部编道法九下第二课第一框创新改变生活

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改革在不断创新中提升 发展品质，创新通过改革 渗透到社会生活的方方面 昔昔日日深深昔圳昔圳日今日深今日深圳今日深圳日深圳深圳圳面。深圳的发展告诉我们， 要弘扬以改革创新为核心 的时代精神。
国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活 力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展 成果。
4、改革与创新的关系
变了几代人的命运。
各种支付工具
互联网给我们的生 活带来了哪些不一样的 感受。
互联网突破了 时间和空间的局限， 搭建了一个信息快 速交流沟通的平台， 可以实现更有效地 沟通，资源最优组 合，为我们的生活 提供更多的便捷。
历数五十年间春节拜年的变化
登门 电报
电话 寻呼机
网络视频 电子贺卡 手机短信
创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技 术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒 适和丰富多彩。
4、我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期， 更加呼唤改革创新的时代精神。 5、创新是引领发展的第一动力。创新是民族进步 的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中 华民族最深沉的从一个边陲小镇发 展成为国际大都市。从深圳 的发展中你得到什么启示？
3．为什么要坚持创新发展？（为什么说创 新是引擎？）
P15
小明是一个爱琢磨的 中学生：身边的废品，他 能结合废品特点，使之 “变废为宝”；当一个废 弃的易拉罐变成有用的储 钱罐时，他异常兴奋。
在生活中，你是否体验过这 样的创新乐趣？请与同学们分 享你的创新故事。
利用烟利盒用、废饮旧料轮瓶胎制养作花手工艺品 旧旧饮牛料仔瓶裤改改造造成成墙收壁纳装袋饰品
生活中的点 滴创新不仅让 我们眼前为之 一亮，而且改 变着我们对生 活的惯常看法。
从无到 有的创造 发明是创 新，对已 有成果的 改进和完 善也是创 新。
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播放视频《创新驱动发展战略》
中国为什么要实施创新驱动发展战略？
你知道它们是哪种社会形态下的生产工 具吗?
奴隶社会
金属农具
封建社会
铁制农具
向创
石 前新
原始社会
器
发 展
是 推
的动
重人
要类
资本主义社会
力社 量会
蒸汽机
向创 前新 发是 展推 的动 重人 要类 力社 量会
火车 计算机
蒸汽机
生命科 学
英国政府近20年来不断加大投入，深化改革，在 各个层次推动创业，鼓励创新。
2014年底，英国在政府机构进行改革之后，新组 建的英国商务、创新和技能部制定了国家科技战略，计 划未来5年投资59亿英镑，用于支持大众创业和发明创 造，追求建立在知识产权基础之上的世界领先技术水平。
2014年，英国商务、创新和技能部制定的《英国 经济增长计划：科学与创新》中，着重提出了支持创业 创新的方针，明确将支持创业创新列为英国长期经济增 长计划的核心，为英国的创业创新增添了新的动力。
1、下列哪一行为不是创新（ A ）
A .小明做作业都是抄袭“作业帮”上 的答案
B. 琳琳冥思苦想找到了数学题的新解 法
C .妈妈在废旧轮胎里养花
D .课外活动小组给老歌配新曲
2、出门旅游人们带的现金越来越少，因为 购物可以微信支付，支付宝支付，银行卡支
C 付……这些说明（ ）
A .节俭的表现
B . 越来越懒惰
我们的日常生活将不
再便利。晚上要用蜡烛照明，
出门要步行或骑马，穿的是
麻布制成的衣服……当然，
如果完全失 去了现代科技，
我们更没有电视、电影可看， 生活将失去很多乐趣，将不 是现在的我们所能够承受的。
我们的生活会 一句话，那实在是难以想象。
变成什么样子？
第一单元 富强与创新
第二课 创新驱动发展
学习目标
C .科技改变生活
D .防盗意识增强
B 3、右边漫画说明（
）
A、创新已经成为世界主要国 家发展战略的重心
B、创新是推动我国经济发展 的第一动力
C、回顾人类文明史，创新始 终贯穿其间
D、改革创新的推动中国趋向 富强
4、2016年，中国提出到2050年建成世界科技 创新强国。2013年德国提出“工业4.0”战略； 2014年，印度提出把印度制造变成新的“全球 制造中心”，2016年韩国提出九大国家战略项
B 目。材料表明：（ ）
A、我国科技创新世界排名第一，韩国第三
B、创新成为世界主要国家发展战略的重心
C、我国经济发展依靠许多外国的科学技术
D、创新发展成为中华民族复兴的国运所系
----2015年10月十八届五中全会提出
创新驱动是国家命运所系。
01 应对重大挑战
P9正文部分
02 抵御重大风险
攻坚克难
突破利益固化藩篱 06 关键时期
03 克服重大阻 力
向顽瘴痼疾开 刀
05
呼 唤
04 解决重大矛盾
改革创新的时代精神
1、创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
2、时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家 发展战略的重心。 3、创新驱动是国家命运所系。
1、改革在不断创新中提升发展品质， 创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。 改革创新，推动中国走向富强。P18
2、国家用改革之手，激活创新引擎， 释放更多创新活力，让广大人民群众通 过创新更好地分享改革发展成果。 P19
课堂小结
创新 引擎
创新是推动人类社会向前发展的重要力量 创新已经成为世界主要国家发展战略的重心 创新驱动是国家命运所系 改革创新推动中国走向富强
政府的战略目标是在5—10年内将创业率提高到 10%，达到目前的两倍。
时代发展呼唤创新
国创 家新 发已 展成 战为 略世 的界 重主 心要
坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展 全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创 新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创 新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚 然成风。
用废旧的花生壳,瓜子壳做成装饰画, 用塑料瓶做成花瓶养花养草, 用废旧光盘做成墙上的装饰品, 可提可用用供自废作可事一动旧集看物切换到的机书线逃车器穿神生和器轮人衣奇工报等“的人透具乐纸.自身视的队做行后 衣”办车成公笔椅筒,卫生纸筒
创新不局限 于科技领域，还 渗透在生活的方 方面面。
创新 不只是灵 光乍现的 顿悟，更 需要年复 一年的积 累。
国神边药喊”大在人世，界有各地的显一示边奇跑效一。边哭。司马光没有被吓坏，他 20急15中年生10智月，5日抱，起获假得诺山贝周尔围生的理一块石头，朝水缸砸去。只 学或听医“学喀奖喳。”20一17声年，1月水9缸日，被获砸得开一个大洞，水顺着洞口流 20了16出年来度国，家一最会高儿科水学就技术流奖光。了，小伙伴得救了。
1、创新的含义
（1）生活处处有创新。 （2）创新是一种生活方式。 ①它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有 成果的改进和完善； ②它不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面； ③它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积 累； ④它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活 动。
郑板桥是清代书画家、文学家，“扬州八怪”之 一。他自幼爱好书法，立志掌握古今书法大家的要 旨。他勤学苦练小，高然斯开巧始解算时术只题是反复临摹名家字帖， 进步高不斯大是德，国深伟感大的苦数恼学。家，据小说时，候他有就次是练一个书爱法动入脑筋了的神聪，明
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