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地理学的基本理论问题王荣成参考书目：1、[英]罗伯特.迪金森等，《近代地理学创始人》，三联书社1982。
2、[美]哈特向，《地理学的性质》商务印书馆1996，《地理学性质的透视》。
3、[英]R、J、约翰斯顿《地理学与地理学家》，商务印书馆1999。
4、[英]R、J、约翰斯顿《哲学与人文地理学》，商务印书馆2001。
5、[美]国家研究院地学、环境与资源委员会地球科学与资源局《重新发展地理学——与科学和社会的新关联》，学苑出版社2002。
6、钱学森等著，《论地理科学》，浙江教育出版社1994。
7、潘玉君编著，《地理学基础》，科学出版社2001。
8、中国地理学会编，《地理学发展方略和理论建设——世纪之初的回顾与展望》，商务印书馆2004。
9、《人文地理学》相关书目。
10、相关论文。
课程内容着重研究地理学思想的起源、继承和发展的理论思维。
从认识论、方法论、逻辑学以及科学哲学角度，对地理学的科学结构、科学性质、研究目的、意义、逻辑体系，发展进程中各种学派与学术观点，进行系统的研究与评论；从历史的发展中阐发地理学的进取与开拓。
由于地理学科学属性的特殊性，正如中国地理学家黄秉维所指出的：“地理学传统上是联系自然科学与社会科学之间的桥梁”，展示了丰富的思想内涵。
内容主要包括：（1）地理学思想的起源、演变与发展分期。
地理学的发展大致经历了古代、近代到现代的发展阶段。
地理学思想萌芽散布于上古时代的史诗、哲学、历史丛书中，当时的中国、埃及、巴比伦、印度诸国产生了相当规模的地理知识积累，形成了地理学观念的雏形。
从公元5世纪延续到15世纪，是地理学发展的中古时期，宗教势力特别是欧洲的基督教垄断了学术领域，窒息了地理学的思想。
但从公元2～15世纪，中国发达的古代文明形成了世界上最发达的地理研究中心，中国的地理志、地图、专论从数量到质量都达到了当时的最高水平。
地理学的近古时期约始于地理大发现时代，从15～17世纪中叶，地理学的视野扩展到全球，标志着地理学科学见解的启蒙。
地理学的十四大原理原理1:区位选择与放弃原理2:区位选择是一种空间优化原理3:差异性的度量和解释受到尺度和规模的影响原理4:热力差异是地表差异的基础原理5:外驱动力对地理环境的形成与演变具有重要影响原理6:风化、侵蚀、搬运和堆积是形成地表特性的一种基本自然过程原理7:两地间的相互作用随其距离的增加而减小原理8:地方的创造和发展建构了地球表层上差异化的关于人的世界原理9:人口迁移、产品贸易与地表上的差异性互为因果原理10:人的个体或群体对空间上利益的竞争是人地关系的第一要义原理11:地球表面的绝大多数要素的相互作用不能为人的个体或群体在其占据的空间内所掌控原理12:空间临界点原理13:地球表面不同尺度上人类活动的外部性是分析环境问题产生的起点原理14:个人之间观念的差异,地区之间、国家之间利益的差异是人们在对地球资源、环境的利用与保护方面发生分歧或对立的基本因素1 区位选择原理1.1 原理1：区位选择与放弃地理学的一个根本性的论题是：何事发生在何地，以及为什么？即地理学的“3个W”(what, where, why)。
地理学家试图对这个问题做出回答，包括自然和人文现象。
“人们面临区位选择”是对地理学“3个W”中关于人的活动那部分进行分析的起点。
因为对某一区位的选定是以放弃在其他区位的利益为代价的，所以，地理学家在对这个问题分析时，必须设置分析的背景，即人们面临在哪些区位之间进行选择。
设想要建设一座水库，如果坝址已定，比如三峡大坝，接下来还有很多问题：坝高是多少，不同的坝高的淹没范围，淹没地区的地质和自然地理条件，人文地理状况，移民数量和职业结构等；不同坝高的社会利益，包括发电、防洪和航运。
这些都是水库建设选择的背景。
地理学家为了使他们的分析具有一般性，情景设计常常是抽象的、概括性的，尤其在经济地理学的理论研究中。
比如，冯·杜能[12]为了分析市场和与市场的远近对土地利用的影响，设定各种农业产品的生产是在与市场中心的不同距离上进行选择。
距离衰减规律的理论基础距离衰减规律的实质是地理要素间的相互作用与距离有关， 在其它条件相同时，地理要素间的作用与距离平方成反比。
距离 衰减规律的理论基础是牛顿发现的万有引力公式：221R m m GF = ｍ1和ｍ2是主体和客体的质量；Ｒ是主体和客体的距离；Ｇ是系数。
19世纪50年代，凯雷发现地域间人类活动的相互吸引力与 万有引力模式相似，据此提出居民点间的吸引公式：2ijj i ij D P P I =ｉ，ｊ是两个居民点；Ｉ是两个居民点间的吸引力；Ｄｉｊ是两个居民点间的距离。
这一公式表明，两个居民点间的吸引力与距离平方成反比，与人口成正比。
1931年兰利在凯雷公式的基础上提出零售引力定理和断裂点概念：121P P d BP ij +=Ｐ1和Ｐ2是居民点1和居民点2的人口；ＢＰ是从居民点1 到断裂点的距离；ｄｉｊ是居民点1到居民点2的距离。
零售引力定 理和断裂点概念在研究城市吸引范围时被广泛地采用。
掌握距离衰减规律有助进一步认识地域分异的原由。
自然环 境中，水面对小气候的影响，地震烈度的递减，受距离衰减规律 制约。
1975年海城地震，震中烈度9度，沈阳烈度7度，北京烈 度4度，长江以南不受影响。
距离震中越远，烈度越小。
社会环 境中，信息的传播，商品的流通，都与距离有一定关联。
孔子有 72位大弟子，鲁国人占44位。
孔子的思想从鲁国逐步向四周扩散（表21）。
表21 孔子七十二弟子分布表**资料来源：张弛、金士，孔子七十二弟子图谱，中国和平出版社，1991年7月。
摘自科学出版社《地理环境概述》。
第一讲现代自然地理学的现状与趋势1 地理学与自然地理学1.1 地理学及其研究对象地理学是研究人与地理环境关系的学科，即地理学只研究地球表层这个同人类息息相关的一部分。
（伍光和）对于地理学的研究对象地球表层，不同的学者有不同的表达，如地理壳、地理圈、景观壳等。
这些术语的内涵基本相同，本质上没有太大的差别。
但是关于地球表层的厚度，却有很多的争议。
前苏联学者认为这个圈层很厚，上至对流层下至沉积岩圈，或者比此厚度更大，另一些学者认为这个圈层只是近地面的活动层，也有人称之为自然地理面（陈传康）。
有两种折中的观点：一是对地球表层厚度有两种理解：广义的地球表面厚度上限为对流层顶部，下限为岩石圈沉积岩层底部，厚度约30～35千米；狭义的地球表面厚度指大气圈、岩石圈、水圈等的交接面，上限离地面不超过100米，相当于对流层近地面摩擦层下部(又称地面边界层)，下限为太阳能所能达到的深度(在陆地不超过地下30米，在海洋则不超过水下200米），厚度一般不超过200～300米。
它在陆地则和土地综合体相当，是生物和人类活动最集中的场所。
另一种观点认为，对地球表层的厚度无需做硬性规定，厚度可随研究范围的不同而有差别，研究的空间范围小，所涉及的厚度就应该薄；研究的范围大，厚度就大。
对于地球表层这一特殊物质体系的界线与范围认识的不一致，首先在于研究的对象与重点不同，另外是对其实质认识的差异。
还有—个重要原因是自然界的边界总是具有过渡性的。
因此重要的并不是边界，而是对其本质的认识。
（赵松桥）（对于这个问题，你有怎样的看法？或者，你赞同哪种观点，说说理由。
）1.2地理学的学科分类对于地理学的学科分类，历来存在两分法和三分法的争议。
两分法将地理学分为自然地理学和人文地理学，或将地理学分为自然地理学和经济地理学（前苏联）；三分法则将地理学分为自然地理学、人文地理学和经济地理学。
陈传康等从系统论的角度看，现代地理学作为一个科学体系，可以从四个方面划分学科：1）三分法：地理学分为自然地理学、经济地理学和人文地理学。
第二讲经济活动的区域分析1主要讨论的问题基本概念：区域的一般概念，经济地理学中的区域，为什么会形成区域区域地理位置分析：如何从经济地理学的角度分析区域的地理位置，空间可达性与时间距离区域优势分析：SWOT分析，比较优势与要素禀赋理论区域竞争力分析：迈克尔·波特的国家竞争优势理论，区域竞争力的定量分析2一、对区域的认识（一）一般认识现代汉语：区域的一般含义是指地区范围政治学：区域是国家管理的行政单位社会学：区域是具有相同语言、相同信仰和民族特征的人类社会聚落3经济学对区域的认识区域是国家的、一个特殊的、经济上尽可能完整的地区，区内的各种生产活动能力结合而成为国民经济总锁链中的一个环节。
（前苏联）区域是指拥有多种资源、能够从事多重生产性和非生产性活动的空间范围。
（人大叶裕民）区域是经济活动相对独立、内部联系紧密而相对完整、具备特定功能的地域空间。
（人大付晓东）4地理学对区域的认识区域是地球表面二维或三维的、具有相对一致性的地域单元，其范围（水平尺度）从 4.01×109cm2（地球周边）到约10cm2。
一个区域是一个具有具体地理位置的地区，具有其独特的性质和内容，并因此同其它地区有差异，区域的范围止于这种差别所存在的边界。
5经济地理学所研究的区域：从研究和实用上看，经济地理一直把区域限在一个主权国家疆域内考察其地位、职能、作用、区际关系与变化规律。
狭义的区域：国家对它拥有政治、经济管理权，但不是完全纯粹的行政区，也不是完整的自然地理单元，是在行政区划的基础上，按照经济活动的内在联系形成的经济区域。
近来一些研究已把区域扩展到全球范围，广义化。
跨行政区、跨国界的经济区域；具有相对的独立性和稳定性，是区内各主要经济利益主体寻求和实现共同利益的方式，实质是各自利益在区域上的结合与表现，通常有必要的协调机构，而共同的利益是区域经济存在和发展的纽带或根本动力。
6不同经济意义上的区域跨国的：北美自由贸易区、东北亚经济区、欧元合作区等；跨国内行政区的：田纳西河流域区、长江流域经济带、东北经济区等；一国内开辟的局部特定区域：经济特区、保税区、旅游度假区、开放开发区(城市)等。
使用方法:1.下载本文档，用woｒd打开2。
按“ｃtｒl+f”打开“查找”功能3.复制黏贴题目中的部分内容，就会自动跳转到那一题,就可以看到答案了王建现代自然地理学已完成1０0．0分一、单选题(题数：50,共 50.0 分)1提出大陆漂移学说的是（）。
(1.０分)1.０分A、南森Ｂ、奥特柳斯Ｃ、霍姆斯D、魏格纳正确答案: D 我的答案:D２在北半球，地转偏向力是向(）偏。
(1.０分)1。
0 分A、左B、右Ｃ、南D、北正确答案： B 我的答案:Ｂ３我国的径流带的变差系数最大的区域位于(）地区。
（１。
0分)１。
0 分A、西南B、东南C、西北D、东北正确答案: C 我的答案:Ｃ４根据自然地理学的定义，自然地理学采用()的观点和方法（)。
(１。
0分)1.0 分Ａ、系统的、综合的、区域联系的Ｂ、系统的、微观的、区域联系的C、微观的、综合的、区域联系的D、系统的、综合的、微观的正确答案: A 我的答案：A5一般来说,与滑坡形成无关的因素是（)。
（1.0分）1.0 分A、岩石圈的结构Ｂ、岩石圈的性质C、降水的多少D、降水的成分正确答案： D 我的答案:D6自然地理学是()的核心学科。
(１。
０分)1.０分A、地球系统Ｂ、地球内部系统C、地球表层系统Ｄ、地球表层自然系统正确答案: D 我的答案：Ｄ7200４年印度洋海啸中，马来西亚、泰国等国家损失比印度和斯里兰卡小的主要自然原因是()。
(１。
0分)1．０分A、距离较远B、海拔较高C、受苏门答腊岛的遮挡Ｄ、大陆架较长正确答案： C 我的答案:C8生态系统中,存在流动的不包括（)。
(1。
0分)１．0 分A、物质B、能量C、信息喜好正确答案: D 我的答案:D9下列地区中细菌数量最多的是（)。
（1.0分）1。
０分A、林地B、绿化公园Ｃ、街道Ｄ、百货商店正确答案：Ｄ我的答案：D１0北半球的岩石圈总体上是向()漂移的。
(1。
0分)1。
0 分A、东Ｂ、南C、西Ｄ、北正确答案: C 我的答案:C11下部是岩石,上方是沉积物的阶地类型是()。
2013年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：经济地理学一、名词解释（每小题6分，共30分）1.聚落地理学2.配第克拉克理论3.农业区域化4.工业区域结构5.专门化指数二、简述题（每小题20分，共60分）1.简述城市间相互作用力的引力模式。
2.简述并图示信息传播空间的一种类型。
3.简述全球经济化对区域经济化的影响。
三、论述题（每小题30分，共60分）1.为什么说劳动力地域分工学说是经济区划的理论基础？2.试述公司总部的区位需求及转变，并论述我国公司总部的迁移情况。
2012年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：经济地理学一、名词解释（每小题6分，共30分）1.通达指数2.集聚利益3.区位商4.土地适宜性5.跨国公司二、简述题（每小题20分，共60分）1.简述并图示城市化进程的一般规律。
2.简述技术创新对区域经济竞争力的影响。
3.简述企业问卷调查法的目的与问卷设计原则。
三、论述题（每小题30分，共60分）1.附图-1是我国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要中提出的我国城市化战略格局示意图，请运用区域空间结构的理论模式进行评述。
2.论述发展中国家在经济全球化中的收益，并结合国际金融危机对经济全球化的负面影响进行评论。
2011年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：经济地理学（学长回忆版）一、名词解释（每小题5分，共30分）1.中心性2.杜能圈3.生产者服务业4.门槛人口二、简述题（每小题20分，共60分）1.简述零售业区位选择的基本要素。
2.简述空间相互作用的基本理论及一般测度模式。
3.简述投入-产出模型在区域和城市经济过程及预测中的应用领域。
三、论述题（每小题30分，共60分）1.知识经济时代交通运输对区位决策的影响，并举例说明。
2.《中国中央关于制定十二五规划的建议》中提到将“缩小区域收入差异”作为“十二五”的目标之一，试用区域经济差异的相关理论评述之。
2009年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：经济地理学一、名词解释（每小题5分，共30分）1.产业集群2.空间管制3.区域创新网络4.循环累计因果理论5.农业生态系统6.连接度二、简述题（每小题20分，共60分）1.简述距离衰减原理的基本内容以及在产业布局中的应用。
第一篇自然地理学与地球表层系统第一章自然地理学与人类环境自然地理学是以人类赖以生存的地球表层自然环境的区域特征、区域分异及其发生的发展过程与变化规律为研究对象的，或者说，自然地理学是以人类赖以生存的地球表层自然系统的区域特征与空间分布、变化规律为研究对象的。
自然地理学研究的目的在于对人类赖以生存的地球表层自然环境的评估、预测、规划、管理、优化、调控。
通过这些达到保护环境、合理利用自然资源与环境、与环境协调共处的目的，从而保障人类的可持续发展。
研究内容：（1）、人类赖以生存的地球表层自然环境的组成、结构及其区域分布规律。
（2）、人类赖以生存的地球表层自然环境的成因及其变化规律。
（3）、人类赖以生存的地球表层自然环境系统的运行机制（物质循环、能量转换、信息传输）（4）、人类与地球表层自然环境的相互作用、相互影响（5）、地球表层自然环境的评估、预测、规划、管理、优化、调控自然地理学的性质：综合性多学科交叉、多要素融合区域性地理学的本质特征，区别于其他学科的最根本的性质环境性研究人类赖以生存的地球表层环境，以及人与环境互相作用的学科系统性研究物与物之间联系的科学。
系统性整体性系统是由相互作用、相互联系着的部分组成的整体，整体的功能大于各部分功能之和。
层次性系统可以划分为许多个不同的层次动态性系统大都处在不停地发展变化过程中结构功能性系统的结构决定了系统的功能，系统的功能是与系统的结构相匹配的自然地理学就是用系统的、综合、区域联系的观点和方法，去审视与研究人类赖以生存的地球表层自然环境的组成、结构、区域分异特征、形成与变化规律，从而对其进行评估、预测、规划、管理、优化、调控的学科。
地球系统又可划分为地球表层系统和地球内部系统。
地球表层系统又可以划分为地球表层自然系统与地球表层人文系统。
地球表层自然系统是由大气圈、水圈、岩石圈、生物圈相互作用而构成的，研究大气圈、水圈、岩石圈、生物圈的核心学科分别是大气学科、水文学、地质学与生物学。
第一章1自然地理学的性质（综合性，区域性，环境性，系统性）简答题2自然地理学（一般认为自然地理学是研究地球表层自然环境的学科。
自然地理学就是用系统的、综合的、区域联系的观点与方法,去审视与研究人类赖以生存的地球表层自然环境的组成、结构、区域分异特征、形成与变化规律以及人与环境相互作用,从而对地表自然环境进行评估、预测、规划、管理、优化、调控的学科）名词解释第二章1为什么地球能成为人类的摇篮、人类的家园?（由适宜的日地距离、适中的地球质量、近球形的地球形状、特定的运动速度与方式决定）问答题地球自转产生了昼夜更替、地方时和地转偏向力。
地球的公转导致季节的变化、昼夜长短的变化。
地球运动对地表温度调节、生命孕育有重要意义。
地球的自转与公转,不仅导致了昼夜的更替、四季的变化、地方时的产生,以及在地表做水平运动的物体的偏移,而且对于地表温度的调节、生命的孕育也具有极其重要的意义。
地球绕太阳运转的轨道近似于圆形,从而保证从太阳得到的辐射相对比较稳定,使地面温度的变化不过于激烈。
地球自转一周为24 h,自转的速度比较适中,因而使昼夜温差变化较小,有利于生物的生存。
2地外系统对地表系统的影响,主要表现在(能量的来源、引力的影响、陨石撞击的环境效应及其他因素的影响)问答题3地内系统对地表系统的影响，主要表现在（能量的来源、物质的交换、地内活动的其他环境效应）问答题第三章1想从自然地理学的角度,对地表系统基本的组成与特征作一个简要的叙述（四大圈层、三大界、固、液、气三态物质）2地球表层系统的结构有哪些（垂直分层、水平分异、立体交叉、多级嵌套）3地表系统的功能（物质传输、能量流动、信息传递和地球表层系统的可预测、可调控功能）4地表系统与人类的相互影响第四章岩石圈1莫霍面:一个位于大陆地区平均33km 的地下,纵波速度由7.6 km/s 向下突然增加到8.0 km/s,这个界面叫做莫霍洛维奇不连续面,简称莫霍面。
莫霍面是地壳和地幔的分界面。
