中考化学5月模拟试卷(含解析)2
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1 山东省泰安市岱岳区新城实验中学2016年中考化学模拟试卷
一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分.每小题仅有一个选项符题意)
1.物质世界充满了变化.下列变化属于物理变化的是( )
A.光合作用 B.煤气中毒 C.冰山融化 D.酸雨侵蚀
2.分类是化学学习、研究的重要方法.下列有关物质的分类错误的是( )
A.水属于氧化物 B.干冰属于单质
C.硝酸铵属于盐 D.乙醇属于有机物
3.从分子的角度分析,下列解释错误的是( )
A.吹胀气球﹣﹣气体分子间的间隔变大
B.缉毒犬能根据气味发现毒品﹣﹣分子在不断地运动
C.液氧和氧气都能助燃﹣﹣同种分子化学性质相同
D.水电解生成氢气和氧气﹣﹣分子分成原子,原子重新结合成分子
4.农作物生长需要含较多氮、磷、钾元素的化肥,下列化肥属于含磷复合肥料的是( )
A.NH4NO3 B.Ca(H2PO4)2 C.(NH4)2HPO4 D.KNO3
5.人类食物供给的总能量中,有70%左右来自糖类,下列物质中富含糖类的是( )
A.玉米 B.豆腐 C.奶油 D.黄瓜
6.当代社会几乎离不开化石燃料,关于人类使用化石燃料的“利”与“弊”,下列说法正确的是( )
A.只有“利”而无“弊”,因为人类的生活和生产根本就离不开化石燃料,也离不开以化石燃料为原料生产的塑料、橡胶、纤维、药物、化肥、农药等a
1 B.只有“弊”而无“利”,因为化石燃料的燃烧产生许多有害物质,导致气候变暖,酸雨、空气中可吸入颗粒物含量急剧上升
C.“弊”大于“利”,虽然化石燃料为人类提供了能源和物质,但使用化石燃料带来了严重的环境问题
D.“利”大于“弊”,虽然使用化石燃料带来了一定的环境问题,但化石燃料是当今社会重要的能源和物质资源,只要合理利用,就可以趋利避害
7.下列实验现象的描述中,正确的是( )
A.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体
B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
8.如图为稀土元素铈(Ce)在元素周期表中的相关信息.下列说法错误的是( )
A.铈的原子序数为58 B.铈属于金属元素
C.铈原子中的质子数为58 D.铈原子的质量为140.1
9.下列化学用语正确的是( )
A.硝酸镁﹣﹣﹣﹣MgNO3 B.2个钾离子﹣﹣﹣﹣2K+
C.3个氧原子﹣﹣﹣﹣3O D.氧化铝﹣﹣﹣﹣A1O
10.甲物质的溶液可用作电镀液等.甲的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
A.甲的溶解度是102.5g
B.甲的溶解度随温度的升高而增大a
1 C.20℃时,100g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6g
D.将70℃甲的饱和溶液升温或降温,都有晶体析出
11.我国“辽宁号”航母甲板上涂有耐高温、耐磨的碳化硅(SiC)涂层,碳化硅的结构类似于金刚石的结构,则构成碳化硅的粒子是( )
A.分子 B.原子 C.离子 D.中子
12.很多饮料中都含有柠檬酸(C6H8O7).下列关于柠檬酸的说法中正确的是( )
A.属于氧化物
B.由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成
C.相对分子质量为192
D.分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:8:7
13.锂电池是新型的高能电池,质量轻、电容量大,颇受手机、电脑等用户的青睐.某种锂电池的总反应可表示为Li+MnO2=LiMnO2.以下说法错误的是( )
A.该反应中Li的化合价发生了变化
B.MnO2中锰元素的化合价为+4价
C.LiMnO2属于氧化物
D.该反应属于化合反应
14.下列关于化学与日常生活关系的归纳中,存在错误的是( )
A.化学与健康
①食用鲜黄瓜﹣可大量补钙
②人体缺铁﹣易患贫血病
B.化学与生活
①减轻车内异味﹣开窗通风a
1 ②防止食品受潮﹣用氧化钙做干燥剂
C.化学与安全
①重金属盐中毒﹣喝鲜牛奶解毒
②煤气泄漏﹣关闭阀门,严禁烟火
D.化学与环境
①使用乙醇汽油﹣减少空气污染
②合理使用农药、化肥﹣减少水污染
15.下列处理事故的做法不合理的是( )
A.扑灭森林火灾的有效方法之一是设置隔离带
B.油锅着火,立即用水浇灭
C.燃着的酒精不慎碰到,立即用湿布盖灭
D.少量浓硫酸沾在皮肤上,立即用大量水冲洗,然后涂上稀碳酸氢钠溶液
16.下列图示实验操作中,正确的是( )
A.
读液体体积 B.
称量固体质量 C.
过滤 D.
稀释浓硫酸
17.实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液.下列说法中错误的是( )
A.实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移
B.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速率
C.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中,并贴上标签a
1 D.量取水时,用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水
18.如图是干燥、收集某气体的装置,由实验装置可以推测该气体的有关性质.请你在表中找出相对应的选项( )
气体性质\序号 A B C D
溶于水中所得溶液的pH >7 <7 >7 <7
其密度(ρ1)与空气密度(ρ2)比较 ρ1>ρ2 ρ1>ρ2 ρ1<ρ2 ρ2<ρ1
在水中的溶解度 极易溶 难溶 极易溶 难溶
A.A B.B C.C D.D
19.除了下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案可行的是( )
A.木炭粉(CuO)﹣﹣在空气中灼烧
B.KCl溶液(CaCl2)﹣﹣通入过量的CO2气体,过滤
C.NaCl溶液(Na2CO3)﹣﹣加入适量的澄清石灰水,过滤
D.H2气体(HCl气体)﹣﹣依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸
20.下列各组变化中,每个转化在一定条件下均能一步实现的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
二、(本题包括5小题,共30分)
21.生活中处处有化学,化学与生密密切相关.
(1)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍.你认为可涂厨房中的 来止痒.a
1 (2)某饼干包装袋中用作干燥剂的是生石灰,我们常用煅烧石灰石来制取生石灰,其化学方程式为
.
(3)森林火灾时,常砍伐出一条隔离带的目的是 .
(4)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有 功能.
(5)雾霾是一种灾害性天气现象,由于人类生产、生活向大气中排放大量细颗粒物,如果超过大气的自净能力,就会出现雾霾现象.请分析下列污染物中,会导致雾霾的是
(填序号).
A.二氧化硫 B.臭氧 C.一氧化碳 D.PM2.5
(6)厨房中的下列物品所使用的主要材料属于合成材料的是 .
A.不锈钢炊具 B.橡胶手套 C.纯棉围裙.
(7)对自行车的支架进行喷漆处理可以防止其生锈,原因是 .
(8)当汽车受撞击后,汽车安全气囊中的NH4NO3固体瞬间分解成N2O和一种常温下的无色液体,反应方程式是 .
22.已知A、B、C、D、E是初中化学常见的不同类别的物质.C的水溶液呈蓝色,D是一种红色固体,B→D的反应过程较为复杂,D→B的反应用于冶金工业.中“﹣”表示相连物质可以发生反应,“→”表示一种物质生成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件省略).
(1)D的化学式 .
(2)C→E的化学方程式 ,说明该反应能够发生的理由 .溶液中发生的一个置换反应方程式 ,其微观实质是 .
23.海洋中蕴含丰富的资源.(1)海水淡化是解决水资源不足的重要方法,下列方法中,可以使海水变为淡水的是 a
1 A.滤纸过滤 B.吸附 C.沉降 D.蒸馏
(2)从海水中提炼出来的重水(D2O)可作原子能反应堆的中子减速剂和热传热介质.重水中重氢原子(D)的相对原子质量是2,则重水中氢元素的质量分数为
.
(3)从海水中制备纯碱和金属镁的流程如图所示: 回答下列问题:①步骤Ⅴ中所加试剂是 .
②粗盐水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性杂质,可加入下了物质,利用过滤等操作进行除杂,则加入下列三种物质的先后顺序为
a.适量的盐酸 b.稍过量的Na2CO3溶液 c.稍过量的Ba(OH)2溶液
③第Ⅲ歩反应的化学方程式是 .
④在海边用贝壳作原料制生石灰,比用石灰石作原料的优点是 (写一条).
24.根据如图提供的信息,回答相关问题
(1)图A中铝原子的核电荷数为 ,2个铝离子用化学符号表示为
A中铝元素与地壳中含量最多的非金属元素形成化合物的化学式为 .
(2)E中X为 ,C在化学反应中是 (填“得”或“失”)电子达到稳定结构.
(3)写出B和D两种微粒组成化合物的化学式 .
25.某班同学为验证酸的化学通性,做了五组实验.分析并回答问题.
(1)A组试管中都产生H2.若要制得较纯的H2,选稀硫酸而不选盐酸的原因是 .
(2)C组试管中药品滴加至一定程度实验现象相同,该现象是 .a
1 (3)写出D组任一试管中发生反应的化学方程式
.
(4)上述五组实验中没有体现酸的通性的是 (填序号).
三、(本题包括3小题,共20分)
26.化学兴趣小组的同学设计并进行了CO2的制取与性质的实验.
制取与性质:
如图A,检查装置的气密性,操作为 ,观察到导管口有气泡冒出,然后加入药品,固定装置,制取CO2,有关化学方程式 .
如图B,现象为 ,说明CO2的性质是 .由此推知,一般情况下可燃物燃烧的条件之一是 .
反思与交流:
(1)制备气体时选择发生装置需考虑的因素有 .
(2)欲证明人吸入的空气与呼出的气体中CO2的含量不同,你的实验操作是:取一瓶空气,一瓶等体积的呼出气体 .
27.同学们在初中化学实验室中,发现一瓶如图所示久置的瓶口有白色固体、瓶塞丢失的无色溶液.已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三种溶液中的一种,为确定溶液成分,同学们进行了如下探究:
小张同学取待测液测得pH=10,他得出的关于溶液成分的结论是: .他取少量待测液于试管中,加入过量的稀HCl,看到 ,由此小张同学认为,溶液为Na2CO3溶液.