沪科版高中物理必修二课时作业19

一、单选题(选择题)1. 发电机是把机械能转化为电能的装置，其他动力作为机械驱动，对如图甲、乙所示的两类发电机，下列说法正确的是（）A．有一种发电机并不满足法拉第电磁感应定律B．图甲是旋转电枢式发电机，图乙是旋转磁极式发电机C．图甲所示的发电机可输出几千伏到几万伏的高压D．发电机在实际运行过程中将机械能转化为电能的效率可达2. 老师在物理课堂内做了“千人震”趣味小实验，如图所示，用了一个日光灯上拆下来的镇流器、四节的干电池、电键以及导线若干，几位同学手牵手连到电路的C、D两端，会产生“触电”的感觉，则以下说法正确的是（）A．“触电”是发生在电键K断开的瞬间B．总电源的电压让人感到“触电”C．“触电”是发生在电键K闭合的瞬间D．“触电”时通过人体的电流方向是A→C→D→B3. 可调磁控阻力健身车原理如图所示，通过拉杆可以控制磁铁与铝制飞轮之间的距离，健身时带动飞轮转动，可感受到车轮转动时的阻尼感。

则（）A．阻尼感是磁铁与车轮间摩擦所致B．若拉杆位置不动，转速越小阻尼感越强C．若飞轮转速不变，磁铁与飞轮距离越远阻尼感越强D．若其他条件相同情况下，铜制的飞轮阻尼感更强4. 如图所示是研究自感实验的实物电路，L1、L2是两个规格相同的小灯泡，L为自感线圈，闭合开关S，调节滑动变阻器R，使两个灯泡的亮度相同，然后断开开关S，则()A．闭合开关S，L1、L2都逐渐变亮B．闭合开关S，L2立刻变亮，L1逐渐变亮C．闭合开关S稳定后，L仍有自感电动势D．闭合开关S稳定后，断开S，L没有自感电动势5. 当穿过导体的磁通量发生变化，导体中会产生感应电流，像水中的旋涡，所以把它叫做涡流。

下列关于涡流的说法不正确的是（）A．图中炉外有线圈，线圈中通以交变电流，利用涡流产生的热量使金属熔化B．图中为了减少涡流，利用相互绝缘的硅钢片叠成的铁芯来代替整块硅钢铁芯C．图中探雷器遇见金属时，金属会感应出涡流，涡流的磁场反过来影响线圈中的电流，使仪器报警D．图中两个磁性很强的小圆柱形永磁体同时从铝管上端管口落入，无论铝管有无裂缝，它们同时从铝管下端管口落出6. 智能手表通常采用无线充电方式。

高一物理必修二课时作业及答案高一物理必修二课时作业及答案解析在高中阶段中，许多新生对于自我的学习有这样的心理落差，比自己成果优秀的大有人在，很少有人留意到自己的存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。

下面我给大家整理了关于高一物理必修二课时作业及答案的内容，欢迎阅读，内容仅供参考!高一物理必修二课时作业及答案1.从空中以40m/s的初速度平抛一重为10N的物体，物体在空中运动3s 落地，不计空气阻力，取g=10m/s2，则物体落地前瞬间，重力的瞬时功率为()A.300WB.400WC.500WD.700W解析：选A.物体落地瞬间vy=gt=30m/s，所以PG=Gvy=300W，故A正确.2.汽车在平直大路上以恒定功率起动.设阻力恒定，则在图中关于汽车运动过程中的加速度、速度随时间变化的关系，下列说法中正确的是()A.汽车的加速度—时间图像可用图乙描述B.汽车的速度—时间图像可用图甲描述C.汽车的加速度—时间图像可用图丁描述D.汽车的速度—时间图像可用图丙描述解析：选AB.由a=F-fm，P=Fv知，当速度增加时，F减小，加速度在减小，当F=f时，速度达到，故A、B对.3.一辆小汽车在水平路面上由静止启动，在前5s内做匀加速直线运动，5s末达到额定功率，之后保持额定功率运动，其v-t图像如图所示，已知汽车的质量为m=2×103kg，汽车受到地面的阻力为车重的0.1倍，g取10m/s2，则()A.汽车在前5s内的牵引力为4×103NB.汽车在前5s内的牵引力为6×103NC.汽车的额定功率为60kWD.汽车的速度为30m/s解析：选BCD.由v-t图像知，前5s的加速度a=ΔvΔt=2m/s2，由牛顿其次定律知，前5s内的拉力F-kmg=ma，得F=(0.1×2×103×10+2×103×2)N=6×103N，故B对、A错;又5s末达到额定功率P=F•v5=6×103×10W=6×104W=60kW，故C对;速度vmax=P0.1mg=6×1040.1×2×103×10m/s=30m/s，故D对.4.位于水平面上的物体在水平恒力F1作用下，做速度为v1的匀速运动;若作用力变为斜向上的恒力F2，物体做速度为v2的匀速运动，且F1与F2功率相同.则可能有()A.F2=F1v1v2B.F2=F1v1C.F2F1v1v2D.F2解析：选BD.设F2与水平方向成θ角，由题意可知：物体都做匀速运动，受力平衡，则F1=μmg，F2cosθ=μ(mg-F2sinθ)，解得F2(cosθ+μsinθ)=μmg=F1①依据F1与F2功率相同得F1v1=F2v2cosθ②由①②可得v2v1=cosθ+μsinθcosθ=1+μtanθ1，所以v15.如图所示，在光滑的水平面上有一质量为m=10kg的物体.在水平推力F1=20N的作用下，从静止开头做匀加速直线运动.运动3s后推力F的大小变为F2=10N，方向不变.求：(1)推力F在3s内对物体所做的功;(2)推力F在3s内对物体做功的平均功率;(3)推力F在4s时做功的瞬时功率.解析：(1)运动物体在前3s内的加速度为a1，运动位移为x1，第3s末的速度大小为vt，则有a1=F1m=2021m/s2=2m/s2x1=12a1t2=12×2×32m=9mvt=a1t=2×3m/s=6m/s所以推力F在3s内对物体做的功WF1=F1•x1=20×9J=180J.(2)推力F在3s内对物体做功的平均功率P=WF1t=1803W=60W.(3)4s时物体的运动速度为vt′=vt+a2t2=vt+F2mt2=6m/s+1010×1m/s=7m/s.所以推力F在4s时做功的瞬时功率P=F2•vt′=10×7W=70W.答案：(1)180J(2)60W(3)70W高中物理怎么才能学好一、多学习、多观看、多思索其实高中物理讲的就是一些自然界当中事物的定理,这些在我们身边还有许多事物都蕴含这这些真理,生活到处都有物理,就比如说我们每次坐车,我们看外面的世界就可以观察这些车子外面的东西都在向后走,这就是我们高中物理当中的参照物,这个学问点,生活处处都存在学问,你要专心去体会.只要我们长一颗发觉的眼睛,你肯定要多看看你的生活当中会有许多的现象,不管是自然的还是生活的,你还要多看看夜晚的星星,看看他的变化,你还会发觉物理当中发光、发热以及一些定律问题.这些学问在我们的生活当中还是到处存在的.一、学会从定理入手对于一些定理还有就是一些死概念还有的一些规律你们都要高度重视,但是你不光时要记住这些学问,你要学会该怎样利用起来,这才是关键,聪慧的孩子是利用这些公式然后应用到自己的错题当中,从中找到问题的所在,你还要做到从一个小小的错题,就可以复习到许多学问,真是双丰收,这也是同学学习高中物理能不能开窍的关键.二、把不理解改成很娴熟由于在高中物理当中还有许多新的概念,还有一些名词就是比如:势能、弹性势能等,你们不要观察这些没有见过的词,就不喜爱他们,你知道吗?只要你深化的了解,细心去看看,然后你再看看一些教材以及一些辅导书都是可以让你理解的.对于学习就是你要是越喜爱这个科目,你就会学的越好,可能由于种种的缘由让你喜爱这个科目,可能由于是老师的原因,有的老师抓的紧,你这个科目就学的很好,但是还有的同学就是喜爱这个老师就喜爱这个科目,要是换了老师就不好好学了,其实这样是害了你自己.高中物理的学习方法1、避开“ 个别错误” 克服“ 共性错误”大部分同学犯错误都会有“共性的错误”和“个别的错误”。

目录第五章曲线运动1．曲线运动672．平抛运动693．实验：研究平抛运动714．圆周运动735．向心加速度756．向心力777．生活中的圆周运动79第六章万有引力与航天1．行星的运动812．太阳与行星间的引力823．万有引力定律834．万有引力理论的成就855．宇宙航行866．经典力学的局限性87第七章机械能守恒定律1．追寻守恒量——能量892．功903．功率924．重力势能935．探究弹性势能的表达式956．实验：探究功与速度变化的关系96 7．动能和动能定理988．机械能守恒定律999．实验：验证机械能守恒定律101 10．能量守恒定律与能源103综合检测第五章综合检测105第六章综合检测107第七章综合检测109期末标准检测111第五章曲线运动1．曲线运动一、单项选择题1．一个物体做匀变速曲线运动，下列说法正确的是()A．物体所受合外力的方向一定是与速度的方向在同一条直线上B．物体所受合外力的方向一定是与速度的方向垂直C．物体所受合外力的大小不变，方向时刻改变D．物体所受合外力的大小和方向都不变2．(2011年佛山一中期中)质点在一平面内沿曲线由P运动到Q，如果用v、a、F分别表示质点在运动过程中的速度、加速度和受到的合外力，则下列示意图中正确的是()3．一个物体的运动由水平方向加速度为a1＝4 m/s2和竖直方向加速度为a2＝3 m/s2的两个分运动合成，关于这个物体运动的加速度，下列说法正确的是()A．加速度的数值可以是1～7 m/s2之间的任意值B．加速度的数值为5 m/s2C．加速度的数值为7 m/s2D．加速度的数值为1 m/s24．降落伞在匀速下降过程中遇到水平方向吹来的风，若风速越大，则降落伞() A．下落的时间越短B．下落的时间越长C．落地时速度越小D．落地时速度越大二、双项选择题5．下列关于曲线运动的说法，正确的是()A．做曲线运动的物体，速度的方向必定变化B．速度变化的运动必定是曲线运动C．曲线运动的加速度一定在变化D．曲线运动的速度方向沿曲线在这一点的切线方向6．下列哪些物体的运动是曲线运动()A．竖直向上抛出的小球B．运动员投掷出去的铁饼C．从枪口斜射出去的子弹D．匀速下落的雨滴7．一个质点同时参与互成一定角度的匀速直线运动和匀变速直线运动，该质点的运动特征是()A．速度的大小和方向都不变B．运动中的加速度不变C．轨迹是直线D．轨迹是曲线8．一艘船在静水中的速度是3 m/s, 它要横渡一条30 m宽的河，水流速度为4 m/s，下列说法正确的是()A．这艘船不可能垂直于河岸到达对岸B．这艘船对地的速度一定是5 m/sC．这艘船的过河时间可能是6 sD．这艘船的过河时间可能是12 s9．(2012年中山高一期末)如果两个分运动的速度大小相等，且为定值，则下列说法中正确的是()A．两个分运动的夹角为零时，合速度最大B．两个分运动的夹角为90°时，合速度的大小与分速度的大小相等C．合速度的大小随分运动的夹角增大而增大D．当两个分运动的夹角大于120°时，合速度的大小小于分速度的大小10．如图K5－1－1所示，小车A以速度v水平向右匀速运动牵引物体B上升，在此过程中()图K5－1－1A．物体B匀速上升B．物体B加速上升C．物体B减速上升D．绳子的拉力大于物体B的重力11．一质点在xOy平面内从O点开始运动，其轨迹如图K5－1－2所示，则质点的速度()图K5－1－2A．若x方向始终匀速，则y方向先加速后减速B．若x方向始终匀速，则y方向先减速后加速C．若y方向始终匀速，则x方向先减速后加速D．若y方向始终匀速，则x方向先加速后减速三、非选择题12．某人站在自动扶梯上不动，扶梯正常运行，人经过时间t1由一楼升到二楼；如果自动扶梯不动，那么人从一楼沿扶梯走到二楼所用的时间为t2.现在扶梯正常运行，人也保持原来的速率沿扶梯向上走，则人从一楼到二楼所用的时间是多少？13．火车以6 m/s的速度向东行驶，雨滴的速度为4 m/s，方向竖直向下，求车中的人所观察到的雨滴的速度．14．如图K5－1－3所示，重物M沿竖直杆下滑，并通过细绳带动小车m沿斜面升高．当滑轮右侧的绳与竖直方向成θ角，且重物下滑的速度为v时，小车的速度v′为多大？图K5－1－315．北风的速度为4 m/s，大河中的水正以3 m/s的速度向东流动，船上的乘客看见轮船烟囱冒出的烟柱是竖直的，求轮船相对于水的航行速度是多大？什么方向？2．平抛运动一、单项选择题1．做平抛运动的物体，每秒钟的速度增量( ) A ．大小相等，方向相同 B ．大小不等，方向不同 C ．大小相等，方向不同 D ．大小不等，方向相同2．一个物体以速度v 0水平抛出，落地时的速度大小为v ，不计空气阻力，则物体在空中飞行的时间为( )A.v －v 0gB.v 2－v 20gC.v 2－v 20g D.v ＋v 0g3．将甲、乙、丙三个小球同时水平抛出，它们最后落在同一水平面上，已知甲、乙抛出点的高度相同，乙、丙抛出的速度相同，下列判断中正确的是( )A ．甲和乙一定同时落地B ．乙和丙一定同时落地C ．甲和乙的水平射程一定相同D ．乙和丙的水平射程一定相同4．如图K5－2－1所示，在高度分别为h A 、h B (h A ＞h B )的两处以初速度v A 、v B 相向水平抛出A 、B 两个小物体，不计空气阻力，已知它们的轨迹交于C 点，若要使A 、B 两物体能在C 处相遇，则( )图K5－2－1A ．v A 必须大于vB B ．A 物体必须先抛C ．v B 必须大于v AD ．A 、B 必须同时抛 5．(2012年中山高一期末)物体做平抛运动时，它的速度方向与初速度方向的夹角α的正切tan α随时间t 变化的图象是( )二、双项选择题6．关于平抛运动，下列说法正确的是( )A ．平抛运动是非匀变速运动B ．平抛运动是匀速运动C ．平抛运动是匀变速曲线运动D ．做平抛运动的物体，速度变化的方向一定是竖直向下的 7．做斜抛运动的物体，下列哪些物理量是不变的( ) A ．加速度B ．水平分速度C ．在相同时间的下落高度D ．竖直分速度 8．对于平抛运动，g 为已知量，再单独给予下列哪个条件，即可确定物体的初速度( ) A ．已知水平位移 B ．已知下落高度C ．已知落地速度的大小和方向D ．已知位移的大小和方向9．如图K5－2－2所示，在同一竖直面内，小球a 、b 从高度不同的两点，分别以初速度v a 和v b 沿水平方向抛出，经过时间t a 和t b 后，落在与两抛出点水平距离相等的P 点，若不计空气阻力，下列关系正确的是( )A ．t a >t bB ．t a <t bC ．v a <v bD ．v a >v b图K5－2－2 图K5－2－310．某人向正前方放在水平地面上的小桶内水平抛球，结果球划出一条弧线飞到小桶的前方(如图K5－2－3所示)．不计空气阻力，为了能把小球抛进小桶内，则下次再水平抛球时，他可作出的调整为( )A ．减小初速度，抛出点高度不变B ．增大初速度，抛出点高度不变C ．初速度大小不变，降低抛出点高度D ．初速度大小不变，提高抛出点高度 11.以速度v 0水平抛出一小球后，不计空气阻力，某时刻小球的竖直分位移与水平分位移大小相等，下列判断正确的是( )A ．此时小球的竖直分速度大小大于水平分速度大小B ．此时小球速度的方向与位移的方向相同C ．此时小球速度的方向与水平方向成45°角D ．从抛出开始到该时刻小球运动的时间为2v 0g12．在高空水平匀速飞行的飞机，每隔1 s 投放一个铁球，则( ) A.这些铁球落地前排列在一条直线上 B.这些铁球都落在地面上的同一点 C.这些铁球落地时速度的方向和大小都相同 D.相邻铁球在下落过程中距离保持不变三、非选择题13．如图K5－2－4所示，在倾角θ＝37°的斜面底端的正上方H 处，平抛一个物体，该物体落到斜面上时的速度方向正好与斜面垂直，求物体抛出时的初速度.⎝⎛⎭⎫取tan 37°＝34图K5－2－414．如图K5－2－5所示，将质量为m的小球从倾角为θ的光滑斜面上A点以速度v0水平抛出(即v0平行于CD)，小球沿斜面运动到B点．已知A点的高度为h，则小球在斜面上运动的时间为多少？小球到达B点时的速度大小为多少？图K5－2－515．平抛一物体，当抛出1 s后它的速度方向与水平方向的夹角为45°，落地时速度方向与水平方向成60°角．(取g＝10 m/s2，不计空气阻力)求：(1)初速度大小；(2)落地速度大小；(3)抛出点离地面的高度；(4)水平射程．16．(2012年中山高一期末)飞机以120 m/s的速度在高度为245 m的上空做水平直线飞行，并投下草捆，救助被大雪围困的牧民，忽略空气阻力，取g＝10 m/s2，求：(1)草捆到达地面需要多少时间？(2)上述时间内，飞机飞行了多少距离？(3)草捆落地时速度的大小．3．实验：研究平抛运动一、单项选择题1．在“研究平抛运动”的实验中，为了减小空气阻力对小球运动的影响，应采用() A．实心小铁球B．空心小铁球C．实心小木球D．以上三种小球都可以2．关于“研究平抛运动”的实验，下列说法正确的是()A．实验目的之一是求当地重力加速度B．小球运动时，应与木板上的白纸相接触C．把小球位置记录在纸上后，应用曲线平滑连接D．在纸上记录小球的第一个位置，应尽量靠近坐标原点3．安装实验装置的过程中，斜槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是() A．保证小球飞出时，速度既不太大，也不太小B．保证小球飞出时，初速度方向是水平的C．保证小球在空中运动的时间每次都相等D．保证小球运动的轨迹是一条抛物线4．在“探究平抛运动的规律”的实验中，如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同，则下列说法中错误的是()A．小球平抛的初速度不同B．小球每次做不同的抛物线运动C．小球在空中运动的时间每次均不同D．小球通过相同的水平位移所用的时间均相同二、双项选择题5．“研究平抛运动”的实验装置如图K5－3－1所示，在实验前应()图K5－3－1A．将斜槽末端的切线调成水平B．将木板校准到竖直方向，并使木板平面与小球下落的竖直平面平行C．在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O，作为小球做平抛运动的起点和所建立坐标系的原点D．小球每次必须从斜槽上的不同位置由静止开始释放6．下列哪些因素不会使“探究平抛运动的规律”实验的误差增大()A．小球与斜槽之间有摩擦B．安装斜槽时其末端不水平C．建立坐标系时，以斜槽末端端口位置作为坐标原点D．根据曲线计算平抛运动的初速度时，在曲线上选取离原点O较远的计算点7．在做“研究平抛运动”这一实验时，下列哪些说法是正确的()A．每次进行实验时，都要让小球从同一位置开始由静止释放B．实验中要考虑减小小球和槽的摩擦C．在实验过程中，小球与槽的摩擦不可避免，但这并不影响实验结果D．为了得到实验结果，不要忘记用天平称出小球的质量8．一个学生在做“研究平抛运动”的实验中描出了如图K5－3－2所示的几个实验点，其中偏差较大的实验点B产生的原因可能是()图K5－3－2A．小球滚下的高度较其他各次高B．小球滚下的高度较其他各次低C．小球在运动中遇到其他各次没有的阻碍D．小球开始滚下时，实验者已给它一个初速度9．在探究平抛运动的规律时，可以选用下列各种装置(如图K5－3－3所示)，以下操作合理的是()图K5－3－3A．选用装置1研究平抛物体的竖直分运动时，只能用眼睛观察A、B两球是否同时落地B．选用装置2时，要获得细水柱所显示的稳定的平抛轨迹，竖直管上端A一定要低于水面C．选用装置3来获得钢球的平抛轨迹时，每次不一定要从斜槽上同一位置由静止释放钢球D．除上述装置外，也能用数码照相机拍摄钢球做平抛运动时的每秒15帧的录像，来获得平抛轨迹三、非选择题10．在“研究平抛运动”的实验中，应注意如下三点：(1)在安装斜槽轨道时，应注意_________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ___________；(2)在多次从静止开始释放小球时，应注意_________________________________ ________________________________________________________________________________ _______________________；(3)小球在斜槽轨道的末端时，在纸上记录下小球的球心在坐标纸板上的水平投影点O 后，需建立以O点为原点的坐标系，这时应先利用__________画出过O点的__________．图K5－3－411．如图K5－3－4所示为使用频闪摄影方法研究物体做平抛运动的规律时拍摄的照片，图中A、B、C为三个同时由同一点出发的小球．AA′为A球在光滑水平面上以速度v运动的轨迹；BB′为B球以速度v被水平抛出后的运动轨迹；CC′为C球自由下落的运动轨迹．通过分析上述三条轨迹可得出结论：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.12．(2011年金山中学月考)(1)在“研究物体的平抛运动”的实验过程中要注意几个问题：①必须调节斜槽末端________以确保小球做平抛运动；②为了保证实验精度，必须保证记录木板处于______平面内，且使板面靠近平抛轨道的平面；③小球必须每次从斜槽上的____________滚下．(2)用一张印有小方格的纸记录做平抛运动时小球的运动情况，如图K5－3－5所示，小方格的边长为l.若小球在平抛运动过程中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v0＝________(用l、g表示) .图K5－3－513．在“研究物体的平抛运动”实验中，某同学在建立直角坐标系时，有一处失误．假设他在安装实验装置和进行其余操作时准确无误．(1)观察图K5－3－6可知，他的失误之处是：___________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________________________.(2)他接着根据记录在坐标系上的点，运用教材实验原理计算平抛初速度的值，与真实值相比结果将________(填“偏大”、“相等”或“偏小”)．图K5－3－6 图K5－3－714．一个小球做平抛运动时的闪光照片的一部分如图K5－3－7所示，图中背景方格的边长均为5 cm，如果取g＝10 m/s2，那么：(1)闪光频率是________Hz；(2)小球运动中水平分速度的大小是______m/s；(3)小球经过B点时的速度大小是________m/s.15．在“研究平抛运动”的实验中，某同学只在竖直面板上记下了铅垂线y的方向，但忘了记下平抛的初位置，在坐标纸上描出了一段曲线的轨迹，如图K5－3－8所示．现在在曲线上取A、B两点，量出它们到y轴的距离AA′＝x1、BB′＝x2，以及AB的竖直距离A′B′＝h，求小球平抛时的初速度为多大．图K5－3－84．圆周运动一、单项选择题1．下列说法中正确的是( )A ．在匀速圆周运动中，线速度和角速度均为恒量B ．线速度是标量C ．线速度是矢量，其方向是圆周运动轨迹上该点的切线方向D ．匀速圆周运动是加速度不变的曲线运动2．下列关于线速度、周期、轨道半径和转速的说法中，正确的是( )A ．由v ＝2πrT可知，线速度和轨道半径成正比B ．由v ＝2πrn 可知，线速度和转速成正比C ．转速越快时，周期越小D ．轨道半径越小时，周期越小3．甲沿着半径为R 的圆周跑道匀速跑步，乙沿着半径为2R 的圆周跑道匀速跑步，在相同时间里，甲、乙各自跑了一圈，他们的角速度和线速度的大小分别为ω1、ω2和v 1、v 2，则( )A ．ω1>ω2，v 1>v 2B ．ω1<ω2，v 1<v 2C ．ω1＝ω2，v 1<v 2D ．ω1＝ω2，v 1＝v 24．光滑的水平面上固定着一个螺旋形光滑水平轨道，俯视如图K5－4－1所示．一个小球以一定速度沿轨道切线方向进入轨道，小球从进入轨道开始，在未到达螺旋形中央区前，关于小球运动的角速度和线速度大小的变化，下列说法正确的是( )A ．不变，不变B ．增大，减小C ．增大，不变D ．减小，减小图K5－4－1 图K5－4－25．两个小球固定在一根长为L 的杆的两端，绕杆上的O 点做圆周运动，如图K5－4－2所示，当小球1的速度为v 1时，小球2的速度为v 2，则转轴O 到小球2的距离为( )A.v 1v 1＋v 2LB.v 2v 1＋v 2L C.v 1＋v 2v 1L D.v 1＋v 2v 2L6．机械手表中的时针与分针可视为匀速转动，时针与分针从第一次重合至第二次重合所经历的时间为( )A ．1 h B.1112 h C.1312 h D.1211h7．(2012年中山高一期末)分析图K5－4－3中A 、B 两点的线速度的关系是( )图K5－4－3A ．大小相等B ．A 点线速度大C ．B 点线速度大D ．以上说法都不对 二、双项选择题8．一个物体以角速度ω做匀速圆周运动时，下列说法正确的是( ) A ．轨道半径越大，线速度越大B．轨道半径越大，线速度越小C．轨道半径越大，周期越大D．物体的转速与轨道半径无关9．如图K5－4－4所示，地球绕OO′轴自转，则下列说法正确的是()图K5－4－4A．A、B两点的角速度相等B．A、B两点的线速度相等C．A、B两点的转动半径相同D．A、B两点的转动周期相同10．A、B两质点分别做匀速圆周运动，在相同时间内，它们通过的弧长之比为s A∶s B ＝2∶3，而转过的角度之比为θA∶θB＝3∶2，那么下列说法中正确的是() A．它们的周期之比T A∶T B＝3∶2B．它们的角速度之比ωA∶ωB＝9∶4C．它们的线速度之比v A∶v B＝2∶3D．它们的半径之比r A∶r B＝4∶911．如图K5－4－5所示的是一种皮带传动装置，皮带轮O和O′上的三点A、B和C，OA＝O′C＝r，O′B＝2r.则皮带轮转动时A、B、C三点的情况是()图K5－4－5A．v A＝v B，v B>v C B．v B>v C，ωA＝ωBC．v A＝v B，ωB＝ωC D．v B＝v C，ωA>ωB12．如图K5－4－6所示，电风扇在闪光灯下运转，闪光灯每秒闪30次，风扇转轴O上装有三个扇叶，它们互成120°角．当风扇转动时，观察者感觉扇叶不动，则风扇的转速可能是()图K5－4－6A．600 r/min B．900 r/min C．1 200 r/min D．2 000 r/min三、非选择题13．做匀速圆周运动的物体，10 s内沿半径是20 m的圆周运动了100 m，试求物体做匀速圆周运动时：(1)线速度的大小；(2)角速度的大小；(3)周期的大小．14．一个圆环，以竖直直径AB为轴匀速转动，如图K5－4－7所示，M、N是环上的两点，求：M、N两点的线速度之比v M∶v N、角速度之比ωM∶ωN和周期之比T M∶T N.图K5－4－715．如图K5－4－8所示的装置中，已知大轮A的半径是小轮B的2倍，A、B的边缘接触，形成摩擦传动，接触点无打滑现象，B为主动轮，半径为r.B转动一周所用的时间为t，求：图K5－4－8(1)A轮边缘的线速度；(2)A轮转动的角速度；(3)A轮转动的周期．16．如图K5－4－9所示，半径为R的圆轮在竖直平面内绕O轴匀速转动，轮上a、b 两点与O点的连线相互垂直，a、b两点均粘有一小物体，当a点转到最低位置时，a、b两位置处的小物体同时脱落，经过相同的时间落到水平地面上，求圆轮转动的角速度大小．图K5－4－95．向心加速度一、单项选择题1．关于向心加速度，下列说法正确的是( ) A ．向心加速度是描述速率变化快慢的物理量 B ．匀速圆周运动的向心加速度恒定不变C ．向心加速度是描述物体运动方向变化快慢的物理量D ．向心加速度随轨道半径的增大而减小2．关于匀速圆周运动的向心加速度，下列说法正确的是( )A ．由于a ＝v 2r ，所以线速度大的物体向心加速度大B ．由于a ＝v 2r，所以旋转半径大的物体向心加速度小C ．由于a ＝ω2r ，所以角速度大的物体向心加速度大D ．以上结论都不正确3．在曲线运动中，下列说法正确的是( ) A ．加速度方向一定不变B ．加速度方向和速度方向始终保持垂直C ．加速度方向跟所受的合外力方向始终一致D ．加速度方向总是指向圆形轨迹的圆心4．如图K5－5－1所示，两轮用皮带传动，没有打滑，A 、B 、C 三点的位置如图所示，若r 1>r 2，O 1C ＝r 2，则这三点的向心加速度的关系是( )A ．a C <a A <aB B ．aC >a A >a B C ．a A ＝a B ＝a CD ．a B ＝a C >a A图K5－5－1 图K5－5－25．如图K5－5－2所示为一皮带传动装置，传动时不打滑，O 1轮的半径为O 2轮半径的两倍，O 1轮缘和O 2轮缘上分别有B 点和C 点，在O 1轮上有一点A ，且O 1A ＝12O 1B ，在匀速传动过程中，A 、B 、C 三点上的向心加速度分别为a A 、a B 、a C ，下列说法正确的是( )A ．a A ∶aB ∶aC ＝1∶2∶1 B ．a A ∶a B ∶a C ＝1∶2∶4 C ．a A ∶a B ∶a C ＝2∶1∶2D ．a A ∶a B ∶a C ＝1∶2∶2 二、双项选择题6．下列关于向心加速度的说法中正确的是( ) A ．向心加速度的方向始终与速度方向垂直 B ．在匀速圆周运动中，向心加速度是恒定的 C ．做圆周运动时，向心加速度一定指向圆心 D ．地球自转时，各点的向心加速度都指向地心7．由于地球自转，位于赤道上的物体A 与位于北纬60°的物体B 相比较( ) A ．它们的角速度之比ωA ∶ωB ＝2∶1 B ．它们的线速度之比v A ∶v B ＝2∶1 C ．它们的向心加速度之比a A ∶a B ＝2∶1D ．它们的向心加速度之比a A ∶a B ＝4∶18．在图K5－5－3中，A 、B 为咬合传动的两齿轮，r A ＝2r B ，则A 、B 两轮边缘上两点的( )A ．角速度之比为1∶2B ．向心加速度之比为1∶2C ．周期之比为1∶2D ．转速之比为2∶1图K5－5－3 图K5－5－49．如图K5－5－4所示，在皮带传动中，两轮的半径不同，下列说法中正确的是( ) A ．两轮的角速度相等B ．两轮边缘的线速度大小相等C ．大轮边缘一点的向心加速度大于小轮边缘一点的向心加速度D ．同一轮上各点的向心加速度跟该点到中心的距离成正比10．如图K5－5－5所示，关于转动的门扇上的A 、B 两点，说法正确的是( )图K5－5－5A ．角速度ωA ＞ωB B ．角速度ωA ＝ωBC ．向心加速度a A ＞a BD ．线速度v A ＜ v B11．如图K5－5－6所示，从A 、B 两物体做匀速圆周运动时的向心加速度随半径变化的关系图象中可以看出( )图K5－5－6A ．B 物体运动时，其线速度大小不变 B ．A 物体运动时，其角速度不变C ．A 物体运动时，其线速度随r 的增大而减小D ．B 物体运动时，其角速度不变三、非选择题12．汽车先下坡再上坡，坡可以认为是半径R ＝40 m 的圆弧．若汽车的速度v ＝10 m/s ，求汽车在坡顶和坡底的向心加速度．13．甲、乙两质点绕同一圆心做匀速圆周运动，甲的转动半径是乙的转动半径的34，当甲转了60周时，乙转了45周，求甲、乙两质点的向心加速度大小之比a甲∶a乙.14．如图K5－5－7所示，长度L＝0.5 m的轻杆，一端固定着质量为m＝1.0 kg 的小球，另一端固定在转动轴O上．小球绕轴在水平面上匀速转动，杆子每0.1 s转过30°角，试求小球运动的向心加速度大小．图K5－5－715．如图K5－5－8所示，长为l的细线一端固定在O点，另一端拴一个质量为m的小球，让小球在水平面内做角速度为ω的匀速圆周运动．已知摆线与竖直方向成θ角．求小球运动的向心加速度大小和线速度大小．图K5－5－816．如图K5－5－9所示，在男女双人花样滑冰运动中，男运动员以自身为转动轴拉着女运动员做匀速圆周运动．若女运动员的转速为30 r/min，触地冰鞋的线速度为4.8 m/s，求女运动员做圆周运动的角速度、触地冰鞋做圆周运动的半径及向心加速度的大小．图K5－5－96．向心力一、单项选择题1．关于向心力的说法正确的是( )A ．物体由于做圆周运动而产生了一个向心力B ．向心力改变做圆周运动的物体的速度大小和方向C ．向心力是效果力，它可以是几个力的合力，也可以是某个力的分力D ．做匀速圆周运动的物体，其向心力是不变的 2．如图K5－6－1所示，将一个质量为m 的小球用一根不可伸长的轻绳吊起，上端固定，使球在水平面内做匀速圆周运动，轻绳就会沿圆锥面旋转，这就构成了圆锥摆．下列说法正确的是( )图K5－6－1A ．小球受重力和拉力作用B ．小球受重力和向心力作用C ．小球受拉力、重力和向心力作用D ．小球受拉力和向心力作用3．甲、乙两物体都做匀速圆周运动，其质量之比为1∶2，转动半径之比为1∶2，在相同时间内甲转过4周，乙转过3周．则它们的向心力大小之比为( )A ．1∶4B ．2∶3C ．4∶9D ．9∶164．有长短不同、材料相同的同样粗细的两根绳子，各拴着一个质量相同的小球在光滑水平面上做匀速圆周运动，那么( )A ．两个小球以相同的线速度运动时，长绳易断B ．两个小球以相同的角速度运动时，长绳易断C ．两个小球以相同的周期运动时，短绳易断D ．不论如何，短绳易断5．(2012年湛江高一期末)下述各力中，根据力的性质命名的有( ) A ．重力 B ．拉力 C ．向心力 D ．支持力6．如图K5－6－2所示，已知半圆形碗的半径为R ，质量为M ，静止在地面上，质量为m 的滑块滑到圆弧的底端时速率为v ，碗仍静止，此时地面受到碗的压力为( )图K5－6－2A ．mg ＋m v 2RB ．Mg ＋mg ＋m v 2RC ．Mg ＋mgD ．Mg ＋mg －m v 2R7．如图K5－6－3所示，天车下吊着两个质量都是m 的工件A 和B ，整体一起向左匀速运动．系A 的吊绳较短，系B 的吊绳较长，若天车运动到P 处突然静止，则两吊绳所受拉力F A 、F B 的大小关系是( )图K5－6－3A．F A>F B>mg B．F A<F B<mgC．F A＝F B＝mg D．F A＝F B>mg二、双项选择题8．关于向心力，下列说法正确的是()A．向心力是物体做圆周运动时产生的一种新力B．向心力就是物体做圆周运动时所受的合外力C．做匀速圆周运动的物体受到的向心力即为物体受到的合力D．向心力是使线速度方向改变的原因9．下列说法正确的是()A．做圆周运动的物体的加速度一定指向圆心B．做圆周运动的物体的向心力一定指向圆心C．做圆周运动的物体，所受的合外力不一定指向圆心D．做圆周运动的物体，合外力方向一定与线速度方向垂直10．在用抡绳子来调节沙袋速度的大小的实验中()A．说明了向心力能够改变速度的大小B．不能说明向心力能够改变速度的大小C．此实验中绳子牵引沙袋的方向并不与沙袋运动的方向垂直D．此实验中用手抡绳子的力就是沙袋所受的向心力11．如图K5－6－4所示，在一个水平圆盘上有一个木块P随圆盘一起绕过O点的竖直轴匀速转动，下列说法中正确的是()图K5－6－4A．圆盘匀速转动的过程中，P受到的静摩擦力的方向指向O点B．圆盘匀速转动的过程中，P受到的静摩擦力为零C．在转速一定的条件下，P受到的静摩擦力的大小跟P点到O点的距离成正比D．在P点到O点的距离一定的条件下，P受到的静摩擦力的大小跟圆盘匀速转动的角速度成正比12．一个内壁光滑的圆锥形筒的轴线在一竖直线上，圆锥形筒固定．有质量相同的两小球A、B沿筒的内壁在水平面内做匀速圆周运动，如图K5－6－5所示，A球运动的半径较大，则()图K5－6－5A．A球的角速度一定小于B球的角速度B．A球的线速度一定小于B球的线速度C．A球的运动周期一定大于B球的运动周期D．A球对筒壁的压力一定大于B球对筒壁的压力13．甲、乙两名溜冰运动员，m甲＝80 kg，m乙＝40 kg，面对面拉着弹簧做圆周运动的溜冰表演，如图K5－6－6所示，两人相距0.9 m，弹簧测力计的示数为96 N，下列判断中正确的是()。

第1节 圆周运动基础过关1.(多选)对于做匀速圆周运动的物体，下列说法正确的是( ) A.相等的时间内通过的路程相等 B.相等的时间内通过的弧长相等 C.相等的时间内运动的位移相同 D.相等的时间内转过的角度相等『答案』 ABD2.(2018·昆明高一检测)一物体做匀速圆周运动的半径为r ，线速度大小为v ，角速度为ω，周期为T 。

关于这些物理量的关系，下列说法正确的是( ) A.v ＝ωrB.v ＝2πTC.ω＝2πrTD.v ＝ωr『解析』 根据圆周运动知识v ＝rω，ω＝2πT ，v ＝2πrT ，因此A 、B 、C 错误，D 正确。

『答案』 D3.(2018·保定高一检测)如图1所示，两个小球a 和b 用轻杆连接，并一起在水平面内做匀速圆周运动，下列说法正确的是( )图1A.a 球的线速度比b 球的线速度小B.a 球的角速度比b 球的角速度小C.a 球的周期比b 球的周期小D.a 球的转速比b 球的转速大『解析』 两个小球一起转动，周期相同，所以它们的转速、角速度都相等，B 、C 、D 错误；而由v ＝ωr 可知，b 球的线速度大于a 球的线速度，所以A 正确。

『答案』 A4.如图2所示，甲、乙、丙三个轮子依靠摩擦转动，相互之间不打滑，其半径分别为r 1、r 2、r 3。

若甲轮的角速度为ω1，则丙轮的角速度为( )图2A.r 1ω1r 3B.r 3ω1r 1C.r 3ω1r 2D.r 1ω1r 2『解析』 甲、丙两轮边缘的线速度相等，即ω1r 1＝ω3r 3，故丙轮的角速度ω3＝r 1r 3ω1，A 正确。

『答案』 A5.(多选)A 、B 两个质点，分别做匀速圆周运动，在相同的时间内它们通过的路程之比s A ∶s B ＝2∶3，转过的角度之比φA ∶φB ＝3∶2，则下列说法正确的是( ) A.它们的半径之比R A ∶R B ＝2∶3 B.它们的半径之比R A ∶R B ＝4∶9 C.它们的周期之比T A ∶T B ＝2∶3 D.它们的转速之比n A ∶n B ＝2∶3『解析』 A 、B 两个质点的线速度之比v A ∶v B ＝s A ∶s B ＝2∶3，ωA ∶ωB ＝φA ∶φB＝3∶2，则由v ＝ωR 知半径之比R A ∶R B ＝v AωA ∶v BωB＝4∶9，A 错误，B 正确；周期之比T A ∶T B ＝ωB ∶ωA ＝2∶3，C 正确；转速之比n A ∶n B ＝φA ∶φB ＝3∶2，D 错误。