XXXX年6月江苏省信息化素质培训考核
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可编辑修改精选全文完整版教师数字素养教育教学心得体会范文教师数字素养教育教学心得体会篇1生存环境的数字化,波及各行各业,同样幼儿园管理工作也主动或被动地卷入了数字化的浪潮,这就不得不令人担忧了。
1、细则过于具体化,抑制创造性先看看各幼儿园的考核细则:出勤,整个学期不缺勤者奖满勤奖50元,可迟到3次扣5元、请假1天扣5元,满勤奖也必泡汤。
再如教学常规,只要没有及时带孩子做早操者扣、带通讯工具进课堂者扣、上班吃早茶者扣、没有在规定时间里组织教育教学活动者扣、不参加中心活动者扣、出门不开出门证者扣等等,没有理由,没有特殊,无论主观还是客观的原因总不能不扣。
考核条例越来越细,打分标准越来越多。
如,幼儿座谈、同行互测、家长满意度测查、领导测评等结果一律作为考核甚至末位淘汰的硬杠杠。
暂且不说在问卷和征答过程渗入了多少的主观因素和人际关系,就只说末位的均分80.3分与倒数第二个的80.4分又存在多大的区别。
再说,各项指标的数据来源可信度也是令人难以置信。
一位家长给孩子老师打了90分,理由是:这个老师在路上遇到很少和家长打招呼。
(其实他高度近视)教师们为了得高分,循规蹈矩,按“细则”要求不敢越雷池半步。
为了同行的高分不得不搞关系、骗孩子、拢人心。
谈何创造性、积极性、主人翁精神?得过且过,不求有功但求无过吧。
2、工具过于现代化,缺乏人文性领导们总是叫苦忙、忙、忙,可为了考核还加上了监督、检查、登记、计算等工作,有时根本顾不上幼儿园的中心工作——保育教育了。
为了从事务中解放出来,高级的监控系统在园长室占了重要的位置,价格不低的打卡机装到了幼儿园大门口,并且自然成了教育现代化的“主角”。
它们的经济价值暂不论及,可老师们变得更小心翼翼。
有的说,园长这一招真灵!有的说:这是不是侵犯我们的人权;有的说:真不把我们当人看……“危机四伏”,时时处处小心谨慎地生活工作,裹足前进,因为稍有不慎,就有被“录”进去的可能。
由于方法简单、机械、粗暴,令人难以接受。
江苏省教育厅关于公布2014年江苏省职业学校信息化教学大赛获奖名单的通知文章属性•【制定机关】江苏省教育厅•【公布日期】2014.09.25•【字号】苏教职[2014]26号•【施行日期】2014.09.25•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文江苏省教育厅关于公布2014年江苏省职业学校信息化教学大赛获奖名单的通知(苏教职﹝2014﹞26号)各市教育局,昆山市、泰兴市、沭阳县教育局:2014年全省职业学校信息化教学大赛于7月11日-12日在南京举行。
全省共有199件作品参加比赛,共评选出一等奖21名、二等奖41名、三等奖59名。
南京市教育局等6个市教育局、常州刘国钧高等职业技术学校等10所学校获最佳组织奖。
现将获奖名单予以公布(具体名单见附件)。
信息化教学大赛制度是职业教育领域的一项重大制度设计,是加快提升教师教育技术应用能力和信息化教学水平,促进现代信息技术在教育教学中广泛应用,以现代信息技术带动职业教育现代化的重要举措。
希望各地各校不断完善职业学校信息化教学大赛制度,加强大赛组织领导,强化大赛经费保障,出台大赛激励政策,做好成果应用推广,不断提升职业学校信息化水平,全面提高职业教育质量。
附件:1.2014年江苏省职业学校信息化教学大赛获奖名单2.2014年江苏省职业学校信息化教学大赛最佳组织奖名单江苏省教育厅2014年9月25日附件22014年江苏省职业学校信息化教学大赛最佳组织奖名单南京市教育局南通市教育局无锡市教育局连云港市教育局宿迁市教育局淮安市教育局常州刘国钧高等职业技术学校南京市玄武中等专业学校江苏省盱眙中等专业学校宿迁经贸高等职业技术学校无锡机电高等职业技术学校江苏省连云港中医药高等职业技术学校江苏省宿城中等专业学校江苏省扬州旅游商贸学校江苏省连云港中等专业学校南京高等职业技术学校。
2024年度江苏省继续教育公需科目复习重点试题(含答案)一、填空题1. 2024年度江苏省继续教育公需科目主要包括:______、______、______。
答案:政策法规、职业道德、专业知识与技能2. 根据《江苏省继续教育条例》,继续教育是指对已取得______的人员,进行知识更新、补充、拓展和提高的教育。
答案:初中及以上学历3. 江苏省继续教育公需科目考试实行______制度,考试合格者可获得相应学分。
答案:学分制二、选择题1. 以下哪项属于江苏省继续教育公需科目考试的范围?()A. 计算机基础知识B. 语文知识C. 职业道德D. 英语答案:C2. 在江苏省继续教育公需科目考试中,以下哪个科目为必考科目?()A. 政策法规B. 职业道德C. 专业知识与技能D. 计算机基础知识答案:A3. 以下哪个措施不属于江苏省继续教育公需科目考试的管理手段?()A. 制定考试大纲B. 组织考试C. 实施考前培训D. 检查工作进度答案:D三、判断题1. 江苏省继续教育公需科目考试实行一年一次,考试时间为每年的9月份。
()答案:错误(考试时间为每年的6月份)2. 在江苏省继续教育公需科目考试中,考生可以选择任意科目进行考试。
()答案:错误(考生必须参加政策法规科目的考试)3. 江苏省继续教育公需科目考试成绩有效期为两年。
()答案:正确四、简答题1. 请简述江苏省继续教育公需科目考试的意义。
答案:江苏省继续教育公需科目考试的意义主要体现在以下几个方面:(1)提高在职人员的综合素质,满足社会发展对人才的需求。
(2)促进个人职业发展,提升职业竞争力。
(3)推动继续教育事业发展,完善终身教育体系。
(4)加强政策法规、职业道德等方面的教育,提高公民素质。
2. 请简述江苏省继续教育公需科目考试的内容。
答案:江苏省继续教育公需科目考试内容包括以下三个方面:(1)政策法规:主要包括国家法律法规、政策文件以及江苏省相关法规和政策。
附件3类号江苏省中小学正高级教师专业技术资格评审表学校名称江苏省锡山高级中学所在设区市无锡市姓名梁国祥申报学科高中语文现聘专业技术职务高级教师填表日期2018年11月6日江苏省专业技术人员职称(职业资格)工作领导小组办公室监制—10—填表说明1.本表供中小学(幼儿园)教师申报中小学正高级教师任职资格使用,评审表一式3份。
审批盖章后,本人人事档案、县(市、区)、设区市教育局各存1份。
2.本表第一至十项的内容由本人填写,学校审核;其余内容由学校有关职能部门填写。
3.按表中各栏目要求填写,要求真实、全面地反映申报人员水平、能力和实绩。
某些栏目填写不下,可另加附页,并装订入内。
4.本表用钢笔、签字笔填写,或用计算机打印。
5.本表一律A4大小,正反打印,不得放大或缩小。
个人声明本人郑重声明:本人在表中所填写的内容及所提供的参评材料是真实准确的,如有不实之处,本人愿承担相关责任。
声明人(签字):日期:—11—一、基本情况—12—注:学术团体任职、社会兼职、荣誉称号、专业获奖需提供相应佐证材料。
二、学习、工作经历(一)学习经历(从初中毕业后填起)—13—(二)工作经历—14—注:专职教科研训人员,需明确填写在中小学幼儿园一线从事教学工作的时间段。
三、近五年参加继续教育情况单位组织人事部门对第一至三项填写内容的审核意见:审核人签字:年月日—15—四、任现职以来教学工作情况注:1.任现职超过5年的,填写近5年的教学工作情况。
按学年逐年填写;2.教科研训人员填写听课情况,“双肩挑”人员除填授课课时外还需填听课情况。
—16—五、任现职以来承担班主任及其他教育教学管理工作情况(包括担任少先队大队辅导员、教研组长、年级组长、校级中层及以上管理干部等情况)六、任现职以来担任指导青年教师、名师工作室培育站领衔人、师范教育课程兼职教师、硕士生指导教师等专业示范情况注:限5项,需提供正式协议、聘书等佐证材料。
—17—七、任现职以来开设研究课、示范课、专题讲座等情况注:任现职超过5年的,填写近5年的开设研究课、示范课、专题讲座等情况,需提供佐证材料,教师和教科研训人员分别限填15份、25份。
欢迎共阅江苏省化工行业协会绩效考核工作总结2009年至2010年上半年,江苏省化工行业协会(以下简称:“协会”)在中国石油和化学工业联合会、江苏省经济和信息化委员会的帮助指导下,在新一届理事会领导下,在各市化工行业协会、有关专业协会以及各会员单位和化工企业的支持下,以科学发展观为指导,坚持“服务于会员、服务于行业、服务于政府”的工作宗旨,按预订的目标任务。
自2008年下半年以来,石油和。
2008年12月,在省政《江苏省石化、提精(提高产品精细化率)、创”的理念和措施,力争经过三年努力,实现我省石化产业平稳、健康、快速发展。
经过5个多月的调研、起草、讨论和修改,省政府于5月14日以苏政发(2009)77号文正式发布实施了该纲要。
《纲要》规划及其配套措施的实施,有力地促进了我省石油和化工产业的复苏。
组织召开“江苏省石化产业调整振兴发展论坛”,为产业释疑指路。
为帮助我省石油和化工行业企事业单位对国家和省石化产业调整振兴规划文件与精神的理解,推进我省石油和化工产业的调整与振兴。
6月,协会与中国化工报社共同组织召开了“江苏省石化产业调整振兴发展论坛”。
会议邀请中国石化协会、省发改委、省经贸委等部门对正在实施的国家和江苏省石化产业调整和振兴发展规划进行了专题解读,就自去年下半年以来,为高出口化工产品退税率”、“给企业提供优惠政策(如加大淡储资金等问题)”、“增加信贷规模,支持企业流动资金和在建项目贷款,降低贷款利率”、“增加资金支持企业实体发展”等8条措施和建议,中国石化协会将联合调研成果两次向张德江副总理作了专题汇报,引起国务院及相关部门领导的高度重视。
3月份,省经贸委张吉生主任带队到省化工行业协会调研时,协会组织有关重点企业参加座谈会,并提出化工产业应对金融危机的8条措施建议,受到有关部门高度关注。
参与省或地区有关产业规划制定、项目评审,引导产业结构调整与升级。
自2009年以来,协会受委托、受邀请,先后参与了省有关产业政策及规划的研究与制定,参与了南通、大丰、响水、泰兴、启东、无锡、如东等地区石油和化工产业规划或相关化工园区(集中区)产业设计与规划的制定或论证,并分别承担了省经信委省业和地区石油和化工产业的结构调整。
2016年6月信息技术服务管理体系审核员考试试题及答案(审核部分)work Information Technology Company.2020YEARCCAA信息安全管理体系审核员考试(审核知识与技能)姓名:身份证号:单位名称:考试日期:年月一、单项选择题(从下面各题选项中选出一个最恰当的答案,并将相应字母填在下表相应位子)难度按5级划分,1级很容易,答题正确率90%以上,2级较容易,答题正确率80-90%之间,3级中等,答题正确率70-80% ,4级较难,答题正确率50-70%,5级很难,答题正确率50%以下。
答题正确率在30%以下的题不要出。
1.对于目标不确定性的影响是()。
A.风险评估B.风险C.不符合D.风险处置2.管理体系是()。
A.应用知识和技能获得预期结果的本领的系统B.可引导识别改进的机会或记录良好实践的系统C.对实际位置、组织单元、活动和过程描述的系统D.建立方针和目标并实现这些目标的体系3.审核的特征在于其遵循()。
A.充分性、有效性和适宜性B.非营利性C.若干原则D.客观性4. 审核员在()应保持客观性。
A.整个审核过程B.全部审核过程C.完整审核过程D.现场审核过程5. 如果审核目标、范围或准则发生变化,应根据()修改审核方案。
A.顾客建议B.需要C.认可规范D.认证程序6. 在审核过程中,出现了利益冲突和能力方面的问题,审核组的()可能有必要加以调整。
A.审核员和技术专家B.审核组长和审核员C.规模和组成D.实习审核员7. 从审核开始直到审核完成,()都应对审核的实施负责。
A.管理者代表B.审核方案人员C.认证机构D.审核组长8. 当审核不可行时,应向审核委托方提出()并与受审核方协商一致。
A.合理化建议B.替代建议C.终止建议D.调整建议9. 文件评审应考虑受审核方管理体系和组织的规模、性质和复杂程度以及审核的()A.目标和范围B.方针和目标C.方案和计划D.标准和法规10. 在编制审核计划时,审核组长不应考虑以下方面()A.适当的抽样技术B.审核组的组成及其整体能力C.审核对组织形成的风险D.企业文化11. 对于初次审核和(),审核计划的内容和详略程度可以有所不同。
第六章信息系统与数据库本章知识点与学习要求I.了解信息系统的结构、分类和发展趋势。
2.了解业务信息处理系统、信息检索系统和信息分析系统的区别和特点。
3.区分数据库、数据库管理系统、数据库系统的不同概念和内容.4.描述数据模型、掌握数据库系统和应用的相关知识。
5.了解并初步掌握信息系统的开发的过程、方法和技术。
6.了解信息系统运行和维护的内容和方法。
7.了解典型信息系统的应用。
8.解释什么是信息化。
信息化建设包括哪些主要内容。
一、判断题1. 信息系统有各种类型,某企业内部用于进行日常业务处理的系统称为信息检索系统。
2.DBMS是DBS的核心软件。
3.DBS是帮助用户建立、使用和管理数据库的一种计算机软件。
4. SQL有两种使用方式,既可以将SQL语句作为命令以交互方式使用.也可以将它嵌入到某高级语言源程序中。
5.SOL语言是为关系数据库配备的过程化语言。
6.SQL语言是一种面向数据库系统的结构化查询语言。
7.从数据管理技术来看,数据库系统与文件系统的重要区别之一是数据无冗余。
8. 对数据库设计的评价、调整等维护工作应由数据库管理员(DBA)来完成。
9.关系模式的主键是该模式的某个属性组,它能惟一确定二维表中的一个元组。
10. 关系模式用R(AI,A2,…,Am)表示,仅仅说明该关系的语法,并不是合乎该语法的每个元组都能成为关系R中的一个元组。
11. 关系模型的逻辑数据结构是二维表关系模式是二维表的结构的描述。
关系是二维表的内容。
12.关系模型中的模式对应于文件系统中的记录。
13.关系数据库系统中的关系模式是静态的,而关系是动态的。
14. 关系数据模型的存取路径对用户透明,可以简化程序员的编程工作,数据独立性好。
15. 关系数据模型的存取路径对用户透明,其意是指用户编程时不用考虑数据的存取路径。
16. 关系数据模型概念单一,E-R图中的实体集、联系和属性都可用关系(即二维表)表示。
17. 关系数据模型是以概率论中的相关概念为基础发展起来的数据模型。
江苏教师教育网络培训引言:随着信息技术的快速发展和互联网的普及,网络培训成为教育界的一种新型培训方式。
江苏教师教育网络培训作为教师职业发展的重要组成部分,对于提升教师素质和教学水平具有重要意义。
本文将探讨江苏教师教育网络培训的背景、特点和未来发展方向。
一、背景江苏教师教育网络培训起源于信息化教育的推进和教师队伍建设的需求。
江苏省教育厅积极响应国家信息化教育政策,将网络培训纳入省级教师发展计划,并出台了相关政策和文件,推动教师网络培训的快速发展。
江苏教育厅与多家教学机构合作,积极构建网络培训平台,为广大教师提供了灵活多样的在线学习资源。
二、特点江苏教师教育网络培训具有以下几个特点:1. 灵活性:江苏教师教育网络培训具有时间和空间上的灵活性,教师可以根据自己的工作安排和个人需求选择学习时间和地点,合理安排学习进度。
2. 个性化:网络培训平台提供了丰富多样的课程资源和学习工具,教师可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的课程和学习方式,提高学习效果。
3. 互动性:江苏教师教育网络培训注重学生与教师之间、教师之间的互动交流。
网络培训平台提供了在线讨论、问题解答等功能,教师可以进行学习心得的交流和相互帮助,提高学习效果。
4. 实用性:江苏教育厅重视网络培训的实用性,注重教师教育网络培训与实际教学工作的结合。
网络培训课程内容紧密结合江苏省教学大纲和教师职业发展需求,鼓励教师将所学知识和技能应用到实际教学中。
三、未来发展方向江苏教师教育网络培训在不断的发展中,未来有以下几个发展方向:1. 多元化:随着教育信息化的不断深入,江苏教师教育网络培训将会提供更加多样化的课程和学习资源,满足教师的不同需求。
例如,教师可以选择线上课程和面授课程相结合的混合式学习模式,提高学习效果。
2. 定制化:江苏教师教育网络培训将会注重个性化和定制化的培训内容和服务。
教师可以根据自己的职业发展需求和兴趣选择适合自己的培训项目和学习方式,提高学习积极性和自主性。
**2024年师生信息素养提升实践活动简报**一、活动概述在2024年,我们组织了一场旨在提升师生信息素养的实践活动。
活动重视培养师生的信息意识、信息知识、信息技能和信息道德,以期全面提升学校教育信息化水平。
二、目的与意义本次活动的目的在于:1. 增强师生对信息素养的认识和重视;2. 提升师生在信息化环境下的教学与学习能力;3. 促进信息技术与教育教学深度融合。
通过此次活动,可以推动师生将信息技术融入到日常的教学和学习中,提高教学质量和效率,培养适应信息化社会发展的高素质人才。
三、活动时间与地点时间:XXXX年XX月XX日至XX月XX日地点:[XXXXX]四、参与人员本次活动面向全校师生开放,共有XX名教师和XX名学生积极参与。
五、活动内容与流程1. 信息素养理论培训:邀请专家进行信息素养的理论培训,使师生对信息素养有更深入的理解。
2. 信息技术实操课程:通过实际操作,让师生掌握各种信息技术工具和软件。
3. 案例分享与交流:分享信息化教学和学习中的成功案例,促进经验交流。
4. 信息道德与安全教育:培养师生的信息安全意识,了解网络道德和法律法规。
5. 成果展示与评比:展示师生在活动中的成果,通过评比激励优秀作品。
六、实施过程与效果实施过程中,我们注重理论与实践相结合,确保师生在掌握理论知识的同时,也能提高实际操作能力。
活动取得了良好的效果,师生的信息素养有了明显的提高。
同时,也加强了学校在信息化教育方面的建设。
七、总结与展望本次活动成功地提升了师生的信息素养,为学校的教育信息化发展奠定了基础。
未来,我们将继续加强信息素养教育,推动信息技术与教育教学的深度融合,努力培养更多适应信息化社会发展的高素质人才。
八、附录[此处可以附上活动照片、参与者名单、培训材料等内容]。
精选全文完整版2022年江苏高中信息技术合格考第三套试卷满分:100分作答时间:60分钟一、单选题(题数:25道,共:50分,每题2分)【第1题】在网上发布他人的敏感、私密或令人尴尬的信息,包括传播私人信息或图像。
这种行为属于( )A.网络诈骗B.披露隐私C.网络盯梢D.编造谎言正确答案:B【第2题】求出1到100的累加和,设计算法时最合适的是()A.顺序结构B.循环结构C.分支结构D.环形结构正确答案:B【第3题】鸿票OS是()公司开发的一款基于微内核、耗时10年、4000多名研发人员投入开发、面向5G物联网、面向全场景的分布式操作系统。
A.腾讯B.华为C.京东D.阿里正确答案:B【第4题】学校、商场、书店、火车站、咖啡馆、家庭等几乎都实现WiFi全覆盖,在使用WiFi的过程中,下列说法不正确的是()。
A.可以连接任意的WiFi进行上网B.设置高级别密码以防路由器被恶意攻击C.提高安全防范意识,当心“钓鱼”陷阱D.设置无线网接入限制正确答案:A【第5题】中央气象台2021年7月17日发布第六号台风烟花预警,广东、广西、海南及可能受影响的省份积极应对,落实各项防御措施,从而避免了大量的人员和财物的损失,确保了人民生命财产的安全。
从信息的角度来看,最能体现信息的哪些特征( )。
A.共享性、传递性B.时效性、价值性C.载体依附性、真伪性D.真伪性、增值性正确答案:B【第6题】操作系统属于( )。
A.应用软件B.系统硬件C.系统软件D.恢复软件正确答案:C【第7题】计算机诞生至今已超过70年,这期间计算机发生了惊人的变化,但( )始终没变。
A.运行速度B.人机交互的友好性C.体积D.基本工作原理正确答案:D【第8题】以下哪一个选项不是数据分析主要用于的场景。
()A.现状分析B.数据运算C.原因分析D.预测分析正确答案:B【第9题】以前我们去商场购物时,用现金和刷卡支付是比较普遍的,而现在几乎所有的店铺都有二维码收款了。
2011年6月江苏省信息化素质培训考核
培训班课程安排
Office 2003班:
上课地点:吴江市教师进修学校(鲈乡北路419号)
上课安排:2011年5月7日、14日、21日、28日、6月11日、18日、25日、7月2日上课时间:8:30~11:30、13:00~14:00
计算机网络技术与应用班:
上课地点:吴江市教师进修学校(鲈乡北路419号)
上课安排:2011年5月7日、14日、21日、28日、6月11日、18日、25日、7月2日上课时间:8:30~11:30、13:00~14:00
2011年6月苏州市职称计算机应用能力培训考核
培训班课程安排
双休班:
上课地点:吴江市人才大厦四楼(笠泽路266号)
上课安排:2011年6月11日、12日、18日、19日、25日、26日、7月2日、3日
上课时间:8:30~11:30、13:00~14:00
学员名单:
冲刺一班:
上课地点:吴江市人才大厦四楼(笠泽路266号)
上课安排:2011年6月17日、21日、24日、28日、7月1日上课时间:18:30~21:30
学员名单:
冲刺二班:
上课地点:吴江市人才大厦四楼(笠泽路266号)
上课安排:2011年6月17日、21日、24日、28日、7月1日上课时间:18:30~21:30
学员名单:
冲刺三班:
上课地点:吴江市人才大厦四楼(笠泽路266号)
上课安排:2011年6月17日、21日、24日、28日、7月1日上课时间:18:30~21:30。