冀教版二年级语文上册课内阅读专项复习题及答案
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冀教版二年级语文上册课内阅读专项复习题及答案
美丽的呼伦湖.方圆约八百里.碧波万顷。它就像一面很大很大的镜子.镶嵌在内蒙古呼伦贝尔大草原上.给辽阔的大草原增添了迷人的色彩。
春天到了.呼伦湖畔水草丰美.遍地是美丽的野花.牧民们赶着牛羊来这儿放牧；夏天的湖面上.鱼儿跳跃.鸟儿低飞.白帆点点.渔民们高兴地撒开了鱼网；秋天.蔚蓝的湖水和蓝天连成一体.朵朵白云在水面上悠悠飘荡；冬天.到处是白茫茫的冰雪.宁静.美丽.像一个童话般的世界。
美丽的呼伦湖.多么迷人！
1.给下列加点的字注音。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
碧．波万顷 大约． 镜．子 迷．人 牧．民
2.认真阅读.在括号内填上合适的词语。
（ ）的呼伦湖 （ ）的色彩 （ ）的大草原
（ ）湖水 （ ）的冰雪 （ ）的世界
3.用“ ”画出文中的两处比喻句.并仿写一句。
4.根据短文内容填空。
短文是按照 顺序.分别从 、 、 、 描绘了呼伦湖
、 的迷人画卷.表达了作者 之情。
5.说一说.如果让你去美丽的呼伦湖做客.你想什么季节去？在这里玩些什么？
（ 二 ）
嫩绿的树梢闪着金光. 他拍拍水淋淋的泥裤子.
广场上成了一片海洋！ 嘴里说：“糟糕——糟糕！”
水里一群赤脚的孩子. 而他通红欢喜的脸上.
快乐得好像神仙一样。 却迸射出兴奋和骄傲。
小哥哥使劲地踩着水. 小妹妹撅着两条短粗的小辫儿.
把水花儿溅得高高。 紧紧地跟在这泥裤子后面.
他喊：“妹.小心.滑！” 她咬着唇儿.
说着自己就滑了一跤！ 提着裙儿.
轻轻地小心地跑.
心里却希望自己也摔这么痛快的一跤!
1.辨字组词。
神（ ） 脸（ ） 提（ ） 欢（ ）
伸（ ） 捡（ ） 题（ ） 次（ ）
2.在括号内填上恰当的词语。
（ ）的树梢 （ ）的孩子 （ ）的小辫儿 （ ）的泥裤子 （ ）的脸
3.用“ ”画出描写妹妹动作的词语.并说说词语作用。
2 / 11 4.“紧紧跟在这泥裤子后面”这句话中“泥裤子”指的是？（ ）
A.妹妹 B.哥哥 C.其他孩子
5. 本文的主要内容是什么？请选择正确答案.并在括号里打“√”。
①本文记叙了一群孩子雨后在广场上尽情玩耍的情景。（ ）
②本文记叙了一群孩子在下雨时尽情玩耍。（ ）
6.说一说,雨给你带来过什么？
（三）
一座大山光秃秃的.很难看.它皱着眉头很苦恼。太阳公公看着已经晒焦的土地.也皱起了眉头。
有一天.来了一位老爷爷.盖起了一间．（ jiàn jiān ）小木屋.住了下来。他带来了两袋种．（ zhǒnɡ zhònɡ ）子.把种子撒在了大山上。后来.山上长出了树木.萌发了花草。
一棵棵树长得．（ de dé ）真美丽。
风儿来了.吹得树叶哗哗笑。阳光来了.照得草儿绿油油。雨儿来了.把大山冲洗得更美丽。
鸟儿来了.筑起了鸟窝.孵出了鸟宝宝。
小松鼠来了.啄木鸟来了.还有许许多多的小动物都来了。它们聚在一起真热闹！
1.结合词语给加点的字选择正确的读音。
2.我知道“风儿来了.吹得树叶哗哗笑。”采用了什么修辞方法。我还能仿写。
3.大山为什么苦恼？
4.认真阅读.根据短文内容填空。
短文共有 自然段.讲述了 来到山上.播撒种子.在 、 、 的帮助下.使大山变得很美。吸引了 、 、 等许许多多的小动物。让大山热闹起来！让我们懂得了
的道理。
5.用你的画笔画一下你心目中的大山。
（四）
九月九日忆山东兄弟 赠汪伦
（唐）王维 （唐）李白
独在异乡为异客. .
每逢佳节倍思亲。 。
. 桃花潭水深千尺.
。 不及汪伦送我情。
1.将诗句补充完整。
2.解释下列词语。
独： 佳节： 倍：
3 / 11 不及： 将欲行：
3.解释“桃花潭水深千尺.不及汪伦送我情。”的意思。
4.根据诗句内容填空。
（1）《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维在 节写下的一首七言绝句。表达了诗人对 .对 思念之情。
（2）《赠汪伦》是一首 诗.诗中描绘了 即将远行. 踏歌相送的感人情景.表达了
.赞美了
。
5.你还知道有哪些送别诗？写一写。（至少写三个）
（五）
妈妈.我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。
它们关了门在做功课。如果它们想在散学之前出来游戏.它们的老师是要罚它们站壁角的。
雨一来.它们便放假了。
树枝在林中互相碰触着.绿叶在狂风里萧萧地响着.雷云拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳.冲了出来。
1.“萧”这个字我不知道读音.我应该用 查字法.先查部首 .再查____画.它的读音是 。
2．比一比.再组词。
校（ ） 课（ ） 师（ ）
较（ ） 棵（ ） 帅（ ）
3.好朋友手牵手。（连线）
做 站 拍 冲 穿
壁角 功课 出来 衣裳 大手
4.本文采用了通篇采用了（ ）修辞方法。
A.比喻 B.拟人
5．文中“这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳.冲了出来。”我们能从中感受到怎样的情景呢？
6.短文表面再写花朵的心声.其实是在写什么？表达了作者怎样的思想情感？
（六）
蒲公英妈妈准备了降落伞. 豌豆妈妈更有办法.
把它送给自己的娃娃。 她让豆荚晒在太阳底下.
只要有风轻轻吹过. 啪的一声.豆荚炸开.
孩子们就乘着风纷纷出发。 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
苍耳妈妈有个好办法. （值 植）物妈妈的办法很多很多.
她给孩子穿上带刺（chì cì）的铠甲。 不信你就仔细观察。
4 / 11 只要挂住动物的皮毛. 那里有许许多多的知识（shi shí）.
孩子们就能去田野、山（洼 哇）。 粗心的小朋友却得不到它。
1.划去文中错误的字和读音。
2.写出下列词语的近义词。
旅行—（ ） 告别—（ ） 粗心—（ ） 办法—（ ）
3.用下列词语造句。
准备：
只要……就……：
4.将正确选项填入括号中。
蒲公英本身有（ ）.它靠（ ）传播种子；苍耳有（ ）.它靠（ ）传播种子；豌豆有会炸开的（ ）.它靠（ ）传播种子。它们有自身的条件和外界的条件.孩子们就能告别妈妈.四海为家了。
A.带刺的铠甲 B.降落伞 C.豆荚 D.太阳 E.动物 F.风
5.大自然真神奇！植物妈妈的办法很多很多.你还知道动植物中还有哪些拥有“神奇的本领”？快来和小伙伴们说一说。
（七）
不到十岁的于连吃过晚饭.连蹦带跳地往中心广场跑去。当他经过一座院子时.忽然闻到一股火药味.他发现院子里有火星在闪耀。于连急忙跑过去.只见一条又长又粗的导火线.在干涸的深沟里咝咝地燃烧着。他想：这一定是敌人想要炸毁这座城市。怎么办？沟又窄又深.人下不去；找根长棒.没有；找水.也没有；喊人.显然来不及了。于连急中生智.用自己的尿把导火线的火花浇灭了.保住了这座城市和全城的人。
