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2019-2020年度六年级语文【上册】期末测试试卷附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、将下列成语补充完整，然后按要求写成语。
（1）写与这些成语相关的人物。
卧薪尝胆（）破釜沉舟（）纸上谈兵（）指鹿为马（）（2）与“小心翼翼”结构相同的：___________ ___________（3）与孔子教育思想有关的：___________ ___________2、指出下面没有语病的一句是( ) 。
A、为了防止类似事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防患措B、突然，狂风和暴雨一齐倾泻下来。
C、能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。
D “全国亿万学生阳光体育运动”的正式启动，拉开了全国一项大型群众性的体育活动序幕。
3、词填空。
1.人们苦苦（请求哀求祈求）天帝，（请求哀求祈求）他斥逐洪水，可是天帝毫不理会。
2.没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，（熬过度过）一个又一个漫长的夜晚……3.直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分（敬佩敬仰佩服），称他是“人类的大恩人”。
4.不知道什么时候，出现了一位（聪明美丽神通广大）的女神，名叫女娲。
4、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。
1．凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（）2．支体（）名义（）优稚（）堂惶（）甜密（）3．予备（）稀奇（）元霄（）面俱（）枚瑰（）4．白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（）5、按要求填空，你一定行的。
“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。
按部首查字法先查（）部，再查（）画。
2019—2020年度六年级语文【上册】期末考试试卷附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分试卷说明：1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分,本题共计20分）1、请根据具体语境,选择带点字的恰当意思,将对应的序号填在括号里。
1、解： A.剖开 B.消除 C.解释 D.明白、懂 E.押送①儿童不解春何在（）②注解（）③押解（）2、老 A 年岁大 B 有经验；老练 C 陈旧 D.经常 E.很；极①少年易老学难成（）②老脑筋③炒股老手（）2、看拼音,写词语。
3、正确、工整地抄写句子。
确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。
_____________________________________________________________。
4、带点的字应该怎样读？把正确的读音用“—”划出来。
勉强 (qiang qiang) 召集(zhao zhao) 兴奋不已(xing xing) 暖和(héhuo)入场券(juan quan) 削铅笔(xiao xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mómú)5、词填空。
1.人们苦苦（请求哀求祈求）天帝,（请求哀求祈求）他斥逐洪水,可是天帝毫不理会。
2.没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,（熬过度过）一个又一个漫长的夜晚……3.直到现在,希腊人对普罗米修斯仍然十分（敬佩敬仰佩服）,称他是“人类的大恩人”。
4.不知道什么时候,出现了一位（聪明美丽神通广大）的女神,名叫女娲。
二、积累与运用（每小题5分,本题共计20分）1、病句修改。
（用正确的修改符号在原句上修改）（1）李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。
2019-2020年六年级语文上学期期末测试试卷含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、词填空。
1.人们苦苦（请求哀求祈求）天帝，（请求哀求祈求）他斥逐洪水，可是天帝毫不理会。
2.没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，（熬过度过）一个又一个漫长的夜晚……3.直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分（敬佩敬仰佩服），称他是“人类的大恩人”。
4.不知道什么时候，出现了一位（聪明美丽神通广大）的女神，名叫女娲。
2、从场合、对象、礼貌三个角度分析，下列语句得体的一项是（）。
A、欢迎常来我校参观学习，我想这对你们是很有益的。
B、病人出院了，医生边送边说：“请走好，欢迎再来。
”C、你的成绩虽然差，这次考得还可以，希望少犯老毛病。
D、前面的道路正在施工，给您添麻烦了，请绕道行驶。
3、与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是（）。
A、机不可失，时不再来B、抓住当前，不要这山望着那山高C、志存高远，抢抓机遇D、机会多的是，不用急于定夺4、请根据具体语境，选择带点字的恰当意思，将对应的序号填在括号里。
1、解： A.剖开 B.消除 C.解释 D.明白、懂 E.押送①儿童不解春何在（）②注解（）③押解（）2、老 A 年岁大 B 有经验；老练 C 陈旧 D.经常 E.很；极①少年易老学难成（）②老脑筋③炒股老手（）5、我会看拼音，写汉字。
二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、根据你的积累和理解填空。
（1）“______________，______________。
”告诉我们世界上没有十全十美的东西。
（2）“______________，______________，_______________。
2019—2020年度六年级语文【上册】期末考试试卷附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分试卷说明：1、测试时间90分钟；测试题满分100分。
2、答题前；请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时；请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分；本题共计20分）1、请根据具体语境；选择带点字的恰当意思；将对应的序号填在括号里。
1、解： A.剖开 B.消除 C.解释 D.明白、懂 E.押送①儿童不解春何在（）②注解（）③押解（）2、老 A 年岁大 B 有经验；老练 C 陈旧 D.经常 E.很；极①少年易老学难成（）②老脑筋③炒股老手（）2、看拼音；写词语。
3、正确、工整地抄写句子。
确实；有时弯曲不是屈服和毁灭；而是为了生存和更好地发展。
_____________________________________________________________。
4、带点的字应该怎样读？把正确的读音用“—”划出来。
勉强 (qiang qiang) 召集(zhao zhao) 兴奋不已(xing xing) 暖和(héhuo)入场券(juan quan) 削铅笔(xiao xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mómú)5、词填空。
1.人们苦苦（请求哀求祈求）天帝；（请求哀求祈求）他斥逐洪水；可是天帝毫不理会。
2.没有火来照明；就只好在无边的黑暗中；（熬过度过）一个又一个漫长的夜晚……3.直到现在；希腊人对普罗米修斯仍然十分（敬佩敬仰佩服）；称他是“人类的大恩人”。
4.不知道什么时候；出现了一位（聪明美丽神通广大）的女神；名叫女娲。
二、积累与运用（每小题5分；本题共计20分）1、病句修改。
（用正确的修改符号在原句上修改）（1）李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。
小学六年级上册语文第5页（共6页）小学六年级上册语文第6页（共6页）博才小学2020年下学期期末考试试卷六年级语文（时量：90分钟满分：100分）一、积累与运用（48分）1.读拼音，写词语。
(10分)héǎizhènɡfǔlínɡlìzhǎndīnɡjiétiěkānɡkǎi páo xiào shēn yín quán shén ɡuàn zhù2.给加点的字选择正确的读音，用“√”划记。
(6分)参．差（cān cēn ）生肖．（x iāo xiào ）笨拙．（zhuózhuō）瘦削．（xiāo xuē）单薄．（bóbáo ）入场券．（quàn juàn ）3.巧填成语。
（6分）(1)班级辩论会上，小选手、，好不精彩。
(2)京剧小演员唱腔，表演，真不愧是。
(3)王羲之的字，叫人赞叹不已。
4.按课文内容填空。
（6分）（1），大渡桥横铁索寒。
（2）等闲识得东风面，。
（3）钟子期死，伯牙，，以为世无足复为鼓琴者。
（4）深蓝的天空中挂着的圆月，下面是海边的沙地，都种着的西瓜。
5.判断题。
正确的在括号里画“√”错误的画“×”。
(4分)(1)阅读小说时，留意人物的语言、动作、心理活动，可以帮助我们深入地理解人物形象。
()(2)人们常说的“颜筋柳骨”之“柳骨”指的是柳公权的书法，《玄秘塔碑》是其行书的代表作之一。
()(3)五谷指:稻、麦、黍、菽、粟。
()(4)《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的日记体小说。
()6.选择题。
选择正确的序号写在括号里。
(6分)(1)下列诗句不是描述夏季景色的一项是()A.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜D.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风(2)下列词语的本义与戏曲无关的一项是()A.跑龙套B.压轴C.有板有眼D.栩栩如生(3)下面的语段的空白处应依次填入的一组句子是()不是所有的笑容都表达喜悦，；不是所有的喝彩都表达赞颂，；不是所有的顺从都表达虔敬，；不是所有的顺利都表达成功，。
2019-2020年六年级语文上学期期末考试试卷附解析班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、选择合适的汉字填空。
厨橱震振( )窗（）艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤（）慑2、将下列成语补充完整，然后按要求写成语。
（1）写与这些成语相关的人物。
卧薪尝胆（）破釜沉舟（）纸上谈兵（）指鹿为马（）（2）与“小心翼翼”结构相同的：___________ ___________（3）与孔子教育思想有关的：___________ ___________3、请根据具体语境，选择带点字的恰当意思，将对应的序号填在括号里。
1、解： A.剖开 B.消除 C.解释 D.明白、懂 E.押送①儿童不解春何在（）②注解（）③押解（）2、老 A 年岁大 B 有经验；老练 C 陈旧 D.经常 E.很；极①少年易老学难成（）②老脑筋③炒股老手（）4、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个：_________ _________ _________5、给下面的句子选择正确的字或正确的读音（用“∨”表示）：1、离间（jiān jiàn）计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间（jiān jiàn）的人彼此之间（jiān jiàn ）产生间(jiān jiàn)隙。
2、一（yì yī ）无所有的唐东杰布，招来的只有一（yí yi ）阵哄（hōng hòng）堂大笑。
3、乱（哄哄洪洪轰轰）的屋子里响起了老村长（宏洪哄）钟般的声音。
二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、选词填空。
长沙市2019-2020学年六年级上册期末学业水平检测语文试卷（三）A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A．老鼠听到猫的叫声，立刻钻进洞里，吓得心惊肉跳。
B．虽然大家多次提醒和批评他，但他仍坚强不屈，固执地坚持自己的意见。
C．弟弟刚取得一点成绩就忘乎所以，到处显摆，一点也不谦虚。
D．昨天的家庭作业没完成，到校后我忐忑不安地想：“老师千万别检查我的作业啊。
”2 . 根据课文内容，下面搭配正确的一项是（）A．春风吹B．秋霜落C．冬雪吹D．夏雨降3 . 下列加点字的读音全部正确的一组是（）。
A．缩小（suō）努力（lǔ）B．茎叶（jìng）推开（tuī）C．吱吱（chī）嘎嘎（gā）D．拆开（chāi）陈旧（jiù）4 . 下面几组词语中，加点字注音正确的一组是（）。
A．霎时间（chà）B．入场券（juàn）C．肆虐（shì）D．凝视（níng）二、填空题5 . 填诗句。
1．春蚕到死丝方尽，（_________）。
2．人生自古谁无死，（_________）。
3．海内存知己，（__________）。
4.（_________），更上一层楼。
6 . 按古诗原文填空，再完成练习。
1.离离___________________ ，_______岁______________荣。
_______ 烧____________ ，________________________。
这首诗的作者是唐代诗人（____）。
诗句中的“岁”是（____）的意思，（______）与（______）互为反义词。
2.___________________，________________丝绦。
______________裁___，____________________。
2019-2020六年级下期期末考试
语文试卷
一、积累运用（48 分) 1.读拼音，写词语。
（10 分）
qízhìxiànɡpíɡān zào quánshén ɡuàn zhù
（）（）（) （）
dànɡ yànɡ qīnɡtīnɡhéǎi pái shān dǎohǎi
（）（）（）（）
2.多音字组词。
（6 分）
cān（）zhēnɡ（）xiāo（）
参{正肖
cēn（）zhènɡ（）xiào（）
3. 表示“说”的词语有很多，请按要求各写两个。
（6 分）
（1）一个字的，比如“讲”{
（2）两个字的，比如“赞叹”
（3）四个字的，比如“婉言谢绝”
4.根据意思写词语。
（4 分）
（1）像天上的行云，江河中的流水。
形容文章自然不受约束。
（）
（2）比喻乐曲的高雅精妙，也比喻知音或知己。
（）
（3）演员化妆上台演戏。
现比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。
（）
（4）砍断钉子切断铁，形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。
（）
5.判断题。
正确的在括号里画“√”，错误的画“×”。
（4 分）
（1）“五行”指的是：金、银、水、火、土。
（）
（2 ）为了提高阅读速度，不用逐字逐句地读与阅读目的关联性不强的内容。
（）
（3）《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅写的一首诗。
（）
（4 ）高尔基曾经这样评价托尔斯泰：“不认识托尔斯泰，就不可能认识英格兰。
”（）
6.按课文内容填空。
（6 分）
（1）这种境界，既使人惊叹，又叫人，既愿，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
（2）金沙水拍云崖暖，。
（3），两山排闼送青来。
（4）少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，”。
（5）微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。
月亮越升越高，穿过一缕一缕。
7.选择题。
选择正确的序号写在括号里。
（4 分）
（1）这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。
“摇篮”
的指的是（）
A．专为婴儿睡觉时唱的歌
B. 可以摇摆的婴儿床或吊床
C.人才成长的处所或重要事物的发源地
D. 装婴儿睡觉的篮子
（2）下列句子中，没有语病的一句是（）
A．至今，那悠扬的歌曲仍然回响在我的耳边。
B．冬天的岳麓山也是美丽的季节。
C．它的存在，就是为了突显人物的英雄气概。
D．夕阳的朝晖洒满了整个湖面。
（3）课文《只有一个地球》中“在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？……”这里运用了（）的修辞手法。
A.反问
B.设问
C.拟人
D.夸张
（4）一位同学准备完成习作《王老师的声音》，下面不适合的材料是（）
A.夜已经很深了，王老师还在改作业。
B.一天王老师嗓子哑了，给大家上了一节“哑巴课”。
C.王老师朗读课文给大家留下深刻的印象。
D.我不敢上台演讲，王老师在我耳边轻轻鼓励我。
8.按要求写句子。
（4 分）
（1）给句子补充标点符号。
（2 分）
路灯照着大雨冲刷过的马路马路上像铺上了一层明晃晃的玻璃路灯照着路旁的小杨树
小杨树上像挂满了珍珠玛瑙
（2）把下面的排比句补充完整。
（2 分）
一本书就像一架梯子，引导我们登上知识的殿堂；。
9.写一段话，描写某个同学读书时入迷的样子。
（不少于50 字，4 分）
二、阅读理解(22 分)
（一）课内阅读（12 分）
一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。
牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。
”处士笑而然之。
古语有云：“耕当问奴，
织当问婢。
”不可改也。
10.本文节选自课文《书戴嵩画牛》，文章作者是，《牛》的作者是，收藏画作《牛》的人是。
（3 分）
11．画横线句子是什么意思？用自己的话写在下面。
（2 分）
12. 杜处士和牧童各有什么特点？请分别用一个词概括。
（4 分）
杜处士：牧童：
13.“耕当问奴，织当问婢。
”对你有什么启发，请联系你的生活实际谈一谈。
（3 分）（二）课外阅读（10 分）
我一回头，身后的草全开花了，一大片。
好像谁说了一个笑话，把一滩草惹笑了。
我正躺在山坡上想事情。
也许我有一个奇怪的想法让草和花觉得好笑，让它们在微风中笑得前仰后合。
有的哈哈大笑，有的半掩芳唇，忍俊不禁。
靠近我身边的两朵花，一朵面朝我，张开薄薄的粉红花瓣，似有吟吟笑声入耳；另一朵则，仍不能遮住笑颜。
我禁不住也笑了起来。
先是微笑，继而哈哈大笑。
这是我第一次在荒野中，一个人笑出声来。
14.用“ ”画出第2 自然段的中心句。
（2 分）
15.联系上下文，将文中横线上的句子补充完整。
（2 分）
16.第2 自然段既写了花草的群体，也具体写了两朵花，这样写有什么好处？（2 分）
17.按理说，花和草都是不会笑的，作者为什么觉得它们笑了呢？（2 分）
18.给短文起一个题目，写在文前的横线上。
（2 分）
三、习作园地（30 分）
虚构的故事往往情节曲折，有较鲜明的人物形象，读起来比较吸引人。
下面提供三组环境和人物，请你从中选择一组，展开丰富的想象，创编故事。
环境：冬日暖阳的公园人物：穿运动衣的少年陆天
一对白发苍苍的老人
环境：教室里的课间十分钟
人物：淘气包吴
小组长宋欣
环境：突然下雨的放学路上
人物：小吴推着装满苹果的三轮车
下班的行人和放学的学生。
