人教版七年级生物上册 第三单元第一章生物圈中有哪些绿色植物单元试题(含答案)
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经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。 1 不要因为长期埋头科学，而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。——达尔文
第一章生物圈中有哪些绿色植物单元试题
一、选择题
1.枣庄的“市树”——枣树属于（ ）
A.裸子植物 B.被子植物 C.藻类植物 D.蕨类植物
2．下列关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述中，错误的是（ ）
A． 藻类植物没有根、茎、叶的分化
B． 苔藓、蕨类植物的生活环境离不开水
C． 苔藓靠孢子繁殖后代，蕨类植物靠种子繁殖后代
D． 苔藓对二氧化硫等有毒气体敏感，常作为空气污染程度的指示植物
3．双鸭山、鸡西、鹤岗、七台河被称为“煤城”。煤的形成与古代的什么植物有关？（ ）
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物
4、关于裸子植物结构层次的描述正确的是（ ）
A.该类植物个体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→植物体
B.该类植物的营养器官是：根、茎、叶
C.此类植物的生殖器官为：花、果实、种子
D.裸子植物和动物个体在结构层次上的差别是其具有系统
5.“苔痕上阶绿，草色入帘青”，作者刘禹锡描写了“陋室”环境的恬静、雅致。苔，属于苔藓植物。下列关于苔藓植物的描述，正确的是（ ）
A.仅出现叶的分化
B.茎结构简单，但已出现输导组织
C.叶中虽有叶脉，但只由一层细胞构成
D.进行孢子生殖，属于孢子植物
6. 一些大树的树干基部生长了许多绿色绒毯状的东西，这种“绿色绒毯”最有可能是（ ）
A．大树自身的绒状细叶 B．藻类植物
C．苔藓植物 D．真菌
7. 适合在四季分明、夏季炎热多雨、冬季寒冷的地区生活的植被是（ ）
A．热带雨林 B．针叶林 C．常绿阔叶林 D．落叶阔叶林
8．图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（ ）
A．E可表示有茎叶分化
B．F可表示有输导组织
C．P可表示分布在水中
D．Q可表示用孢子繁殖
9．下列有关藻类植物的说法，错误的是（ ）
A． 主要形成地层煤矿 B． 有的能为鱼类等动物提供食物
C． 有的可制药 D． 有的可食用
10．对二氧化硫等有毒气体敏感的植物是（ ） 初中生物*精品文档*
经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。 2
11、以下关于种子外面没有果皮包被的植物的描述不正确的是（ ）
A.一定是裸子植物 B.属于种子植物
C.该植物不产生果实 D.该植物的种子不是由胚珠发育而来
12. 福州鼓山上有两株千年铁树，吸引了大量台湾游客前来观光。铁树属于（ ）
A．蕨类植物 B．被子植物
C．苔藓植物 D．裸子植物
13.花生油主要来自花生种子中的（ ）
A. 胚芽 B．胚轴 C．胚乳 D．子叶
14．海带、墙藓、银杏、芒果树是我们常见的植物。下列说法错误的是（ ）
A． 海带呈褐色，体内不含叶绿素，是异养生物
B． 墙藓有茎、叶的分化，无根，植株矮小
C． 银杏树又名白果树，种子外没有果皮包被
D． 芒果树具有根、茎、叶、花、果实、和种子六种器官
15.当你走进温暖多雨的地区，也许会踩上一块毛茸茸的绿毯，这矮小的植物易受到二氧化硫等有毒气体的侵入，它是谁？它有什么用途？（ ）
A.藻类植物，制造氧气最多的植物 B.苔藓植物，监测空气的指示植物
C.蕨类植物，美化环境的观赏植物 D.裸子植物，绿化环境的主要植物
16.下列有关下图两种植物比较的叙述中，正确的是（ ）
A．甲是被子植物，乙是裸子植物
B．甲是裸子植物，乙是被子植物
C．甲产生种子，乙不产生种子
D．甲只分布在长江以南，乙只分布在长江以北
17、以下关于孢子和种子的描述中正确的个数为（ ）
①种子是生殖器官，孢子是生殖细胞
②它们都有植物的繁殖有关
③它们都由多个细胞组成
④种子的生命力较孢子强，但寿命不如孢子
⑤在低温和干燥的条件下，种子的寿命会延长
⑥若环境过于干燥或寒冷，种子和孢子都将进入休眠期
A.2个 B.3个 C.4个 D.6个
18.黄河口水稻、西宋蜜桃、新户冬枣、渤海湾紫菜都是我们东营的知名品牌。关于图中4种植物共同点（阴影部分）的叙述，正确的是（ ） 初中生物*精品文档*
经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。 3
A.都用种子繁殖 B.都含有叶绿素
C.都有根茎叶分化 D.都是高等植物
二、综合题
19．下图是花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题：(说明：[ ]内填数字代码；______上填结构名称，[ ] _____全填对才得分，）
（1）图一中雄蕊由 两个部分组成（填图中的符号）。
（2）菜豆种子中新植物的幼体是胚，它是由图二中的 构成的(填序号)。
（3）在玉米种子纵切面上，滴加碘液后，切面上遇碘变蓝的结构是图三中[ ] 。
（4）图二在萌发过程中，[ ] 生长最快，首先突破种皮并发育成根。
20.如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图，请据图回答问题：
(1)图B是玉米种子基本结构模式图，序号⑨的结构名称是 ，它发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。
(2)菜豆种子和玉米种子基本结构的相同点是都有 和种皮。
(3)菜豆种子的营养物质贮存在子叶中，子叶是图A中的 （填序号）。
(4)在绿色开花植物中，像玉米种子这样具有一片子叶的植物称为 植物。
21、图一是多年生常绿草本植物，高达40厘米,可用孢子繁殖后代。图二是一年生草本植物，高可达1米, 成熟的具有钩刺的果实可钩挂在动物的毛上，藉以散布他处。请你运用所学知识回答下列问题： 初中生物*精品文档*
经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。 4
（1）图一中植物属于 植物,判断的依据是除了用孢子繁殖这一特征外，这类植物的茎内有了 组织，所以可以长得比较高大，我们一般可以在森林和山野的 环境中找到野生的它们。
（2）图二中植物属于种子植物中的 ,判断的依据是：
（3）图一和图二中的植物哪种更适应陆地环境？
（4）生物圈中与图一中的植物繁殖方式相同的植物类群还有 和
第一章生物圈中有哪些绿色植物单元试题
一、选择题
1-5、BCCBD 6-10、CDDAD 11-15、DDDAB 16-18、ABB
二、综合题
19、（1）②③ （2）①②③④ （3）⑥ 胚乳 （4）① 胚根
20、（1）胚芽 （2）胚 （3）④ （4）单子叶
21、（1）蕨类 输导 阴暗潮湿
（2）被子植物 种子外面有果皮包被
（3）图二
（4）藻类植物 苔藓植物
生物学家达尔文在英国乡村曾经观察到这样有趣的事实：凡是猫养得多的地方，那里的红三叶草就长得特别茂盛。猫和红三叶草可以说是风马牛不相及。这究竟是什么道理呢？细心钻研的达尔文终于发现了其中的秘密。原来，红三叶草是专门靠土蜂来传粉的；而土蜂的蜜，常常被田鼠偷吃，田鼠还破坏了蜂巢。这样田鼠多了，土蜂就少了，三叶草传粉的机会也少了。鼠的天敌是猫，猫多了，鼠少了，土蜂也就多了；红三叶草传粉多了，自然就长得茂盛了。 猫和红三叶草之间，似乎毫不相干，可是加上土蜂和田鼠两个环节，就连成了一根相互连接的链条——食物链。
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