六年级主题班队会记录表(6个表)

六年级主题班队会活动记录表活动名称：六年级主题班队会活动记录表活动日期：2022年5月15日活动地点：学校多功能厅参与人员：六年级全体学生和班主任活动目的：本次主题班队会旨在加强班级之间的交流与合作，提高学生的综合素质和团队意识。

通过活动，使学生在积极参与中培养自信心、责任心和合作精神，促进学生全面发展。

活动安排：一、开场致辞（10分钟）活动伊始，由班主任发表开场致辞，简要介绍本次主题班队会的目的和意义，并向全体同学勉励。

二、主题演讲（20分钟）1. 主题演讲一：《团结合作，共创美好未来》一位学生代表进行主题演讲，鼓励同学们团结合作，共同努力，为班级和学校争光。

2. 主题演讲二：《我的成长与梦想》另一位学生代表分享自己的成长故事和未来的梦想，鼓舞全体同学积极追求梦想，勇往直前。

三、合唱表演（15分钟）全体六年级学生合唱一首激励人心的歌曲，展现六年级大家庭的团结与活力。

四、团队协作游戏（30分钟）分班级进行团队协作游戏，如三人四足接力、包饺子比赛等，通过游戏加强班级之间的沟通合作，培养学生的团队精神和协作能力。

五、知识竞赛（25分钟）安排一轮有关六年级各学科知识的竞赛，增强学生对各科知识的综合运用能力。

六、颁奖仪式（10分钟）根据竞赛成绩和表现评选出优秀班级，并对获奖学生进行表扬和颁奖。

七、总结发言（10分钟）班主任对本次活动进行总结发言，回顾活动过程中的亮点和成就，并对学生们提出期望和寄语。

八、闭幕致辞（5分钟）由一位学生代表发表闭幕致辞，感谢全体师生的支持与参与，并号召同学们将活动中培养的团队精神和合作意识应用到日常学习和生活中。

活动总结：通过本次主题班队会活动，六年级学生之间的交流与合作得到了进一步提升，同学们更加意识到班级的团队力量和重要性。

活动中的合唱表演和游戏环节体现了学生们积极向上、勇于拼搏的精神风貌。

同时，通过知识竞赛和优秀班级的评选，激发了学生对知识的兴趣，树立了学习的目标和动力。

六年级班会记录郝濛濛六年级班会记录郝濛濛 1活动目标：1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。

2.让学生懂得怎样去感恩。

班会过程：一、导入班会主题。

没有父母的养育、老师的教导、国家的关怀和公众的帮助，我们怎么能存在于天地之间呢？所以，感恩不仅是一种美德，也是一个人做人的基本条件！面对日益冷漠的年轻一代，加强感恩教育尤为重要。

二、讨论：自己怎样认识感恩的？老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。

可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。

三、讨论：1.为什么要感恩父母？2.为什么要感恩老师？为什么要感恩自然和身边的人？学生先自己考虑，然后再进行小组交流。

四、继续讨论：1.怎样感恩父母？2.怎样感恩老师？3.如何感恩大自然和身边的其他人？学生针对以上三个问题进行讨论，而后教师总结。

五、感恩小故事1、年轻母亲舍身救儿：2004年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。

35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。

刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是我的全部。

”2、《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。

无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。

六、结束语：做老师的有两个希望，一是希望你们做好人，二是希望你们学习好。

有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。

我相信我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。

要成为有德有才的人，就必须养成良好的习惯，做文明的学生。

父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对你的好和爱。

第1篇日期：2023年3月15日地点：六年级教室主持人：张明（班主任）记录人：李华一、班会主题本次晨会班会的主题是“团结协作，共创美好未来”。

二、班会流程1. 开场致辞（主持人张明老师）尊敬的同学们，大家早上好！今天我们六年级全体同学齐聚一堂，召开本周的晨会班会。

本周的主题是“团结协作，共创美好未来”。

希望通过这次班会，我们能更加明确团结协作的重要性，共同努力，为我们的班级创造更加美好的明天。

2. 上一周工作总结（班长李婷婷）上一周，我们班级在学习和纪律方面都取得了一定的进步。

在课堂上，同学们积极参与讨论，课堂气氛活跃；在课间，大家能够遵守纪律，保持安静。

但在卫生方面，部分同学还存在一些问题，希望本周能够引起大家的重视。

3. 优秀学生表彰（班主任张明老师）在过去的一周里，以下同学在学习、纪律、卫生等方面表现突出，特此进行表彰：- 学习之星：王磊、赵静- 纪律标兵：张伟、刘莉- 卫生模范：李强、陈静4. 团结协作主题讨论（全班同学）同学们，团结协作是我们班级取得成功的关键。

下面，让我们围绕“团结协作，共创美好未来”这一主题进行讨论。

（1）小组讨论将全班同学分成四个小组，每组讨论以下问题：- 你认为团结协作对班级有哪些积极影响？- 在实际生活中，你遇到过哪些团结协作的例子？- 如何在班级中更好地发挥团结协作的精神？（2）小组代表发言每个小组选出一个代表进行发言，分享小组讨论的成果。

5. 互动环节（班主任张明老师）为了让大家更加深刻地理解团结协作的重要性，我们进行一个小游戏——“心有灵犀”。

请同学们分成两人一组，一人做动作，另一人猜词语。

通过这个游戏，希望大家体会到沟通与协作的重要性。

6. 班主任寄语（班主任张明老师）同学们，团结协作是我们班级的精神支柱。

只有大家齐心协力，才能共同创造一个美好的班级环境。

希望你们在今后的学习和生活中，能够时刻牢记团结协作的重要性，为实现我们的共同目标而努力。

7. 结束语（主持人张明老师）今天的晨会班会到此结束。

六年级周一班会记录本周一的班会议题是关于团结合作的重要性。

会议由班主任主持，全体六年级学生参加。

首先，班主任向同学们介绍了团结合作的定义和意义。

她解释道，团结合作是指大家一起协作，共同努力，为实现共同的目标而努力。

团结合作的重要性体现在很多方面，比如团结合作可以增强班级的凝聚力和团队合作能力，使我们的班级更加团结和融洽。

随后，班主任举了一些例子来说明团结合作的好处。

她讲到了团队合作的重要性，比如在班级活动中，如果大家团结合作，分工明确，各尽其责，就能够更好地完成任务。

班主任还提到，团结合作还可以培养同学们的互助精神和友爱情感，让我们在困难时能够互相支持和帮助。

接着，班主任进行了互动环节，让同学们分享他们在团结合作中的经历和感受。

很多同学积极举手发言，纷纷分享了自己的经验。

有的同学说，在体育课上，大家一起组队参加比赛，大家相互配合，团结合作，最后取得了好成绩；还有的同学说，在课堂上，同学们相互帮助，共同解决问题，让学习变得更加轻松愉快。

班主任在听取同学们的发言后，给予了肯定和鼓励。

她说，同学们的经验和感受很好地诠释了团结合作的重要性，希望同学们能够在以后的学习和生活中继续保持团结合作的精神，共同创造更好的成绩和环境。

最后，班主任布置了一个任务，希望同学们能够用自己的方式，做一个小小的实践，来体验团结合作的力量。

任务是要求同学们分成小组，每个小组选择一个小项目，如种花、义卖等，然后在一周的时间里，全力以赴地完成项目，并在下次班会上汇报成果。

这个任务的目的是让同学们更好地理解团结合作的重要性，并通过实践来感受团结合作的力量。

整个班会持续了一个小时，同学们在活动中积极参与，表达自己的意见和看法。

通过本次班会，同学们更加明白了团结合作的重要性，懂得了团结合作可以让我们更好地完成任务，实现个人和班级的发展目标。

在以后的学习和生活中，我们要时刻保持团结合作的意识，积极参与集体活动，与同学们携手共进，共同创造美好的未来。

岳阳楼区冷水铺小学主题班（队）会记录表
班级（中队）太阳
花
应到
人数
29
实到
人数
29
中队辅导员郑艳
时间2014.9.1
主题核心价值观
活动目的1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。

2、懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。

活
动过程1、教师讲述什么事价值观，PPT展示相关内容。

结合十八大分别从国家、社会、个人三方面讲述我们需要什么样的价值观。

2、全班讨论如何做一名文明的小学生（“文明人”自测）
3、宣誓
4、歌唱祖国
活动效果通过社会主义核心价值观的学习，让学生们对社会主义核心价值观有了进一步的了解，帮助学生树立正确、科学的价值观，使学生形成主动加强自我修养，不断提高自身素质的理念。

少先队大队部。

少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
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少先队大（中）队班级活动记录
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少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录。

主题班（队）会活动记录表
主题班（队）会活动记录表
主题班（队）会活动记录表
主题班（队）会活动记录表
主题班（队）会活动记录表
主题班（队）会活动记录表
主题班（队）会活动记录表
主题班（队）会活动记录表
主题班（队）会活动记录表
B．觉得这一天很有收获
C．觉得重要的事还没做
四、怎样管理时间
低效率期:
基本的资料分类
文体活动等
中效率期：
做课外作业
预习
做细部学习计划（一天、一周、一个月）
高效率期：
复习、消化旧知识
记东西
章节的系统复习
活动反思通过班会，让孩子们了解时间重要性，在今后的学习和生活中学会管理自己的时间，合理利用自己的时间，做时间的主人
主题班（队）会活动记录表
主题班（队）会活动记录表
时间2022.5.30 中队--中队地点--教室（腾讯会议）班主任-- 主题
阳光心态，健康成长
主题班（队）会活动记录表
主题班（队）会活动记录表
主题班（队）会活动记录表
主题班（队）会活动记录表
主题班（队）会活动记录表
主题班（队）会活动记录表
主题班（队）会活动记录表。

六年级班级活动计划表以及记录一、活动主题。

“多彩六年级，共筑成长路”二、活动目的。

1. 丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力。

2. 培养同学们的团队合作精神、沟通能力和综合素质。

3. 为同学们的小学生活留下美好的回忆。

三、活动时间与地点。

1. 时间安排。

- 第一学期。

- 9月：开学初的班级团建活动，选择在开学后的第二周周末，上午9:00 - 11:00在学校操场进行。

- 10月：爱国主义教育主题活动，10月中旬的某个周五下午2:00 - 4:00，在学校多媒体教室开展。

- 11月：趣味运动会，11月上旬的周六全天，在学校操场举办。

- 12月：读书分享会，12月下旬的周三下午3:00 - 5:00，于班级教室进行。

- 第二学期。

- 3月：环保创意活动，3月中旬的周四上午10:00 - 12:00，地点为学校附近的公园。

- 4月：感恩教育活动，4月上旬的周二下午2:00 - 4:00，在学校礼堂开展。

- 5月：毕业季预热活动，5月下旬的周五全天，在学校及周边进行。

- 6月：毕业典礼，6月中旬的某一天（具体日期根据学校安排），在学校操场举行。

2. 地点安排。

- 学校操场：适合开展体育类活动和大型的团建活动。

- 学校多媒体教室：方便进行需要使用多媒体设备的活动，如爱国主义教育主题活动，可以播放影片、展示PPT等。

- 班级教室：是开展读书分享会等小型、安静活动的理想场所。

- 学校附近的公园：为环保创意活动提供了更广阔的空间，便于同学们观察自然环境并进行创意实践。

- 学校礼堂：场地较大，适合举办感恩教育活动这种需要一定仪式感的活动。

四、活动内容与安排。

（一）开学初的班级团建活动（9月）1. 活动内容。

- 自我介绍与同学相识：新的学期，同学们可能有新的变化，让大家重新介绍自己，包括自己的兴趣爱好、暑假经历等。

- 团队游戏：组织如“接力运球”“多人跳绳”等游戏，通过游戏让同学们迅速熟悉起来，增强团队合作意识。

- 制定班级规则：全班同学共同讨论并制定本学期的班级规则，如课堂纪律、值日制度等，让同学们参与到班级管理中来。

六年级主题班会记录表
岳阳楼区冷水铺小学主题班(队)会记录表
中队辅导员郑艳班级太阳应到实到
29 29
,中队, 花人数人数时间 2014.9.1 主题核心价值观
1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵～懂得活动价值观的重要性～初步树立社会主义核心价值观。

目的
2、懂得要从平时的一点一滴做起～用实际行动来体现社会主义
核心价值观。

活
1、教师讲述什么事价值观～PPT展示相关内容。

结合十八大分动
别从国家、社会、个人三方面讲述我们需要什么样的价值观。

2、全班讨论如何做一名文明的小学生,“文明人”自测,
3、宣誓
过
4、歌唱祖国
程
活
通过社会主义核心价值观的学习～让学生们对社会主义核心价值动
观有了进一步的了解～帮助学生树立正确、科学的价值观～使学效
生形成主动加强自我修养～不断提高自身素质的理念。

果
少先队大队部。

xx镇中心小学主题班队会活动记录表〔20 --20 学年度第学期〕
闽宁镇中心小学主题班队会活动记录表
闽宁镇中心小学主题班队会活动记录表
闽宁镇中心小学主题班队会活动记录表
闽宁镇中心小学主题班队会活动记录表
闽宁镇中心小学主题班队会活动记录表
闽宁镇中心小学主题班队会活动记录表
动过程
活动过程中国少年先锋队〔简称“少先队〞〕
是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建立社会主义和共产主义的预备队。

三、目的
爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，保护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建立有中国特色社会主义现代化国家奉献力量,努力成长为社会主义现代化建立的合格人才，做共产主义事业的接班人
四、创立者和领导者
中国少年先锋队的创立者是中国共产党。

中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

五、队旗
五角星加火炬的红旗
六、队徽
七、标志
八、怎样系红领巾
九．怎样敬队礼
右手五指并拢，高举头上。

它表示人民的利益高于一切。

少先队员在升国旗时，在队旗出场和退场时，在烈士墓前扫墓时都应当敬队礼；在集会前列队、行进、承受检阅时要敬队礼；在其它场合中遇到师长时，少先队员也要行队礼。

十、队歌。

主1、使学生了解守纪律的重要性。

2、让学生了解遵守秩序和规则的好处。

3、培养学生自觉自律的态度。

小吉：哦！你这么心急？小吉：但是我都要等前面的同学下完楼梯，然后才可以行嘛！小云：这么麻烦呀，我赶着下去玩呢？老师刚才那么多事情，已经影响我们休息的时间，现在只剩七分钟，快点快点！……3、组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？生活中还有哪些违纪现象？b、将剩下的同学分为两方：正方和反方进行辩答。

c、行为反思：通过辩论，你明白了什么？（纪律的必要性）6、建立个人行为记录表（一周内记录）。

7、评选纪律之星。

让学生参与活动，把时间让给学生，让学生在活动中去体会生活、感悟、自我体验教育，把教育内化为积极行动。

主1、使学生了解守纪律的重要性。

2、让学生了解遵守秩序和规则的好处。

3、培养学生自觉自律的态度。

二、进入知识竞赛环节，以抢答形式进行，答对者获一枚“爱国小卫士”徽章。

（进行有关国旗、国徽、国歌方面的竞赛）三、讲爱国人士的故事3、表扬一批勤学习的同学，积极向上的同学，我们全班同学要以这些同学为榜样，努力学习。

刻苦学习，努力拼搏，我们要让祖国更加灿烂辉煌。

全体起立，紧握右拳，让我们庄严宣誓：以我所能，爱祖国勤学习，为祖国尽责任，时刻牢记，人民利益高于一切，时刻准备为共产主义事业而奋斗。

四、请我们的辅导员李老师给这次主题活动做总结。

通过活动，让学生明白我们是祖国的未来和希望，我们从小要学好本领，发奋读书，树立远大的理想，为祖国的繁荣富强而努力学习。

活动时间主争当环保小卫士让学生明白学校并非绿化学校，而是环境友善学校，通过班会，培养学生得环保意识，从破坏校园环境行为的严重做起，提高保护优美校园环境必须从我做起。

主持甲：的确，破坏环境不仅对地球不利，对我们也有各种危害。

对于破坏环境的现象，我们该怎么做呢？学生1：“多了解这方面的知识，用知识武装头脑。

”学生2：“用双手美化环境，爱护花草树木，保护有益动物。

”学生3：“要与破坏环境的人做斗争。