语文S版二年级下册第七单元第29课《掌声》同步测试题D卷

语文S版二年级下册第七单元第29课《掌声》同步测试题（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共21题；共126分)1. （4分）看拼音写词语。

bèn zhòng dùn shíxīn xǐruòkuáng xíng tài gèyì________________________________2. （5分）我会给划线的字选择正确的读音。

A．děi B．de C．dé①小鸟如果已经长大，就得离开妈妈，独自寻找食物。

________②那里有许多的知识，粗心的小朋友却得不到它。

________③蒲公英的种子飞得多远啊！________A．hǎo B．hào④弟弟对什么事都感到好奇。

________⑤我们要做个好孩子。

________3. （12分）比一比,组成词语。

域________贯________岗________或________惯________冈________岭________漫________誉________铃________慢________益________4. （3分）写出反义词大胆—________ 敬仰—________ 赞颂—________5. （9分）照样子写词语。

（每小题写三个）①默默地：________、________、________②慢吞吞：________、________、________③一摇一晃：________、________、________6. （3分）词语搭配。

稳定________A．演讲讲述________B．情绪结束________C．故事7. （4分）看拼音写词语。

lún liúqíng kuàng zhù shìrè liè________________________________8. （4分）猜一猜你能说出成语吗？________ ________ ________ ________9. （5分）小猴只有把下面的字写对，才能摘到美味的仙桃，你也来试试吧。

精选2019-2020年小学语文二年级下第七单元29 掌声语文版课后练习第十三篇第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】文中任我描写场面描写较多，练习上下文填空。

①英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。

这里有______和______描写，体现了英子内心的______。

②教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。

这是同学们对英子______?掌声，大家用热烈而持久的掌声告诉英子要______。

A动作B外貌C紧张、自卑、痛苦D鼓励E要大胆，我们支持你【答案】：【解析】：第3题【填空题】判断下列句子中表现了英子怎样的心情，将相应的词语序号写进横线上。

A．自信、感激B．忧郁、自卑C．紧张、自卑①因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。

______②英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。

在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。

______③英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

______【答案】：【解析】：第4题【填空题】一字组多词。

绪______ ______ ______ ______ ______势______ ______ ______ ______ ______【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】【解析】：第8题【填空题】读一读课文《掌声》，填一填。

我永远也忘不了那掌声，因为它使我鼓起了生活的______。

我永远______这掌声。

【答案】：【解析】：第9题【填空题】按意思写词语。

①低估自己的能力，觉得自己各方面不如人。

______②忧伤郁结；忧虑烦闷。

______③指迟疑，不果断，对事难以做决定。

______④使平静，使安定______【解析】：第10题【填空题】【答案】：【解析】：第11题【填空题】【答案】：【解析】：第12题【填空题】照样子，写词语①默默地：______ ______ ______②慢吞吞：______ ______ ______③一摇一晃：______ ______ ______【答案】：【解析】：第13题【语言表达】按要求写句子。

29 掌声轻松起步1 我会读拼音,还能把词语写得正确又漂亮。

2 擦亮眼睛，仔细分辨多音字并组词。

3 我能把下面的词语按感情色彩不同，分两类写下来。

提心吊胆愁眉苦脸欢欣鼓舞乐趣无穷满怀喜悦心神不宁赏心悦目心烦意乱（1）惊喜：____________________________________________________（2）忧郁：____________________________________________________快乐提升1 我能在下面句子的括号里正确地填上“的”“地”或“得”。

（1）上小学（）时候，我们班里有位叫英子（）同学。

（2）她很文静，总是默默（）坐在教室（）一角。

（3）上课前，她早早（）就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。

因为她（）过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路（）姿势。

2 我能选择括号里最合适的词填在横线上。

（1）是同学们热情的（鼓舞鼓励），才使英子勇敢地走上了讲台。

（2）我们不能因为有些人先天残疾而（歧视轻视）他。

（3）这件事已经过去很多年了，但爷爷的心头还是不能（平息平静）。

3 选取课文中最令自己感动的句子，把它抄写下来。

_______________________________________________________________________________ 我的收藏夹人们常说父爱如山，母爱似海，亲人、老师、朋友的爱让我们如沐春风，受益匪浅。

我想积累一些关于爱的格言，抄写在下面。

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________答案轻松起步1 答案：情绪讲述普通鼓励2 答案：略3答案：（1）惊喜:欢欣鼓舞乐趣无穷满怀喜悦赏心悦目（2）忧郁:提心吊胆愁眉苦脸心神不宁心烦意乱快乐提升1答案：（1）的的（2）地的（3）地得的2答案：（1）鼓励（2）歧视（3）平静3答案：略。

2019-2020学年度小学二年级下语文第七单元29 掌声语文版习题精选第四篇第1题【填空题】读课文《掌声》，填入合适的词掌声渐渐______，小英也______了情绪，开始讲述她小时候的故事。

【答案】：【解析】：第2题【填空题】【答案】：【解析】：第3题【填空题】给句子中划线的字选择正确的读音①她得过小儿麻痹症，腿脚落______（lào luò）下了残疾。

②老师是刚调______（diào tiáo）来的。

③她和同学们一起游戏，还让同学们教______（jiāo jiào）她游戏。

【答案】：【解析】：第4题【填空题】近义词手拉手______文静A突然______骤然B文雅______鼓励C忧郁______忧愁D鼓舞【答案】：【解析】：第5题【填空题】给句子中带下划线的字选择正确的读音。

①她得过小儿麻痹症，腿脚落______(lào luò)下了残疾。

②老师是刚调______(diào tiáo)来的。

③她和同学们一起游戏，还让同学们教______(jiāo jiào)她游戏。

【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】一字组多词。

愿______ ______ ______ ______ ______ 烈______ ______ ______ ______ ______ 【答案】：【解析】：第8题【填空题】【答案】：【解析】：第9题【填空题】形近字组词。

原______ 投______ 姿______ 列______ 愿______ 没______ 次______ 烈______ 势______ 通______ 励______ 况______ 热______ 勇______ 厉______ 兄______ 【答案】：【解析】：第10题【填空题】【答案】：【解析】：第11题【问答题】读课文《掌声》，说说从前的英子是个什么样的孩子？【答案】：【解析】：第12题【语言表达】修改病句。

语文S版二年级下册第七单元第29课《掌声》同步测试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共21题；共116分)1. （5分）你知道这些动物吗？填一填音节。

________ ________________________ ________2. （8分）我是拼音小能手shēn yōu shāng hài fán mào chàn dòng________________________________gǔn yuán gān cuìbúdòng shēng sè________________________________3. （4分）给划线词选择合适的词义。

①杰克逊大叔思量片刻。

________A．思考B．商量②杰克逊赞赏地望着这位年轻人。

________A．称赞B．赞许③年轻人的目光顿时灰暗了。

________A．立刻B．一时④杰克逊大叔感到十分惬意。

________A．得意B．满意4. （3分）把下面的四字词语补充完整，并完成下面各题。

（1）把下面的四字词语补充完整。

①硕大________ ②一________千________ ③心驰________ ④________自怜⑤________一曲⑥流入________ ⑦翠色________ ⑧襟飘________（2）词语①的近义词是________；与词语②一样带有数字的词语有________、________。

（3）用词语③写句子：________。

5. （5分）文中任我描写场面描写较多，练习上下文填空。

①英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。

这里有________和________描写，体现了英子内心的________。

语文S版二年级下册第七单元第29课《掌声》同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共21题；共135分)1. （6分）把音节送到合适的图片下。

bái cài chá bēi pái duìwū ɡuīfēi jībái tù__________________________________________2. （3分）按拼音写汉字xì jūn zhōng shūshǔ yì_____________________3. （12分）比一比，再组词挠_______ 睹_______ 艰_______ 篇_______绕_______ 堵_______ 银_______ 遍_______烧_______ 诸_______ 跟_______ 翩_______4. （4分）写出下列词的近义词。

推荐—_______ 融洽—_______ 蕴含—_______ 摇曳—_______5. （6分）多音字我会区分，给下列字按不同的音，组不同的词语。

lào_______diào _______ huǎng_______落调晃luò_______tiáo _______ huàng_______6. （10分）查字典填空。

（1）“持”用部首查字法，应查_______部，再查_______画。

用音序查字法应查音序_______，再查音节_______，组词 _______ 。

（2）“视”用部首查字法，应查_______部，再查_______画。

用音序查字法应查音序_______，再查音节_______，组词_______ 。

7. （4分）根据拼音写词语轮到小英的时候，全班同学的目光一齐（tóu xiàng）_______了那个角落，小英立刻把头（dī )_______了下去。

2019-2020年小学语文二年级下29 掌声语文版练习题二十五第1题【填空题】读课文《掌声》，加标点她不再忧郁______开始和同学们一起交谈______游戏______还走进了学校的舞蹈房______后来□小英在给我的来信中说______我永远也忘不了那一次掌声______它使我鼓起了生活的勇气______我永远感谢这掌声______【答案】：【解析】：第2题【填空题】近义词手拉手______文静A突然______骤然B文雅______鼓励C忧郁______忧愁D鼓舞【答案】：【解析】：第3题【填空题】查字典填空。

“持”用部首查字法，应查______部，再查______画。

用音序查字法应查音序______，再查音节______，组词______。

“视”用部首查字法，应查______部，再查______画。

用音序查字法应查音序______，再查音节______，组词______。

【答案】：【解析】：第4题【填空题】常见同音字你会用吗？①他常常（在再）______家里帮着妈妈（做作）______家务②我（座坐）______教室第一行第一排的位子③他做事老是（慢漫）______腾腾的。

【答案】：【解析】：第5题【填空题】选择括号中恰当的词语①教室里又响起了______（热烈激烈）的掌声。

②我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有______（注视歧视）我。

③大家的掌声给了我极大的______（奖励鼓励勉励）。

④英子也______（镇静镇定）了情绪，开始讲述自己的一个小故事。

⑤轮到英子的时候，全班同学的目光一齐______（投向射向)了那个角落。

【答案】：【解析】：第6题【填空题】例：一摇一晃______ ______ ______【答案】：【解析】：第7题【填空题】句子排序更合理。

啊！又是一条彩虹出现了。

红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

______明明看见了大声喊：“爸爸，彩虹出来了快来看啊！”等爸爸来到门口，彩虹已经消失了。

语文S版二年级下册第七单元第29课《掌声》同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共21题；共116分)1. （10分）读拼音，写汉字。

wěi yǎzhēng cán juān枯_______优_______古______________暴_______赠xīyùjiǎo duàn guāi分_______名_______打______________炼_______巧2. （4分）多音字组词都dōu_______dū_______和hé_______ huo_______3. （3分）给划线的字选择正确的解释。

对：A．答话 B．向着，朝着 C．正确 D．对待①鸟儿对着灯火看了一会儿，就飞走了。

_______②有理不在声高，谁说得对，我们就照谁说的做。

_______③主持人的一番话说得我无言以对。

_______4. （3分）写出反义词迎接—_______ 发动—_______ 管理—_______5. （12分）照样子写词语默默地：_______ _______ ______________ _______ _______慢吞吞：_______ _______ ______________ _______ _______6. （4分）写出反义词忧郁—_______ 犹豫—_______持久—_______ 镇定—_______7. （4分）写出反义词犹豫—_______ 结束—_______ 忧郁—_______ 珍惜—_______8. （3分）判断下列句子中表现了英子怎样的心情，将相应的词语序号写进横线上。

A．自信、感激 B．忧郁、自卑 C．紧张、自卑①因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。

_______②英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。

《掌声》同步练习◆基础知识达标一、给句子中带下划线的字选择正确的读音，打上“√”1、她得过小儿麻痹症，腿脚落（lào luò）下了残疾。

2、老师是刚调（diào tiáo）来的。

3、她和同学们一起游戏，还让同学们教（jiāo jiào）她游戏。

二、拼一拼，写一写。

yuàn yìzī shìpǔ tōng zhèn dìng（）（）（）（）rè liè jiǎng shù gǔ lìqíng kuàng（）（）（）（）三、填上合适的词语。

（）的姿势（）的掌声（）的眼神（）的声音（）的鼓励（）的微笑四、读一读下面的语段，做一做后面的练习。

在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。

就在英子刚刚站定的那一刻，教师里骤然响起了掌声，那掌声热烈而持久。

在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。

掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。

她的普通话说得很好，声音也十分动听。

故事讲完了，教室里又一次响起了热烈的掌声。

英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

1、写出下列词语的近义词。

骤然——（）持久——（）2、联系课文分析，我们想通过掌声对英子说些什么？在英子一摇一晃地走上讲台时，我们热烈地掌声是想告诉英子：在英子镇定地讲完了故事，我们热烈地掌声是对英子说：3、英子明白我们的心意吗？你从课文的哪些句子可以看出来？◆课后能力提升五、阅读理解。

孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。

可是孔融每次都是拿最小的。

父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。

”父亲听了，赞扬他上小年纪懂得礼让。

1、短文共有______句话。

2、在文中找出下列词语的近义词。

经常——______ 表扬——______3、根据短文内容判断句子对错，对的打“√”，错的打“X”。

2019年精选小学语文二年级下[第七单元29 掌声]语文版习题精选[含答案解析]八十四第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】读课文《掌声》，填入合适的词掌声渐渐______，小英也______了情绪，开始讲述她小时候的故事。

【答案】：【解析】：第5题【填空题】文中任我描写场面描写较多，练习上下文填空。

①英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。

这里有______和______描写，体现了英子内心的______。

②教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。

这是同学们对英子______?掌声，大家用热烈而持久的掌声告诉英子要______。

A动作B外貌C紧张、自卑、痛苦D鼓励E要大胆，我们支持你【答案】：【解析】：第6题【填空题】在横线上填上恰当的词语。

①______的掌声______的故事______的眼泪②______地鞠躬______地注视______地坐下【答案】：【解析】：第7题【填空题】写出反义词犹豫—______结束—______忧郁—______珍惜—______ 【答案】：【解析】：第8题【填空题】照样子写词语慢吞吞______ ______ ______【答案】：【解析】：第9题【填空题】我会写出下列词语的反义词。

犹豫——______ 热烈——______持久——______ 镇定——______忧郁——______ 歧视——______ 【答案】：【解析】：第10题【问答题】“怯懦是你最大的敌人，勇敢是你最好的朋友”你同意这种看法吗？结合《掌声》说说你的理由。

【答案】：【解析】：第11题【语言表达】修改病句。

虽然她得过小儿麻痹症，但是她不愿意让别人看见她走路的姿势。

在温暖的集体中，我们感受到了温暖。

【答案】：【解析】：。

29 掌声一、找出下列词语的反义词。

热烈——( ) 镇定——( )结束——( ) 犹豫——( )持久——( ) 奇怪——( )二、看拼音写词语。

kuàng yÍng huàng yǎn yuàn情( ) ( )雄摇( ) ( )讲( ）意三、组词。

况( ) ( ) ( ) 英( ) ( ) ( ) 调( ) ( ) ( ) 晃( ) ( ) ( )摇( ) ( ) ( ) 热( ) ( ) ( ) 演( ) ( ) ( ) 愿( ) ( ) ( )四、仿照句子写话。

1.李老师表扬张丽给小树浇水，我为小丽鼓掌。

___________________________________________________________ 2.庆祝“六一”联欢会上，我朗诵诗歌《快乐的节目》，同学们给我鼓掌。

___________________________________________________________ 五、单元学习总结,根据本单元课文题目填空。

我不是最( )的，我会保护比我弱小的人；遇到困难，我会很自信地说：“( )”；遇到失败，我会( )；我会珍惜别人的掌声，接受鼓励，也会把自己的( )献给别人。

我长大了！参考答案一、冷淡慌张开始果断短暂平常二、况英晃演愿三、情况状况况且英文英雄英国调整空调调理晃动摇晃晃荡摇动摇晃摇摆热烈热情热气演讲演出演艺愿意愿望情愿四、1.小明被评为三好学生，我们为小明鼓掌。

2.校庆晚会上，我们班歌唱了《让我们荡起双桨》，同学们给我们鼓掌。

五、弱小我能行再来一次掌声。

最新精选语文版语文二年级下第七单元29 掌声习题精选第二十八篇第1题【填空题】多音字组词。

调diào______ tiáo______【答案】：【解析】：第2题【填空题】【答案】：【解析】：第3题【填空题】辨形组词。

漫______ 慢______情______ 请______【答案】：【解析】：第4题【填空题】形近字组词原______、愿______资______、姿______投______、设______历______、励______【答案】：【解析】：第5题【填空题】给划线字选择正确的读音。

①她得过小儿麻痹症，腿脚落（lào luò）______下了残疾。

②老师是刚调（diào tiáo）______来的。

③她和同学们一起游戏，还让同学们教（jiāo jiào）______她游戏。

【答案】：【解析】：第6题【填空题】加偏旁再组词原--______、______者--______、______次--______、______太--______、______【答案】：【解析】：第7题【填空题】我会根据意思写出词语①不慌张______②忧伤，愁闷______③不平等的看待，看不起______④保持长久______⑤拿不定主意______【答案】：【解析】：第8题【填空题】根据拼音写词语轮到小英的时候，全班同学的目光一齐（tóu xiàng）______了那个角落，小英立刻把头（dī )?______了下去。

老师是刚（diào lái)______的，还不（liǎo jiě）______小英的情况。

【答案】：【解析】：第9题【填空题】比一比，组成词语班______愿______讲______投______低______况______述______境______斑______念______调______持______抵______兄______术______镜______【答案】：【解析】：第10题【填空题】选出括号中不正确的词语。

精选2019-2020年语文二年级下第七单元29 掌声语文版练习题九十一第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】辨形组词。

漫______ 慢______情______ 请______【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】【答案】：【解析】：第5题【填空题】给句子中带下划线的字选择正确的读音。

①她得过小儿麻痹症，腿脚落______(lào luò)下了残疾。

②老师是刚调______(diào tiáo)来的。

③她和同学们一起游戏，还让同学们教______(jiāo jiào)她游戏。

【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】按要求填空。

“轮”字按部首查字法先查______部，再查______画。

能组成词语______。

【答案】：【解析】：第8题【填空题】正确选择。

角：①牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西。

②形状像角的。

③物体边沿相接的地方。

小明家的老黄牛，长着一对又粗又尖的角______。

在拴牛的墙角______处，一棵高大的皂荚树，结满了皂角______果。

【答案】：【解析】：第9题【填空题】读课文《掌声》，加标点她不再忧郁______开始和同学们一起交谈______游戏______还走进了学校的舞蹈房______后来□小英在给我的来信中说______我永远也忘不了那一次掌声______它使我鼓起了生活的勇气______我永远感谢这掌声______【答案】：【解析】：第10题【问答题】按课文《掌声》回答问题。

读第七自然段，说说你对掌声的理解。

______。

【答案】：【解析】：第11题【语言表达】按要求写句子。

用“镇定”写一句话。

【答案】：【解析】：第12题【语言表达】按要求改写句子。

①教室里骤然间响起了掌声。

（缩句）②她很寂静，总是默默地坐在教室的一角。

（修改病句）【答案】：【解析】：第13题【语言表达】照样子把句子写具体。

最新精选小学语文二年级下第七单元29 掌声语文版练习题第六十三篇第1题【填空题】加偏旁再组词原--______、______者--______、______次--______、______太--______、______【答案】：【解析】：第2题【填空题】一字组多词。

绪______ ______ ______ ______ ______势______ ______ ______ ______ ______【答案】：【解析】：第3题【填空题】给加横线的字注音残疾______ 热烈______ 骤然______ 【答案】：【解析】：第4题【填空题】照样子写词语默默地：____________________________________慢吞吞：____________________________________【答案】：【解析】：第5题【填空题】给下列句子中划线的词换一个，使句子的意思不变①她总是默默地坐在教室的一角。

______②小君立即把头低了下去。

______③不知是谁带的头，骤然间响起了掌声。

______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】在横线上填上合适的词。

______的掌声______地鞠躬理解得____________的眼泪______地注视感动得______ ______的故事______地站起演讲得______ 【答案】：【解析】：第7题【填空题】【答案】：【解析】：第8题【填空题】【答案】：【解析】：第9题【填空题】【答案】：【解析】：第10题【填空题】【答案】：【解析】：第11题【填空题】【答案】：【解析】：第12题【填空题】判断下列句子中表现了英子怎样的心情，将相应的词语序号写进横线上。

A．自信、感激B．忧郁、自卑C．紧张、自卑①因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。

______②英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。

在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。