农村小学教师扶贫述职报告

07学年第二学期述职报告

07学年平淡却不平凡，回首走过的历程，有欣慰也有遗憾。风风雨雨一年整，自己克服了年龄大、路途远等困难，有始有终保质保量完成了领导布置的各项教育教学任务。“做一名好老师”是我的奋斗目标。自踏入教师这个岗位，我始终勤勤恳恳、踏踏实实工作着，以“师德”规范自己的言行，以精益求精作为工作的座右铭，时时处处严格要求自己。时光易逝，韶华难再。以往的一切总会留下或深或浅的痕迹，回顾是为了创新。下面我把07年的工作做一下简单总结：

一、 在政治思想方面

在政治思想方面，我时刻以陶行知先生的一句话来勉励自己：“捧着一颗心来，不带半根草走。”立业，要先立德。德是一个人的立身之本。作为一名人民教师，德则更加重要。德高为师，身正为范。教书育人，首先自己得先学会做人。教师必须做到以身作则，这样才能时时处处为人师表，以自己的人格魅力去感染熏陶学生。为了提高自己的道德修养，我非常注重学习吸纳优秀教师的道德情操，经常阅读大量有关道德修养方面的书籍，勇于剖析，惯于反省，努力提高自身素质，不断完善自己的人格，让学生亲近我崇敬我，让家长信任我接纳我。另外为了适应教育教学工作的新形式，我还认真阅读了有关新课程改革中怎样活化自己角色的文章，使自己在新课改的浪潮中能够勇立船头，乘风破浪。古话说：“活到老，学到老。”我虽然已经老朽，但是我会通过不懈地学习，使自己紧跟时代发展的步伐，做一名合格的老师。

二、在工作业务方面

1、教学工作：

面对新课程改革中内容深奥容量超大的教材，面对农村孩子接受能力差理解能力弱的现状，我感到前所未有的压力。作为一个老教师，是吃老本，倚老卖老，还是虚心学习，不耻下问，把巨大的压力化作动力？答案只有一个，我唯有刻苦钻研教学业务，认真研究课标，吃透教材，吃透学生，积极开拓教学思路，把先进的教学理论，科学的教学方法及现代化的教学手段融会贯通，灵活运用到教学实践中去。努力培养学生的合作交流，自主探究，勇于创新的能力。本学年本人见缝插针安排时间参加教研活动，共听了十几节研讨课，虚心向有经验的同事请教，向领导专家请教，通过学习与交流，自己在思想理论和业务水平方面都有了长足的进步。本学年本人还参加了农村中小学教师素质提升工程培训，顺利完成了有关考核。在日常的教学工作中，本人一向兢兢业业，尽职尽责，时时以“爱心、耐心、细心”贯穿工作始终，认真备上好每一节课，改好每一本作业，辅导好每一位学生。经过努力所带的班级学生对我所教的语文学科产生了一定的兴趣，语文成绩也有了一定的提高。

【 导语】写述职报告时应认真总结出限定时期的⼯作特点，抓精华，找典型，以这段时期⼯作中突出⽽富有典型意义的事件

来反映⼀般，抓住主要⽭盾，写出这⼀段⼯作的特⾊，这样的述职报告才不会造成千篇⼀律的⾯孔，才会确实具有指导意义。本篇⽂章是为您整理的《扶贫述职报告精选范⽂》，供⼤家阅读。

【篇⼀】扶贫述职报告精选范⽂

各位领导、各位同志：

⼤家好

为深⼊贯彻落实市委办、市政府办《关于印发《州廉政⽂化建设实施⽅案》的通知》⽂件精神，同时按照市委、市政

府“维稳”“发展”两不误的⼯作求，按照《20xx年廉政⽂化进农村⼯作实施⽅案》精神，我局将扶贫资⾦项⽬检查督导⼯作作为

纠正⾏业不正之风、推进廉政⽂化进农村，推进扶贫开发⼯作进程的重要抓⼿，在继续推动“⼀年⼀审⼀查”⼯作的深⼊开展的

基础上，制定了“查、看、听、讲”⼯作⽅法(“先查经济账、再看实施点、三听群众说，最后深⼊讲”)，要求各个⼯作组，⼯作⼈

员利⽤下乡机会，认真开展廉政⽂化进农村⼯作。现将全年⼯作情况汇报如下：

⼀、⼯作开展情况

按照扶贫项⽬督查⼯作进度安排和农办⼯作相关⽂件精神，我局要求各县坚持开发式扶贫⽅针不动摇,以解决和巩固温饱

为中⼼,以贫困村为主战场,以贫困⼈⼝为对象,以项⽬建设为着⼒点的基础上,坚持以“稳定是福、*是祸、创清廉、树新风”为主

题，紧紧围绕整村推进、产业扶贫、社会扶贫、千桥⼯程、四⼩⼯程等资⾦、项⽬执⾏情况，加强⽂化建设和管理制度建设，

开展廉政宣传教育、廉政⽂化下乡和精神⽂明创建活动。

(⼀)按照省、市纪委、监察部门加强扶贫资⾦监管的要求结合市委农办的具体⼯作，我局完成了《市扶贫⼯作联席会议制

度机制》的制定和实施⼯作，分别在xx、xx、xx、xx等县借下乡检查⼯作的机会，召集联席会议7次、参会70多⼈次，认真听

取各县⾏业部门对扶贫项⽬建设的意见和建议。深⼊村社⾛访群众150余户，按照《廉政⽂化进农村实施⽅案》要求召集村民

座谈、宣讲廉政规定、政策、知识20余次，宣讲⾯达到⾛访村寨的100%。

精准扶贫驻村帮扶工作队述职报告

精准扶贫驻村帮扶工作队述职报告1

6月全县启动精准扶贫工作以来，在县委、县政府的坚强领导下，__镇党委、政府高度重视，创新机制，认真谋划，精心组织，精准扶贫工作有序开展，现将各项工作情况汇报如下：

一、基本概况

__镇位于__县的东部，海拔3657米，最低海拔1200米，气候属温带气候，降雨量在900至1000毫米之间。全镇辖12个行政村，91个村民小组，全镇幅员面积为468.23平方公里，总户数5834户，22235人。镇境内居住有彝、汉等8种民族，是__县右所片区政治、经济、文化中心，__县金铁矿业集团位于__镇境内，省道S307公路横穿全境，是__县的东大门。全镇耕地面积22969亩，出产水稻、马铃薯、玉米、荞麦、小麦，种植业以核桃、青(花)椒为主，养殖业以猪、牛、羊、鸡为主，矿产资源主要有铁矿、铜矿、煤矿等。

二、精准扶贫建档立卡工作

精准扶贫建档立卡工作是确定贫困村和贫困户的基础，为认真落实__县扶贫开发工作领导小组关于印发《__县建档立卡工作实施方案的通知》文件精神，

一是加强领导，组建工作机构。我镇成立了以党委书记为组长，镇长为副组长，包村干部为成员的“精准扶贫建档立卡工作领导小组”;

二是结合实际，制定实施方案。经镇党委政府召开会议讨论研究，按照精准扶贫对象识别的工作要求，制定了《__镇精准扶贫开发建档立卡工作实施方案》;

三是规范程序，识别公开民主。坚持实事求是、科学识别;坚持分级负责、分类指导;坚持严格程序，公开公正的基本工作原则，采取农户申请、村民主评议小组评议的方式进行推选，真正把决定权交给群众。 四是广泛宣传，培训到位。贫困户识别期间，我镇举办各级培训班4期共112人次，进村入户开展识别工作20余次，极大地推动了我镇精准扶贫建档立卡工作顺利开展;五是加强督查，确保实效。为确保识别对象不错位、不缺位，镇领导、驻村工作组成员深入贫困村督查指导共23次，对贫困户名单及相关档案进行抽样检查，对检查中发现的问题及时给予指出纠正，确保做到公开、公平、公正。

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山区小学教师述职报告材料

篇一：工作在偏远山区教师典型材料

勤奋务实为人师表

德高为师，身正为范。尊重别人的人，同样会受到别人的尊重。正像站在镜子前面，你的一举一动、一言一行都会从别人对你的态度中体现出来。我在近三十多年的从教生涯中，深刻感悟到了这一点。

我从教三十四年来，一直工作在偏远的一个小学校，任过村小校长、事务、科任、班主任。做班主任的时间最长。从中也体会到做班主任是最辛苦的工作，但也是乐趣最多的工作。二十余年风风雨雨的班主任工作，使我受益匪浅。虽说不上桃李满园，但现在已有三代人在我执教的班级读过书。从他们对我的尊重态度及言谈举止中，我感受到一个成功教育工作者的荣幸；也体味到高尚师德情操的重要。

一、做家长放心的教师，学生尊敬的师长

2 16 自参加教育工作以来，先后接过很多教学班。每当我接过一个班级时，学生的家长都会露出喜悦的笑容；每当我接任一年级班主任时，学校和家里总是门庭若市。有很多不足龄的儿童家长，争先恐后地往学校送，家长们的一席话令我感动。说让我教他们的孩子，他们放心。

二零零五年我教了一个毕业班。他们毕业后不少学生给我写信，说：“老师，我真不愿意离开您。离开您我就好像没了主心骨。”“也不知道谁还像您这么关心过我们。”“您教我们的这几年里，就像妈妈一样关心照顾我们，我真的好想那段时光。”“在您身边比我在爸爸、妈妈身边还快乐，我们真想在您手下多学习几年。

二、关心群众、为学生解难

在过去学校收费一直是群众关心的热点。本来是正常费用，但个别群众总是不理解。为了缓解这一矛盾，我除了对家长做好解释工作外，还经常为有困难的

学生垫付或代付。零六年春，有一名学生的家里因出事故负了很多债。这名学生又因意外住院花了六千多元。当交费时他对这名学生说：“你不用着急，你也不必和家里急着要，要理解你父母。我先给你付上，等以后你长大了挣钱再还。”二00三年，有一名学生，她是领养的，家长不愿意给她交书费。后来我为那名学生垫付了。