高中政治 第三课多彩的消费教学设计 新人教版必修1

第三课 多彩的消费

第1课时 消费及其类型

【情景导入】小王是IT行业的从业人员，工作四年多了，小王的女朋友是教师，他们准备2010年底结婚，两人每月的收入6000元，目前还有15万元的积蓄，他们结婚时买房好还是租房好呢？请你支招，并说明理由。

师：这是一个很现实的问题，给大家几分钟时间讨论，然后交流你们的观点。

一、 消费及其类型

1、 影响消费水平的因素

生1：我认为小王可以买房，因为消费水平首先取决于当前的收入。小王两人本身收入较高，还有15万元的积蓄，虽然不够，但是现在银行的利率不断下调，而且贷款的额度和期限放宽了条件。可见政府鼓励买房，所以可以向银行贷款消费。

生2：……

师：以上几位同学都很聪明，他们看到了消费水平不仅受收入水平的影响，而且受到物价水平的影响；不仅受到目前收入的影响，而且受预期收入的影响。其他同学还有不同的意见呢？

生：……

师：随着我国市场经济的发展，在消费方式上，除了传统的钱货两清消费外，越来越多的人接受贷款消费和租赁消费，但是选择之前我们应认清二者各有利弊，比如贷款消费虽然能够得到商品的所有权和使用权，但是受各种不确定因素的干扰，潜在的风险大，所以适用于待定的群体，应慎重选择。

师：居民之间收入差距的大小还与社会总体消费水平的高低有关。人们的收入差距过大，总体消费水平会降低；反之，收入差距缩小，会使总体消费水平提高。一般情况，对于高收入者来说，收入中用于消费的比例较低，用于储蓄的比例较高；对于低收入者，收入中用于消费的比例较高，用于储蓄的比例较低。据统计，我国80%的存款掌握在20%人的手里，已接近两级分化的警戒线了。有的人富得流油，有的人穷得基本生活都不能解决。历史上的每一次暴动都是发生在两级分化十分剧烈的集中时期，所以，贫富差距大，不仅影响社会总体消费水平，而且还会威胁到社会稳定，现在我国政府已经认识到问题的严重性，正在采取各种措施缩小收入差距。

师：刚才我们围绕影响消费水平的因素进行了分析讨论，消费水平还与什么有关呢？ 生：……

师：影响消费的另一个重要因素是物价总体水平。我们注意到，最近一段时间，我国的总体物价水平持续上升，通货膨胀迹象明显，这意味着什么呢？就是在收入一定的情况下，购买力下降，消费水平降低，因此，消费水平与物价总体水平成反比。

2、消费类型

现在的年轻人结婚时要买车、买房，让我们讨论一下，加入结婚时需要解决住房问题，你会选择哪种消费方式？为什么这样选择？

如：贷款、租房、一次付清……

师：同学们的观点反映了三种不同的的消费方式，

（1）钱货两清消费：一手交钱一手交货，交易完成后，商品的所有权和使用权归买主自己享有。

（2）贷款消费：超前消费（适合于收入稳定，对未来收入持乐观态度又没有积蓄的年轻人）

（3）租赁消费：通过短期租赁，不变更该商品的所有权，获得该商品在一定期限内的使用权（适合于无力购买或因使用次数有限而不像购买的人）

师：从消费的对象来看，房子和汽车本身属于有形商品消费，但是请人装修房屋或洗车、修车属于劳务消费。

拿买车来说，如果买车纯属工作需要，那买车属于生活资料消费；但是如果把汽车作为奢侈品消费，则属于享受资料消费。按照消费的目的，生活消费可以分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。其中，生存资料消费满足较低层次衣食住行的需要，是最基本的消费。随着经济水平的提高，人们越来越追求身心愉悦和全面发展，发展资料和享受资料的消费会逐渐增加。

3、消费结构

现在出现了哪些消费热点？让学生举例。如：买车买房、假期旅游、教育投资……

师：这些消费热点的出现，表明劳务消费、发展资料和享受资料的比例越来越高，消费结构进一步优化。何为消费结构？

消费结构：反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。消费结构的变化不仅仅体现在消费热点上，还体现在恩格尔系数上，让我们探讨一下恩格尔系数及其变化。

恩格尔系数：即食品支出占家庭总支出的比重。用公式表现为：恩格尔系数=食品支出费用/消费总支出费用*100%

新中国成立后我国城乡居民消费的恩格尔系数的变化

1957年 1978年 2007年

城市居民 58.4% 57.5% 36.3%

农村居民 65.8% 67.7% 43.1%

从上表看，我国的恩格尔系数逐年减少说明了什么？

师：恩格尔系数减少，说明用于食品支出减少，用于发展资料和享受资料的支出就会相应增加，表明消费结构改善，生活水平提高。

【课后作业】当家才知柴米贵，回家做一个月的小管家，坚持记录每天的各项开支，对你们家的消费结构进行分析，并为提高家庭的消费水平向父母提出合理性建议。

第2课时 树立正确的消费观

教师：给大家讲个小故事：一个富翁，有无数的钱财，他可以挥金如土，可以买到一切可以用钱买到的东西。有一天，他掉了两文钱，他的态度将会怎样呢？

生A：置之不理，两分钱能买什么？

生B：捡起来，然后放进口袋。

教师：有没有第三种答案？（无人发言）

可是，香港巨富李嘉诚却给了我们第三种答案。他在乘坐汽车的时候，把一枚两分钱的硬币掉在了地上，硬币滚向阴沟，他便蹲下来准备去捡，旁边一位印度籍的保安员便过来帮他拾起，然后交到他的手上。李嘉诚把硬币放进口袋，然后从口袋中取出一张100元作为酬谢交给他。有记者曾问起这件事，李的解释是，若我不去捡那枚硬币，它就会滚到阴沟里，在这个世界上消失。而我给保安员100元，他便可以用之消费。我觉得钱可以去用，但不能浪费。

李嘉诚是商人，商人的法则是利润最大化，但这件事并不是可以用经济规律解释得通的。学完今天的内容，我们再来分析李先生的行为价值所在。

课题：树立正确的消费观（屏幕显示）

教师设问：消费很重要，它不仅关系到个人和家庭，还关系到国家和社会。我们要树立怎样的消费观呢？

1、 避免盲从，理性消费

【材料一】课本P20上

生：……

从众心理：大家干什么我就干什么，受别人行为的带动。看待从众不能一概否定。从众分为合理的和盲目的，合理从众让人们得到实惠，而不顾自身需要和条件的盲目从众让消费者花了冤枉钱。盲目从众不可取，真正得到实惠要考虑很多因素，这就是求实心理中我们要求的那个“实”。所以我们要自觉用求实心理主导消费，避免盲目，坚持理性消费的原则。理性消费是全面考虑自身经济状况、考虑商品性价比，从求实性角度出发作出理智而冷静的选择。要做到这一点，就是注意三个避免：避免跟风随大流、避免情绪化消费、避免只重物质消费忽视精神消费的倾向。

2、 勤俭节约，艰苦奋斗

【材料二】课本P20中、下，怎么看待攀比、求异心理？

生：……

师：攀比消费不是为了获得商品的使用价值，而是因为虚荣、为了炫耀，向上看齐，这是不健康的，要反对。求异心理，要一分为二地看，合理求异能推动新工艺、新产品的出现，是可取的；但如果求异不符合自己的身份、不能得到社会的认可，那就过分了，不可取了。

那些不惜重金一味地攀比名牌，过分的追求限量的消费，必然要造成奢侈消费，这就涉及到：经济发展了要不要勤俭节约、艰苦奋斗的问题。这是近几年来，随着生活水平的提高和观念的更新，人们一直争论不休的话题，我们可以就这个问题发表自己的意见。

生：……

师：勤俭节约、艰苦奋斗并不是我们少花钱、抑制消费，而是让我们消费时别浪费，生活中要积极奋进。我国资源相对短缺，每个人面临的社会竞争越来越激烈，勤俭节约、艰苦奋斗作为一笔宝贵的精神财富，是国家自立自强的保证，也是个人克服困难、成就事业的必备素质。所以，无论何时，即使生活好了，收入提高了，也要继续坚持。它是我们树立正确消费观的重要原则之一。

3、 保护环境，绿色消费

【材料三】

一张令人汗颜的罚款单

去德国考察，我们想象着这个发达的工业化国家，那里的生活一定纸醉金迷灯红酒绿。到达汉堡后，驻地同事为我们大摆筵席，接风洗尘。酒足饭饱时，有1/3的饭菜剩在桌上。结完帐，还没出门，邻桌的白人老太太就嚷了起来，说我们剩的太多，太浪费了。我们也理直气壮：“我们花钱吃饭，剩多少，关你什么事”。老太太掏出了手机。不一会，社会保障机构的工作人员驱车赶到，听了情况，居然给我们开出50欧元的罚单，并郑重地说：“需要吃多少，就点多少！钱是你自己的，但资源是全社会的，世界上有很多人还缺少资源，你们不能够也没有理由浪费”。

师：既然说到节约，同学们就会想到资源节约，但比较关注绿色消费。这也是大家及其关注的话题。 如：使用纸袋或布袋，最好不用塑料袋；尽量少开车，多走路，骑自行车或乘坐公交车……

绿色消费以保护消费者的健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的消费，归纳起来就是人类健康、资源节约、环境保护三方面的协调兼顾，其核心是可持续性消费，唯有如此才能实现人与自然的和谐共存、永续发展。绿色消费时当前国内外普遍关注的社会问题，我国的第十一个五年规划也非常重视这个问题，提出建设资源节约型、环境友好型社会。这也是我们树立正确消费观的又一个重要原则，崇尚绿色才能健康生活。

4、 量入为出，适度消费

师：在当今经济社会中出现了一些新型奴隶，大家听说过吗？（房奴、车奴、卡奴等）“居者有其屋”，是中国人一辈子的梦想。为了买大房子，不少年轻人倾其所有，每月大部分收入用来偿还房贷。他们在获得了面子好看，心理安慰的同时，生活质量大幅度下降，消费水平急转直下，不敢换工作，不敢旅游，担心生病、担心失业、节衣缩食，甚至依靠父母，沦为“啃老族”。

此外，社会上还有一种奴，尤以一些老年人为甚，他们经济条件比较宽裕，却把富日子当穷日子过，存钱嗜命，只存不取。生活上降低标准，不养车、不养房、不打手机、不下馆子，吃饱肚子就行，穿戴十几年“一贯制”，单位的房子又破又小，一直住到到期收回为止……一辈子省吃俭用，寿终之时留下了数目可观的存款。这就是现代化的“守财奴”。

生：……

师：我们要做到量入为出，适度消费。量入，就是要综合考虑当前收入和未来收入的总体状况，适度就是要是消费和收入水平相适应，过分超前的消费，像房奴，不可取；过分滞后的消费，像守财奴，也不可取。总之，要在保证生活质量的前提下，在经济承受能力之内进行积极的、合理的消费。同学们能举出适度消费的例子来吗？（非房奴、老年人旅游）

【小结】通过今天的学习，同学们列举了诸多消费行为，又分析了行为背后的4种消费心理，对它们我们要区别对待。在摆正消费心理的同时，还要树立正确的消费观，践行正确的消费原则是：避免盲从，理性消费；勤俭节约，艰苦奋斗；保护环境，绿色消费；量入为出，适度消费。所以我们说，消费是行为，消费是心理，消费是文化，消费是品位，消费是智者的选择。