人教版七年级下册语文期中试卷(含答案)
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人教版七年级下册语文期中试卷(含答案)
七年级下册语文期中试卷
附参考答案
考试时间:120分钟卷面分值:100分)
一、(本大题共5小题每小题3分共15分)
1、下列加点词语完全正确的一项是:()
A倜傥(tǎng)秕谷(bǐ)迭起(dié)气冲斗牛(dǒu)
B祈祷(qǐ)赫然(hè)炽
痛(chì)迥乎不同(jiǒng)
C亘古(gèn)嫉妒(jí)喧闹(xuān)热情澎湃(bài)
D重荷(hè)木屐(jī)哺育(pǔ)锲而不舍(qiè)
2.下列词语书写无误
的是()
A.怪诞轻捷一泄万丈家喻户晓
B.幽寂污秽鞠躬尽瘁义愤填膺
C.殉职骊歌一拍即合荒草凄凄
D.屏障谰语九屈连环呕心沥血
3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是() A.XXX当时就断定,只要假以时日,XXX一定会有让人刮目相看的那一天。
B.新春,汉宜高速公路车水马龙,施展阐发出一派生机。这条赶在春运前整修完的高速公
路,行车速度明显提高,车流量同时上升。
C.不少人不喜欢XXX,认为他锋芒毕露,太过张扬,其实,XXX如此咄咄逼人。
其实不完满是本性使然。
D.这位离开北京二十年的美籍华人,走在大街上,禁不住感叹这座城市与他当初离
开时的面貌简直不可相提并论。
4,依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(。)
作为语文教师,我们不会笑话学生的__________。而是告诉他们,文字的背后是一
个人的人生。XXX的平和是在人生历练过后的____________。XXX的童真和大爱是她的
人格力量的______________。人生如茶,有时__________也是一种成全。
七年级语文试卷
A.浅显大功告成表露折磨B.浅薄大彻大悟流露煎熬 C.XXX渐入佳境吐露磨难D.肤浅大梦初醒透露痛苦
5、下列文学常识中搭配有误的一项为哪一项()
A.《爸爸的花儿落了》——小说——XXX——台湾
B.《邓稼先》——人物传记——XXX——美籍华裔物理学家
C.《土地的誓词》——散文——XXX——当代作家
D.《孙权劝学》——司马光——《资治通鉴》——编年体通史
二、(本大题共4小题,第6题8分,第7题2分,第8题2分,第9题1分,共13分)
6.默写古诗
1)马上相逢无纸笔,_________________________。(《逢入京使》XXX)
2),弹琴复长啸。(《竹里馆》XXX)
3)假如生活欺骗了你。不要心急。相信吧。
假如生活欺骗了你》XXX)
4)夜发清溪向三峡。(《峨眉山月歌》XXX)
5)有诗云:“醉卧沙场君XXX,XXX征战几人回”,《木兰诗》中有相似的诗句是:
班级开展“黄河之旅”综合性研究活动,请你参与,完成7—9题。
古之黄河】
7.面对黄河,唐朝大诗人XXX曾吟咏道:君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
请再写出一组与黄河有关的古诗句(含高低句)
近之黄河】
8.阅读下面两则材料,读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。
材料一1948年,解放战争胜利前夕,XXX主席面对汹涌澎湃的黄河,无限感慨地
对身旁的卫士们说道:“谁如果鄙视黄河,就是鄙视我们这个民族„„”
材料二现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道:“啊!黄河!你一泻万
丈,浩浩大荡,向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神,将要在你的哺
育下/发扬滋长!”
今之黄河】 9.2011年3月12日,地处黄河入海口的利津县近千名构造干部来到黄河大堤,植树种草。
绿化大堤。为号召社会各界广泛关注和积极参与这一活动,请你拟写一则宣传语。
第1页,共3页)
三、阅读理解
一)阅读《闻一多先生的说和做》选段,回答10—14题。(每小题3分,共15分)
⑴“人家说了再做,我是做了再说。”
⑵“人家说了也纷歧定做,我是做了也纷歧定说。”
⑶作为学者和诗人的XXX先生,在30年代XXX的两年时间,我对他
是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻
探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得
越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文明史,炯炯目光,一向
远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932 年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下
楼,兀兀穷年,沥尽心血。XXX晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零
乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为
了研讨,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四
壁”。
⑷不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小
楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
⑸他并没有先“说”,但他“做”了。作出了卓越的成绩。
⑹“做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校
补”赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而XXX先生个人呢,也没有“说”。他又向
古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。 ⑺做了再说,做了不说,这仅是XXX先生的一个方面,——作为学者的方面。
10.用自己的话概括节选内容。
11.体会“人家说
了再做,我是做了再说
中两个“说”的不同含义。
12.为更好地描画学者XXX的形象,作者十分重视细节描述。请品析下面句子。
一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。
13.说说开首第(1)(2)节在文中的作用。
七年级语文试卷
14.下列选项中对课文理解不正确
的一项是()
A.“吃尽”“消化尽”“远射”“文明药方”等词语,生动地施展阐发了闻先生全 身心投入研讨,执著探寻从文明上挽救民族之路径的研讨状态。
B.文中大量使用对称句式和四字词语,使语言富有节奏感和音乐美,读来琅琅上口。
C.作者善于合理安排材料详略,如:详写最为艰辛的《唐诗杂论》的写作过程。
而略写比较顺利的《楚辞校补》《古典新义》的写作过程。
D.第(3)节中“‘望闻问切’也还只是在‘望’的初级阶段”是比拟的说法。
把当时的中华民族比成一个病人,说明XXX当时从文化上来探求救国的方法。
也还仅仅是走出了第一步。
二)阅读下面的文章,完成15—19题。(15题2分,16-19题各3分,共14分)
⑴去朋友家,她家的XXX正坐在沙发上哭。朋友小声说:“下午接小孩放学。
上大巴时手机丢了。”
⑵看着小姑娘哭红的眼睛,我半天才劝慰一句:丢了也没有法子的,下次小心 点就好,别哭坏了。小姑娘抬头哭泣:“我一向都不喜欢XXX手机的,今天丢了,我才
发现我好喜欢它的,简直比丢失一个朋友还让我难过„„.”
⑶我想通知她,永远不要拿物资的东西和真正的同伙相提并论;还想通知她。
很多东西都是失去了,才感到它的珍贵„„但我最终什么也没有说。我知道,我们都
是在不断的丢失后,才慢慢的长大的。
⑷六岁那年,我有了第一辆自行车,喜欢得不得了.可没多久,一次和小同伴去
照相馆冲洗玩耍时照的照片,出来竟发现车不见了,当时眼睛就红了,搭小伙伴的车
回到家,看见妈妈就大哭。妈妈吓坏了,问XXX由后却笑着说:“车丢了没干系,人没
事就好。”
⑸在广州十分困难找到那份高薪的工作时,很爱护保重,恐怕有过失,早出晚归格外
负责。眼看有升职的但愿时,却因为实在无法忍受老板对下面员工的刻薄,和他大吵 一架后摔门而去。一个人在人来车往的北京路上漫无目的地走着,天快黑时在公共电
话亭打电话跟一个同伙说:“我把工作丢了。”同伙放下电话赶了过来,他对我说:“工
作丢了可以再找,人有善良之心最重要。”
第2页,共3页)
⑹客岁7月,办好去欧洲的旅行签证,临走时却把脚扭伤了。骨裂,打着石膏坐
在家里,心情无比郁闷。去拆石膏那天,医生看着我的脸,说我的眉头皱得可以拧出水
来。我被他这个夸张的说法逗乐了,他通知我,错过一次旅行机会不要紧,但若是让伤
痛和遗憾过于影响自己的心情,岂不成了双重的伤痛和遗憾?
⑺大夫不是哲学家,但他真的不但仅让我裂开的骨头复原如初。
⑻这一生,我们会丢失很多东西:经历缺乏,丢失了第一桶金;要求完美,丢了一
场无法转头的恋爱;为了看得到功绩,以至丢失了一个本来要来到这个天下上的孩 子„„
⑻每一次丢失,心里都会有隐隐的痛,但每个人都是在丢失后才一天天长大。
15.给文章拟一个恰当的题目。
16.阅读第(3)节,说一说,面对哭泣的小姑娘,我为什么“最终什么也没说”?
17.说说下面语句的含义。
大夫不是哲学家,但他真的不但仅让我裂开的骨头复原如初。
18.下列有关本文的说法不正确
的一项为哪一项()
A.文章开头叙写朋友家XXX丢手机的事情,是为了引出后文作者的感悟:永远不
要拿物资的东西和真正的同伙相提并论。
B.第(5)节中“人有善良之心最重要”与我“无法忍受老板对下面员工的苛刻,和
他大吵一架后摔门而去”相呼应。
C.第(6)节中医生说我“眉头皱得可以拧出水来”,是医生以幽默的方式形容“我” 当时因内心郁闷而眉头深锁的样子,为“我”后来情绪的转变作铺垫。
D.文章通过多个事例诠释人生感悟,这种写法深入浅出,容易激起读者的共鸣。
19.“每一次丢失,心里都会有隐隐的痛,但每个人都是在丢失后才一天天长大”,你
也一定有这样的体会,试结合自己的生活体验,说说你对这句话的理解。
期中
七年级语文试卷答案
一,选择题
1,A。2,B。3,D。4,B。5,c
七年级语文试卷
二,6,(1)凭君传语报平安(2),独坐幽篁里
3),不要悲伤忧郁的日子里需要镇静快乐的日子将会来临
4),XXX不见下渝州(5)将军百战死,壮士十年归
7,(2分)白日依山尽,黄河入海流。君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。