小学义教均衡迎检路线及解说词

闫家湾小学“均衡县”国检线路及解说词一、线路大门→校务公开→操场→餐厅→体育室→图书室→仪器室→（教学楼一楼）男生宿舍→科学实验室→幼儿班教室→计算机教室→（教学楼二楼）卫生室、心理健康咨询室→留守儿童管护中心→（教学楼三楼）少队室→（宿办楼二楼）女生宿舍→教室办公室→教室宿舍→餐厅。

二、解说词1．大门口尊敬的各位领导，大家好！我是闫家湾小学副校张马小兵，首先我代表闫家湾小学的全体师生对各位领导的到来表示热烈的欢迎！希望我的介绍能让各位领导听的轻松而愉快，欢迎提出宝贵意见和建议。

各位领导。

我们闫家湾小学始建于1956年，是一所农村全日制寄宿制学校。

这里环境优美，空气清新，人杰地灵。

春夏，青草碧树、掩映成趣；金秋，硕果飘香，沁人心脾；即使在凛冽的寒冬，也可以尽享阳光的沐浴，远离闹市的喧嚣。

优美的教学环境陶冶了学生的情操，使学生在发现美、欣赏美、感受美中学会创造美，起到了潜移默化的作用，使学生在良好的环境中健康成长。

学校占地面积5400平方米，校园规划布局科学合理。

学校现有教职工15人，7个教学班，在校学生283人。

步入校园,左侧是学校操场，2013年学校积极筹措资金38万元，完成了2400平方米操场硬化，操场设有篮球场，足球场，和120米的环形跑道，为体育课、大课间活动，运动会的开展提供了充分的活动场所。

操场手绘墙是以“传承文明，启迪智慧”为主题的“红领巾相约中国梦”校园文化建设板块。

校园手绘文化墙展示了中华民族几千年来取得的辉煌成就，启发学生从小树立远大梦想，为实现“中国梦”而不懈努力。

餐厅侧面墙体上的“传承文明，启迪智慧”八个大字体现着学校校园文化建设主题；“立德树人，全面发展”八个字体现了学校的办学理念和办学宗旨。

餐厅正面墙上分别是“党的教育方针”、“优秀教师文，明学生”、“社会主义和项价值观”宣传板。

办公楼一楼有三个宿舍和三个室部。

1、体育室我校体育室2、图书室学校图书室藏书已达9300多册，生均31本。

义务教育均衡发展迎检路线及解说词义务教育均衡发展迎检路线及解说词江桥镇中心学校路线：学校大门→教学楼（右进）→一楼→卫生保健室→北侧上二楼→正上三楼→北侧下楼→综合楼→直上二楼→计算机室→音乐教室→美术教室→综合实践活动室→三楼物理实验室→四楼多媒体教室→侧楼梯下一楼心理咨询室→阅览室图书室→体育教室→实验楼→一楼化学实验室→二楼生物实验室→运动场→食宿楼→餐厅→宿舍→中心学校四楼档案室看材料→会议室听汇报解说词：尊敬的各位领导：大家好!欢迎各位领导莅临我校检查指导工作，借此机会我代表江桥镇中心学校全体师生对各位领导的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢。

校门口——首先映入眼帘的是我们的校门，校门是全自动电子门，安全系数高。

由两名45周岁以下保安按时值班站岗，在上放学时打开校门允许出行，其余时间都关闭状态，保证了全校师生的安全。

接下来，请各位领导跟随我参观我们的教学楼。

江桥镇中心学校始建于1966年，目前占地面积37506平方米，生均54.8平方米，建筑面积8986平方米，生均15.4平方米。

现有教学班17个，在校生684人，教职员工72人，专任教师68人，其中高级教师19人，中级教师28人，市、县级教学能手、骨干教师15人，专任教师学历达标率为100%。

教学设施齐全，2010年通过省级标准化验收。

教学楼——请跟随我走一楼右门厅进入教学楼。

一楼有九年级两个班和八年级三个班，还有卫生室和教师办公室。

一楼的文化主题是教书育人。

主要内容是三风一训：即校风：“团结、奋进、求实、创新”；教风：“敬业、爱生、进取、奉献”；学风：“勤思、善问、求是、合作”；校训：“诚信、博爱、砺志、自强”。

同时展示了我校近些年的办学成果，对泰来县两所高中和职教中心进行了宣传，让江中的学子们心中有目标，行动有方向,学习有动力。

一楼南侧是卫生保健室。

卫生保健室的工作人员是兼职人员，卫生室配备有必要的卫生器械。

卫生室的主要工作是检测学生的健康状况，对各种常见病，转染病进行宣传和预防工作，配合班主任做好晨检工作和通风消毒工作，包括卫生防疫以及小病小伤的及时处理，有效保证了学生的健康状况。

学校迎接义务教育均衡发展验收解说词学校迎接义务教育均衡发展验收解说词：尊敬的验收专家组、各位领导、各位教育工作者：大家好！首先，感谢各位专家的光临和对我们学校的关心与支持。

我是学校的校长，今天非常荣幸能够给大家介绍和解释我们学校在迎接义务教育均衡发展方面所做的工作。

一、前言在市义务教育均衡发展的大背景下，我校根据市教育局的要求，积极参与并开展了一系列的工作，旨在推动学校教育质量的提升，确保每一个孩子都能享受到公平而优质的教育。

二、完善硬件设施为了提供良好的学习环境，我们学校致力于完善硬件设施。

在过去的一年里，我们进行了多项改造工程，包括教室和实验室的翻新，图书馆的扩建，以及学校周边的交通和安全设施的改善。

三、优化教育资源配置为了确保每一个学生都能够平等获得优质教育资源，我们积极调整教育资源的配置。

我们设立了多个教学实验班，招收优秀的教师，并向他们提供良好的工作条件和发展机会。

同时，我们也加大了对弱势学生的资助力度，确保他们能够平等参与学校的各项活动。

四、开展素质教育活动为了全面培养学生的素质，我们学校注重开展各类素质教育活动。

我们组织了丰富多彩的社团活动，包括音乐、舞蹈、美术等多个方面，让学生在课堂之外能够有更多的发展空间。

此外，我们还积极开展社会实践活动，让学生接触社会，培养他们的实践能力和社会责任感。

五、加强师资培养优秀的教师队伍是保障教育质量的关键。

为了提高教师的教育水平和教育教学能力，我们学校加强师资培养工作。

我们邀请专业教育培训机构来校进行教师培训，建立师资培训的长效机制，并通过定期组织教研活动，促进教师之间的互相学习与交流。

六、家校合作加强学校与家长是孩子教育中不可或缺的一部分。

我们学校注重与家长的沟通和合作，通过建立家委会，定期举办家长会等活动，加强家校之间的联系。

我们也通过公众号、网络平台等渠道，向家长们及时传达学校的教育信息和家长关注的问题。

七、未来展望我们相信，在各方的支持和共同努力下，学校的义务教育均衡发展工作将取得更大的成绩。

土门关小学义务教育均衡解说词第一篇：土门关小学义务教育均衡解说词土门关小学迎接义务教育均衡发展参观路线及解说词路线规划：教学区：学校大门→ 学校简介，四个特色（土门关小学近年来呈现出四个特色：一是学校的经典诵读；二是住校生管理；三是集中供餐；四是学校开展的大课间。

）（门额奖项）→门厅→ 门厅开放图书屋，“一训三风” →一楼图书室。

→二、三楼微机室→三楼美术室→求知楼简介→操场→体育器材室→ 致远楼→一楼左边音乐室→少队室→一楼右科学实验室→二楼开放图书屋→二楼右语音室→三楼开放图书屋→三楼右边梦想室→办公室。

生活区：大门→墙壁文化→公寓（寝室）→食堂→餐厅解说词：尊敬的各位专家、领导：大家好！（门前讲解）我代表全体师生欢迎各位领导莅临我校检查指导。

向你们表示崇高的敬意。

土门关小学办学指导思想是“质量立校，全面育人”。

我校地处交通相对落后，信息比较闭塞的青海省湟中县小南川地区。

因以明朝时期为“斩龙脉”而修建的悠久的历史文物古迹“土门关”而得名，学校始建于1921年。

我校是一所农村寄宿制小学，在校学生645人,其中住校生166人。

在岗教师36人。

近几年，政府不断加大对学校的投入，我校现有三栋教学楼，一栋五层学生公寓，一栋能供500名学生就餐的食堂。

各种功能室基本俱全。

站在这里可以看看校园的绿树红墙。

学校建筑物的主体呈现红色，它象征着幸福、快乐，体现我们学校让每个学生健康快乐、让每位教师温暖幸福、让家长、社会放心满意的办学目标。

体现出四个特色：一是学校的经典诵读，打造文化校园品牌；二是学校校本课程的开发与开展给学生全新的天地，感受当地文化的魅力；三是让住校生体验生活，发展自我，增强学生自我生活意识，不断探索寄宿制学校管理模式；四是学生营养餐、寄宿生就餐学校统一供餐，为学生营养搭配、提高身体素质，身心健康发展提供保障。

各位来宾：我左右两边的是明德楼、求知楼和致远楼。

首先随我一起参观明德楼。

（看门额介绍奖项）：学校被命名为《西宁市留守儿童之家》、《市级绿色学校》、《县级标准化学校》、《湟中县信息技术示范校》、《湟中县教学常规管理示范校》、《湟中县文明校园》、校本课程“乡下人家美食”荣获县级课题一等奖---门厅---各位领导，这里彰显的是学校的主题文化（指导方针、校徽、校歌等）。

王店镇中心小学迎接省义务教育均衡发展参观路线及解说词路线：学校大门→中间甬路→北教学楼二楼（女生寝室、计算机教室）→北教学楼一楼（美术教室、图书室、音乐教室）→南一楼体育器材室→科学实验室→仪器室→运动场→学生食堂。

解说词：尊敬的各位领导，各位专家大家好！我代表王店镇中心小学全校师生热烈欢迎大家莅临我校检查指导工作。

大家现在走进的是我校的老校区，在老校区的东北处是我校的新校区，估计今秋会投入使用。

顺着我手指之处大家看到的是我校正副校长的担课公示栏，近几年来乡教体局为进一步落实《乡县中小学校长担课制度》，充分发挥中小学校长在新课程改革中的引领和指导作用，要求各中小学校要在校门显著位置设置“校长、副校长担课情况公示栏”以便接受社会的监督。

这是我校的老校区占地面积6667平方米，生均占地面积8.5平方米建筑面积2600平方米，人均请各位领导跟随我向前走，呈现在大家眼前的是四个精美橱窗，第一个是我校教师的风采，从教师们的精神面貌家可以看出这是一个务实肯干、力争上游的团队。

“蒙养玉成必作于细”是第二个橱窗的主题，为了加强教学管理，全面提高学校教学管理水平，依据《乡县中小学教学管理规》，结合我校实际，突出了教学精细化系列化、常态化管理。

第三个橱窗是介绍我校打造书香校园的点滴做法：多年来我们以经典诵读为主线，在开展经典诵读系列活动的同时大力挖掘国学文化涵，打造“读圣贤书、做有德人”特色项目。

校园文化建设在“经典诵读”的引领下，教师、学生因诵读而更灵动，学校也因诵读而更有品位。

第四个橱窗是向师生介绍一些有关安全知识，创造一个平安和谐的工作学习环境。

四个橱窗的背面是四块大黑板，是学生们才艺展示的舞台，他们在上面绘画、书法、习作，龙飞凤舞、妙语横生。

请各位领导二楼请，这是我校的女生宿舍，床单、被罩全部统一化，宿舍管理规有序，每个床位都夹有学生的联系卡，上面写有学生、家庭住址、联系，以便随时和家长取得联系。

另外学校还注重宿舍的文化宣传，让学生有家的感觉。

六鲁义务教育均衡发展“迎检”解说词线路：校门→科学数学室→体育室→厨房→操场→宣传栏→音乐室→美术室→图书室。

各位领导，大家好！欢迎各位领导莅临我校检查指导工作。

下面由我先对学校做一个简单介绍：我校始建于1958年，占地1959平方米，在校学生一至四年级94人。

学前班23人，全部为布依族，历年来，我校本着以“文化促均衡、配置保均衡、质量缩差距”的均衡发展思路，强力推进义务教育均衡发展工作。

下面请大家与我一同跟随我参观我们美丽的校园，希望各位领导对我们的工作提出宝贵意见。

各位领导，我们首先要参观的是科学及数学仪器室，请这边走科学、数学器材室：这是我校的仪器室，近几年上级部门加大了对教育的投入，使我校各类教学仪器也不断得到充实。

我校现有科学教学仪器167种、总价值达21630元。

数学仪器58种，总价值达5332元在使用上严格执行借用制度，记录齐全，使用率高，为教育教学直观演示、直观实验提供了优越的条件，极大地提高了教育教学质量。

各位领导,请大家随我到旁边体育器材室：各位领导，我们体育器材室就设在操场旁，极大地方便了学生的使用，体育器材室：这是我校的体育器材室！共有56种；设备总价值近5万余元，内设各种体育器材，其中球类、体操类等体育器材在教学中发挥了巨大的作用。

课间同学们形式多样的呼啦圈、跳绳、踢毽子比赛，既锻炼了学生的身体，又展示了我们的素质，这些体育器材为我校阳光体育运动的开展起到了积极的推动作用。

下面请各位领导到我们食堂参观指导各位领导:这便是我们学校食堂：食堂操作间：各位领导，这里是我们的食堂操作间。

我们本着确保安全、注重营养原则，为学生提供了丰盛的早餐。

我们从原材料采购、保管到加工，做到层层把关。

确保学生有良好的身体投入到学习当中。

餐厅：各位领导，这儿就是我们的餐厅。

在这舒适、温馨的餐厅里用餐，我们不但能得到科学合理的膳食，还学会了礼让、关爱等文明用餐的礼节，更多的是让我们懂得了珍惜粮食的意义与价值。

迎接义务教育均衡参观路线及解说词五篇第一篇：迎接义务教育均衡参观路线及解说词朱坡中心小学迎接省义务教育均衡发展参观路线及解说词路线：学校大门→西教学楼→四楼卫生室、科学仪器室、实验室→三楼一教室→一楼微机室、多媒体教室→食堂→操场、体育器材保管室→公寓（澡堂、洗漱间、寝室）→东教学楼→四楼图书室、阅览室、音乐教室、美术室→一楼留守儿童活动之家。

解说词：尊敬的各位领导，各位专家下午好！首先请允许我代表全校师生热烈欢迎大家莅临我校检查指导工作。

我校是一所农村寄宿制小学，在校学生596人。

在岗教师44人。

近几年，政府不断加大对学校的投入，我校现有两栋教学楼，两栋学生公寓，一栋学生食堂以及一个塑胶运动场，各种功能室一应俱全。

是一所功能齐全的现代化农村小学。

大家可以看看我们的校园绿书红墙，风景优美。

我们学校建筑物的主体颜色——红色，它象征着幸福、快乐，体现我们学校让每个学生健康快乐、让每位教师温暖幸福、让家长社会放心满意的办学目标。

因我校地属农村，师生淳朴，在推进“三究四学”课堂教学改革的进程中，我们倾力打造淳文化，实施自然教育，让学生在自然教育中健康快乐成长，去追寻回归自然的淳真。

请各位领导看我左右两边的两栋楼是我们的教学楼淳雅楼和淳诚楼。

请各位领导随我一起参观我们的淳雅楼。

它是五六年级的教学区，四楼有我校的卫生室、实验仪器室和实验教室；一楼有计算机教室和多媒体教室。

请看我们的楼梯文化，主要是“惜时”的名人名言，我们用这些名言让学生们时刻谨记“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。

大家请看我们的教学楼墙壁上彰显的是学校的主题文化——“淳”文化，主要包括襄阳、湖北、中国以及世界各地自然风光、名胜古迹、名人故里，让孩子们不出校门就能欣赏到大自然的巧夺天工，培养学生热爱家乡，热爱祖国的情感。

（四楼卫生室，实验仪器室，实验教室。

一楼计算机室 47台电脑。

多媒体教室供学生老师举办活动，教师开会等）这条路是我校的荷香路，右侧的墙壁上是由小学阶段学习的数学图形作为瞭望窗口，里面的荷香园是我们师生的自然教育基地，通过瞭望窗口，我们的学生可以观察我们的水生动植物园里的荷花、荷叶、鸭、鹅等，还可以亲历我们孩子自己种植的蔬菜的生根、发芽、开花、结果的全过程，更能让孩子们享受到自己辛勤劳动的丰收喜悦。

六盘水市钟山区第十六小学义务教育基本均衡发展迎检路线及解说词迎检路线：新校门口→等候区→宣传展板→警务室→上操场→下操场→手绘文化墙→义教楼→上操场→教学楼解说词尊敬的各位领导：大家好!欢迎各位领导在百忙之中莅临我校检查指导工作，这次检查是对我校办学水平的大检阅，也是我校办学水平的一次大提升，借此机会我代表六盘水市钟山区第十六小学全体师生对各位领导的莅临表示热烈欢迎和衷心的感谢！我校创建于1960年，原名钟山区凤凰街道办事处松坪小学，2010年8月更名为六盘水市钟山区第十六小学。

学校地处六盘水市钟山区水西南路319号，学校占地面积8884㎡，生均8.33㎡；校舍建筑面积4988㎡，生均4.68㎡；学生活动场地面积6924㎡，生均6.49㎡。

现有在校学生1067人，20个教学班，平均班额53.35人，每个班级教室里面都配备有电子白板，实现了班班通。

学校在册教职工52人，师生比1：20.52。

教学设施设备基本齐全，实验仪器总金额达到11万元；图书总计有21440册，生均20.09册;电脑教室配备学生电脑65台，生均6.09台，初步达到了国家标准化建设的要求。

接下来，请各位领导跟随我参观我们的校园并听我介绍学校的办学情况汇报。

在我校现有的1067名学生中，86.7﹪为进城务工人员随迁子女，为了让这些从农村到城市生活的孩子们能尽快融入到我们中国凉都——六盘水这座年轻包容的城市里来，学校制定了以“学生行为习惯养成教育”为主题的学校办学特色。

我国著名教育家叶圣陶先生说过：“教育就是要培养良好的习惯”。

为了让十六小的学生都能有一个精彩的人生，我们紧紧抓住“行为习惯养成教育”这个主题，从小培养孩子们良好的学习、生活、思考等行为习惯，让孩子们在成长的道路上少走弯路。

在具体实施过程中，学校是这样做的：一、二年级的孩子因为年龄小，所以以培养学习习惯为主，抓孩子从小对学习的认知和基本学习习惯的培养；三、四年级的孩子因为有了一定的基础，就让他们养成良好的生活习惯，开始学会自己动手做力所能及的家务，懂得帮助父母减轻家庭的负担；五、六年级的学生已经具备一定的认知水平和能力，所以要培养他们的思考创新能力和优秀的思想行为习惯。

XXX学校迎接义务教育发展基本均衡区解说词迎检路线：校门接待—进入校园（介绍学校基本情况）——进入A栋一楼（卫生室）—上A栋二楼（参观音乐教室）—A栋四楼——经连廊——B栋四楼（参观美术教室）——下B栋三楼（参观书法教室）——下B栋二楼（参观劳技教室）——经连廊——C栋二楼（参观科技室和科学实验室）——上C栋三楼（参观信息技术教室和校园电视台）——上C栋四楼（参观图书室）——下C栋一楼（参观多功能厅）——操场（参观体育馆和体育保管室）——回A栋二楼会议室。

解说词：【领导下车后、校门接待，边走边讲】：【校门接待】尊敬的各位领导，你们好！XXX学校全体师生欢迎各位莅临检查指导。

学校XX年XX月投入使用，占地XX亩，设计办学规模XX个教学班，建筑面积XXX多平方米，学校功能室和设备设施完全能满足群众对教育均衡发展的需求。

在大家的左边，是学生运动场，分布有300米环形跑道，60米直道，篮球场1个，羽毛球场2个，小型足球场1个，室内体育馆1个，是孩子们每天阳光体育及大课间活动的地方。

我校一直注重加强学生身体素质锻炼，保证学生每天活动一小时，使体育锻炼成为一种习惯伴随他们的一生。

再看右边，颇具地域风格的三栋教学楼是孩子们求知和实践的乐园，楼栋间的茵茵绿地、路道旁的萋萋花木更是孩子们课余放松和课外交流的天地。

静谧宽松的学习环境令全校学生家长和过往群众赞许有加。

全校XX名学生将在XX名教职工爱的浸润下，度过六年中每一个幸福美好、安全健康的学习时光。

【卫生室】请大家随我来！这是学校的卫生室，它是学生身心健康的重要保障，孩子们无意间顽皮造成的一些轻微伤口的简单包扎，或者普通小感冒、中暑等都在这里处理。

大的伤口或突发疾病涉及需要用处方药的问题，学校会立即联系医院和家长，第一时间送往医院处理。

真正让孩子们感受到家的温暖和无微不至的呵护，让老百姓把孩子送到我们学校觉得安全、放心、安心。

【音乐室】请各位领导随我到二楼。

这是我校的音乐教室，一颗颗艺术的种子就是通过这里播撒进幼小的心灵。

【中学门口迎接】列位领导大伙儿好，欢迎到河滨小学视察工作。

此刻由我为大伙儿介绍学校的均衡进展工作。

请往这边走。

【校门口】这是标准办学行为的校长许诺书，这一块主若是向家长和社会人士宣传咱们省和咱们市教育局在均衡进展方面的一些做法。

【进校门西】咱们给学校的教职工、学生和学生家长各提出了十条建议，建议学生感受生活阳光，明白一日目标，自我欣赏鼓励；希望家长倾听小孩心声，勤用赏识鼓励，注重家校合作；提倡教职员工在爱与责任中踏歌而行。

这是咱们学校的计划成效图、平面图和简介，这些在列位领导手中的画册和资料里都是有的。

学校的办学条件、办学理念和办学绩效，电子屏上也有显示。

【校路展板】这是学校的工作特色展板，要紧展现了学校“361高效课堂”、班级文化建设和富有实效的比访。

（依如实际情形灵活处置，若是领导对展板很成心思，就对着每块展板的前言读一遍）361高效课堂展板：这块是361高效课堂展板。

（读前言）班级文化建设展板：这块是班级文化建设。

（读前言）比访展板：这块是比访开展情形。

（读前言）【西门出】咱们的校园布局合理，“教学区、运动区、生活区”三区一体，一目了然。

咱们此刻所在的地址确实是运动区。

【运动区】这是咱们新栽的一片樟树林，当泥土沉淀，樟树枝繁叶茂的时候，这会成为小孩们的乐园；在这块拼块上，小孩们天天从9:10开始就能够享受到诗词韵律操、校园舞、跑跳运动等课间锻炼的欢乐。

那是水冲式茅厕，有320平米，男生13蹲位女生31个蹲位。

小孩们上茅厕可不能拥堵。

这块运动区共有4396平米，200米的塑胶环形跑道，60米的直跑道。

那里是篮球场和乒乓球场。

那个舞台除开运动会时利用，平常的艺术节、念书节都在那儿举行。

这是咱们的西墙诗词文化，多以唐诗为主，学生在这儿时，成心无心的都能感受诗词的魅力。

【生活区】再往前走，就到了咱们的生活区，分食堂和公寓两部份。

这是咱们的南墙文化，这边多是住宿生进出的地址，咱们设计的就以礼仪教育、俭仆教育、自立教育为主。