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音乐学专业（函授、业余）培养方案一．专业培养目标与业务培养要求１．专业培养目标本专业培养掌握音乐教育基本理论、基础知识、基本技能，具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力，能耐够在中等学校从事音乐教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者；具有扎根西部、服务基层的思想境界和奉献精神，成为在西部教育和其它战线上留得住、下得去、用得上的人才。
２．业务培养要求本专业学生主要学习音乐教育方面的基础知识、基本理论和音乐实践技能，受到音乐理论和实践方面的基本训练，以及教育理论和教学实践的基本训练，形成良好的音乐教师素养，获得从事音乐教学的基本能力和一定的音乐教育研究能力。
通过本专业的训练毕业生就获得以下几方面的知识和能力：１．具有较扎实的音乐理论知识和运用能力（包括良好的音乐听觉和视唱能力、系统的音乐技术理论知识和初步的运用技能、一定的音乐分析能力），掌握基本的中外音乐史知识和一定数量的中外优秀作曲家作品，并能利用这些知识和技能解决音乐教学的基本问题。
２．具有相当程度的声乐演唱能力、钢琴演奏和伴奏能力；掌握中外乐器各一种的演奏方法（熟练掌握其中一种，初步掌握另一种）；具备良好的教育职业素养和从事音乐教学的基本能力，掌握音乐教育理论的基本知识，能够胜任中等学校音乐课堂教学、指导课外艺术活动、参与校园文化环境建设。
３．熟悉国家有关教育的方针、政策和法规，树立以人的全面发展为根本目的的教育观，能够正确认识和把握学校音乐课程性质、价值和目标，学会运用符合音乐教育规律的教学方法和科学的教学评估原则、方法，具备音乐教育教学研究的基本能力。
４．了解音乐教育领域的发展趋势，了解相关学科的一般知识和基本理论，通过学科间的渗透获得广泛的文化素养，奠定终身学习的坚实基础。
５．具有较强的语言表达能力；基本掌握一门外国语，能阅读本专业的外文书刊；能运用计算机收集、分析和处理信息，具有现代教学手段的操作能力。
二．主干学科艺术学、教育学三．相近专业作曲写作曲技术理论、音乐表演四、主要专业课程基本乐理、视唱练耳、基础和声学、复调音乐基础、曲式与作品分析基础、钢琴、声乐、乐器演奏、形体与舞蹈、中国音乐史与名作赏析、外国音乐史与名作赏析、中国民族音乐、外国民族音乐、合唱与指挥、学校音乐教育导论与教材教法。
物联网工程专业人才培养方案专业代码：080905 学科门类：工学一、培养目标本专业遵循“面向市场、校企合作、协同培养、工学结合”的培养模式，兼顾德、智、体、美、劳全面发展，培养学生掌握物联网系统中信息的感知、标识、定位、传输、处理和控制等基础理论，实践传感器采集数据、嵌入式控制、无线近距离识别、无线传感网络技术和上位机管理软件开发等实验，胜任物联网系统各环节工作，具有良好的科学素养、活跃的创新思维、扎实的理论知识与丰富的实践技能的应用型人才。
二、培养要求本专业学生主要学习物联网工程领域的基本理论和基本知识，实践该专业所要求的基本操作和技术应用，接受解决实际工程问题的基本训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。
物联网工程专业毕业的学生应具备以下几方面的知识和能力：（1）掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强。
（2）掌握从事本专业工作所需要的数学和自然科学基础知识，具备一定的创新制作、资料查询、文献检索和论文撰写等能力。
（3）具有一定的外语应用能力，能阅读本专业的外文资料和技术文档，具有立足于贵州地区，放眼于全国乃至世界的学习意识和开阔视野。
（4）具有一定的语言表达、组织管理、团队合作和人际交往能力。
（5）系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识，理解基本概念、知识结构、典型方法。
理解物理世界与数字世界的关联，具有感知、传输、处理和控制一体化的核心专业知识。
（6）掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力。
（7）善于发现生活中可以智能化、便捷化的各种改进之处，并动手实践、设计和实施实验，并能分析和理解实验数据。
（8）了解物联网技术中的信息感知、传输和集成的过程，并能感受信息世界之美，掌握与物联网相关工具的运行机制和局限性。
遵义师范学院学士学位条例（修订）第一条根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《贵州省人民政府学位委员会关于进一步加强学士学位管理工作的通知》的精神，结合学校实际，制定本条例。
第二条学校目前授予下列学科门类的学士学位：文学学士、理学学士、法学学士、教育学学士、历史学学士、工学学士、管理学学士。
学校今后将根据发展需要再申请新学科门类的学士学位。
第三条学校成立学位评定委员会，委员会由17—21人组成，每届任期3年。
成员应当包括学院主要负责人、教学管理部门领导、学位授予单位负责人和部分教学研究人员。
学位评定委员会设主席1人，副主席1人；学位评定委员会下设办公室，负责处理学士学位评定的日常工作，设办公室主任1人。
学校学位评定委员会主席由具有教授或相当职称的学院主要负责人担任。
学位评定委员会成员由各学科具有较高学术水平的副教授以上（含副教授）的相关人员组成，由各学院推荐，学校审核批准，报省学位办备案。
各学院设立学位评定分委员会，委员会由5—7人组成，每届任期3年，设主席1人（必须由学校学位评定委员会委员担任），兼职秘书1人。
各学院学位评定委员会成员由具有讲师以上（含讲师）的教师组成，其成员由各学院推荐，学校学位评定委员会审批。
第四条学校、各学院学位评定委员会职责㈠学校学位评定委员会的主要职责：⒈审批各学院学位评定委员会成员名单；⒉审查新增学士学位授予专业申报材料并上报省学位委员会；⒊审查通过申请学士学位的人员名单；⒋做出授予学士学位的决定；⒌作出撤销违反规定而授予学位的决定；⒍研究和处理学士学位授予的争议和其它事项。
㈡各学院学位评定委员会的主要职责：⒈审查本专业毕业生学习成绩及思想政治情况，提出授予学士学位人员的建议名单；⒉完成学校学位评定委员会授权办理的其它事项。
第五条学士学位授予的条件⒈在校学习期间，拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，品行端正；⒉达到《遵义师范学院学生学籍管理实施细则》的有关要求，完成教学计划所规定的各类课程和各个教学环节的学习，成绩合格；⒊非英语专业CET四级考试成绩达到学院要求（其他语种学生参照执行）；⒋英语专业学生过专业四级，或专业八级成绩达到学院要求；⒌参加全国计算机等级考试达到学院要求；⒍表现特别优异或有突出贡献者，可适当放宽授予学位的条件。
关于做好2010—2011学年度辅导员（班主任）工作考核和优秀辅导员（班主任）评选工作的通知校学字﹝2011﹞41号各教学系、分院：为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，推进学校德育工作，强化班集体建设和辅导员（班主任）队伍建设，建立辅导员（班主任）表彰激励机制，提高我校辅导员（班主任）队伍的工作水平和综合素质。
根据《遵义师范学院辅导员队伍建设规定》（院党发〔2010〕6号）的有关精神，决定对2010—2011学年度辅导员（班主任）工作进行考核，并评选2010-2011学年度优秀辅导员（班主任），现将有关事项通知如下：一、辅导员（班主任）考核工作根据《遵义师范学院辅导员队伍建设规定》第五章（第二十——第二十一条）的要求，对照辅导员（班主任）工作职责，由各教学系、分院党组织负责对辅导员（班主任）的学年度工作进行考核，作出考核评定意见并报学校学生工作领导小组办公室（办公室设在学生工作处）。
二、优秀辅导员（班主任）推荐工作（一）评选范围我校在职、在岗教师，并担任辅导员（班主任）工作连续2年或累计4年以上的现任辅导员（班主任）均可参加评选。
（二）评选条件1．坚持党的四项基本原则和科学发展观，有饱满的政治热情和正确的政治观点，忠诚党的教育事业，自觉遵纪守法，廉洁奉公。
2．全面贯彻党的教育方针，认真执行有关教育方面的法律法规，教育思想端正，能够面向全体学生加强素质教育，积极引导和关心学生的全面发展，教育效果显著，近三年年度考核合格以上等次。
3．为人师表，具有良好的师德修养和职业道德风范，在教育教学工作中模范恪守教师职业道德规范，坚持社会主义荣辱观，作风正派，热爱和关心学生，尤其对后进学生能耐心帮助，善于营造学生健康成长的环境，在学生和教师中有较高威信。
4．有强烈的事业心和责任感，班级管理井然有序，组织管理能力强，所带班级班风正、学风好，和谐民主，尊师爱校，成绩突出，班集体已形成良好风气。
【关键字】精品遵义师范学院教务处关于2009—2010学年度第一学期期末教学工作的结束安排意见各教学系（部）：本学期普通本科班期末结束工作安排如下，请遵照执行。
一、关于完成本学期重修课程考核等1、第十五周末进行本学期重修考核，第十六周内完成评卷工作。
2、第十六周开始进行期末教学检查，各系部完成数据统计后留存原始资料，将统计结果于学期结束前交师资外事科。
3、第十六周末（）进行全国统一的CET过级考试。
4、第十八周内完成工作量统计，将工作量登记表（含成教，须经主任签字、系部盖章）交师资外事科。
二、关于学生考核（包括考试和考查）资格审查按《遵义师范学院学生学籍管理规定（修订）》第十九条的规定，在第十六、十七周内进行，由各系组织初审并提出取消考核资格的学生名单，经系（部）主任审核认定，于第十八周星期五前交教务科备案。
三、关于结束上课、完成考查、做好期末考试准备工作（一）考查课程1、第18周结束新课，随堂完成考查（评定期末考查成绩所依据的相关材料由系部留存）。
2、第19周星期二（）前将考查课程的记分册（含不及格学生名单）以教师所属系（部）为单位统一收齐，并填写“遵义师范学院学生成绩登记册交接清单”（下载路径：教务处网页→下载专区→教务运行下载区→“期末考试有关各表”）后交教务科，由教务科分发至相关教学系。
3、本学期考查课程及提前考试课程（公共课除外）的补考及评卷工作由各系部自行安排在下学期第一、二周内进行，第三周星期五以前将补考成绩登记在“补考成绩登记表” （下载路径：教务处网页→下载专区→教务运行下载区→“补考成绩登记表”）中交教务科。
4、全校性公共课的补考由教务处统一安排，补考试题（①指理论课，②应注明是开卷还是闭卷）以教师所属系（部）为单位统一收交后于第19周星期二（）以前交到考试中心。
（二）考试课程1、第18周结束新课。
2、提前考试科目由有关教学系部安排第十八周星期五前完成考核。
3、~为期末考试时间。
学院奖学金、三好学生、单项奖相关事项的通知一．学院奖学金评选条件见学生手册。
所需上交材料：《渭南师范学院等优秀学生奖学金登记表》（德育、智育、体育积分严格按照<学生综合计算办法>计算）二．三好学生评定条件：1. 单科成绩不低于65分。
2. 考查科目在良好以上（70分以上）3. 上一学年度综合积分在本班前15%。
结合学生手册三好学生的评选条件。
所需上交材料：《渭南师范学院三好学生登记表》三．单项奖学金学习优秀奖评定条件：1. 一学年的考试成绩名列本专业前两名。
2. 已建立贫困档案，各科成绩均在良好以上，且综合评分在本班前十名。
所需上交材料：1.《渭南师范学院学生单项奖学金登记表》金额统一不填。
2. 荣誉证书复印件。
3. 班级综合成绩排名表。
4. 个人的学年成绩单。
社会工作奖所需上交材料：1. 打印版的申请书。
2. 《渭南师范学院学生单项奖学金登记表》金额统一不填。
竞赛活动奖、精神文明奖、科技创新奖的评选请参照《学生手册》所需材料与社会工作奖相同。
四．优秀学生干部评定条件：1. 参见《学生手册》单科成绩不低于60分。
2. 学年度综合评分在本班学生总人数的前25%之内。
所需上交材料：1.符合条件的写申请书2.填写《渭南师范学院优秀学生干部登记表》注意：1.《渭南师范学院等优秀学生奖学金登记表》，《渭南师范学院三好学生登记表》，《优秀学生干部登记表》，《渭南师范学院学生单项奖学金登记表》可以到学校网页行政部门学生处下载专区下载或到助学部群共享下载。
2.所需材料经辅导员签字之后于25号下午四点之前交于1409办公室助学部。
