当代大学生体质健康现状及发展对策研究
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2017年第44期课程教育研究CourseEducationResearch
权威性专家的学术引领作用袁搭建学习分析学术交流平台袁充分发扬学术民主袁提倡野百家争鸣冶袁点亮学习分析研究特色袁吸引更多优秀学者共同探讨袁形成推动学习分析科学研究的强大合力遥参考文献院[1]乔金瑶,王红.学习分析技术在未来教育中的应用[J].软件导刊.2013(12)[2]顾小清,胡艺龄,蔡慧英.MOOCs的本土化诉求及其应对[J].远程教育杂志.2013(05)[3]陆璟.大数据及其在教育中的应用[J].上海教育科研.2013(09)一尧我国大学生当前体质与健康的状况1.身体形态遥身体形态指的是大学生在成长过程中发育水平的外在指标与表现遥例如袁胸围主要指的是胸廓的最大围度袁而对于胸廓来说袁其大小可以判断出大学生在胸部尧背部等部分肌肉的发育是否正常遥肌肉是否正常发育可以判断出人体呼吸器官是否正常发育袁也是在对大学生身体形态指标判断上最有代表性的数据之一遥对于身体形态而言袁身高尧体重尧胸围等因素会随着年龄的增长而不断的增加袁但也应对以上四项产生关注袁超出正常范围的指标则代表身体形态出现问题遥例如袁体重上比正常水平较高袁则代表大学生会出现肥胖等现象遥而通过调查研究发现袁大学生群体在身体形态上的指标处于下滑状态袁这意味着大学生急需进行体育锻炼与专业的力量训练袁否则会因为身体形态的变化而导致身体素质下降袁严重时会导致器官问题遥2.身体素质遥身体素质主要由力量尧速度尧耐力尧柔韧这四个方面对综合素质进行判断袁力量是指人体机体肌肉的爆发力袁爆发力强也代表更有力量曰速度指的是完成某项运动袁在指定的条件下以最短的时间完成运动的能力曰柔韧则指关节活动的幅度大小袁在这个过程中也包括韧带尧肌腱尧肌肉的伸展能力曰而耐力是指人体在运动时对疲劳的克服能力遥作为身体素质的组成部分袁四项素质相互影响尧相互关联袁任何一个出现问题袁都会直接影响到身体机能的变化遥因此袁大学生若是在身体素质整体表现出下降的趋势袁则代表其在速度尧力量尧耐力尧柔韧度上都需要进行改变遥通过调查需要注意的是袁大学生会受到地域的影响而造成不同的素质偏差袁因此袁在进行身体素质的锻炼上袁应该着重研究出符合地区大学生特性的训练方案遥3.身体机能遥人体在成长与发育的过程中出现的生命活动称为身体机能遥而通过调查发现袁我国大学生的身体机能自2010年表现出不断的下滑遥这意味着大学生的体质在身体机能方面有亟待解决的问题袁大学生由于不注重体育锻炼袁部分学生甚至一整天都坐在教室袁因此袁呼吸机能会出现问题遥与此同时会出现心肌问题袁甚至心血功能障碍遥二尧影响大学生体质健康的因素1.大学生在校进行体育锻炼的场地和设施不足遥据调查袁一般高校均拥有功能比较齐全的体育馆以及田径场尧篮球场尧排球场尧足球场尧网球场尧乒乓球房尧健美操房尧健身房等场地设施遥室外的体育场地由于受季节的影响对大学生进行体育锻炼有一定的制约袁比如袁到了冬季袁东北气候很冷袁大多数学校冬季的室外体育课就被减免了遥随着学校招生人数的逐年增加袁学生人均体育场地面积还有待提高袁现有的体育场馆设施袁特别是室内活动场地袁仍满足不了大学生参加体育锻炼的需求遥而且有些高校的室内场地只为体育院系的学生开放袁对其余院系的学生只有体育课时间开放袁课余时间要想进入场内进行体育锻炼是不允许的遥2.大学生参与体育锻炼的氛围不浓遥当中小学学生对体育意识培养薄弱尧体育氛围不浓时袁造成恶性循环也导致高校大学生对体育锻炼的意识不足袁有些大学生就会认为体育锻炼和他们的体质健康没有多大关系遥给大学生主动参与体育锻炼造成阻碍遥在高校里袁一些体育锻炼也只是在体育课上才能参与袁这样根本满足不了学生的锻炼需求袁那么组织课外体育活动显得很重要遥校园的体育文化建设尧课外体育活动的开展基本上都是由体育部门自行组织袁可是体育经费不足尧体育场地及器材缺乏尧影响了体育活动的举办袁那么学生参与体育锻炼的氛围也就谈不上了遥3.高校组织大学生开展早操的状况形式化遥早操是一项增强学生体质尧加强组织纪律性尧养成良好生活习惯的有利措施遥对高校早操组织形式均以学生自由活动为主曰早操的内容主要有:跑步尧做操(主要针对大一学生)曰学校定期对学生出操情况进行检查遥高校开展早操活动袁虽然定期进行检查袁但是很多高校流于形式袁没有能达到早操的目的和效果遥4.体育教学内容的安排情况对大学生体质健康的影响遥从课程设置来看袁大一大二为体育必修课曰大三大四袁有的高校开设了体育俱乐部袁有的学校由于受学时的影响袁就不开设体育课了遥大部分高校都实施了体育课选项内容袁学生根据自己的爱好尧兴趣来选择体育课的内容遥根据相关内容资料的收集袁高校不同的体育选项课也将直接影响大学生的体质健康水平遥三尧大学生体质与健康发展的对策1.鼓励学生多运动袁健全体育锻炼意识遥由于就业形势压力袁大学生被要求重视学习袁而忽略体育锻炼遥因此使学生家庭与学生自身意识到体育锻炼的重要性袁从意识上充分的了解锻炼可以增强的不仅是个人的体能素质袁更会锻炼整体的素质水平遥不断的鼓励来促使学生热爱体育锻炼袁并积极的投入到锻炼中遥2.实现科学化管理袁将体能训练落到实处遥学校应该根据本校学生的体质发展规律进行体育锻炼计划的制订遥鼓励学生加强体育锻炼袁从意识上改变学生对体育的想法袁从根本上提高锻炼意识袁由强制要求学生锻炼变成学生自主参加体育活动遥且在运动的过程中袁教师也应该定期对学生进行培训与监督袁防止学生因体育锻炼不当而对身体造成损伤遥3.加强学校社团活动袁营造优秀锻炼环境遥面对加强大学生体质健康的目标袁体育社团应该发挥其自身作用袁完善各类活动来鼓励学生热爱运动遥也可以通过各类社团组织的小型活动来增强学生的实践与创新能力袁完善学生心理健康袁道德观念与综合素质遥鼓励社团组织优秀大型体育竞赛活动袁引导并支持我国高校社团健康发展袁最终实现社团对当代大学生体质健康的促进作用袁实现校园文化在建设中始终以学生综合素质为根本的理念遥参考文献院[1]徐威.吉林省大学生体质健康发展现状及对策研究[D].东北师范大学硕士论文袁2009-05-01[2]王晶.大学生体质健康状况分析及对策研究[D].泰山医学院硕士论文袁2012-04-01[3]邱妍妍.大学生体质与健康发展现状及对策研究[J].黑河学院学报袁2017-04-25当代大学生体质健康现状及发展对策研究任宏波渊哈尔滨金融学院黑龙江哈尔滨150000冤揖摘要铱学校体育是教育工作的重要组成部分袁高校大学生为作为未来社会主义建设的主力军袁他们体质的强弱影响着整个国民体质健康水平遥本文基于大学生的体制健康状况进行分析研究袁为未来社会发展提供强健体魄的建设人才提供资料遥揖关键词铱大学生体质健康现状原因策略揖中图分类号铱G64揖文献标识码铱A揖文章编号铱2095-3089渊2017冤44-0018-01综述窑专著
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