部编人教版三年级下册语文9.古诗三首《九月九日忆山东兄弟》课后习题一有答案.doc

人教版三年级语古诗三首元日清明九月九日忆山东兄弟课后练习精选（含答案)2学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．独在异．乡为异客（）A．有分别；不相同。

B．另外的；别的。

C．奇异；特别。

D．惊奇；奇怪。

【答案】B2．路上行人欲．断魂（）A．想要；希望。

B．将要。

C．欲望。

D．需要。

【答案】B3．爆竹声中一岁除．（）A．去掉。

B．授；拜（官职）。

【答案】A给下列加点的词语选择恰当的解释。

(填序号)4．千门万户曈曈．．日( )A．太阳刚出来时光辉灿烂的样子。

B．正午的太阳火辣辣的样子。

5．路上行人欲断魂．．( )A．没有力气B．伤感、哀伤。

6．独在异乡．．为异客( )A．他乡、外乡B．奇异的地方。

【答案】4．A5．B6．A按要求选出正确的选项填在括号里。

7．《九月九日忆山东兄弟》的作者是（）A．唐李白B．唐王维C．唐杜甫8．《九月九日忆山东兄弟》诗中，“九月九日”指的是（）A．教师节B．重阳节C．中秋节【答案】7．B8．B按要求选出正确的选项填在扣号里。

9．《元日》的作者谁？描写的是哪个节日？（）A．王安石元旦B．王安石春节C．王安石元宵节10．下列画面《元日》中没有涉及到的习俗是（）A．燃放鞭炮B．喝屠苏酒C．换新衣【答案】9．B10．C按要求选出正确的选项填在扣号里。

11．《清明》的作者是（）A．宋杜牧B．唐杜牧C．唐杜甫12．《清明》诗中，“清明时节雨纷纷”中的“纷纷”描写了雨的什么特点？（）A．大、密B．细、密、轻C．大、断断续续【答案】11．B12．B二、连线题13．读古诗，猜节日，连一连。

去年元夜时，花市灯如昼。

中秋节天阶夜色凉如水，我看牵牛织女星。

元宵节至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。

端午节不效艾符趋习俗，但祈浦酒话升平。

七夕节【答案】14．读诗句,想象画面,连一连。

爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人【答案】三、判断题15．判断正误。

教学资料参考范本
精编三年级语文：九月九日忆山东兄弟练习题及答案
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时间：__________________
一、写出正确词语。

yì xiāng xiōng di jiā jié xīng gāo
cǎi liè
（）（）（）（）
二、选出正确读音。

茱萸（yīyú）更（gèng gèn）加
至（zì zhì）今登（dēng dēn）高
三、形同义不同，组词要分清。

独（）客（）逢（）茱（）
烛（）容（）缝（）朱（）
四、解释诗句的意思。

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

______________________________________
五、填空。

《九月九日忆山东兄弟》的作者是______代的__ ___，诗题中
“九月九日”是指_____节，“遍插茱萸少一人”的意思是___ ___，表达了作者___ ___的情感。

参考答案
一、异乡兄弟佳节兴高采烈
二、yú gèng zhì dēng
三、独自客人恰逢茱萸
烛火容易缝补朱红
四、独自漂泊在外作异乡之客,每逢佳节到来就更加思念亲人。

五、唐代王维重阳节远在故乡的兄弟们今天登高时身上都佩上了茱萸，却发现少了一位兄弟──自己不在内思乡感情。

知识点我会写：旧jiù（怀旧、旧事、念旧）符fú（符号、相符、音符）欲yù（食欲、欲望、欲罢不能）魂hún（灵魂、鬼魂、魂不守舍）借jiè（借口、借书、借钱）酒jiǔ（白酒、红酒、米酒）何hé（何时、何地、何苦）牧mù（牧童、牧民、牧场）兄xiōng（兄弟、兄长、师兄）独dú（单独、独自、独立）异yì （异乡、异地、奇异）佳jiā（佳节、佳音、佳作）多音字：行háng（银行）xíng（不行）少shǎo (少人)shào (少年)书写指导：“酒”左窄右宽，与“洒”区别开来。

“欲”左宽右窄，右边是“欠”。

“魂、借、酒、何”都是左窄右宽，“独”部首是“犭”笔顺是：撇、弯勾、撇。

“异”上面是“巳”不是“已”，更不是“己”。

问题归纳：1、《元日》一诗写出了怎样的节日情景？表现了怎样的节日气氛？答：这首诗写出了放爆竹、喝屠苏酒、换旧符（贴春联）的节日情景，表现了一种欢乐祥和的节日气氛。

2、《清明》一诗描绘了这个节日怎样的图画？表现了作者什么情感？答：这首诗描绘了一幅活灵活现的雨中问路图，表现了作者哀伤的情感。

3、《九月九日忆山东兄弟》这首诗写出了什么样的节日情景？你们是怎么过这个节的？答：写的是重阳节，外出的人登高望远思念家人，在远方想象家里的亲人也在这一天登高望远，插上茱萸，在想念自己。

我们这儿叫老人节，给家里的爷爷奶奶姥姥姥爷们过节，人们会逛庙会，为老人祈福。

4、我国还有哪些传统节日，这些节日是什么样的情景？答：我国的传统节日还有元宵节、端午节、中秋节、七夕节……元宵节人们挂上各种灯笼，会猜灯谜，煮元宵吃；端午节人们会做镜糕、吃粽子、赛龙舟，门上插艾草、沙枣花等；中秋节一家团聚，烙月饼，看月亮……课后习题答案：二、这三首诗分别写的是哪个传统节日？写出了什么样的节日情景？《元日》这首诗写的是春节。

9 古诗三首一、用“√” 标出加点字的正确读音。

屠苏．（sū shū）魂．（hún hǔn）借．口（jiàn jiè）牧．童（mù mò）二、读拼音，写词语。

jiǔ jiāhéchùmù tóng jiā jié（）（）（）（）三、给诗句中加点的词语选择正确的解释。

（填序号）1.千门万户曈曈．．日。

（）A.天快亮了。

B.太阳快要落山的样子。

C.太阳刚出来时光辉灿烂的样子。

2.清明时节雨纷纷．．。

（）A．（言论、往下落的东西等）多而杂乱。

B．人多的样子。

C．（许多人或事物）接二连三地。

3.独在异乡为异客．．。

（）A.奇怪的客人。

B.特别的客人。

C.在他乡作客的人。

四、下列说法正确的一项是（）A．“总把新桃换旧符”是指人们用新的桃树换掉旧的纸张。

B．“元日”的意思是原来的日子，在诗句中指农历春节。

C．《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指的是现在的山东省。

D．《清明》这首诗表达了诗人忧愁、惆怅的心情。

五、根据情景，在横线上填写诗句。

1．春节期间，灿烂的阳光照着家家户户，大家都在忙着更换桃符。

这正像《元日》中诗人王安石描写的那样：_________________，_________________。

2．清明节是我国传统节日，也是扫墓祭祖的日子，这天细雨纷纷，行人心情愁闷、失魂落魄，正如杜牧的诗句：_________________，_________________。

3．中秋是团圆的节日，这天如果身在外地不能和家人团聚，那么在这月圆之夜，思念亲人的游子总会想起王维的名句：_________________，_________________。

六、课内阅读清明___________________，___________________。

___________________？___________________。

9、九月九日忆山东兄弟一、读拼音，写汉字。

cùjìn shēn yèjìyìyìchánɡjiājiéjiābèi（）（）（）（）（）（）二、根据课文内容填一填。

1. ，每逢佳节倍思亲。

，遍插茱萸少一人。

2 ．《九月九日忆山东兄弟》这首诗都表达了诗人的思想感情。

3.连线题。

九月九日元宵节蝉秋天正月十五中秋节蛐蛐春天八月十五重阳节燕子夏天4.写出下列诗句的意思。

（1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

5.重阳节有哪些习俗？写一写。

（至少写两个）三、课后拓展。

你还搜集了哪些有关思念家乡的诗句？四、课外阅读白帆和木桨在宽阔的江面上，渔夫撑起白帆顺流而下。

白帆鼓满了风，推送着渔船前进。

他欣赏着自己在水中的倒影：那就像一张巨大的白蝴蝶的翅膀，多神气，多wēi fēng ( ) ！于是，白帆嘲笑起躺在船舷旁的木桨来了：“木桨啊，你这个又无能又懒惰的家伙，渔船冲波踏浪，飞快地前进，全靠有我这张帆！你呢？什么事情也不能干，只会躺在那里睡懒觉！”木桨一声不吭，好像真的睡着了。

傍晚，渔船要返航了。

渔夫解开缆绳，白帆刷地从桅杆上落下，卷了起来。

接着，渔夫拿起桨，点破江水，划动起来，渔船便调过头返航了。

白帆jiāo jí ( ) 地喊起来：“为什么把我卷起来呢？为什么使用那无用的木桨呢？”哈哈现在你该明白了吧木桨带着huā lā lā( ) 的水声说你只能在顺风的时候神气十足而我虽然本事不大却能够逆风而上1、根据文中的拼音写出正确的词语。

2、给文章的最后一小节加上合适的标点符号。

3、为带点字选择正确意思，将序号填入括号。

靠：①值得信任；②靠山；③依靠；④接近，靠近。

（1）渔船冲波踏浪，飞快地前进，全靠有我这张帆！（）（2）轮船慢慢地靠码头了。

（）（3）王叔叔办事认真，是个可靠的人。

（）4、用“——”划出文中的比喻句,句中把比作。

部编版三年级语文下册9.古诗三首一、看拼音,写词语。

1.爆竹声声,思念深深,送来一杯túsūjiǔ(),捎去一份问候。

2.他们xiōng dì()失散多年后又团聚了。

3.借问酒家何处有?mùtóng()遥指杏花村。

4.今后,我要jiābèi()努力,争取取得更好的成绩。

二、给下面诗句中带点的字词选择正确的解释。

(只填序号)1.春风送暖入屠苏．．( )A.地名B.美酒2.千门万户曈曈．．日( )A.形容太阳出来后天色渐亮的样子B.傍晚的太阳3.总把新桃．换旧符( )A.桃花B.桃符三、按古诗内容填空并回答问题。

1.《元日》的作者是代诗人。

诗中描写的“元日”指,即农历。

诗中描写了过春节时、、等习俗,表达了人们虔诚的心愿和美好的期盼。

2.《清明》是代诗人写的,描写了时节的天气特征,抒发了。

3.《九月九日忆山东兄弟》这首诗表达了诗人身居外地,适逢(节日)时的思想感情。

四、按要求写句子。

1.美丽的菊花在秋风中频频点头。

(仿写拟人句)2.过年了,人们把红红的对联贴在大门上。

(改为“被”字句)五、课内阅读。

九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

1.王维是代著名诗人,他和孟浩然一样,是派代表诗人。

2.解释下列字。

独: 。

倍: 。

3.中秋佳节之时,你不在爸爸妈妈身边,这时你可以用此诗中“”一句来抒发自己的思乡之情。

4.本诗表达了诗人( )的思想感情。

A.思念家乡B.重阳登高的愉快C.喜爱家乡第9课古诗三首一、1.屠苏酒 2.兄弟 3.牧童 4.加倍二、1.B 2.A 3.B三、1.宋王安石春节正月初一燃放爆竹喝屠苏酒更换桃符 2.唐杜牧清明孤身行路之人的情绪和希望3.独自重阳节思念家乡,怀念亲人四、1.小鸟在枝头唱着欢快的歌。

2.过年了,红红的对联被人们贴在大门上。

五、1.唐山水田园 2.单独加倍 3.每逢佳节倍思亲 4.A附加题：根据课文内容填空1．迟日江山丽，春风花草香。

三年级语文下册全册教材课后练习题参考答案第1课古诗三首1.有感情地朗读课文。

背诵课文。

默写《绝句》。

〔名师来指导〕有感情地朗读古诗，要正确划分古诗的节奏，如：“迟日/江山/丽，春风/花草/香。

” 韵脚要读得响亮而稍长，读出古诗的韵味。

如“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的韵脚是“zh i"，朗读时韵脚要重读；还要把握古诗的情感基调，感受古诗的节奏美和韵律美。

如朗读《三衢道中》时语速要平缓，语调要欢快些，读出诗人山行时的愉悦心情。

背诵古诗要讲究方法，尝试回忆背诵法：朗读到一定程度后，合上书试背，尝试对记忆内容进行回忆，这样能增强记忆的效果。

2.结合诗句的意思，想象画面，说说三首诗分别写了怎样的景象。

〔答案大家找〕《绝句》描写的是春回大地，万物苏醒，暖融融的太阳，将万里江山照耀得非常美丽；春风吹拂，绿草如茵，鲜花飘香，春意盎然。

春风吹送着初放的百花和茵茵芳草发出的芳香。

冻土融化，土地湿润，燕子正繁忙地飞来飞去，衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在溪边的沙洲上静睡不动。

《惠崇春江晚景》描写的是早春的清晨，诗人信步江畔。

迷离的晨雾尚未散尽，令人仿佛置身仙境。

转过青青的竹林，一株桃树闪入眼帘，看那满树花苞，已有两三枝绽放笑脸。

一阵“嘎嘎”的欢叫传入耳中，循声望去，三两只鸭子迈着蹒跚的步子，游过水边的嫩苇丛，在江水中自在游弋。

江水转暖了，河豚上市的时节也到了！《三衢道中》描写的是梅子泛黄的时候，正是雨季，却遇上天天晴朗的日子坐上小船，游到了小溪的尽头。

回程正好走山路，看到的是一路绿荫浓浓并不比以前看到的少，而绿荫深处传来的声声黄鹏的啼鸣，更增添了不少游兴。

第2课燕子1.朗读课文，边读边想象画面，并读出对燕子的喜爱之情。

背诵第 1~3自然段。

〔名师来指导〕(1)朗读指导：首先把课文读正确、读流利，然后想象画面，什么样的燕子在怎样的春日里飞行、停歇。

朗读时要突出燕子的活泼可爱和春天的美景，读出作者对春天和燕子的喜爱之情。

部编版三年级下册第9课《古诗三首》图文讲解+知识点梳理知识点我会写：旧jiù（怀旧、旧事、念旧）符fú（符号、相符、音符）欲yù（食欲、欲望、欲罢不能）魂hún（灵魂、鬼魂、魂不守舍）借jiè（借口、借书、借钱）酒jiǔ（白酒、红酒、米酒）何hé（何时、何地、何苦）牧mù（牧童、牧民、牧场）兄xiōng（兄弟、兄长、师兄）独dú（单独、独自、独立）异yì（异乡、异地、奇异）佳jiā（佳节、佳音、佳作）多音字：行háng（银行）xíng（不行）少shǎo (少人)shào (少年)书写指导：“酒”左窄右宽，与“洒”区别开来。

“欲”左宽右窄，右边是“欠”。

“魂、借、酒、何”都是左窄右宽，“独”部首是“犭”笔顺是：撇、弯勾、撇。

“异”上面是“巳”不是“已”，更不是“己”。

问题归纳：1、《元日》一诗写出了怎样的节日情景？表现了怎样的节日气氛？答：这首诗写出了放爆竹、喝屠苏酒、换旧符（贴春联）的节日情景，表现了一种欢乐祥和的节日气氛。

2、《清明》一诗描绘了这个节日怎样的图画？表现了作者什么情感？答：这首诗描绘了一幅活灵活现的雨中问路图，表现了作者哀伤的情感。

3、《九月九日忆山东兄弟》这首诗写出了什么样的节日情景？你们是怎么过这个节的？答：写的是重阳节，外出的人登高望远思念家人，在远方想象家里的亲人也在这一天登高望远，插上茱萸，在想念自己。

我们这儿叫老人节，给家里的爷爷奶奶姥姥姥爷们过节，人们会逛庙会，为老人祈福。

4、我国还有哪些传统节日，这些节日是什么样的情景？答：我国的传统节日还有元宵节、端午节、中秋节、七夕节……元宵节人们挂上各种灯笼，会猜灯谜，煮元宵吃；端午节人们会做镜糕、吃粽子、赛龙舟，门上插艾草、沙枣花等；中秋节一家团聚，烙月饼，看月亮……课后习题答案：二、这三首诗分别写的是哪个传统节日？写出了什么样的节日情景？《元日》这首诗写的是春节。