四年级作文：一个有趣的实验

暑期作文：一堂有趣的实验课（24篇）1 实验课我们今天刚开始学，老师给我们做了一个实验。

老师拿出了一个矿泉水瓶，里面装着黑乎乎的液体，有的同学以为是酱油；有的以为是醋；还有的以为是可乐……老师要我们模仿动作，我们没有成功，失败了。

后来老师才说：“哪个是用酱油、醋、葡萄酒、矿泉水组成的。

”同学们听后满脸露出要吐的表情。

班里只有一个同学没有尝过，但表情是越来越开心。

老师问我们还有没有其它的成份，同学们说：“没有。

”今天，我们知道要仔细观察才能把作文写好。

2 小实验一天，我和小朋友到老师家里看老师做实验。

我们走到老师家里，老师已经在做实验了，我问老师你在什么实验啊？老师说：“我在做把酱油和醋放在一个杯子里，看看是什么味道呢？”老师把瓶盖拧开，再倒进一个塑料杯里面，让我们每个人用手指蘸下杯子里的东西尝一下。

老师先试了一下，她用中指放进塑料杯里面，老师尝了之后直摇头。

现在该我们尝了，我们尝了之后觉得很伤心。

最后，老师把这个秘密告诉了我们，老师她根本就没有吃，她是用中指放进杯子里，可她在吃的时候换了一个手指头，所以才没有吃到。

老师的实验真有趣啊！3 一堂有趣的实验课今天，老师拿着一瓶矿泉水瓶，里面装着黑褐色的液体，是什么东西呢？老师要我们仔细观察，她小心地拧开瓶盖，将液体倒入一个一次性塑料杯里。

老师个中指蘸了蘸黑褐色液体，尝了尝，然后，要我们每个同学都上去尝一尝，每个同学尝了之后都是愁眉苦脸地回到自己的座位上。

老师说：“黑褐色液体是什么呢？”同学们有的说是醋，是酱油，是……结果，老师说是酱油、花雕酒、葡萄酒组合的。

大家一个个都呆住了。

我真伤心啊！4 小实验老师先把一个塑料瓶里的黑褐色液体倒到一个透明的杯子里，用手指蘸了一下。

再把手指放在嘴巴里尝了尝，接着愁眉苦脸的直摇头。

然后，老师让我们每人都尝一下。

最后，我们有的后悔，有的开心。

真是一个有趣的小实验啊！我们以后可要细心的做事。

5 做实验今天，老师拿来一瓶装着黑褐色液体的矿泉水瓶给我们做实验。

有趣的实验四年级作文有趣的实验四年级作文在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的有趣的实验四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的实验四年级作文1在学校里，我们正在上科学课。

科学老师正在讲一个实验的做法，实验名叫“盐水变淡水”。

实验的做法是这样的：现在一个大碗里倒一些盐水，再在大碗里放一个小碗，盖上保鲜膜，然后在小碗的上方放一块石头，最后放到阳光下晒。

科学老师还卖了一个关子：“如想知道它是怎么变淡水的，就自己回家做一做吧！”中午回到家，我迅速写完作业，开始做实验。

我先做了一些盐水，再按老师说的，把东西放在太阳底下，躲到屋子里观察起来。

不一会儿盐水就开始变成水蒸气来到保鲜膜上，慢慢形成了一个个小水珠，因为有石头压着水珠，都顺着向下汇聚最后积少成多，便落到了小碗里。

小碗里的水很快从几滴水珠变成了一大碗水，我取出小碗尝了一下，已经没有什么盐味了，就和人脱水时喝的盐水一样。

我用这些水再试了几次，就完全变成淡水了。

这次实验让我体会到大自然无穷的奥秘，也让我感到科学实验的乐趣，这真是一次有意思、有收获的实验。

有趣的实验四年级作文2我们在科学课上，做了关于溶解的实验。

我们准备的材料有：面粉、肥皂块、肥皂碎、热水、冷水和五个杯子。

我们先拿出一个筷子、几小匙面粉和半玻璃杯清水，然后把面粉倒入被子里，再用筷子轻轻搅拌。

不一会儿，我们看见清澈透明的水逐渐浑浊起来，渐渐变成了淡白色，最后变成了乳白色。

我们仔细观察发现面粉的影子都不见了。

从中，我们得出结论：面粉能完全溶解于水中，它使透明的水变成了不透明的了，而且变成乳白色的了。

接着，我们又用两个杯子，饭别装半杯热水喝冷水，再同时放入两块大小相同的肥皂。

我们观察到在热水中浸泡的肥皂很快发生了变化，热水中的肥皂好像在冒烟，乳白色的肥皂水从杯子底部向上扩散，肥皂块在变小，水变成浑浊的乳白色；二冷水中的肥皂块有少量溶解，乳白色不明显，不用等肥皂完全溶解，我们就会爆出了结论：热水中的肥皂比冷水中的肥皂溶解得快。

四年级作文有趣的实验醋泡蛋第一篇：《醋泡蛋，神奇的变化》那天科学课，老师给我们布置了一个特别的任务——回家做醋泡蛋的实验。

我一听就来了兴趣，想着平时吃的鸡蛋这次要变成什么样子呢？一回到家，我就开始准备材料了。

找来一个透明的玻璃杯，还有家里厨房里的白醋，当然还有主角——一枚新鲜的鸡蛋。

我把鸡蛋轻轻放入杯子里，然后倒满了白醋，只见鸡蛋周围立刻冒出了许多小泡泡，就像鸡蛋在水里吹泡泡一样，好玩极了。

妈妈走过来看了看，笑着说：“这些泡泡是醋和鸡蛋壳反应产生的二氧化碳。

”接下来就是耐心等待的时间了。

我每天都会去观察一下鸡蛋的变化，发现它的壳慢慢变软了，颜色也变得有点透明。

到了第三天，我轻轻把鸡蛋拿出来，发现它已经完全变成了软绵绵的样子，就像一个橡皮球一样，轻轻一捏就会变形。

我试着把鸡蛋放在桌子上，轻轻一弹，它竟然弹了起来，太神奇了！这个实验让我对科学充满了好奇，原来生活中处处都有学问。

我想以后还会尝试更多这样的小实验，探索更多未知的世界。

第二篇：《鸡蛋变身记》这周的科学作业是做一个有趣的实验——用醋泡鸡蛋。

听到这个消息的时候，我脑子里浮现出了无数个问号，鸡蛋和醋放在一起会发生什么呢？带着满心的好奇，我决定亲自试一试。

实验的第一步很简单，就是把鸡蛋放进装满白醋的杯子里。

刚放进去，鸡蛋就沉到了杯子底，周围开始冒出了细密的小气泡，就像是给鸡蛋披上了一层神秘的面纱。

我盯着杯子看了好一会儿，直到妈妈叫我吃饭才依依不舍地离开。

第二天早上，我迫不及待地跑去看我的“作品”。

哇，鸡蛋壳表面变得坑坑洼洼的，摸起来软软的，跟昨天完全不同了。

又过了两天，我再次检查，这回鸡蛋已经变得像果冻一样，轻轻一碰就能感觉到它的弹性。

我小心翼翼地把它拿出来，轻轻地弹了一下，鸡蛋真的弹起来了，就像一个小皮球一样。

做完这个实验，我觉得自己好像成了小小科学家一样。

原来，科学并不遥远，它就在我们身边，只要用心去发现，生活中处处都是学问。

下次科学课上，我一定要和同学们分享我的发现，一起探索更多的奥秘。

一次有趣的实验四年级作文一次有趣的实验四年级作文一次有趣的实验四年级作文1今天老师和我们一起做了一个实验。

准备的道具很简单：一张A4纸这是一个什么实验呢？我要做什么呢？一连串的问题浮现在我眼帘老师大声念出了要求：“一张纸对折不超过九次吗？”我一听，顿时有了压力，同学们一听，忽然炸开了锅。

有的说能，有的说不能。

口说无凭，眼见为实，开始折了。

一开始非常轻松，可到第三折时，手中的纸却开始变硬了，第四折，第五折，第六折，越来越硬，直到第七折已经折不下去了。

我目登口呆，那么大一张纸，竟然只能折八下，真是不折不知道，一折吓一跳呀！同学们纷纷结束了实验，不过我竟听到了这一种回答：“我折了十下。

”我和同学们不可思议地看着他，嘴巴张成了O型，为了证明是不是这样，我们的老师亲自带我们再做一次实验。

只见老师高高举起了A4纸进行实验，结果还是不行，事实证明不能超过九次。

后来我们知道了这位同学出错了，原来他不是对折，而是像扇子一样折了出来。

在不经意间老师问我们这次实验的目的，我们个个都像木头桩似的，一个字都吐不出来，老师说：“这是一次探知问题呀！”我恍然大悟，这是我们探索磨出了火花，才让我们探知了一个问题。

老师点评：精彩的描写，全凭你的认真观察，用心感悟体验！一次有趣的实验四年级作文2今天中午我们学校的小记者要在文源楼四楼开会，我早早赶到文源楼，结果情报有误，今天是要给我们上课，而且上的是我最喜欢的科学实验。

“欧耶，太棒啦”！我心中乐开了花。

开始上课了，老师介绍说我们要上一堂干冰的实验，只见老师把一些干冰倒入一个杯子里，说要给它洗个澡。

干冰进入水里后，的水中开始冒泡泡，泡泡上升到水面会形成雾气，老师放进很多块干冰后就变成了浓雾，宛如电视里的仙境，而老师就像那神仙。

神仙老师叫几位同学上去触摸一下这个雾，有的同学说是软软的；有的同学说没有感觉；有的同学说有一种压感。

…老师说要给干冰点颜色瞧瞧，只见老师往干冰里颜料。

老师先加入蓝色的颜料，干冰没有什么变化，接着老师加入了红色颜料，干冰的气泡更多了，雾气更浓了，经过实验我们发现干冰对红色特别热情。

一次有趣的科学实验作文_四年级作文篇一：一次有趣的科学实验今天，我做了一个有趣的实验，叫做“被吸住的纸”。

首先，我先找来一个空小怡宝瓶；抽出一张纸。

这样，实验前的准备就做好了，然后，我把小怡宝瓶装满水，接着呢，我就用那张纸把瓶口盖好，最后，我抓起小怡宝瓶，小心翼翼地倒过来——哈！我成功了！这张纸被吸住了！然后，我又想：如果用纸杯的话，又会怎样呢？想干就干，我马上找来一个纸杯，装满水，在杯口盖上一张新纸，抓起来，再倒过去，有一次成功了！最后，我更大胆的设想：如果拿一个大水桶做实验会怎样呢？这次，我请来了我家的大力士——爸爸来帮忙。

首先，我先把我家的大水桶上装满水再拿张A三纸盖在大水桶上，然后，爸爸上场了，他轻而易举的把大水桶举起来，“扑通”一声，纸掉下来了！这到底是怎么回事呢？爸爸似乎看出了我的疑感，说道：“你的第一实验、三次实验，纸不会掉下来，是因为瓶（杯）内水对纸的压强小于大气对水的压强，产生压强差，纸就不会掉，但第三次却会掉，是因为水大于气压，所以纸会掉。

”这真是一次有趣的实验！篇二：一次有趣的科学实验今天，白老师给我们做了一次有趣的实验。

白老师说：“我们观察一下蜗牛的身体结构！”话间刚落，全班热烈的轰闹了一场，幸好还有白老师，白老师就是白老师的样，不一会儿，全班变成了听主人话的小狗一样（注：主人是白老师，小狗是同学们。

）白老师让我们想象一下，用木棒或者用铅笔碰一下蜗牛的眼睛会怎么样？我二话不说的举起手来回答：“会缩起来！”白老师还问我们：“那蜗牛冬眠的时候怎样唤醒它呢？”我们班的同学一言不发。

就在这时候，我们想起了救星—白老师。

我们求着她，她看见我们那么渴望求得到答案，就一五一十地告诉了我们。

我们陡然才明白过来，就开开心心的。

告诉你们吧！白老师是说，有两种方法：1、把蜗牛放在阴暗的地方。

因为蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方。

2、把蜗牛放进水里。

因为蜗牛壳里有空气，一旦放进水中，空气就会向上飘，蜗牛就会感觉到非常闷，所以就会醒来。

有趣的实验四年级作文400字《有趣的实验》
今天在科学课上，老师给我们做了一个特别有趣的实验，让我兴奋极了！
老师拿出一个杯子，里面装满了水，还有一个鸡蛋。

老师问我们：“把鸡蛋放进水里，会怎么样呢？”大家都抢着说：“鸡蛋会沉下去！”老师笑着把鸡蛋放进了水里，果然，鸡蛋一下子就沉到了水底。

接着，老师又拿出一包盐，慢慢地倒进水里，然后用筷子不停地搅拌。

神奇的事情发生啦！鸡蛋竟然慢慢地浮了起来。

我们都瞪大了眼睛，觉得太不可思议了。

老师告诉我们，这是因为盐让水的浮力变大了，所以鸡蛋就浮起来了。

这个实验可真有趣，让我明白了好多科学知识。

《有趣的实验》
昨天放学回家，我自己做了一个有趣的实验。

我准备了一个碗、一个鸡蛋和一些白醋。

我先把鸡蛋放进碗里，然后慢慢地倒入白醋，直到把鸡蛋淹没。

刚开始，鸡蛋表面出现了好多小气泡，就像给鸡蛋穿上了一件珍珠衣服。

过了一会儿，我发现鸡蛋壳上出现了一些裂缝。

我好奇地一直盯着看，慢慢地，鸡蛋竟然浮起来了！而且鸡蛋壳还变得软软的。

妈妈告诉我，这是因为白醋和鸡蛋壳发生了化学反应。

这个实验真是太好玩啦，我以后还要做更多的实验！。

有趣的实验作文400字左右四年级《有趣的实验》篇一在科学课上，我们做过许多有趣的实验，其中有一个“会跳舞的盐”的实验特别好玩。

老师走进教室的时候，手里拿着一个碗、一些保鲜膜和一小袋盐。

我们都好奇地盯着这些东西，心里想：这是要干啥呀？难道老师要给我们表演魔术？老师把碗放在桌子上，然后把保鲜膜紧紧地蒙在碗口上，就像给碗戴了一个透明的帽子。

这时候，老师笑着对我们说：“接下来，就是见证奇迹的时刻。

”我心里直犯嘀咕：这能有啥奇迹？接着，老师小心翼翼地把盐撒在保鲜膜上。

那些盐粒就像一个个安静的小娃娃，静静地躺在保鲜膜上。

然后，老师让一个同学走到前面，对着碗大声地喊。

那个同学一开始还有点不好意思，在我们的起哄下，他鼓足了劲儿，对着碗“啊”地大叫了一声。

嘿，你猜怎么着？那些盐粒就像突然被施了魔法一样，开始在保鲜膜上跳动起来，就像一个个欢快的小跳蚤。

我们都惊讶得张大了嘴巴，教室里瞬间响起一片“哇”的声音。

我心里觉得特别神奇，这是为啥呢？难道声音有手，把盐粒给抓起来跳舞了？老师看着我们疑惑的样子，就开始给我们解释。

原来啊，声音是一种波，当我们对着碗大声喊叫的时候，声波就会使碗里的空气振动，这种振动就会传递到保鲜膜上，保鲜膜就带着盐粒一起跳动起来了。

我似懂非懂地点点头，也许科学就是这么奇妙，有些东西你看起来觉得不可思议，但是背后都有它的科学道理。

我回家后，迫不及待地想把这个实验再做一遍。

我按照老师的步骤，可是第一次的时候，盐粒只是稍微动了一下。

我有点沮丧，心想：是不是我哪里做错了呢？我又仔细想了想老师的做法，可能是我喊的声音不够大，或者保鲜膜没有蒙紧。

于是，我重新调整，把保鲜膜拉得更紧，然后深吸一口气，使出了全身的力气大喊。

哈哈，那些盐粒又欢快地跳起舞来啦。

这个实验可真是太有趣了，它让我对科学产生了更浓厚的兴趣。

科学就像一个神秘的宝藏，里面有无数好玩的东西等着我们去发现呢。

这有趣的实验就像一把钥匙，打开了我探索科学奥秘的大门。

⼀个有趣的⼩实验作⽂(5篇) 在学习、⼯作或⽣活中，⼤家对作⽂都再熟悉不过了吧，借助作⽂⼈们可以实现⽂化交流的⽬的。

相信写作⽂是⼀个让许多⼈都头痛的问题，下⾯是店铺帮⼤家整理的⼀个有趣的⼩实验作⽂，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。

⼀个有趣的⼩实验作⽂1 上个星期天的早上，在妈妈的帮助下，我做了⼀个有趣的⼩实验。

我们准备了⼀个煮熟的鸡蛋、⼀袋⽩醋，还有⼀个⼝径⽐鸡蛋⼤些的玻璃杯。

⾸先，我在玻璃杯中倒⼊了约⼤半杯的⽩醋，接着，把鸡蛋放⼊玻璃杯中。

我仔细观察玻璃杯中的变化。

过了⼀会⼉，我发现，鸡蛋壳的表⾯产⽣了很多⽓泡，好像鸡蛋出汗了⼀样，咦？这是怎⼳回事呢？我⼼中充满了好奇。

正在我对鸡蛋看得出神的时候，鸡蛋开始不安分，慢慢向上浮，晃晃悠悠好像醉了酒⼀样。

我本以为这回鸡蛋可以⽼⽼实实地待在⽔⾯上了，可谁知，过了⼉，鸡蛋⼜好像潜⽔艇⼀样沉到了⽔底。

这是什⼳呢？同⼀个鸡蛋，同⼀个玻璃杯，为什⼳鸡蛋会时起时伏呢？我带着这个疑问，向妈妈求教。

妈妈告诉我，鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，与醋酸反应⽣成⼤量的⼆氧化碳，就是鸡蛋⾝上的这些⼩⽓泡，它们附在鸡蛋壳的表⾯，使鸡蛋浮⼒增⼤，鸡蛋就会浮出⽔⾯。

但浮出⽔⾯后，⽓泡没有了，浮⼒减⼩，鸡蛋就会沉，所以返回⽔底。

如此循环，鸡蛋便在玻璃杯中浮浮沉沉。

哇！塬来是这样！这真是⼀个有趣的⼩实验，我以后还要多做⼀些这样的实验！⼀个有趣的⼩实验作⽂2 今天，我终于等到了可以做“⾮⽜顿流体”实验的⽇⼦了。

我准备了⼀罐⽟⽶淀粉和⼀个⼩玻璃碗，打算⽤它们来做这个实验。

我先往碗⾥倒满了⽔，再放了⼀勺淀粉，⽔⽴刻变得发⽩，但⽤拳头砸上去却还是普通的⽔，没有砸在⽯头上的感觉。

我⼜放了⼏勺淀粉，紧张地注视着碗⾥的变化，⽣怕淀粉放多了，做出⼀个“⾯疙瘩”。

还好，碗⾥的液体并没有变得僵硬。

最后，我把⼀枚铁钉扔进了碗⾥，想看⼀看成功了没有——如果它像在普通的⽔⾥⼀样⽴刻沉下去，说明⽔太多了，要放点淀粉；如果它像站在平地上⼀样，就说明淀粉太多了，要加点⽔；如果成功了，它会像呆在泥潭⾥⼀样陷进去。

有趣的小实验优秀作文400字以上四年级全文共9篇示例，供读者参考有趣的小实验优秀作文400字以上四年级篇1有一天，我在家呆着没事干，就拿出一根蜡烛烧着玩。

桌边恰巧有个小小的漏斗。

我不在意拿着它去吹一下蜡烛，蜡烛没有熄。

我感到很稀奇，便又对着它吹了一下，但是蜡烛仍没有熄。

我移开漏斗，用嘴去吹，“噗”，蜡烛熄灭了。

这是为什么呢？为了寻找原因，我只有再去做实验。

我点好了蜡烛，再用漏斗去吹，没想，我把漏斗又靠近了一点，再吹，谁知蜡烛的火焰不仅没有吹熄，反而像被我吸了一下，从漏斗中钻了过来，烫了一下我的嘴巴。

我更惊奇了，用力一吹，这次蜡烛的火焰往里“吸”得更深，差点把塑料漏斗烧着了。

我把漏斗倒过来吹，结果一下子把蜡烛吹灭了。

我接着试了下去。

我拿着漏斗，对着手吹，试一下风。

好像气是贴着漏斗壁向外流的。

这是什么原因呢？我抱着一线希望再去看书，啊，找到了，在一本叫《科学试验》的书中找到。

这叫做“附壁效应”。

当用漏斗去吹蜡烛时，空气贴着壁往外流，在漏斗中间形成了空气漩涡。

如果蜡烛放得远点，吹不灭；放近了，蜡烛的火焰反而朝里跑，像被吸了一样。

我高兴极了，因为这个小实验，使我获得了一点知识。

有趣的小实验优秀作文400字以上四年级篇2标题:神奇的肥皂泡泡大家好,我是小明。

今天让我来给大家讲讲我最近做过的一个超级有趣的小实验吧。

前几天,我在家里无聊时,无意中看到了电视上有人在吹肥皂泡泡。

那些五颜六色的泡泡飘啊飘的,随风飞舞,好不漂亮啊!我也想试试,就跑去找妈妈要了吹泡泡棍和肥皂水。

拿到东西后,我迫不及待地往肥皂水里吹去。

奇怪,怎么就是吹不出漂亮的大泡泡呢?有些小泡泡还"啪"的一声就破了。

我又试了好几次,都失败了。

就在我快要放弃的时候,爸爸路过看到了,他告诉我吹泡泡的小窍门。

原来肥皂水要先静置一会儿,等里面的气泡散去后再吹,泡泡才会更持久漂亮。

我按爸爸说的做了,果然,这次吹出来的泡泡个头很大,而且非常坚挺,没有马上破裂。

一次有趣的小实验一站立的牙签作文示例文章篇一：《一次有趣的小实验——站立的牙签》“哇塞！牙签居然站起来啦！”我兴奋地大喊着。

这到底是怎么一回事呢？且听我慢慢道来。

那天，我正在家里无聊地翻着科学书，突然，一个有趣的小实验吸引了我的目光——让牙签站立。

我心里不禁犯起了嘀咕：牙签那么细那么小，怎么可能站得起来呢？这简直就是天方夜谭嘛！但强烈的好奇心还是驱使着我决定试一试。

我迫不及待地准备好实验材料：一个装满水的碗、一根牙签和一小块方糖。

我先小心翼翼地把牙签轻轻地放在水面上，正如我所料，牙签“扑通”一声就倒下了，像个没骨头的人一样。

我心里暗暗想：“这能成功才怪呢！”可我并没有放弃，按照实验步骤，我把方糖放入了水中。

这时候，神奇的事情发生了！牙签竟然像被施了魔法一样，慢慢地向方糖靠拢，最后稳稳地立在了水中。

我瞪大眼睛，简直不敢相信眼前的这一幕，这也太神奇了吧！我忍不住用手戳了戳牙签，它真的立在那里一动不动。

我兴奋地跑去叫爸爸妈妈过来看，“爸爸妈妈，快来看呀，牙签站起来啦！”他们过来看了之后，也都惊讶得合不拢嘴。

爸爸好奇地问我：“这是为什么呀？”我得意洋洋地说：“这是因为方糖在水中溶解后，水的密度变大了，浮力也就变大了，所以牙签就能够站起来啦！”妈妈笑着说：“我家宝贝真厉害，都知道这么多科学知识啦！”我又想：那如果换成盐，牙签还能站起来吗？说干就干，我又重新准备了一碗水和一根牙签，这次把盐放了进去。

可是，牙签却没有像刚才那样站起来，而是在水里晃悠了几下就倒下了。

我疑惑极了，这是为什么呢？难道是盐放得不够多？于是我又加了很多盐，可牙签还是不听话，就是站不起来。

我急得像热锅上的蚂蚁，这可怎么办呀？突然，我灵机一动，想到可以去网上查一查。

原来，盐溶解在水里后，水的密度增加得没有方糖那么多，所以浮力不够大，牙签就站不起来。

通过这次有趣的小实验，我明白了科学无处不在，只要我们善于观察，勇于探索，就能发现更多的奥秘。

难道不是吗？这次小实验不仅让我学到了知识，还让我感受到了科学的神奇和乐趣。