孔子时，作者将他比作“温润如玉”，表达出他温柔和蔼的性格。

又如，描写刘邦时，作者将他比作“虎狼之师”，表达出他勇猛和坚强的性格。

其次，《史记》采用了“对比”的手法，以对比的形式描绘人物的性格特征。

例如，描写晋文公时，作者将他与其他人相比，表达出他的谦虚、温和、慷慨的性格。

又如，描写楚王时，作者将他与其他人相比，表达出他的高傲、蛮横、残暴的性格。

再次，《史记》采用了“抒情”的手法，以抒情的形式描绘人物的性格特征。

例如，描写屈原时，作者用抒情的语言描绘出他的忠贞、悲壮、英勇的性格。

又如，描写项羽时，作者用抒情的语言描绘出他的骄傲、豪爽、英勇的性格。

总之，《史记》采用了“比喻”、“对比”、“抒情”等多种艺术手法，准确而生动地描绘了古代历史人物的性格特征，具有极高的艺术价值。

论述史记的写人艺术摘要：一、史记的地位和影响二、史记的写人艺术特点1.精巧的剪裁和安排2.人物之间的对比衬托3.善于在矛盾冲突中刻画人物性格4.细节描写刻划人物性格5.互见法描写人物形象6.外貌、神情描写揭示人物性格7.通过对话和富有个性的语言描写人物正文：《史记》是中国古代一部脍炙人口的史书，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

它以纪传体的形式，记载了上至黄帝、尧舜，下至汉武帝的历史，涉及政治、经济、文化、科技、思想等多个领域，具有极高的历史价值和文学价值。

《史记》的写人艺术堪称一绝，它通过丰富多样的手法，塑造了一系列鲜活的人物形象。

首先，史记在写人时，精巧地进行了剪裁和安排。

作者司马迁在撰写人物传记时，会选择这个人物主要的经历和性格特征来突出表现，而其他一些事件和性格特点则置入别人的传记中去描述，这种方法被称为互见法。

这样的安排使得人物形象更加鲜明、生动。

其次，史记善于运用人物之间的对比衬托来刻画人物性格。

在《史记》中，有许多紧张的斗争场面，人物在这些冲突中展示各自的形象，表现各自的性格特征。

例如，史记中描述刘邦与项羽的斗争，通过二者的对比，刻画出他们各自的性格特点。

此外，史记在刻画人物性格时，善于在矛盾冲突中进行。

通过许多紧张的斗争场面，把人物推到矛盾冲突的尖端，让人物在矛盾冲突中展示各自的形象，表现各自的性格特征。

同时，史记还善于用细节描写来刻划人物性格，经过作者选择提炼的典型细节，往往最能体现人物风神和个性。

史记还采用了互见法来描写人物形象，全面展示性格特征。

通过外貌、神情描写，使人物形象具有可视性；通过对话和富有个性的语言揭示人物性格。

这些手法的综合运用使得史记中的人物形象具有极高的艺术价值，给人留下了深刻的印象。