专题：侵略与反抗

代史的开端
《天津条约》 中国的半殖民化程度进 《北京条约》 一步加深
甲ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ中日战 争
1894年
八国联军侵 华战争
1900年
日本 八国联军
《马关条约》
大大加深了中国的半殖 民化程度
中国完全沦为半殖民地
《辛丑条约》
半封建社会，清政府完 全沦为列强统治中国的
工具
三个不平等条约内容比较
条约
割地
赔款
通商
其他
《南京条约》
2．如下图是1895年美国《PUCK》杂志上刊登的一幅漫画。漫 画中一只全副武装、手拿军刀的日本鸡破中日战争的蛋壳而出, 脚下踩着清政府的龙旗。此漫画所反映的历史事件是( )
A．中国地主阶级开始近代化的探索 中国的工具 C．中国结束两千多年君主专制统治 进一步升级
B．清政府沦为列强统治 D．列强对中国殖民掠夺
3．在历史学习中，常常要对历史要素的关联进行分析。下列史实 没有关联的一项是（ ） A．鸦片战争--《南京条约》 B．第二次鸦片战争--俄国割占中国 大片领土 C．甲午中日战争--黄海海战 D．八国联军侵华战争--《北京条约》
4．有人认为，道光皇帝（1821—1850年在位）应该愧对先祖，因 为在他手上曾丢失了土地，这里的“土地”是指（ ） A．钓鱼岛 B．香港岛 C．台湾岛 D．辽东半岛
7．北京天安门广场人民英雄纪念碑上的其中一个浮雕是以金田 起义为题材的。领导金田起义的农民革命领袖是（ ） A．洪秀全 B．李秀成 C．林则徐 D．李鸿章
8．最早强迫清政府开设工厂的不平等条约是 （ ） A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
9．某条约内容中有：“划定北京东交民巷为使馆界。允许各国

专题三：中国近代史上的侵略与反抗肥城市汶阳镇初级中学武文斌【专题点睛】中国近代史，就是一部屈辱史、战争史、侵略与反抗史。

本专题讲授的是列强侵略和中国人民的反抗斗争，通过该专题复习，要求掌握近代前期列强对中国发动的侵略战争、签订的不平等条约及其影响、日军侵华的罪行和中国人民反抗外来侵略斗争的主要史实。

通过复习，要让学生懂得弱国无外交，落后就要挨打。

体会中华民族英勇不屈的斗争精神，认识民族团结对于反抗外来侵略的重要性。

(一)主要知识块：1、鸦片战争和《中英南京条约》(新课标人教版八年级上册2—5页)2、第二次鸦片战争期间列强侵华罪行(新课标人教版八年级上册7—9页)3、甲午中日战争(新课标人教版八年级上册16—18页)4、八国联军侵华战争(新课标人教版八年级上册20—22页)5、日本全面侵华战争(新课标人教版八年级上册76—85页)(包括第14课难忘“九一八”，第15课“宁为战死鬼，不作亡国奴”，第16课“血肉筑长城”三课内容)(二)复习重点：掌握近代前期列强对中国发动的侵略战争、签订的不平等条约及其影响、第二次鸦片战争期间列强的侵华罪行。

日军侵华的罪行和中国人民反抗外来侵略斗争的主要史实。

比较清政府战败与中国抗日战争胜利的原因有何不同。

抗战胜利后，被日本占领50年（1895～1945）的台湾也回到了祖国的怀抱。

(三)知识网络：1、列强发动的侵华战争2、近代清政府失败的原因：①清政府政治腐败、经济落后，军备松弛、指挥失误。

②西方资本主义列强处于上升时期，经济军事力量强大。

3、中国取得抗日战争胜利的原因：胜利原因：①抗日民族统一战线的建立②中国共产党实行全面抗战路线坚持敌后抗战。

③国民党正面战场的配合。

④世界反法西斯国家和爱国华侨的援助。

4、复习启示：落后就要挨打，弱国无外交。

清政府的腐朽落后是中国战败的根源，要想抵御外辱必须先自强，所以，现在我们要努力发展经济，提高综合国力，使祖国更加繁荣富强，这样才能屹立于世界民族之林。

(4)综合上述材料，请就如何“推动建立公正合理的新型国际关系”给出 你的建议。
建议：倡导和平共处五项原则；构建人类命运共同体；加强经济合作； 加强政治互信和政治往来，努力消除政治分歧；加强文化交流。(符合题 意，言之有理即可)
3．(2022·湖南澧县模拟)近代以来，西方列强把侵略的矛头直指中国， 给中国社会和中国人民带来了深重灾难。面对侵略，中国人民奋起反抗， 沉重打击了外国侵略势力。因此，中国近代史是一部屈辱史，也是一部 抗争史。结合如表提示的内容，请以《侵略与反抗》为题，写一篇历史 小短文。(要求史论结合，表达清晰流畅。字数在 200 字左右)
(3)材料四反映了抗日战争时期哪次战役？根据材料，概括这次战争胜利 的意义。
战役：百团大战。意义：提高了共产党和八路军的 威望，便利了以后开展敌后的敌后武工队的活动。
【伟大旗帜】 材料五 毛主席对这次会议评价非常高，认为开了一个胜利的大会，团 结的大会，达到了预期目的。……开了 50 天的七大胜利闭幕了，这是中 国共产党有史以来最盛大最完满的一次全国代表大会。这次会开得长了 些，但由于充分发扬民主，畅所欲言，会议的气氛始终是热烈的，代表 们的情绪始终是高涨的。 ——胡乔木《我所知道的党的七大》
精神：爱国精神；强烈的社会责任感。努力：要增强 社会责任感，努力进取，不断奋斗等。
2．(2022·枣庄改编)充满血腥气味的殖民扩张和掠夺，给亚非拉地区带 来深重的灾难。殖民地半殖民地人民进行了不懈的抗争，世界殖民体系 在民族民主运动的冲击下最终全面崩溃。阅读材料，回答问题。
材料一 据著名非裔美国历史学家杜波依斯估计，从非洲被掳掠到美洲 的黑人，16 世纪为 90 万人，17 世纪为 275 万人，18 世纪为 700 万人， 19 世纪为 400 万人……三四百年间，至少有 1 000 万至 1 500 万黑人进 入美洲各地。在黑人的故乡非洲，大概丧失了近 1 亿人口，其中绝大部 分黑奴在被捕获、关押、运输途中因各种原因死亡。这些人基本都是青 壮年男子。 ——摘编自《普通高中教科书教师教学 用书历史》(选择性必修 3)

1937—1945年
日本全面侵华
日本战败，结束了近代中国在外敌入侵时屡战屡败的历史， 是一百多年来第一次反帝斗争的完全胜利；抗日战争促进了 中华民族的空前觉醒，是中华民族由衰败到振兴的转折点
专题(一)┃侵略与反抗
(2)反抗：虎门销烟；左宗棠收复新疆；黄海海战邓 世昌壮烈殉国；太平军抗击洋枪队；义和团运动；五四运 动；抗日战争(血战台儿庄、百团大战)。 (3)近代以来抗击外国侵略的民族英雄：林则徐、关
1856—1860年
第二次鸦片战 争
英法联军火烧圆明园等，进一步加深中国半殖民地化程度
专题(一)┃侵略与反抗
1894—1895年
甲午中日战争
被迫签订《马关条约》，大大加深了中国半殖民地化程度
1900—1901年
八国联军侵华
被迫签订《辛丑条约》，使清政府完全成为帝国主义统治 中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会
专题(一)┃侵略与反抗
二、世界历史上的侵略与反抗
项目 时期 古代 战争 近代 现代 内容 希波战争、亚历山大东征、罗马对东地中海地区的征服 美国独立战争、拿破仑对外战争、拉丁美洲的独立运动、印度反英大起义、第 一次世界大战 第二次世界大战、美国侵越战争、中东战争、科索沃战争、海湾战争等
反抗
希腊联邦抗击波斯、华盛顿领导独立战争、玻利瓦尔领导拉美独立运动、章西女王领导反 英起义、世界人民打败法西斯、科索沃战争遭到各国人民反对
(2)战争启迪：和平来之不易，世界大战的悲剧绝不能
重演；人民是自己命运的主人，是社会前进的动力；社会 制度和意识形态不同的国家在平等的基础上能够联合起来，
共同面对人类生存和发展的挑战；所有国家都应当互不侵
犯，互不干涉内政，和平共处；人类命运休戚相关，只有 加强合作，才能求得共同发展。