师德在我身边

师德就在我身边

有人说：教师是辛勤的园丁；是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。 也有人说：教师是社会道德风尚的倡导者和先行者，教师是春蚕，直到抽尽最后一根丝；教师是蜡烛，直到发出最后一片光。 我的身边有这样的一些教师，当他听到学生没钱吃饭时，会当即慷慨解囊，为学生解决生活上的困难，让他安心读书。在寒冷刺骨的凌晨，正陶醉在甜美梦想时，却被一个电话吵醒，原来是学生公寓的一个学生半夜发高烧了，他会立即掀起被子，骑着摩托车奔向学校。当在医院给自己生病的孩子看护时，却突然接到学校的电话，说是自己班里的一个学生生病了，会带着一脸的愧疚和心痛，丢下孩子，赶往学校。当她怀孕八月，挺着大肚，仍坚守讲台，而当半夜接到电话说有学生掉下床受伤，会毫不犹豫地赶来学校带孩子去医院，缝针，治疗，等到孩子安然入睡了，也就已经天亮了。父母生病，忙着工作，没时间看护，当接到父母的死讯时，他还在讲台上。看到学生在那么冷的天，因生活困难穿的薄了，她会直接从家里抱出自家孩子的棉袄，送学生温暖。还有他年纪大了，带着一身的病，不忍心影响孩子们的考试，会捏着口袋里的病假条，忍受疼痛，坚守岗位。 从教近十几年，我看到的是在我身边这些教师的无私的奉献，而不求任何回报的善良和付出，爱生如子，爱校如家的精神，作为教师的责任与爱。

我就是在这样一个团队里慢慢的成长，从一个刚出校门的黄毛丫头，变成了一位成熟稳重的教师。也从他们身上学会了很多很多。并不是所有的鲜花都能代表爱，只有玫瑰做到了；并不是所有的山峰都象征着伟大，只有珠穆朗玛做到了；并不是每个人的人生都可以比作父亲母亲，只有站在三尺讲台上这些光荣的人民教师做到了。老师们，让我们为自己从事着这份太阳底下最光荣的职业而自豪吧！

师德在我身边

教师在学生心目中，是知识的化身，是智慧的源泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先进思想文化的传播者，是莘莘学子人生可靠的引路人。用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”合格的教师才能塑造出合格的学生。在我的身边，曾经涌现出很多感人的师德故事，其中关于有一个老师的，我记忆最深刻。

在我的同事当中，有一这样位女老师，她个子不高，很瘦小，声音很柔和，从来不会大声讲话，总是面带微笑，从从容容，我从没见她生过气。她就是侯转莲老师。

侯转莲同志从参加工作之日起，就展现出了一名人民教师应具备的爱岗敬业、积极肯干的精神素质，在工作中任劳任怨、兢兢业业、埋头苦干。很快从一个充满朝气的青年，迅速成长为一名受人称道、在同龄教师中出类拔萃的佼佼者。由此也获得市优秀班主任等荣誉。从1996年到2009年连续带毕业班七届，从不抱怨。

做智慧型教师，是她多年来深藏心间的美好夙愿。九三年至今，先后参加市、县各种培训班学习不计其数。先后有3篇高质量论文获奖。在2014年太原市中青年教师“敬业杯”新课堂教学大赛获得市三等奖。她积极参与学校的课改工作，进行“学案”教学的试点，初步建立了学案教学的基本思路，为今后的深入课改打下基础。所任学科成绩一直名列学校前茅，这一切，都是对她工作的充分肯定。

在学生心目中，她是一位知识渊博、教学严谨、不乏幽默的好老师；领导心目中，她是一位工作踏实、业务精湛、不计得失的中坚力量代表；同事脑海里，她更是一位为人坦诚、心无芥蒂、容易相处的知心伙伴。为了这份钟爱的事业，近乎倾注了所有的心血。“自己正处在教育生涯的黄金时间，能够在日常工作中做出点成绩来也是应该的”。朴实的话语中蕴涵着她那颗高尚的心与不懈的追求。

为国尽忠，为父母尽孝，自古以来就是一个两难的抉择。一边是自己深爱的教育事业，一边是生她养她的父母，当要求必须从这两者中选出其一时，相信再果敢的人也会感到矛盾犹豫不决。步入不惑之年的她，上有年迈久居山村的父母，下有年幼的儿子，丈夫单位不景气，自己的收入少得可怜， 由于工作繁忙劳累，长期住校。再加上常年节俭，导致她营养不良，长期贫血，但从未述过苦说过难，工作中仍然哪里需要哪里上。2013年11月县组织的体检中她被查出患病需住院治疗，可她说：“孩子们耽误不起，等等吧！”直到假期才进行住院手术治疗。

第 1 页 共 25 页 身边的师德小故事(通用13篇)

百度百科是一部内容开放、自由的网络百科全书，旨在创造一个涵盖所有领域知识，服务所有互联网用户的中文知识性百科全书。在这里你可以参与词条编辑，分享贡献你的知识。以下是我整理的身边的师德小故事(通用13篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第1篇: 身边的师德小故事

"平淡中带着精彩，平凡中带着伟大。'是对老师工作的写照。老师的工作繁忙而有意义，在每天平淡而琐碎的工作生活中我看到了教师无私奉献的精彩和感动。我身边就有这样一位令我感动的老师杜瑞丽老师。

杜老师从事教育工作18年，是一位教学经验丰富，有着高度教学热情、工作一丝不苟的人。她的教风可以用十六个字来概括："爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子'。

从早晨第一缕阳光升起的开始，杜老师便开始在学校里忙碌了。清洁区卫生，看看学生是否到校完毕，领着孩子们读书，她的心中装满了她的学生们。不经意间，你会看见教室里闪过她的身影。那是她在督促昨晚未完成作业的学生和写得不规范的学生。她的话语不多，却在举手投足间，写满了浓浓的爱。她对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。爱中有严，严中有爱，平等对待每一个学生，尊重学生的人格;对于学生的学习丝毫不松懈。作 第 2 页 共 25 页 业本上，学生的回答不符合要求，杜老师都会用红笔细心圈出，直到学生认真订正后才过关;下课了，你经常会看到她在教室里耐心辅导学习有困难学生。我时常看着她给学生辅导功课，那么耐心、细致，那么不厌其烦。杜老师根据学生的实际情况，每天都有不同层次不同类别的一日一练，真正让学生人人有事做，堂堂有收获，把细微处做到了极致;放学后，忙完一天教学任务的她仍端坐在电脑前查阅教育教学资料及看优秀的课堂教学实录，有时在班里培优补差。

工作中，杜老师严格要求自己，始终如一地认真负责。从小事做起，从自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以博大的胸怀爱护人。校园中，她总是会心的一笑，拉近了与老师间的距离。

【师德演讲】师德在我身边

尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

我要感谢组织者给我这次演讲的机会，让我能够在这个场合跟大家分享我的心得体会。今天，我想谈谈的是师德。

在我看来，师德表现在很多方面。师德要求教师要有高尚的道德情操和良好的道德品质。教师要真诚待人，以真心换取学生的真心；要诚实守信，做到言行一致；要有宽容的心胸，尊重每个学生的个性；要有责任心，对学生负责到底。只有这样，我们才能赢得学生的尊重和亲近。

师德要求教师要有高尚的职业道德。教师的使命是教育、培养学生，所以教师要尽职尽责，讲课要认真备课，教学要讲究方法，学生的学习情况要跟踪记录；要在课堂上积极引导学生，鼓励他们多思考、多参与；要及时给予学生反馈，帮助他们克服困难。只有这样，我们才能培养出优秀的人才。

师德要求教师要有良好的师生关系。教师是学生的引路人，要时刻关注学生的成长，及时与学生进行交流和沟通，为他们排忧解难，给予他们关心与帮助；要给学生提供一个良好的学习环境和氛围，鼓励学生合作学习，互相帮助，共同进步。只有这样，我们才能建立起良好的师生关系。

师德在我身边，我身边有着许多优秀的老师，他们是我学习的榜样。他们深爱教育事业，无私奉献；他们用心去教育每一个学生，让每一个学生都能有所成长；他们严于律己，用事实证明了自己的专业能力和道德水平。正是因为这些优秀的老师，我才能够在他们身上汲取到宝贵的经验和智慧。

师德在我身边，也在每一个班级里、每一堂课堂上。作为学生，我们应该以良好的师德要求自己，要尊敬老师，积极学习；要与同学友好相处，互相帮助。只有这样，我们才能构建一个和谐的学习环境。

师德在我身边，也在社会的每一个角落。我常常看到许多社会上的老师们，他们恪尽职守，教书育人，对学生无私奉献。他们用自己的行动诠释了师德的真谛。