计算机网络技术实践上机

计算机网络基础上机操作题操作一：配置网络连接1. 在桌面上找到并打开 "控制面板"。

2. 在 "控制面板" 中，点击 "网络和 Internet"。

3. 点击 "网络和共享中心"。

4. 在左侧导航栏中，点击 "更改适配器设置"。

5. 右键点击你的网络连接，选择 "属性"。

6. 在弹出窗口中，找到 "Internet 协议版本 4 (TCP/IPv4)"，并点击 "属性"。

7. 在弹出窗口中，选择 "自动获取 IP 地址" 和 "自动获取 DNS 服务器地址"。

8. 点击 "确定" 关闭窗口。

操作二：创建本地区域网络（LAN）1. 连接两台计算机使用以太网线。

2. 打开 "控制面板"。

3. 在 "控制面板" 中，点击 "网络和 Internet"。

4. 点击 "网络和共享中心"。

5. 在左侧导航栏中，点击 "更改适配器设置"。

6. 右键点击你的以太网连接，选择 "属性"。

7. 在弹出窗口中，找到 "Internet 协议版本 4 (TCP/IPv4)"，并点击 "属性"。

8. 在弹出窗口中，选择 "使用以下 IP 地址"。

9. 在 "IP 地址" 字段中，输入一个 IP 地址（如 192.168.0.1）。

10. 在 "子网掩码" 字段中，输入一个子网掩码（如255.255.255.0）。

11. 在 "默认网关" 字段中，输入计算机 B 的 IP 地址（如192.168.0.2）。

计算机上机实习心得(精选5篇)计算机上机实习心得（精选篇1）实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会，也是大学生到从业者一个十分好的过度阶段，更是大学生培养自身工作本事的磨刀石，作为一名大学生，能否在实习过程中掌握好实习资料，培养好工作本事，显的尤为重要。

一年的大学生活让我对计算机理论知识有了必须的了解，但真正操作起来就没有那么容易.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

经过过去10天的实习，我对自我有了新的认识及前进的方向。

1.继续学习，不断提升理论素养与思想认识。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业提高的动力。

此刻经过实习总感觉自我学的不够，要用到知识时总感觉脑袋是空白的。

很后悔自我在上学年为什么不多学一点，多练习一点。

总在后悔也没有用，只能自我去努力学习。

为了能更好的适应工作，我将利用自我空闲时间去图书馆去看书，期望能弥补不足。

思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。

在此优势下，我主动与教师进行了沟通，在教师的尊尊教导下，我对实习有了更为深层次的理解，更明确了我的目标，在思想上使我对未来的工作有了新的认识，在行动上使我对未来人生有了新的规划。

2.加强信心，坚持下去虽然在这个小组中大家的水平差不多，但真的工作起来我的起点却很低。

有时候遇到事情总会着急，慌张。

平常信心不足，总感觉自我做不好。

大家说我很内向，其实只是自我有点自卑，不敢去表达。

或许还需要一段时间的磨练吧。

仅有自我的知识和本事都在提升，相信自我总有一天会很勇敢的表现自我。

对给自我点信心，多给自我点赞赏，多给自我鼓鼓劲。

相信总会走出一条宽敞大道的。

3.是注重联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。

在实习过程中，我发现，大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的，它们各有侧重点，一个偏向于理论，一个偏向于实际，但它们之间却又存在着联系。

所以，实习中，我们在重温课本上知识同时，将书本中的理论与实际相对应，将课上知识与实际操作过程相对应，这样不仅仅能够使理论知识记得更为牢固，还能够在本质上理解课本中的每一个细节地方，为今后工作中的技术革新打下了良好的基础，极大的提高了实习质量。

实验：二层以太网组网和交换机的配置实验一：二层以太网组网实验【实验目的】1. 了解局域网各组成部分。

2. 掌握网络设备类型选择、软硬件设置方法。

3. 掌握基本的网络故障的判断、解决方法。

【实验环境】Cisco 2950交换机、具备Windows 操作系统的PC 机、直通双绞线、交叉双绞线。

【实验重点及难点】9 重点：学习网络设备的连接与设置方法。

9 难点：网络故障的判断及解决方法【实验内容】网络连接示意图1、本实验选择Cisco 2950-24作为二层网络连接设备。

Cisco 2950是Cisco 最低端可网管交换机。

Catalyst 2950 系列包括Catalyst 2950T-24、2950-、2950-12 和2950C-24 交换机。

192.168.0.4 192.168.0.1 192.168.0.2 192.168.0.3 Cisco 2950 Cisco 2950Catalyst 2950-24 交换机有24 个10/100 端口；2950-12 有12 个10/100 端口；2950T-24 有24个10/100 端口和2 个固定10/100/1000 BaseT 上行链路端口；2950C-24 有24 个10/100 端口和2 个固定100 BaseFX 上行链路端口。

本次实验不考虑对交换机进行设计，只按照交换机的默认设置。

按照如上连接图进行网络连接。

具体连接过程如下：1）Cisco 2950交换机连接，将两台交换机接通电源，系统自检正常以后，任意选择两个交换机的端口，通过交叉线进行连接。

2）将如图PC机及笔记本加电，并通过直通线分别接入各交换机，观察各接入端口，待端口为绿色是为正常。

Cisco 2950交换机的端口在接入PC机时，其端口有30秒的测试过程，此过程中状态灯为黄色，若端口检测正常，则会转变为绿色。

在此步骤中思考以下问题：1）实验中Cisco 2950加电启动的过程？2）Cisco 2950交换机端口数是多少？3）Cisco 2950在接入设备时状态灯的变化过程。

计算机网络上机实验题
实验题目
请编写一个简单的计算机网络实例来展示数据包的传输过程。

实验要求
1. 使用至少2台计算机来模拟网络环境。

2. 实现一个简单的客户端和服务器端程序。

3. 客户端程序向服务器端发送数据包，并在服务器端输出接收
到的数据包内容。

实现步骤
1. 搭建网络环境：连接两台计算机，并确保它们可以相互通信。

2. 编写服务器端程序：使用一种编程语言（如Python）编写服
务器端程序，监听指定端口并等待数据包的到达。

3. 编写客户端程序：使用同一种编程语言编写客户端程序，向
服务器端指定的IP地址和端口发送数据包。

4. 数据包传输：客户端程序发送数据包，服务器端程序接收并输出数据包内容。

5. 测试：运行客户端和服务器端程序，观察数据包的传输过程和服务器端输出的内容是否正确。

实验注意事项
- 确保计算机之间的网络连接正常，可以相互通信。

- 检查防火墙设置，确保指定的端口可以通信。

- 在编写程序时，注意数据包的格式和传输方式。

实验评估标准
- 搭建网络环境成功。

- 程序能够正常运行，客户端能够发送数据包，服务器端能够接收并输出数据包内容。

- 能够准确理解和解释实验的目的和过程。

参考文献
- 无。

计算机网络实践报告5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如职场文书、书信函件、教学范文、演讲致辞、心得体会、学生作文、合同范本、规章制度、工作报告、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as workplace documents, correspondence, teaching samples, speeches, insights, student essays, contract templates, rules and regulations, work reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!计算机网络实践报告5篇计算机网络实践报告1开学第一周我们就迎来了计算机网络实训，这门课程与上学期所学的计算机网络相对应，给了我们一个更深刻理解和掌握所学知识的机会。

计算机三级网络技术上机题库及答案计算机三级网络技术上机题库及答案网络技术考核计算机网络基础知识及计算机网络应用系统开发和管理的基本技能。

以下是店铺帮大家整理的计算机三级网络技术上机题库及答案，仅供参考，欢迎大家阅读。

函数ReadDat()的功能是实现从文件ENG51.IN中读取一篇英文文章，存入到字符串数组xx中;请编制函数encryptChar()，按给定的替代关系对数组xx中的所有字符进行替代，结果仍存入数组xx的对应的位置上，最后调用函数WriteDat()把结果xx输出到文件PS51.DAT 中。

替代关系：f(p)=p*11 mod 256(p是数组xx中某一个字符的ASCII值，f(p)是计算后新字符的ASCII值)，如果计算后f(p)的值小于等于32或f(p)对应的字符是数字0至9，则该字符不变，否则将f(p)所对应的字符进行替代。

注意：部分源程序已给出。

原始数据文件存放的格式是：每行的宽度均小于80个字符。

请勿改动主函数main()、读函数ReadDat()和写函数WriteDat()的内容。

试题程序：#include#include#include#includeunsigned char xx[50][80];int maxline = 0; /* 文章的总行数 */int ReadDat(void);void WriteDat(void);void encryptChar(){void main(){system("CLS");if(ReadDat()){printf("数据文件ENG51.IN不能打开! 07"); return;}encryptChar();WriteDat();}int ReadDat(void){FILE *fp;int i=0;unsigned char *p;if((fp = fopen("ENG51.IN", "r")) ==NULL) return 1;while(fgets(xx[i], 80, fp) !=NULL){p = strchr(xx[i], ' ');if(p) *p = 0;i++;}maxline = i;fclose(fp);return 0;}void WriteDat(void)FILE *fp;int i;fp = fopen("PS51.DAT", "w");for(i = 0; i < maxline; i++){printf("%s ", xx[i]);fprintf(fp, "%s ", xx[i]);}fclose(fp);}【参考答案及解析】void encryptChar(){int i,j; /*定义循环控制变量*/int str; /*存储字符串的长度*/char ch; /*存储当前取得的字符*/for(i=0;i {str=strlen(xx[i]); /*求得当前行的字符串长度*/for(j=0;j {ch=xx[i][j] *11%6;if(ch<=32 ch="">='0' && ch<='9') )continue; /*如果计算后的值小于等于32或f(p)对应的'字符是数字0至9，则该字符不变*/elsexx[i][j]=ch; /*否则按给定的替代关系进行替代*/}}}【解析】本题要求对二维数组中的字符元素逐行进行处理。

计算机网络技术的应用实践计算机网络技术的应用实践，在我们的日常生活中无处不在。

随着互联网的普及，各个领域应用网络技术的程度越来越高。

本文将以医疗行业、金融领域和教育行业等为例，来介绍计算机网络技术在实践中的应用。

一、医疗行业医疗行业是一个高度信息化的领域，利用计算机网络技术可以使得医院之间和医生之间的信息交流更加灵活，快捷和实时。

其实，计算机网络技术在医疗行业中的应用已经开始了很长时间。

比如，医疗信息系统中的患者病历数据可以被共享，这样在医生提供诊疗服务时，就可以迅速的获取患者的病史和治疗方案。

同时，互联网技术也为医生诊断疾病和治疗患者提供了更便利的途径，比如在线诊疗，远程影像诊断等等。

此外，在一些突发事情和公共卫生事件出现时，网络技术也可以快速的将医疗信息传递到全国范围的医护人员之间，为大家提供及时的支持和帮助。

二、金融领域在金融领域中，网络技术所发挥的作用也是非常大的。

比如，在银行等金融机构中，网络技术所提供的安全网站和在线支付平台已经成为了非常普遍的现象。

此外，金融机构之间也可以通过网络技术，实时交换信息，进行交易和进行数据分析。

如果没有互联网技术，金融领域的很多操作都无法进行，甚至可以说整个金融行业都要受到严重的影响。

三、教育行业在教育行业中，计算机网络技术也被广泛的运用。

网络技术的使用，可以使得学生在课余时间获得更多的资料，也可以帮助教师和教学机构创建更加便捷的在线学习工具和资源库。

此外，在学校和教学机构之间网络技术的使用，也可以帮助教师进行在线授课并管理学生的学习进度。

此外，在线平台还能够帮助学校和教育机构实现包括在线考试和测试、预报关等在内的各种任务。

总之，计算机网络技术的应用实践在各个领域中都随处可见。

它可以帮助我们实现信息的共享，提高公司和机构的协作力和效率，让我们能更有效地以信息为基础来做出更好的决策，提供更便捷的服务，提升我们的生活质量。

因此，我们应该更加重视计算机网络技术的发展，并积极将其懂得和应用于实际生产和生活中，以期更好地推动社会的发展和进步。

计算机三级网络技术机试（上机操作）模拟试卷119(题后含答案及解析)题型有：1. 选择题 3. 综合题 4. 应用题选择题1．下列关于宽带城域网技术的描述中，错误的是（）。

A．宽带城域网保证QoS的主要技术有RSVP、DiffServ和MPLSB．宽带城域网带内网络管理是指利用网络管理协议SNMP建立网络管理系统C．宽带城域网能够为用户提供带宽保证，实现流量工程D．宽带城域网可以利用NAT技术解决IP地址资源不足的问题正确答案：B2．下列关于接入技术特征的描述中，错误的是（）。

A．远距离无线宽带接入网采用802.15.4标准B．Cable Modem利用频分复用的方法，将信道分为上行信道和下行信道C．光纤传输系统的中继距离可达100km以上D．ADSL技术具有非对称带宽特性正确答案：A3．下列关于RPR技术的描述中，错误的是（）。

A．RPR环能够在50ms内实现自愈B．RPR环中每一个结点都执行DPT公平算法C．RPR环将沿顺时针方向传输的光纤环叫做外环D．RPR的内环与外环都可以传输数据分组与控制分组正确答案：B4．ITU标准OC-12的传输速率为（）。

A．51.84MbpsB．155.52MbpsC．622.08MbpsD．1.244Gbps正确答案：C5．下列关于路由器技术指标的描述中，错误的是（）。

A．吞吐量是指路由器的包转发能力B．背板能力决定了路由器的吞吐量C．语音、视频业务对延时抖动要求较高D．突发处理能力是以最小帧间隔值来衡量的正确答案：D6．一台接入层交换机具有16个100/1000Mbps全双工下联端口，它的上联端口带宽至少应为（）。

A．0.8GbpsB．1.6GbpsC．2.4GbpsD．3.2Gbps正确答案：B7．若服务器系统可用性达到99.999%，那么每年的停机时间必须小于等于（）。

A．5分钟B．10分钟C．53分钟D．106分钟正确答案：A8．网络地址191.22.168.0子网掩码是（）。

计算机网络技术实践上机在当今数字化的时代，计算机网络技术已经成为了推动社会发展和变革的重要力量。

无论是在商业、教育、医疗还是娱乐等领域，计算机网络都发挥着至关重要的作用。

而对于学习计算机网络技术的人来说，实践上机操作是掌握这门技术的关键环节。

实践上机能够让我们更加直观地理解和掌握计算机网络的原理和概念。

通过实际操作，我们可以亲身感受到网络设备的配置、网络拓扑的构建以及网络协议的运行等过程，从而将抽象的理论知识转化为具体的实践技能。

当我们走进计算机网络技术的实践上机实验室，首先映入眼帘的是一排排整齐摆放的计算机和网络设备。

这些设备包括路由器、交换机、服务器等，它们是我们实践操作的主要工具。

在开始实践之前，老师会详细地讲解本次上机的任务和要求，以及相关的注意事项。

比如说，在学习网络拓扑构建的实践中，我们需要根据给定的需求和场景，选择合适的网络设备，并通过线缆将它们连接起来，形成一个完整的网络拓扑结构。

这看似简单的操作，其实蕴含着很多的知识和技巧。

我们需要考虑网络的规模、性能、可靠性等因素，合理地规划设备的布局和连接方式。

而且，在连接线缆的过程中，还需要注意线缆的类型、接口的匹配以及连接的牢固程度等问题，稍有不慎就可能导致网络无法正常通信。

网络设备的配置是计算机网络技术实践上机中的重要内容之一。

以路由器的配置为例，我们需要登录到路由器的管理界面，通过一系列的命令来设置路由器的各种参数，如 IP 地址、子网掩码、网关、路由表等。

这些参数的设置直接影响着网络的性能和安全性。

在配置的过程中，我们不仅要熟悉各种命令的语法和用法，还要理解每个参数的含义和作用。

如果配置不当，可能会导致网络出现故障，甚至瘫痪。

在进行实践上机操作的过程中，我们还会遇到各种各样的问题。

例如，网络连接不通、设备配置错误、协议运行异常等。

这时候，就需要我们运用所学的知识和经验，冷静地分析问题，查找原因，并采取有效的解决措施。

这个过程也是锻炼我们解决问题能力和应变能力的重要机会。

实验一网络简单观察实验一、实验目的1.观察了解网卡、线缆、集线器等设备；2.了解WINDOWS中的网络组成及参数；3.了解通过TCP/IP协议连接上网的方法；4.了解Ethereal软件的作用，以及利用Ethereal软件捕获、查看网络数据包的方法。

二、原理概述Ethereal是一个免费的网络协议分析软件，支持Linux、Windows等多种平台。

由于网络上产生的数据包很多，通常我们只对其中一部分数据包感兴趣，因此在捕捉具体的数据包之前需要定义一个过滤器（filter），以滤除不需要的信息。

一个过滤器实质上是一组规则，只有收到的数据满足规则时才保存，否则丢弃。

过滤器通常可以是多个规则的逻辑组合。

在Ethereal中捕捉数据包前,首先要选择要监听的接口。

点击菜单中“Capture” “Interface”，此处选择接口“NDIS5 Driver”。

在捕捉前还要设置一些参数，如过滤器。

点击“prepare”，出现设置窗口，在“Capture Filter”一栏中填写感兴趣的数据包对应规则（见使用手册）。

点击“Start”按钮开始捕捉。

打开浏览器访问一些站点后，然后关闭浏览器，最后点击“Stop”按钮，结束数据包的捕捉。

所有捕捉的数据包都显示在主窗口中。

窗口中上面的列表框为所有捕获数据包（帧）的列表，记录了这些数据包的捕获时间、来源、目的地、协议等信息。

中间的文本框为当前选中的捕获帧经Ethereal解释后的协议信息。

屏幕最下面的窗口中以二进制形式显示当前选中的数据包的原始内容。

如果需要保存所捕获的数据，可选择菜单“File”中的“Save as…”进行保存。

Ethereal支持多种文件格式。

三、实验内容1.了解网卡的配置情况；2.了解对等网的相关数据；3.了解TCP/IP协议的相关参数配置；4.阅读Ethereal软件的相关使用手册。

四、实验方法1.实验原理本实验是是在实验室的基于WINDOWS的网络上，观察网络的硬件软件，和相关的网络参数，并可以进行进一步的上网和共享硬盘等网络应用。

第1篇一、引言随着信息技术的飞速发展，计算机网络已经成为现代社会不可或缺的一部分。

为了适应时代的需求，提高学生的计算机网络应用能力，我们开展了计算机网络教学实践活动。

本文将对本次实践活动的背景、目标、实施过程和成果进行总结和分析。

二、背景与目标1. 背景随着我国互联网的普及和信息技术的发展，计算机网络已成为人们日常生活和工作中不可或缺的一部分。

为了让学生更好地适应社会需求，提高学生的计算机网络应用能力，我们开展了计算机网络教学实践活动。

2. 目标（1）提高学生对计算机网络基本概念、原理和应用的理解；（2）培养学生的计算机网络实践操作能力；（3）激发学生对计算机网络领域的兴趣，培养创新精神和团队协作能力。

三、实施过程1. 实践内容（1）计算机网络基础理论教学：包括网络拓扑结构、传输介质、网络协议等基本概念；（2）网络设备配置与调试：包括交换机、路由器等设备的配置与调试；（3）网络操作系统应用：包括Windows Server和Linux系统的配置与维护；（4）网络安全与防护：包括防火墙、入侵检测等安全技术的应用。

2. 实践方式（1）课堂讲授：教师结合实际案例，讲解计算机网络基本概念、原理和应用；（2）实验操作：学生在实验室进行实际操作，巩固理论知识；（3）小组讨论：学生分组讨论，共同解决问题，提高团队协作能力；（4）项目实践：学生自主完成项目，提高综合运用能力。

3. 实践时间本次实践课程共计16周，每周2学时，共计32学时。

四、成果与总结1. 成果（1）学生掌握了计算机网络基本概念、原理和应用；（2）学生具备了一定的网络设备配置与调试能力；（3）学生熟悉了网络操作系统应用和网络安全与防护技术；（4）学生的团队协作能力和创新精神得到提高。

2. 总结（1）教学效果良好：通过本次实践，学生对计算机网络有了更加深入的了解，提高了实践操作能力；（2）教学方法合理：结合理论教学和实践操作，使学生在实践中掌握知识；（3）实践环境优越：实验室设备齐全，为学生提供了良好的实践条件；（4）师资力量雄厚：教师具备丰富的实践经验，为学生提供专业指导。

计算机实习心得体会【10篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如幼儿教案、音乐教案、语文教案、知识梳理、英语教案、物理教案、化学教案、政治教案、历史教案、其他范文等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as preschool lesson plans, music lesson plans, Chinese lesson plans, knowledge review, English lesson plans, physics lesson plans, chemistry lesson plans, political lesson plans, history lesson plans, and other sample texts. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!计算机实习心得体会【10篇】本店铺为大家整理的计算机实习心得体会【10篇】，供大家参考学习。

计算机网络技术实训报告与总结计算机网络技术实训报告与总结安徽水电学院电子信息工程系计算机网络技术基础实训报告班级：微应1211班学号：1211156姓名：胡文亚电子信息工程系二一三年五月安徽水电学院电子信息工程系一、实践目的与要求1、目的本课程是计算机应用专业的一门重要的专业技术基础课。

课程的任务是：了解计算机网络的基础知识和数据通信的基本概念，掌握计算机所网络体系结构及局域网及TCP/IP协议、Internet应用技术等相关内容，并要求了解网络互联技术、网络应用。

通过一周的实训，熟练掌握计算机网络的基本知识和技能，以网络应用为目的。

做到理论联系实际，熟练掌握各种网络应用的操作，熟悉常用的网络管理命令及工具软件的使用，使学生拥有实际动手解决网络问题能力。

通过实训，加强同学们的工程实践意识、提高其实际动手能力；巩固其理论基础并加强其对理论的理解。

2、要求实践期间，各位同学应认真预习有关理论知识以指导实践；在实践过程中，严格遵守各项规章制度和上机操作规程；严守纪律，不迟到不早退，每次由实习组长点名，教师抽查；实训结束后，认真思考与总，并按老师的要求写出实训报告。

二、实践地点与方法1、地点电教中心二楼网络中心，实训楼网络实验室。

2、实训方法（1）教师讲课为辅，学生操作应用为主的方法。

（2）按实习小组进行实训，各组选一名实训组长，负责平时组内的考勤及同学的互帮互学。

三、实践时间安排（时间一周）星时期间一布置任务项目一项目二二项目三项目三三项目四机房维护四项目五项目五五验收、考核写实习报告上午下午安徽水电学院电子信息工程系四、指导老师李翠梅、田芳。

实训项目一RJ45双绞线的制作一、实训目的（1）掌握使用网线钳制作具有RJ45接头的双绞线的技能。

（2）能够使用网线钳测线仪测试网线的正确性。

二、实训材料所需器材：UTP双绞线、水晶头两个、工具钳一把、网线测线仪一只。

三、实训步骤（1）用网线钳剪下所需长度的双绞线，长度范围为0.6m100m。

计算机网络实践报告（通用7篇）计算机网络实践报告1曾经心潮澎湃，曾经满怀激情，曾经翘首等待那为期两周的实训学习，现在已经结束了。

这是我们升入大学以来的第一次外出那么远的地方实训，因此可以说我们每个人都很认真的参加了这一次实训活动。

但是，同学们当我们从实训中满怀喜悦，满载而归时，不要忘了，我们之所以能有这次充实难忘的实训机会，是因为有了校以及学院的大力支持，实训带队老师的全心指导和无私的关怀；若没有校以及学院各位领导以及相关部门的大力支持，我们是绝对不会能有这次密切结合所学专业，密切接近实际工作环境的实训机会；若没有各位实训老师和蔼可亲的指导，全心全意的无私关怀，我们绝不可能能顺利完成实训任务，也绝不可能满载而归。

在这里，请允许我代表07级全体实训生向校以及学院各位领导为我们精心打造的密切结合所学专业的实训平台致以最衷心的感谢；向为了我们能真正学到知识而不辞辛苦做了大量工作，而且每天都会激励我们的实训带队老师致以最衷心的感谢！实习中我们学到了很多书本上学不到的知识，同时也更加深刻地感觉到了动手能力的重要性。

可以说实习中我们每一个人都有了自己的收获，收获了心中的那份经历，那份感受，那份回忆！实训过程是繁琐的，但同学们都表现得很积极，不怕课程难，相互帮助一起分析。

这对于我们来说是一种难得的历练，我们此次针对的是web开发的课程实训，主要针对项目的开发流程进行系统性地实际操作。

很多同学甚至吃了饭就一头扎在实训中。

实训的指导老师也非常认真负责，耐心讲解，细心指导，一点一点解答同学们的疑惑，直到同学们理解了为止。

在实训中，分析，讨论，演算，机房里充满了浓浓的学习气氛。

如果说最好的大学是社会，那实践便是最好的老师了。

通过本次的实训，我们对自己的专业有了更深的了解与体会。

我们明白理论与实践相结合的必要性和重要性。

它激发了我们下一阶段更加努力刻苦学习的积极性。

有一句关于实践的谚语是这样说的："我听到的会忘掉，我看到的能记住，我做过的才真正明白。

3.1 IP分析实验报告1.实验目的：①熟悉IP的报文格式以及关键字段的含义②掌握IP地址的分配方法。

③理解路由器转发IP数据报的流程1.实验步骤：步骤一：初始化所有设备的ARP表信息为了方便观察，本实验预设了一个场景0，其中包含从PC0到PC1以及PC0到PC2的预定义数据包。

在实时模式和模拟模式中来回切换三次。

以便仿真系统填写相关设备的ARP表，使后续路由器的解释更加清晰。

单击场景面板中的Delete键删除所有场景，便于后续的实验，步骤二：观察IP数据报的转发单击Simulation模拟选项卡进入模拟模式。

单击Add Simple PDU按钮，然后分别单击PC0和PC2则pc0将向pc2发送一个包含ICMP报文的IP数据报。

単击Auto capture/play(自动捕获/播放)或者Capture/Forward按钮以运行模拟,并捕获事件和数据包。

此时, 可观察到IP 数据报的转发过程。

在Event List中找到AtDevice(在设备)显示为Router0 的第一个事件, 单击其彩色正方形,如图3-6所示, 単击lnbound PDU Details选项卡以査看IP 数据报的内容。

我们可以观察到IP分组中l1办议类型字段值为1 (PR0: Oxl), 这表明IP分组中封装了ICMP 报文。

再对比Inbound PDU Details和〇utbound PDU,我们可以发现在〇utbound PDU中IP 分组的TTL 字段值被减1了(由255变成254)。

由于PacketTracer 没有计算校验和, 因此我们也无法观察到校验和的变化。

另外,我们也可以观察到,源地址字段在IP的转发过程中始终没有发生变化, 但是源MAC地址和目标MAC地址发生了相应的变化。

步骤3 : 初始化并观赛各路由器的路由表删除所有场景，使用Inspect (检查）工具（右端的放大镜）分别打开RouterO、Routerl和Router2的路由表，并排列好路由表窗口，以便同时比较三个路由表。

第1篇随着信息技术的飞速发展，计算机网络已经成为现代社会不可或缺的一部分。

在高等教育中，计算机网络作为一门重要的专业课程，其实践教学环节对于培养学生的实际操作能力、创新思维和解决实际问题的能力具有重要意义。

本文将从实践教学的目的、方法、内容以及效果等方面对计算机网络在实践教学中的应用进行探讨。

一、实践教学的目的1. 培养学生的实际操作能力计算机网络实践教学旨在使学生通过动手实践，掌握计算机网络的基本原理、技术和应用，提高学生的实际操作能力。

通过实践，学生能够将理论知识与实际应用相结合，提高自己的动手能力和解决实际问题的能力。

2. 培养学生的创新思维实践教学过程中，学生需要不断尝试、创新，以适应不断变化的网络环境。

通过实践教学，学生可以培养自己的创新思维，提高自己的创新能力。

3. 培养学生的团队协作能力计算机网络实践教学往往需要学生分组合作完成，这有助于培养学生的团队协作能力。

在实践过程中，学生需要学会沟通、协调，共同解决问题，提高自己的团队协作能力。

4. 提高学生的就业竞争力计算机网络实践教学使学生具备了一定的实际操作能力和创新思维，这将有助于提高学生的就业竞争力。

在求职过程中，具备实践经验的毕业生更容易受到用人单位的青睐。

二、实践教学的方法1. 实验室教学实验室教学是计算机网络实践教学的主要形式。

通过实验室教学，学生可以在教师的指导下，使用实验设备进行实践操作，掌握计算机网络的基本原理和技术。

2. 案例分析教学案例分析教学是一种以案例为载体，引导学生分析问题、解决问题的教学方法。

通过案例分析，学生可以了解实际网络环境中的问题，提高自己的分析问题和解决问题的能力。

3. 项目驱动教学项目驱动教学是一种以项目为载体，引导学生通过完成项目来学习知识、培养能力的教学方法。

通过项目驱动教学，学生可以掌握计算机网络的实际应用，提高自己的实践能力。

4. 在线实践教学随着互联网技术的发展，在线实践教学成为了一种新兴的教学模式。

计算机三级网络技术上机题库(所有题型)。

计算机三级网络技术上机题库============================================1、网络基础知识--------------------1.1 IP地质题目1：简述IP地质的作用和分类。

题目2：给定一个IP地质，判断是否为私有IP地质。

1.2 子网掩码题目3：计算给定IP地质和子网掩码的网络地质。

题目4：给定一个网络地质和子网掩码，计算可用的主机数量。

1.3 网关和路由器题目5：解释网关和路由器的作用及区别。

题目6：给定一个网络拓扑图，设置合适的默认网关。

2、网络协议--------------------2.1 TCP/IP协议题目7：简述TCP/IP协议的分层结构和每层的作用。

题目8：TCP和UDP协议的特点和应用场景。

2.2 HTTP协议题目9：解释HTTP协议的工作原理。

题目10：使用telnet命令模拟HTTP请求。

3、网络设备配置-------------------3.1 路由器配置题目11：配置静态路由。

题目12：配置动态路由。

3.2 交换机配置题目13：配置VLAN。

题目14：配置链路聚合。

4、网络安全-------------------4.1 防火墙题目15：配置防火墙策略。

题目16：策略调优和监控。

4.2 VPN题目17：配置IPSec VPN。

题目18：配置SSL VPN。

附件：题目图片：zip法律名词及注释：--------------------------1、IP地质： Internet Protocol Address 的缩写，指互联网协议地质。

它是标识网络上的设备的一组数字。

2、子网掩码：是一组32位的二进制数，用于对IP地质进行分段。

它决定了一个IP地质中哪些位时网络位，哪些位是主机位。

3、网关：是网络中连接两个不同网络的设备。

在数据传输过程中，需要经过网关才能从一个网络到达另一个网络。

关于计算机的实习报告（精选5篇）关于计算机的实习报告（精选5篇）紧张又充实的实习生活又告一段落了，回顾过去这段时间的实习经历，收获颇丰，是时候写一篇实习报告好好总结一下了。

那么实习报告怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家整理的关于计算机的实习报告（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

计算机的实习报告1一、实习目的1、加强巩固理论知识，培养发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

2、锻炼自己，培养工作能力、适应社会能力和自我管理的能力。

3、了解实习单位计算机的应用情况、需求情况和发展方向及前景。

4、亲身参与单位工作事项，认识工作的的具体流程。

5、通过实习来认识自己，发现不足，提前做好自己的职业规划。

二、实习过程这次毕业实习是做网络管理员，以日常的计算机日常的软硬件维护为主，兼顾单位内部服务器和网络的维护，通过两个月的实习，学到了很多。

局域网在构建和使用时，难免出现这样那样的故障。

排除故障、优化系统，是管理局域网最基本的工作。

从网络设备的使用配置、排除故障、优化性能等几个关键技术出发，简单归纳了一些局域网维护及优化的经验和技巧。

三、主要收获计算机网络管理在各个企事业单位占据着越来越重要的地位，网络管理的工作也变的复杂广泛，所以我们光有课本上的理论知识是不够的，必须在工作中不断的学习，不断的实践，从学习和事件中积累经验，这样才能有所提高，同时对于即将走向社会的我们要能以最好的心态和最快的适应速度去适应社会环境，熟悉了网络的日常维护工作以及网络常见故障与排除，了解了局域网络的大体结构和组建方式，对网络安全管理有了初步的了解和认识，能进行初级的网络安全攻防操作，为步入社会打下了基础。

四、存在问题1、电脑无法登录到服务器；2、电脑无法通过局域网接入Internet；3、电脑在"网上邻居"中只能看到自己，而看不到其他电脑，从而无法使用其他电脑上的共享资源和共享打印机4、电脑无法在网络内实现访问其他电脑上的资源；5、网络中的部分电脑运行速度异常的缓慢。