2017-2018学年人教版七年级语文下册语文期中考试题(含答案)

2017-2018学年人教版七年级语文下册语文期中考试题(含答案)

2017-2018学年第二学期期中考试七年级语文试题

温馨提示：本试卷共X页，四大题，31道小题，满分X分，考试时间为X分钟。

一、语言积累与运用（37分）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（3分）

A。选聘（pìn）亘古（gèn）殷红（yīn）污秽（huì）

B。哺育（bǔ）赫然（hè）懊悔（ào）胡骑（jì）

C。字帖（tiě）可汗（hán）镐头（gǎo）咳嗽（ké）

D。踱步（duó）泛滥（làn）郝叟（sǒu）默契（qiè）

2.下列词语中没有错别字的一项是（3分）

A。斑澜叠起枯躁惊涛澎湃

B。蚱蜢嗥鸣浊流马革裹尸

C。摇蓝险峻喧闹妇孺皆知

D。挚痛畴划慷慨兀兀穷年

3.下列加下划线词语使用不当的一项是（3分）

A。撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知，其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友青睐。

B。学校操场上人声鼎沸，热闹非凡。一场庆元旦趣味体育联欢活动正热火朝天地进行。

C。精彩的演奏戛然而止，一直鸦雀无声的大厅里，随即响起了雷鸣般的掌声。

D。看到浩浩荡荡的长江一泻千里，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。

4.下列各句中没有语病的一项是（3分）

A。由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。

B。在旅游旺季到来之际，我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。

C。据统计，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。

D。我们只有与自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。

5.下列句子中，标点符号使用正确的是（3分）

A。读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到认识使命是那样庄重而迫切。

B。孟子说：“斧斤以时入山林。”就是说，伐木要择时，不能滥砍滥伐。

C。家园——这个饱含深情的温暖词汇，其基础全在于良好的人际关系。

D。很多东西溢满了我的心：草木，鸟兽，云彩等……成为我内心的永恒。

6.下列各项中说法正确的一项是（3分）

A。《孙权劝学》选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是由北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史。

B。《黄河颂》是在抗日战争时期创作的，旨在歌颂黄河和我们民族的伟大精神。

C。长篇小说代表作《小东西》的作者是德国的都德，他也是《最后一课》的作者。

D。《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌，主要是为了歌颂女将军花木兰的英勇善战。

7.《骆驼祥子》作者是老舍。祥子在前后性格上有很大的变化，从最初的善良、努力工作到后来的冷漠、自私。这是因为他在生活中受到了太多的挫折和伤害。

8.“爱国如家，家和万事兴。”这是一句关于爱国的名言。

在我看来，爱国是每个人的责任和义务。我们应该为祖国的繁荣昌盛而努力工作和奋斗。同时，我们也应该尊重其他国家和民族的文化和传统，实现和平共处。

9.(1) 花间一壶酒，独酌无相亲。

2) 白发三千丈，缘愁似个长。

3) 举头望明月，低头思故乡。

4) “黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。” 5) 暮春时节，百花争艳，芳香四溢，美不胜收。

一) 10.远远望去，绿草如绸，细雨如酥，宛如润物无声的画卷。但当你走近一看，却什么也没有，只有一片荒芜的土地。

11.作者表达了对春天的喜爱和对美好事物的赞美，同时也展现了对皇都的热爱和对国家繁荣的期盼。

二) 12.(1)度过关山就像飞一样轻盈。(2)北风传来金鼓声。(3)希望能够快速地回到家乡。(4)木兰不需要担任官员。

13.(1)她跋山涉水，赶往战场，就像飞一样轻盈。(2)将军们在百战中阵亡，但壮士们仍然坚定地回到家乡。

14.选文简略描写了战争过程，作者略写战争可能是为了更突出战争的残酷和无情，以及对于战争的反思。

15.“策勋十二转，赏赐百千强”运用了排比的表现手法，使得表达更加生动有力，凸显了战争中的残酷和荣誉。

16.“将军百战死，壮士十年归”运用了对仗的修辞手法，使得表达更加平衡和鲜明，表达了战争中的牺牲和回归。

17.刘邦智取/项籍以力斗/然终为刘所败/乃智穷也。 18.(1) 去：离开 (2) 一人敌：可以单枪匹马应对敌人 (3) 不足学：没有必要学 (4) 又不肯竟学：又不肯完全研究。

19.I couldn't learn books。so I left。I couldn't learn swords

either.

20.故事告诉我们，不要只顾着追求一时的利益，而忽略了长远的发展和研究，否则可能会面临失败和遗憾。

21.文章的主题是什么？(2分)

22.文章中的老师为什么穿上了礼服？(2分)

23.镇上的老年人为什么来到教室里？(2分)

24.文章最后表达了什么情感？(2分)

25.请简述文章的背景和故事情节。(6分)

21.文章的主题是“最后一课”。

22.老师穿上礼服是为了纪念这最后一课。

23.镇上的老年人来到教室里，可能是为了感谢老师的忠诚服务，也是对即将失去的国土的敬意。

24.文章最后表达了感慨和敬意。

25.文章讲述了一个小学生在最后一节课上的经历，他发现老师穿上了漂亮的礼服，后来才明白是为了纪念这最后一课。镇上的老年人也来到教室里，肃静地坐着，表达了感慨和敬意。这个故事表达了对于教育和老师的感慨，以及对于时光流逝和珍惜时光的思考。

忽然，教堂的钟敲响了十二下，祈祷的钟声也随之响起。窗外传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我从未见过他这么高大。

我的朋友们啊，”他说，“我——我——”

但是他哽住了，说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了几个大字：“法兰西万岁！”

然后他呆在那儿，头靠着墙壁，默默示意我们：“放学了，你们可以走了。”

21.韩麦尔先生穿戴礼服是因为“这是他最后一堂课。”郝叟等人坐在教室里是因为“这是他们最后一堂课。”

22.“这种方式”指的是韩麦尔先生用粉笔写下“法兰西万岁！”来表达他对法国的热爱和对德国占领的反感。

23.韩麦尔先生听到钟声和号声后脸色惨白，因为这是他最后一堂课，他意识到他可能再也没有机会教导学生了。

24.韩麦尔先生在黑板上写下“法兰西万岁！”表现了他对法国的热爱和对德国占领的反感。他的思想感情表现得非常强烈和激动人心。

25.“窗外传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。”这句话暗示了小说的社会背景是德国占领法国的时期。

26.第二届中华艺文颁奖典礼在北京人民大会堂举行，莫言也榜上有名。莫言在领奖时表示要“好好写作，低调做人，争取写出无愧于这个时代的作品。”

27.莫言是中国第一个获得诺贝尔奖的人，但他并没有因此而变得骄傲自大，相反他一直保持着低调的作风。这种低调成就了他的成功。

28.低调是为人处世的积极姿态和超然心态。它像深谷幽兰一样，时时散发出沁人心脾的芬芳；也像秋日落叶一样，轻轻地盘旋最终滋养了树干。

29.然而，在现实生活中，并不是每个人都懂得低调。车水马龙、灯红酒绿的生活使人们变得张牙舞爪、张扬个性，失去了淡泊的本心。追逐名利、标榜张扬的狂热追求，也使人们不能真正静下心来思考研究，最终心态浮躁无所事事。

30.本文的主旨是低调也是一种智慧，它可以帮助人们在为人处世和追求成功的道路上取得更好的效果。

2)文中不得出现真实姓名和学校名称；(3)文中不得出现不良信息。

你是我最贴心的人

每个人的生命中都会有那么一个人，他（她）陪伴着你走过人生的每一个阶段，成为你最亲密的伙伴。而这个人，对于我来说，就是我的母亲。

母亲是我最贴心的人，她总是在我最需要的时候出现，给我最温暖的拥抱和最实际的帮助。当我感到迷茫和无助时，母亲总是在我身边，为我指引方向，给我鼓励和支持。她的陪伴和关爱，让我感到无比的幸福和温暖。

我感激母亲为我所做的一切，她不仅是我的母亲，更是我的朋友和良师益友。在我成长的过程中，母亲教会了我很多做人的道理和处事的智慧，让我懂得如何做一个有担当、有责任、有爱心的人。她的教诲，让我受益终身。

母亲时刻牵挂着我，她总是关心我的生活和研究，为我排忧解难。每当我遇到困难和挫折时，母亲总是第一时间出现在我的身边，给我最坚定的支持和最温暖的拥抱。她的关心和爱护，让我感到无比的温馨和感动。

我欣赏母亲的一切，她是一个善良、勤劳、有爱心的人，她为家庭付出了很多，也为社会做出了很多贡献。她的品质和精神，让我深深地钦佩和敬重。我希望自己能够像母亲一样，做一个有担当、有责任、有爱心的人，为社会做出自己的贡献。

母亲，你是我最贴心的人，你的爱和关怀，让我感到无比的幸福和温暖。我会一直珍惜你，感恩你，永远爱你。

1.请参赛者按照以下要求提交作品：

1）主题：我的梦想； 2）文体不限，可以是故事、小说、随笔、日记等；

3）请勿使用真实的地名、校名、人名；

4）请注意卷面整洁，书写规范、工整。

2.除了诗歌之外，可以使用任何文体来表达我的梦想。我的梦想是成为一名科学家，为人类做出重要的贡献。我相信只要我不断努力，我的梦想一定会实现。

3.在我的作品中，我没有使用真实的地名、校名或人名。我的作品讲述了一个人追逐梦想的故事，这个人克服了各种困难，最终实现了自己的梦想。

4.我的作品卷面整洁，书写规范、工整。我在作品中用了小说的形式，讲述了一个人从小就有的梦想，如何在不断努力中实现这个梦想的故事。

5.我的梦想是成为一名作家，写出让人们感动、启发和思考的作品。在我的作品中，我用随笔的形式，表达了自己对写作的热爱和追求。