新老师上课注意事项

新入职老师注意事项1、了解学校教务管理要求：新老师需要熟悉学校的课程安排、班级安排、考试、答疑等相关的信息，确保学校的教务管理工作得到妥善实施。

2、掌握教学设施：新入职的老师需要掌握各种教学设施、教室、演讲台及其他相关设备。

也要学会如何使用它们，在课堂上使用便利，节约时间。

3、准备行政工作：新老师需要准备工作证、教师证件、人事档案、行政作档案等。

同时也需要关注办公室的氛围，在工作时关注专业性，坚持正规化。

4、完善知识储备：新老师在一开始入职后主要要集中时间、精力做好教学准备工作，学习最新的教科知识和教学技巧，完善自己的知识储备，提高自身的教学素养。

5、关注学生管理：学生管理往往是新老师比较容易忽视的一项重要工作，新老师要针对不同年级、不同类别的学生，有针对性的制定学生管理规范，建立规范的学生考勤等机制，确保学生的学习质量。

6、熟悉各项考管制度：新老师入职后，了解学校的考管制度，包括考试科目、考试形式、考级方式及标准，更好的给学生提供合理的课程安排，衡量学生学习成绩。

7、树立职业道德：教育者是受社会信任的一种职业，新老师应当以身作则，树立职业道德，规范自身行为，严格遵守教育机构的规章制度。

8、拓展思维能力：新老师要拓展思维能力，尤其要把学生融入教学布局中，让学生发挥想象力和创新，激发他们学习兴趣，提高学习效率和掌握能力。

9、注重团队合作：新老师应该关注团队合作，和其他老师学习分享，了解对方的工作能力，共同提升自身教学水平，构建出优秀的课堂教学团队。

10、加强自我完善：新老师要把握学习机会，参加知识培训，积极探索与自己当前职位相关的知识，不断提升自己的能力和综合素质，为未来的能力晋升铺路。

新老师的课堂规章制度尊敬的各位同事：大家好！我是新加入这个学校的教师，我很高兴能够和你们一起工作。

为了更好地管理课堂，提高教学质量，我特制定了以下规章制度，请大家遵守，共同营造一个和谐、高效的教学环境。

一、准时到达1. 作为教师，准时到达是基本的职业操守。

请务必在上课时间的前5分钟到达教室，确保准备充分，不要在迟到的情况下开始上课。

2. 对于学生也是如此，请施加一定的惩罚措施以引导学生形成良好的时间观念，如迟到罚站等方式。

二、教师仪容仪表1. 教师应该保持整洁的仪容仪表，不得穿着过于张扬或不得体的服装，不得出现脏乱差的现象。

2. 头发需整洁梳理，不要遮挡眼睛，不要戴过于花哨的饰品。

三、教室卫生1. 教室是教学的重要场所，每天上课前应该对教室进行简单的清扫，保持桌面整洁。

2. 下课后应该带领学生一起清理教室，把垃圾正确分类投放。

四、教学准备1. 教师应提前做好充分的教学准备，准备好教案、教材、教具等教学辅助材料。

2. 针对学生可能提出的问题，要提前做好答疑准备，以保证教学过程的顺利进行。

五、课堂纪律1. 在课堂上，学生应保持安静，专心听讲，不得随意交头接耳，大声喧哗，影响到课堂秩序。

2. 教师应当控制好课堂的时间，保证每一个环节的进行，不得空耗时间，严禁无故提前下课。

六、作业批改1. 教师应按时批改作业，并及时将批改结果反馈给学生，让学生及时了解自己的学习情况。

2. 对于错题，要及时纠正，帮助学生及时掌握正确的学习方法。

七、对学生的每一个问题都耐心回答1. 学生在学习中可能会有各种问题，作为教师，应该耐心倾听并认真回答，帮助学生解决问题。

2. 如果遇到困难无法解答，要及时向学校其他老师或相关人员求助，以免给学生带来困扰。

八、与同事合作1. 教师之间应该相互支持，鼓励彼此，共同进步。

2. 如有合作教学的需求，应该互相配合，共同完成教学任务。

九、教学改进1. 对于自己的教学方法和效果要有所反思，不断改进提高自己的教学水平。

教师上课制度
1 .课前准备充分。

提前准备好教学用具，分发好各项材料，用看得见的学习工具推动学生学习方式变革。

2 .板书规范、美观，努力使板书成为学生的审美对象。

3 .以饱满的热情走进课堂，用微笑传递正能量。

4 .上课时做到教态稳重、举止文明，不坐着讲课。

5 .语言文明、规范。

尊重学生的人格，保护其自尊心，严禁讽刺、挖苦学生，不得体罚或变相体罚学生。

6 .手机不能带入课堂。

如需手机与智慧黑板联通，要手机设置成振动模式。

严禁上课期间接电话和玩手机，不用手机做与本节课无关的事。

7 .对课堂上的问题行为做好预防与处理，及时、规范地处理课堂偶发事件
8 .按时上课、下课，不得迟到、课中离岗或早退。

9 .严格按照教务处安排的课程表上课，不得私自改动和调换;如果确需调换，须经学校批准。

泸医卫校任课教师上课注意事项一、上课时间1、国庆节前执行夏季作息时间表；2、国庆节后执行冬季作息时间表；3、13级高职和13级初中涉外9月1日（星期一）开始行课18周，19周停课考试；4、14级高职、14级高中涉外、初中中专9月22（星期一）开始行19周停课考试二、任课教师注意事项：1、任课教师请按照教学进度表进行教学，不得私自篡改教学内容和学时；2、如果有特殊原因不能按时上课，请提前向教务科提出调课申请，并安排好补课时间，教务科将对其情况进行登记。

不得未经教务科允许私自调课。

如果无法补课，课时酬金将按实际上课课时计算。

3、任课教师请按时上、下课，不迟到、不早退；不得未经教务科允许提前上课和放学时间。

4、上课时任课教师务必认真对待，不得使用多媒体放映与课堂学习不相符合的内容。

5、请任课老师在上课期间不要随意长时间接打电话；6、请任课教师在上课期间注意教师形象，不要嚼口香糖和其它东西；7、在任课期间严禁任课老师向学生推荐校外培训、补习和兜售任何商品。

8、如有上述情况一经发现教务科将会严肃处理。

9、因我校学生层次较低，望各位老师上课时尽量不要打击学生，注意言语上的交流，更多的是给予鼓励；三、感谢各位老师对我校教学工作的大力支持！泸医卫校教务科2014.5.23泸州医学院卫校沙茜校区作息时间表起床：6:50早操：7:10上午预备： 8:20第一节课 8：30—9：10第二节课 9：20—10：00第三节课10：10—10：50第四节课11：00—11：40下午（国庆节前）下午（国庆后）预备： 14:50 预备： 14:20第五节课 15：00—15：40 第五节课 14：30—15：10 第六节课 15：50—16：30 第六节课 15：20—16：00 第七节课 16：40—17：20 第七节课 16：10—16：50 第八节课 17：30—18：10 第八节课 17：00—17：40 晚自习：1）：星期天至星期四晚上2）：19:30-21:00泸州医学院卫校教务科2014年9月1日关于泸医卫校交通车路线运行通知各位老师：经学校办公会讨论通过，现购买19座交通车专门用于解决沙茜校区教职工上下班问题，现通知如下：一、路线安排：车辆实行即停即走，发车地点为杜家街水电校（1）涵盖校区：城北校区、沙茜校区；（2）具体线路及沿线停靠地点及时间：上午：杜家街水电校区内发车（7:20）——城北附属中医院后门门口（7:30）——三桥酒城大道1段维多利亚汇通门口（7：35）——市中级人民法院对面（汇通超市门口）（7：38）——警校斜对门图书馆门口（7:40）——伊顿饭店车站前（7:40）——忠山校区六中正大门门口（7:42）——二中正大门口（7:55）——茜草十字路口（8:00）——沙茜校区（8:10）（3）下午：城北附属中医院后门门口（14:00）——三桥酒城大道1段维多利亚汇通门口（14:05）——市中级人民法院对面（汇通超市门口）（14:10）——警校斜对门图书馆门口（14:12）——伊顿饭店车站前（14:12）——忠山校区六中正大门门口往后走（14:15）——二中正大门口（14:25）——茜草十字路口（14:30）——沙茜校区（14:40）（4）全程预计时间：50分钟（5）上午下午返程时间：上午为11:40在沙茜下操场上车下午为18:10在沙茜下操场上车二、注意事项1、校车车牌号码为490402、请各位老师提前10-15分钟在指定交通车地点等候上车。

上课注意事项
1）做好课前准备：
学生应在上课铃响前两分钟进入教室，准备好本节课应用的课本、文具等，并安静下来，端坐恭候老师到来。

在中小学，老师进入教室，走上讲台后，全体同学应起立，齐声向老师问好。

老师向同学们回礼后，学生方可坐下。

起立、坐下时，动作要快、要轻，不要让桌椅发出很大的声音。

如迟到，应先在门外喊报告或轻轻叩门，在得到老师允许后，方可入座；在走向自己座位时，脚步要轻，速度要快，入座时，动作要轻稳，拿书包和课本时，尽量不要发出太大的声音。

2）上课时专心听讲：
学生上课时不随意吃东西、喝水、嚼口香糖，不听“随身听”，不玩物品，不做小动作，不交头接耳，不打哈欠，不趴在桌子上，更不能上课时睡觉。

3）回答问题礼貌大方：
当教师提问时，学生如欲回答问题，应先举手，得到老师的应允后，方可起立回答。

学生回答问题时，要站直身体，吐字清楚，声音响亮。

读书时应手拿课本，流畅大声朗读。

当对老师的提问回答不出来时，应以抱歉的态度向老师表明；当别人回答问题时，不要在下边随便插话或“打电话”。

4）课后礼让老师：
下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当继续安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响。

下课后要等候老师先走，同学们才可以离开教室。

新老师仪态管理制度一、前言作为一名教师，仪态管理是非常重要的一环。

良好的仪态不仅能够展现教师的专业素养和修养，更能够为学生树立榜样，引导学生树立正确的价值观和人生观。

为了规范和提升新老师的仪态管理水平，制定一套全面有效的仪态管理制度显得尤为重要。

下面将介绍一套适用于新老师的仪态管理制度，希望能够对广大教师提供参考和帮助。

二、仪态管理制度1.穿着规范（1）服装要求新老师在上班时间内，必须着正装或行政服装，不能穿着休闲服装或过于暴露的衣服。

男老师要注意领带的颜色和挂带的长度，女老师要注意裙子的长度和颜色的搭配。

（2）发型规范新老师的发型要整洁、不宜过于张扬。

男老师要保持头发修剪整齐，女老师要避免过于复杂的发型，尽量保持自然。

（3）化妆要求化妆要淡雅，尽量避免浓妆艳抹，不宜擦抹过多的口红或眼影，让自己看起来干净清爽。

2.仪表举止（1）言行规范新老师在校内要注意言行举止，不随意使用粗话或梗概语，不随意批评同事或学生。

保持礼貌和耐心，对待每一位同事和学生都要真诚友善。

（2）站姿坐姿新老师在讲课或开会时要保持站姿和坐姿，不要游移不定或跷二郎腿。

站姿要端正，坐姿要端坐，展现出自信和专业。

（3）微笑待人微笑是最好的仪表，新老师在与学生或家长交流时要保持微笑，展现出亲和力和善解人意的态度。

不管遇到什么问题，都要用微笑面对，传递积极的能量。

3.仪态管理（1）培训与指导学校要为新老师提供仪态管理方面的培训和指导，帮助他们认识到仪态管理的重要性，并提供适当的改进建议。

同时还要对新老师进行定期检查和考核，确保他们的仪态能够持续提升。

（2）激励与表扬学校要及时发现新老师在仪态管理方面的优点和进步，给予适当的激励和表扬。

激励可以是一份表扬信或一个小奖励，表扬可以是在教师会议上公开表扬，鼓励新老师在仪态管理上保持良好状态。

（3）自我规范新老师也要自觉遵守学校的仪态管理制度，自我规范自己的仪态举止。

要时刻提醒自己保持良好的仪态，不断提升自己的修养和形象，做学生的楷模和引导者。

上课要求和注意事项在上课时，我们需要遵守一些要求和注意事项，以确保课堂秩序和学习效果。

本文将详细介绍以上课的要求和注意事项。

一、准时到课准时到课是上课的基本要求。

我们应该提前安排好自己的时间，避免迟到或早退。

迟到不仅会打扰其他同学，还会错过重要的课程内容。

二、认真听讲在课堂上，我们应该集中注意力，认真听讲。

老师会讲解重要的知识点和解答学生的问题，我们要做到目不转睛地聆听，积极思考，提问自己不明白的地方。

三、积极参与讨论上课不仅仅是被动地接受知识，我们应该积极参与讨论，与老师和同学们交流思想。

通过讨论，我们可以加深对知识的理解，拓宽思维，培养团队合作能力。

四、做好笔记上课时，我们应该做好笔记，记录下重要的知识点和关键内容。

笔记可以帮助我们复习和回顾课堂内容，及时弥补自己的知识盲点。

五、不打扰他人在课堂上，我们应该保持安静，不打扰他人。

手机要设置为静音或关闭，避免在课堂上玩游戏或使用社交媒体。

如果有紧急情况需要接听电话，应提前告知老师并尽量避免打扰他人。

六、尊重老师和同学在课堂上，我们应该尊重老师和同学，遵守课堂规则。

不要随意打断老师讲课，也不要嘲笑或贬低同学们的观点。

要保持良好的学习氛围，互相尊重和包容。

七、主动完成作业课堂上老师布置的作业是巩固和拓展知识的重要方式。

我们应该主动完成作业，按时提交。

作业不仅是对知识的检验，也是提高自己能力的机会。

八、及时复习课堂内容课后，我们应该及时复习课堂内容，巩固学到的知识。

可以通过阅读教材、做题和参考其他资料来加深理解。

及时复习可以帮助我们更好地掌握知识。

九、积极配合老师在课堂上，我们应该积极配合老师的教学。

如果老师提出问题或布置任务，我们应该主动参与，积极思考和回答。

与老师保持良好的互动可以加深对知识的理解。

十、培养良好的学习习惯上课是学习的重要环节，我们应该养成良好的学习习惯。

可以制定学习计划，合理安排时间，保证充足的休息和饮食。

同时，要保持积极的学习态度，坚持不懈地学习下去。

新老师第一节课引言在学校里，新老师的第一节课常常被学生们期待和紧张所笼罩。

这节课是学生们对新老师的第一次接触，也是老师们对学生们的第一次了解。

因此，新老师第一节课的教学内容和教学方式显得尤为重要。

本文将从准备工作、教学目标、教学内容、教学方法和评价反馈等方面来探讨新老师第一节课的重要性和如何进行有效的教学。

准备工作在进行新老师第一节课前，老师需要进行充分的准备工作。

首先，老师需要了解学生的年级、班级和学科等相关信息，以便更好地针对学生的特点和需求进行教学设计。

其次，老师需要熟悉教材和教学大纲，明确教学目标和内容。

最后，老师需要准备好教学辅助工具和教学材料，以便在教学过程中使用。

教学目标新老师第一节课的教学目标应该是明确而具体的，以便学生们能够理解和记忆。

教学目标应该符合学科知识体系，并注重培养学生的学习兴趣和能力发展。

通过新老师第一节课的教学，学生们应该能够掌握所学知识的基本概念和基本操作，同时也培养学生们的思维能力和合作意识。

教学内容新老师第一节课的教学内容需要紧密结合教材和教学大纲，注重基础知识的传授和理解。

同时，教学内容也应该具有一定的趣味性和实用性，激发学生们的学习兴趣和动力。

在教学内容的选择上，可以围绕学生们的生活经验和兴趣展开，引导学生们主动参与学习。

教学方法新老师第一节课的教学方法应该多样化，注重启发学生的思维和培养学生的创新能力。

在教学过程中，老师可以采用讲解、示范、讨论、实践等多种方式，从而激发学生的学习兴趣和主动性。

同时，教学方法也要与教学内容相匹配，灵活运用不同的教学方法，提高教学效果。

评价反馈在新老师第一节课结束后，老师需要进行评价和反馈。

评价可以从学生的学习情况、互动参与和学习成果等方面进行。

通过评价，可以了解学生们的学习情况，及时调整教学策略和教学内容，提高教学质量。

同时，反馈也是对学生学习成果的一种肯定和鼓励，可以激发学生的学习动力和自信心。

结论新老师第一节课对学生们和老师们来说都是一个重要的时刻。