辅导员工作的职责

心理辅导员工作职责

1、心理辅导员必须态度热情、工作认真细致，不得迟到、早退，要按时到岗接受咨询者来访。坚持心理辅导的经常化、规范化。

2、心理辅导员要遵守管理制度，爱护室内公共财产，严格要求自己，做到爱室如家。保持室内环境整洁，优美、舒心，营造温馨的空间。

3、本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待，倾情相助，想人所及，引导来访者自助。

4、尊重未成年人人格，保护未成年人隐私，切实履行保密原则。

5、对未成年人坚持正面引导，采取开发，诱导，杜绝强硬说教或强加于人，辅导过程中不带个人情绪和自己价值观。

6、心理辅导员在辅导时，须学会倾听，无条件接收来访者，事后做好记录。

7、在规定时间内认真做好未成年人个别辅导或电话辅导工作。

8、心理辅导员要及时整理来访者的材料，并做好分析与总结。

9、尊重来访者人格，保护来访者的隐私，切实履行保密原则，对有较为严重心理障碍的来访者，必要时可通知学校和家长，取得支持和配合。

10、若心理辅导过程中，一旦发现来访者有危及自身和（或）他人安全的情况，心理辅导员将采取必要措施，尽量防范意外事件的发生，必要时通知来访者的家人或有关部门进行转介，或与其他心理辅导员进行磋商，但心理辅导室保证将有关信息的暴露程度限制在最低范围之内。

11、心理辅导员若不能当时解决问题，须查阅相关资料后再行约定时间解决。

12、心理辅导员必须钻研专业知识，不断提高自身素质。

13、充分利用课内和课外时间、提高“心理辅导室”的开放率、使用率。

14、做好有关材料的存档工作，及时整理、装订成册。

15、心理测量用表不可外借、复印，由心理辅导室统一管理使用

16、做好有关材料的存档工作，及时整理，装订成册，未经同意，有关资料不得外借。

17、保证档案资料的保密性，除心理辅导员外，其他人不得单独进入心理辅导室。

音乐室辅导员工作职责

一、有计划、有组织地开展乐理、演唱、乐器等规范化、专业化的训练。

二、严格组织训练活动，保证学生在训练中的安全。

三、做好活动室音乐器械设备的管理维护，搞好室内环境卫生。

四、按期完成音乐教学任务，组织学员开展声乐演唱、乐器演奏比赛展示，参加学校及上级组织的艺术展演活动及比赛活动。

五、勤于学习钻研，不断提高自身的专业知识与技能，以更好的服务于教学需要。

舞蹈室辅导员工作职责

一、负责舞蹈室设备管理维护、正常运行。

二、负责学员安全监管、环境卫生维护。

二、规范使用舞蹈室的设备，努力提高学员实训的能力和效果。

三、制定活动计划，做好活动记录、学员考勤，登记仪器设备的使用情况。

四、由浅入深，对学员开展舞蹈基本功、综合技能的训练，保证训练效果。

五、安全、规范开展训练活动，避免高难、危险动作，杜绝安全事故。

美术室辅导员工作职责

一、有组织、有计划地开展美术知识、美术技能训练活动。

二、优化教学方式，开展丰富多样的教学活动，激发学员兴趣，调动学员参与活动的积极性，夯实教学效果。

三、把学员品德、行为教育与美育结合起来，使学员健康成长。

四、保质保量完成乡村少年宫美术活动小组的教学任务。

五、组织开展各种竞赛、展示活动，培养学员的审美情趣，陶冶学员情操。

六、负责管理美术室的卫生及设施，注重学员活动期间的安全。

图书阅览室辅导员工作职责

一、严格执行本室规则，按时开放借阅。

二、了解师生对报刊兴趣爱好，经常向师生介绍一些新报刊。

三、到室报刊做到及时登记验收，加盖室藏章后上架借阅。

四、教育学生爱护书刊，及时修补损坏的书籍、杂志。

五、定期整理和装订报刊，剪贴报纸为教育教学服务。

六、帮助学生查找资料，开展咨询工作，注意收集阅览效果。

七、保持室内的整洁、整齐、做好安全工作。

书法室辅导员工作职责

一、认真钻研业务，提高书法水平和管理能力，增强工作责任心。

辅导员工作职责

一、精心备课，认真开展教学辅导活动。

二、通过竞赛、课堂练习等了解学生学习情况，有针对性地开展辅导。

三、与学生交流沟通，掌握学生思想动态，听取学生、家长对教学的意见和建议，调整和改进教学方法。

四、向辅导站反映学生的课堂秩序和学习情况，共同加强做好学生的思想道德教育等。

五、辅导员之间加强联系沟通，及时交流情况，共同探讨教育方法，努力提高施教水平。

学员行为规范

凡参加校外教育辅导站学习和活动的青少年学生必须做到：

一、严格执行作息时间，不迟到不早退，并提前十分钟到指定教室，做好听课准备。

二、服从辅导站的教学安排，完成好学习任务。

三、有特殊情况不能来听课的，应提前由家长向辅导员请假。

四、尊敬老师，上课要集中精力认真听讲，做好笔记，发言要举手，经老师同意后起立发言。及时完成课堂作业。

五、遵守辅导站的各项规章制度，遵守课堂纪律。上课时间不的使用通讯工具。

六、同学之间要团结友爱，相互帮助，不允许骂人斗殴，不允许发生其他违法违纪行为。

七、讲究文明礼貌，保持辅导站内卫生。

八、需要家长接送的学生，放学时应等待家长来接，不得私自离开辅导站。

九、要爱护公共财物，不得损坏桌、椅、黑板、玻璃、照明器材等设施，如有损坏，照价赔偿。

辅导员的工作职责

辅导员的工作职责主要包括：

1. 协助学校实施学生管理工作，帮助学生解决困难。辅导员通过组织和引导，帮助学生建立正确的人际关系，培养他们的独立思考能力和自我修养能力，使他们有较强的社会适应能力。

2. 开展全面的教育指导，承担学习指导、心理教育、社会环境教育等工作。辅导员要加强与学生的交流，帮助他们解决学习中遇到的问题，激发他们的学习兴趣，发现并消除学习障碍。

3. 组织开展学生活动，承担班级生活管理、文体活动、社会实践等工作，以及各类联欢会、文艺汇演等活动。辅导员要充分调动学生的积极性，提高他们的实践能力，增强学生之间的友谊。

4. 负责班级学生的综合评价工作，及时发现问题学生，及时采取措施解决。辅导员要及时发现学生的行为和学习问题，及时给予指导，帮助学生改正错误，提升学习能力。

5. 参与学校的一些活动和组织工作，如学校机关的宣传工作、各项考试的组织安排、考勤、外出活动的组织安排等，以及招生、毕业等活动的组织和管理工作。