第四讲 语言的符号系统
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二、语言的层级性语言系统的组成规则主要表现为结构的层次性,就是说,语言是一种分层的装置,可以从低到高、或者从下到上分出若干个层次,使音、义以及由音义相结合而组成的符号“各就各位”,各得其所,但每一种现象又不是孤立的,相互之间处于一种互相依存、彼此制约的关系之中,形成一个严密的系统。
我们可以从下到上去观察语言系统的结构层次。
语言符号是音与义的结合体,因而音与义自然处于最下层。
“音”本来是一条混沌、模糊的线性音流,犹如笑声哭声、虎啸狼嚎叫,分不出音的结构成分来;“义”的情况也是如此,混沌、模糊,分不出意义的界限。
但是,只要“音”和“义”经社会的约定而相结合,我们既能分出音的结构成分,也能分出义的界限。
例如汉语“忙”的音是mang,“房”的音是fang,比较这两个字音的差异,只有最前面的那个音不同,“忙”是m-,“房” 是f-,这就是音与义相结合而划分出来的音的结构成分。
一种语言的音位是有限的,一般只有三、四十个,但这些有限的音位按照一定的规则进行组合而构成语音,基本上就能满足意义表达的需要,构成语言符号。
音位本身没有意义,但具有区别意义的作用。
意义如果不经语音的包装,也是无法显示表达的。
用来表达意义的音位处于语言系统的下层,其特点就是单面性,因为它本身没有意义。
音位经组合而与某种意义相结合就能构成语言的符号和符号的序列,这是语言的上层。
这一层又可以分若干级:第一级是语素,这是语言中音义结合的最小结构单位,第二级是由语素的组合构成的词,第三级是由词构成的句子;词和句子都是符号的序列。
语言系统的层级结构可以图示如下:简单地说,就是以少驭多,以少数结构单位有规则地组成多数;下层与上层,下级与上级,都是以少数有规则地组成多数。
级音音音音语语音语语词词词/短语小小小句音音音音音音…… 语语语三、四十个音位可以组成五、六千个语素的语音形式,五、六千个语素可以组成几十万个词(大型英语词典大致收词四十余万条),而这几十万条词则可以组成无穷无尽的句子。
语言是符号系统第一篇:语言是符号系统第一章语言是符号系统语言符号的性质和特点第一节一、什么是符号1.符号的含义:符号就是由一定的形式构成的表示一定意义的记号或标记,包括形式和意义两个方面,其作用是指称现实现象。
符号是人们用来指代某种事物的标记。
2.符号的构成:符号是由形式和意义两个部分构成的结合体。
形式就是符号外在的形状、结构,它是以某种物质的方式存在的,或者是声音,或者是线条,或者是色彩,等等。
意义就是符号所代表的具体内容,任何一个符号,都有一定的意义。
形式和意义在一定的符号系统中是密不可分的统一体,不能割裂二者之间的关系。
二、语言符号及其特点1.语言符号:从本质上看,语言也是一种符号,也有形式和意义两个方面,具有符号的一切特点。
语言符号是由声音形式和意义内容构成,语言符号是音与义相结合的统一体,是说的和听的。
语言符号的音义结合是社会约定俗成的。
同一般符号一样,用什么样的声音形式代表什么样的一样,是使用语言的社会集团的成员共同约定的,大家共同遵守。
2.语言符号又不同于一般符号。
可从以下几个方面认识理解,首先,语言符号是声音和意义的结合体,是说的和听的;其次,一般符号的构成比较简单,而语言符号却是非常复杂的,可分不同的层级;再次,一般符号由于构造简单,因而只能表达有限的内容,而且这种内容是简单而固定的,语言符号则可以表达丰富多彩的意义;最后,语言符号具有以少驭多的生成机制,具有生成新的结构的能力,一般符号表达的意义是固定的,因而不能生成新的意义。
3.语言符号的特点:语言符号具有任意性和线条性的特点,其中重点理解任意性特点。
(1)所谓任意性,是指语言的声音形式和意义内容之间的联系是任意的,由社会约定俗成的,没有必然的、本质的联系。
什么样的声音表达什么样的意义,什么样的意义由什么样的声音表达,是由社会全体成员共同约定并共同遵守的。
为什么人类会有这样多形形色色的语言?这也只能从语言符号的声音和意义联系的任意性角度来解释。
怎样理解语言是符号系统一、什么是符号语言是人类最重要的交际工具,是人与人相互联系和沟通的桥梁和纽带。
那么语言在人类社会中为什么能发挥交际作用,又是怎样来发挥这种联系工具的作用的呢?现实生活中,我们需要什么,我们要别人拿点什么,并不需要把那个事物般出来比划解释,而是用语言表达就可以了,语言真是神奇。
语言的这个功能是怎样实现的呢?语言为什么能成为现实事物的代用品呢?"说-听"的过程就是人们之间的思想交流,一般称之为交际。
语言为什么能够成为人们思想交流、认识现实的工具?就是由于它是现实的符号。
这里涉及到现实、人们对现实的认识和语言三方面的相互关系问题。
这三方面的关系可以用如下的公式来说明:现实--语言·思维--现实公式两端的两个"现实"不是一个东西。
第一个"现实"是纯客观的存在,它的性质和规律是通过无穷无尽的外表偶然性表现出来的;第二个"现实"表达人们对客观现实的认知,已能从无穷无尽的外表偶然性中找出必然性的规律。
"语言·思维"是联系两个"现实"的桥梁,这里它们相互依存,共同实现对现实的认知。
语言对第一个"现实"的关系是将客观的现实转化为语言的符号,例如前述例子中使用过的"小""猫""小王""中国人民""日本帝国主义""打""碎"等都是汉语的符号,是现实现象的转化,人们一听"小王""中国人民"就知道它们代表的是什么现实现象;对第二个"现实"的关系是表达人们如何使用语言符号去认知现实。
将现实转化为语言符号、再用符号去认识现实,这些过程都需要有思维能力的主体去实现,这就是人,或者说,是生活在社会中的人群,其它动物没有这种能力。