扫地PPT课件.ppt

[演练1] 战国时期，粮食价格已用铜币来计算；临时雇工即“佣客” 工资已用铜币来支付；国家征收的一部分赋税已开始用铜币来交纳； 当时在各国流通的铜币有“布”“刀”“圆钱”“铜贝”四种形制。 这表明( )
A．重农抑商政策效果不佳 B．社会政治影响到货币的形制 C．青铜铸造技术有所进步 D．商业发展促使货币广泛流通
例1 唐代，原本由男子参加、作为一种军事训练手段的蹴鞠，开始 流行于女子中间，王建的《宫词》和韦庄的《长安清明》形象地描绘 了宫女参与蹴鞠活动并得到赏钱的情形。蹴鞠在民间女子中也十分普 及。据此可知，唐代( )
A．社会进取与开放 B．体育活动日益商业化 C．蹴鞠兴起于宫廷 D．女子从军已蔚然成风
答案：A
例1 唐太宗时期，设立十部乐，其中八部来自唐朝境内少数民族及 周边国家，其中尤以龟兹部最盛。由此可知，唐代音乐的发展得益于 ()
A．商品经济的迅速发展 B．政治格局的稳定统一 C．朝贡贸易体制的盛行 D．民族交融与中外交流
答案：D
[演练1] 据记载，周人的婚嫁年龄为“男三十而娶，女二十而嫁”。
但春秋时代，之前的晚婚习俗已开始被早婚所替代。齐桓公曾下令
冲刺2024年新高考一轮 中国古代史选择题解题技
法讲练
技法1 以教材为本，变抽象为具体
——化曲为直，仔细分析推敲选
类型1 将抽象的文字信息转化为具体的历史事件高考大部分题目的 设计是以相关知识为依托的，是教材上某一历史时期、某一具体事件 的显性反映或隐性折射。但命题人设计的题干材料中往往不明确指出 要考查的史实，这就需要我们把这些抽象的文字信息转化为具体的史 实。
[演练1] 唐代以诗歌作为科举取士的重要手段，很多当朝的事件和 典章制度被用来命制成题目。考生通过诗歌对事件和制度进行评述。 据此可知，试诗制度( )

适应不同的环境条件
扫地机器人可以通过传感器和导航技术，适应不同的环境 条件。例如，有些扫地机器人可以自动适应不同的房间大 小和布局，以及清洁难以到达的区域。
提高清洁效率
扫地机器人可以通过自动化和智能化的方式，提高清洁效 率。例如，有些扫地机器人可以通过导航技术规划最短的 清扫路线，或者同时清洁多个房间。
05
实际应用
实际应用
帮助忙碌的家庭减少清扫时间
01
扫地机器人可以自动清扫地面，减轻了家庭成员的清
扫压力，节省了宝贵的时间和精力。
保持家庭环境清洁
02 扫地机器人的清扫功能可以帮助去除地面的灰尘和污
垢，保持家庭环境的清洁和卫生。
提高生活质量
03
通过使用扫地机器人，家庭成员可以将更多的时间和
精力投入到工作、学习和娱乐中，提高了生活质量。
发展趋势
技术进步
更智能的导航技术、更高效的清洁技术、远程控制和 互联网连接。随着技术的不断进步，扫地机器人将采 用更智能的导航技术，例如使用更先进的传感器和算 法进行地图构建和路径规划。同时，清洁技术也将变 得更加高效，例如使用更大的吸尘功率和更智能的清 洁策略。此外，远程控制和互联网连接也将成为未来 扫地机器人的发展趋势，使用户可以通过智能手机或 智能音箱进行控制和监控。
市场趋势
更多品牌进入市场、价格竞争加剧、用户普及度提高。 随着技术的不断发展和成本的降低，越来越多的品牌将 进入扫地机器人市场，导致市场竞争加剧。同时，随着 用户对扫地机器人认知度的提高和购买力的增强，用户 普及度也将不断提高。
发展趋势
• 环境因素：适应不同的清洁需求和环境条件，如地毯、硬木地板等。未来扫地机器人将能够适应不同的清洁需 求和环境条件。例如，针对地毯和硬木地板等不同材质的地面，扫地机器人将采用不同的清洁策略和刷头设计 。此外，针对不同的清洁需求，例如清洁家具底部和汽车内部等难以到达的区域，扫地机器人也将进行特殊设 计和功能优化。

不用你帮，你去学习吧
如果遇到以下这种情况怎么办？
你别洗了，洗不了，浪费水
1、我向妈妈请教省水的办法，坚持自己洗碗。 2、让妈妈先看着自己做，如果自己能做好， 就放心让自己做。
立志成为家里的小能手！
扫地：用扫帚扫地，然后倒垃圾
洗碗：帮妈妈洗碗一起Fra bibliotek一首歌《健康歌》 大家快来，帮妈妈做家务咯。 左擦擦右擦擦，桌子擦擦、玻璃擦擦，到处干 净，大家心情愉快。 锻炼手呀，锻炼脚呀，我来做家务，让全家住 得开心我也很开心。 地板洗洗衣服洗洗，清洗清洗心情快乐无比； 窗户透明、厨房也很干净。 客厅整洁、房间整洁，原来妈妈非常辛苦。
教你一招：先干自己的家务活
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家务并不是困难的事情，只要用心学，只要坚持做就可以，希望同学们都能主 动帮大人分担家务活。
如果遇到以下这种情况怎么办？
1、告诉奶奶自己会做这个家务活。 2、告诉奶奶自己也想后期独立承担家务活。 3、告诉奶奶家庭作业做完了，自己有时间。 4、告诉奶奶如果担心自己做不好，可以先看着 自己做。
人教版小学课程《道德与法治》 一年级下册
《干点家务活》
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请同学们列举一下哪些是家务活呢？
爸爸妈妈每天上班很辛苦，回家之后有很多家务活
请回忆一下自己平时帮助家里做过哪些家务，每做一件事情可以获得一个苹果？
扫地
擦桌子
洗碗
拖地
看到父母这么辛苦、劳累，你想不想减轻父母的负担？你是怎么做的？
你还记得第一次做家务的情景吗？请回忆一下？

小学生家务劳动
清洗自己的衣服、鞋子、书包等。能够安全使用洗衣机、 电饭锅等简单的家用电器为家人服务。
清洗碗筷、晾晒衣物、叠被子
整理床铺、整理自己的房间等
小学生家务劳动
按照需要购买个人的学习和生活用品 帮助父母购买日用品
尝试对比商品价格，选择性价比较高的商品
小学生家务劳动
家务劳动
制作水果拼盘，会做简 单菜肴。主动协助父母 招待客人，清洗、削水 果等。
家 务 劳 动Βιβλιοθήκη STUDENTS HOUSEWORK
小学生家务劳动
primary and secondary school students‘housework primary and secondary school students 宣讲人：某某某 时间：20XX.XX
小学生家务劳动
家务劳动
做好个人卫生，如刷牙、洗脸、洗 手、洗脚、洗头、洗澡、剪指甲等。 自己系鞋带、佩戴红领巾等
家务劳动
为家中动物喂水喂食、 清理屋舍，为家中植物 除草施肥浇水等。
外出前，协助家长关好门窗、自来水龙头、天然气阀门等
小学生家务劳动
01
对自己的房间进 行整理、清洁、 布置，参与家庭
大扫除。
02
清洗不同材质衣 服，拆洗床单、 被套、枕套等， 使用熨斗或挂烫 机熨烫衣物。
小学生家务劳动
清洗家庭交通工具，如自行车、电动车、汽车等
小学生家务劳动
为 家庭美化出谋划策。从事简单的绿化与环境改善活动。 了解安全用电、节约用电常识
掌握常用家用电器的使用与保养方法 能分析并协助处理家庭电路常见故障
务
劳
动
学会简单的冷拼热炒
掌握部分常见的烹任原料的加工方法