高中语文阅读理解专项练习题
高中语文阅读理解专项练习题(一)
①鹤有许多种，最著名、最常见的一种是白鹤。除了羽毛洁白这个特征以外，头顶有一块朱红色的皮肤，因此又叫做丹顶鹤。丹顶和洁白的羽毛互相映衬，显得格外鲜艳。白居易《池鹤》诗“低头乍恐丹砂落”，刘得仁《忆鹤》诗“白丝翎羽丹砂顶”，都指的是这一点。但羽色方面，说鹤洁白，并不确切。因为它的颊、喉、后颈到背部都是灰黑色的。翼羽也有一部分黑色，当它敛翼的时候，这部分覆在背上，遮上短短的白色尾羽，就好像有一个黑尾。
②鹤的长嘴、长颈和长胫，都是生活环境和取食习性所造成的。《淮南八公相鹤经》说鹤“食于水，故其喙长……栖于陆，故足高而尾雕”，《庄子》说“凫胫虽短，续之则忧;鹤胫虽长，断之则悲”，都能说明它的适应意义。当然，这里也讲得不够准确，鹤一般栖息在沼泽地带，胫长与涉水有关，而不是栖息于干燥的陆地所造成的。
④关于鹤的鸣声，《诗经》就有“鹤鸣九皋，声闻于野”之句。朱熹注说：“闻八九里。”是说它鸣声响亮，很远就可听到。这有生理根据，因为它的项颈长，所以气管也长。气管又在胸膛里蟠曲几转，增加了长度，像喇叭的管子一样，加强共鸣作用，因此，鸣叫起来，声音就显得格外嘹亮。
(节选自《花儿为什么这样红——贾祖璋科学小品选读》)
【注】本文写于1962年6月，作者贾祖璋(1901—1988)为我国著名科普作家，中国科学小品文的开拓者之一。
5.下列对文章的概括与分析，不正确的两项是(5分)
A.首段紧扣文题介绍了丹顶鹤的外形特征及其形成原因，并指出古代诗歌中相关说法的不确切之处。
B.第③段在说明鹤直立伸颈的习性和长寿的特点时，分别用“鹤立鸡群”和“松鹤延年”等词语加以佐证。
C.鹤的鸣声因存在较强的共鸣现象而显得格外嘹亮，这与鹤的颈项长，气管长且蟠曲的特点有关。
D.鹤的数量少与它的生存环境受到人类的破坏有关，还与它体形大、生卵少和生性多疑等特点有关。
E.本文对鹤的生活环境作了细致的描写，对其生活习性作了形象的说明，体现了科学小品的生动性。
6.本文多处引用了古诗文，请分析其作用。(4分)
7.这篇科学小品体现了作者怎样的科学精神?请简要探析。(6分)
高中语文阅读理解专项练习题答案：
5.AE
6.(1)增强文章的文学性，形象地介绍了说明对象。如标题引用
唐人诗句。(2)丰富了文章的内容。如第⑦段对《花镜》的引用，介
绍了鹤繁殖率较低的原因。(3)据以指出古诗文在相关知识上的不确
切之处，普及正确的知识。如第②段对《淮南八公相鹤经》的引用。(答对一点2分，意思对即可。)
7.(1)严谨求实。本文对鹤的生理特征、生活习性和生存保护等
方面进行了客观准确的介绍。(2)批判质疑。作者通过考证，用科学
的态度不断纠正古人在相关知识上不确切或错讹之处。(答出一个要
点并能举例说明得3分，答出两点并举例说明可得满分。若从生态
保护的角度谈，言之成理，亦可得分。)
高中语文阅读理解专项练习题(二)
①不论放在建筑群的前面，还是立在通衢大道上，牌楼总归是具有一种大门入口的特点，所以它的起源和建筑群的门分不开。中国
古代建筑的特点之一是建筑总是成群成组地出现，如一般民居，它
由正房、左右厢房、大门、走廊组成为一个院子，周围院墙环绕，
呈“四合院”的形式;官府乃至皇帝的宫殿，也是由大大小小的单幢
建筑组合成各种形式的院落。因此，在中国古代建筑中，一组建筑
的院门就成为建筑中的主要大门了。这种大门早期的做法非常简单，在两根直立的木柱子上面，加一条横木组成为门，多用做乡间普通
建筑的院门，所以古代将简陋的房屋称为“衡门茅屋”。为了挡雨
雪腐蚀，后来在这种简单的衡门的横木上加木板顶，如同房屋的两
面坡屋顶。
(取材于楼庆西《中国小品建筑十讲》)
6.下面各项陈述不符合文意的一项是(2分)
A.本文认为“牌楼”是古代民居的正门，因为中国古代建筑都是四合院的形式，整个院落需要一个共同的正门。
B.第①段中所说“衡门茅屋”，在古诗文中时有类似的表述，比如陶渊明的《归去来兮辞》中就有“衡宇”一词，用来指自己的家。
C.衡门和乌头门都有建筑群落入口的功能，因此在第②段结尾的一句可能是“不论是衡门还是乌头门，它们都是牌楼的雏形。”
D.牌楼上的屋顶最初的功能是挡雨雪腐蚀，后来屋顶有了各种装饰，使其在满足实用需要的同时兼有了审美功能。
7.说明“牌楼”产生的过程。(3分)
8.北京城里牌楼很多，但多数只是一种装饰，根据本文所提供的信息，说说如果要使其更具备实用价值应该怎么做。(4分)
高中语文阅读理解专项练习题答案：
6.A
7.①最初是建筑群落的入口②后来成为城市中居住区的入口③表闾制度和装饰的需要，使闾门日趋华丽，形成牌楼。
8.示例：可以将小区的大门设计成牌楼，即标志住宅小区的名称，又有装饰作用，还可以用来表彰好人好事，弘扬正气。
