中小学生行为规范
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南岗子九年制学校贯彻
《中小学生行为规范》《中小学生守则》
实施方案
一、指导思想
深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,进一步强化未成年人思想道德素质,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
二、目前中小学生思想道德素质状况:
从上个世纪80年代至今,我国独生子女的数量不断增加,这个特殊的群体,给学校教育工作带来极大的负担。
他们任性、自私、贪吃、懒惰。
由于从小娇生惯养,文明礼貌程度极差,有的甚至打骂父母、辱骂教师,中华民族的传统美德在他们身上遗失殆尽;他们很少有远大的理想,因此也几科没有为实现理想而努力奋斗的精神;他们从小生活在优越的生活环境里,因而没有吃苦的精神,更很少有克服困难的勇气。
因此,未成年人的思想道德素质的高低。
关系到国家的存亡,民族的兴衰。
三、具体工作:
1、加强宣传、发动。
九月份宣传《规范》活动月,从上至下组织认真的宣传和发动,使《规范》和《守则》人人皆
知,要求会背诵、能解释。
2、加强检查和督促。
按照新颁布的《规范》、《守则》、分阶段分主题地逐步实施,班级对学生执行《规范》情况进行月评,成立考评小组,小组在班主任的组织下,每月对每个学生量一次分,期末将得分情况记入学生操行评定手册。
3、严格执行奖惩制度。
学期末。
每班评出一至两名执行《规范》标兵,学校予以表扬和表彰。
对于不遵守《规范》的学生,政教处根据具体情节批评教育,严重的予以纪律处分。
四、组织机构
组长:房泽君
副组长:韩晓波李玉梅
组员:各班主任。