2012高考生物名师预测试题 终极预测2

2012 年全国高考理综生物试题（新课标全国卷）解析选择题1 ?同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同，其原因是参与这两种蛋白质合成的（）A. tRNA 种类不同 B ? mRNA 碱基序列不同C.核糖体成分不同 D ?同一密码子所决定的氨基酸不同解析：该题比较完整地考查了在有关基因指导蛋白质合成中，所涉及到的若干概念和术语。

知识考点主要见于《遗传与进化》模块第4 章第1 节。

同一物种的不同细胞所含的DNA 是相同的。

不同细胞在基因表达过程中，由于基因表达的选择性特点，可转录出不同碱基序列的mRNA ，由此翻译出的蛋白质在氨基酸的排列顺序上也就不同。

在细胞中，tRNA 和rRNA 中的核苷酸序列也是由DNA 决定的，只是它们都不具有携带DNA 遗传信息的作用，而是分别承担着识别并转运特定种类的氨基酸和作为生产蛋白质的机器。

因此，在同一物种的不同细胞中，tRNA 种类应该是相同的，核糖体的成分也是相同的。

从20 种氨基酸的密码子表的分析可以知道，密码子不仅具有通用性（即，生物界中不同生物细胞中的蛋白质合成都遵循同一张密码子表），还具有简并性（即，同一种类的氨基酸还可有多种密码子，女口，决定苯丙氨酸的密码子可有UUU 、UUC 等两种, 决定亮氨酸的密码子可有UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG 等6种），因此同一密码子所决定的氨基酸应该是相同的。

答案：B。

2. 下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（）A. 癌细胞在条件适宜时可以无限增殖B. 癌变前后，细胞的形态结构有明显差别C. 病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D . 原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖解析：该题考查了癌细胞的主要特征和病毒致癌的机理。

知识考点主要见于《分子与细胞化》模块第6 章第4 节。

原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；而阻止细胞不正常的增殖是抑癌基因的主要作用。

2012年高考真题——生物（上海卷）解析版由细胞形态判断，下列细胞中最可能连续分裂的是【答案解析】BA为精子，C为肌细胞，D为神经细胞，皆为高度分化的细胞，不具备分裂能力。

如果图1表示纤维素的结构组成方式，那么符合图2所示结构组成方式的是①核酸①多肽①淀粉A．①① B．①①C．①① D．①①①【答案解析】A图1可表示由相同的单体构成的生物大分子，图2表示由不同的单体构成的生物大分子。

纤维素和淀粉都是有葡萄糖聚合形成的，只有一种单体，可用图1表示；而核酸是由四种不同的核苷酸连接而成的，可以用图2表示；多肽是由不同种类的氨基酸脱水缩合形成，也可用图2表示；故A选项正确。

下列食物营养成分与鉴定试剂及显色反应之间的对应关系中，错误的是A．淀粉：碘液，蓝紫色B．还原糖：班氏试剂，红黄色C．脂肪：苏丹III染液，橘红色D．蛋白质：双缩脲试剂，黄绿色【答案解析】D蛋白质可用双缩脲试剂检测，但呈紫色。

图3为某细胞结构的电镜照片，与图中箭头所指“小点”结构形成有关的是A．核仁B．中心体C．叶绿体D．溶酶体【答案解析】A[z_zs_]从图中可以看出，图中箭头所指“小点”为核糖体，而核仁与rRNA的合成及核糖体的形成有关。

微生物的种类繁多，下列微生物中属于原核生物的是①黏菌①酵母菌①蓝细菌①大肠杆菌①乳酸杆菌A．①①① B．①①① C．①①① D．①①①【答案解析】C酵母菌为常见单细胞真菌，A和B错；C和D的区别在于①和①，蓝细菌也叫蓝藻，属于原核生物，故C正确。

黏菌是介于原生动物和真菌之间的真核生物,故D 错误。

生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键，导致A．蛋白质分解为多肽链B．多肽链分解为若干短肽C．多肽链分解为氨基酸D．氨基酸分解为氨基和碳链化合物【答案解析】C[中教网]酶具有专一性，蛋白酶将蛋白质水解成多肽，根据题干信息，可知某种肽酶使末端的肽键水解，这样会得到一个氨基酸和一条肽链，这时多肽又出现新的末端肽键，这样水解，直到把多肽全水解为氨基酸。

2012年市高毕业班第次测试 理科综合 （答卷时间：150分钟 满分：300分） 注意事项：请把各题的答案写在答题卡。

考试结束后只交回答题卡，不要直接在试卷上作答。

第Ⅰ卷（选择题 共126分） 一、选择题（本题共13小题。

每小题6分共78分。

在每小题给出的四个选项中，只 有一个选项是符合题意的。

） A.过程①发生在叶绿体的囊状结构薄膜上，过程②发生在叶绿体基质中 B.葡萄糖进入线粒体后经过程③、④最终产生CO2和H2O C.过程⑤、⑥都需要NADPH和ATP提供还原剂和能量 D.过程①、③产生的[H]都是与氧结合产生水，过程⑧仅在线 粒体中进行 31.（11分）右下图表示生物体的部分物质代谢过程。

请回答 （1）在植物体内，若图中②过程不存在，则细胞内最重要的多糖 a和多糖b分别代表_______________、_____________。

（2）在人体内，若图中的葡萄糖为血糖，则多糖a是__________； 若物质Y是在效应T细胞内合成，并可抑制病毒在宿主细胞 内增殖，则Y是_______________；若Y是免疫球蛋白，则 生成Y的过程发生在________细胞中。

（3）一只正常家兔较长时间处于饥饿状态，与饥饿前相比，该家 兔体内产生物质X的量会___________，原因是： ______________________________________________________________________________。

（4）在原褐固氮菌体内，其所需要的氮元素来自外界的_________（空气/土壤）。

物质X释放后可形成氨，氨经过 ______________（生物）的作用下最终转变成__________________，从而提高土壤肥力。

32.（10分）某奶牛场每天都排放含有粪便、饲料残渣的废水，如果不处理将会严重污染环境及影响周边人、畜的饮 水安全等。

下图是该奶牛场废水处理的流程图。

2012年安徽省高考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题本卷共6小题，每小题6分，共120分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（6分）（2012•安徽）某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色体剂染色，用高倍显微镜观察．下列描述正确的是（）A．经吡罗红甲基绿染色，可观察到红色的细胞核B．经吡罗红甲基绿染色，可观察到绿色的细胞质C．经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体D．经苏丹Ⅲ染色，可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质【考点】观察线粒体和叶绿体；检测蛋白质的实验．【分析】观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的原理是：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA 和RNA在细胞中的分布，观察的结果是细胞核呈绿色，细胞质呈红色，说明DNA主要分布在细胞核，RNA要分布在细胞质．健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，能将线粒体染成蓝色．脂肪能被苏丹Ⅲ染成橘黄色；蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应．【解答】解：A、甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿能将DNA染成绿色，而DNA主要分布在细胞核中，所以可观察到绿色的细胞核，故A错误；B、甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，吡罗红能将RNA染成红色，而RNA主要分布在细胞质中，所以可以观察到红色的细胞质，故B错误；C、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，能将线粒体染成蓝色，故C正确；D、经苏丹Ⅲ染色，可观察到橘黄色颗粒状的脂肪，故D错误．故选：C．【点评】本题考查观察DNA和RNA在细胞中的分布实验、观察线粒体和绿叶体的实验和生物组织中化合物的鉴定实验，意在考查考生的识记能力；能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用．2．（6分）（2012•安徽）蛙的神经元内、外Na+浓度分别是15mmol/L和120mmol/L，在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有Na+流入细胞，膜电位恢复过程中有Na+排出细胞．下列判断正确的是（）A．Na+流入是被动运输、排出是主动运输B．Na+流入是主动运输、排出是被动运输C．Na+流入和排出都是被动运输D．Na+流入和排出都是主动运输【考点】物质跨膜运输的方式及其异同；细胞膜内外在各种状态下的电位情况．【分析】动作电位的产生原因是钠离子内流，此时的钠离子运输方式为协助扩散；当动作电位恢复到静息电位时，钠离子浓度的维持靠钠钾泵，此时的运输方式为主动运输．协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量；主动运输的特点是需要载体和能量．【解答】解：神经元上动作电位是由的Na+内流造成的，顺浓度梯度运输，没有消耗能量，为被动运输中的协助扩散，而恢复静息电位时，Na+排出，逆浓度梯度运输，需要消耗能量，所以为主动运输．故选：A．【点评】本题考查物质的跨膜运输和神经调节的相关知识，提升了学生获取题干信息、审题能力，注重学生的基础知识的过关．3．（6分）（2012•安徽）脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元，它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子，只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存，并与靶细胞建立连接，其他的则发生凋亡．下列叙述正确的是（）A．脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期B．一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接C．神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡D．神经元凋亡是由基因控制的，自动的细胞死亡【考点】细胞凋亡的含义．【分析】运动神经细胞只有接受了足量的神经生长因子才能生存，并与靶细胞建立连接，其它的则发生凋亡．细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，细胞凋亡同时也受外界环境的影响，如本题中所涉及的“神经生长因子”，细胞凋亡伴随个体发育的整个过程．【解答】解：A、细胞凋亡伴随个体发育的整个过程，A错误．B、只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存，并与靶细胞建立连接，但不是一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接，B错误；C、神经细胞凋亡是除了受基因控制外，也受环境影响，是基因与环境相互作用的结果，C 错误；D、神经细胞凋亡是由基因控制的细胞自动结束生命的过程，即细胞的编程性死亡，D正确．故选：D．【点评】本题以神经细胞为载体，考查细胞凋亡的相关知识，要求学生熟记细胞凋亡的概念，明确细胞凋亡伴随个体发育的整个过程，理解细胞凋亡是基因与环境相互作用的结果，尤其要注意B选项，需要考生结合题干信息答题．4．（6分）（2012•安徽）假设某植物种群非常大，可以随机交配，没有迁入和选出，基因不产生突变．抗病基因R对感病基因r为完全显性．现种群中感病植株rr占，抗病植株RR 和Rr各占，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡．则子一代中感病植株占（）A．B．C．D．【考点】对分离现象的解释和验证．【分析】在种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和也等于1；一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率．哈代﹣温伯格平衡定律：设基因R 的频率为p，基因r的频率为q，则R+r=p+q=1，RR+Rr+rr=p2+2pq+q2=1．【解答】解：根据基因型频率RR和Rr各占4/9，rr占1/9，而“感病植株在开花前全部死亡”，则亲本中RR：Rr=1：1，R的基因频率是=RR%+Rr%/2=3/4，r的基因频率=1﹣R=1/4，又由于植物种群足够大，可以自由交配，所以子代中感病植株占rr=1/4×1/4=1/16．故：B．【点评】本题考查了基因频率的计算和基因分离定律的应用，提升学生理解能力、分析、计算和综合运用能力．5．（6分）（2012•安徽）图示细胞内某些重要物质的合成过程．该过程发生在（）A．真核细胞内，一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链B．原核细胞内，转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链C．原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译D．真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译【考点】遗传信息的转录和翻译．【分析】据图分析，双链代表的是DNA，以其中一条链为模板，在RNA聚合酶的作用下形成RNA，RNA与3个核糖体结合，翻译形成蛋白质．转录：在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程．翻译：在细胞质中，以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程．【解答】解：A、在真核细胞中，在细胞核中转录形成信使RNA后，必需经过核孔进入到细胞质中，与核糖体结合指导蛋白质合成，与图示不符合，故A错误；B、翻译时，核糖体在mRNA上移动以便合成肽链，故B错误；C、原核细胞中没有核膜的阻断，能边转录边翻译，即转录还未结束便启动遗传信息的翻译，故C正确；D、真核细胞内，先转录形成信使RNA，进入细胞质，启动遗传信息的翻译，故D错误．故选：C．【点评】本题考查转录和翻译的相关知识，在本题的基础上可作适当的总结：1、数量关系：一个mRNA可同时结合多个核糖体；2、目的意义：少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质；3、方向：从下向上见上图），判断依据是根据多肽链的长短，长的翻译在前；4、结果：合成的仅是多肽链，要形成蛋白质还需要运送至内质网、高尔基体等结构中进一步加工．6．（6分）（2012•安徽）留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术．喷施赤霉素和2，4﹣D对留树保鲜柑橘的落果率和果实内脱落酸含量的影响如图所示．下列有关分析不正确的是（）A．喷施赤霉素和2，4﹣D能有效减少留树保鲜过程中的落果B．留树保鲜过程中赤霉素与2，4﹣D对落果的调控有协同作用C．喷施赤霉素和2，4﹣D能延缓留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高D．赤霉素、2，4﹣D与内源脱落酸对落果的调控有协同作用【考点】植物激素及其植物生长调节剂的应用价值．【分析】分析曲线图：单独喷施赤霉素或2，4﹣D都能降低留树保鲜过程中的落果率；喷施赤霉素和2，4﹣D的混合液，更能降低留树保鲜过程中的落果率，即效果会更好；与喷施清水相比，喷施赤霉素和2，4﹣D能延缓留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高．【解答】解：A、喷施赤霉素和2，4﹣D与对照组（喷施清水）对照，落果率较低，脱落酸含量也较低，A正确；B、喷施赤霉素和2，4﹣D都能降低落果率，说明留树保鲜过程中赤霉素与2，4﹣D对落果的调控有协同作用，B正确；C、喷施赤霉素和2，4﹣D与对照组（喷施清水）对照，脱落酸含量也较低，C正确；D、赤霉素、2，4﹣D都能降低落果率，而内源脱落酸增加落果率，所以赤霉素、2，4﹣D 与内源脱落酸对落果的调控具有拮抗作用，D错误．故选：D．【点评】本题结合曲线图，考查植物激素和植物生长调节剂的作用，要求考生识记五大类植物激素的作用；解答本题的关键是曲线图的分析，图示比较复杂，分析起来比较困难，有一定的难度，要求考生明确赤霉素、2，4﹣D是自变量，脱落酸是因变量，通过与对照组相比得出结论．二、非选择题7．（10分）（2012•安徽）为探究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞质基质和线粒体，与酵母菌分别装入A﹣F试管中，加入不同的物质，进行了如下实验（见下表）试管编号加入的物质细胞质基质线粒体酵母菌A B C D E F葡萄糖﹣+ ﹣+ + + 丙酮酸+ ﹣+ ﹣﹣﹣氧气+ ﹣+ ﹣+﹣注：“+”表示加入了适量的相关物质，“﹣”表示未加入相关物质（1）会产生CO2和H2O的试管有C、E，会产生酒精的试管有B、F，根据试管B、D、F的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所．（均填试管编号）（2）有氧呼吸产生的[H]，经过一系列的化学反应，与氧结合形成水．2，4﹣二硝基苯酚（DNP）对该氧化过程没有影响，但使该过程所释放的能量都以热的形式耗散，表明DNP使分布在线粒体内膜的酶无法合成A TP．若将DNP加入试管E中，葡萄糖的氧化分解能（填“能”或“不能”）继续进行．【考点】探究酵母菌的呼吸方式．【分析】酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸，无氧条件下进行无氧呼吸．有氧呼吸三个阶段的场所分别为细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜，无氧呼吸两个阶段都发生细胞质基质中．由表格可知，A试管中不能进行呼吸作用，B试管中进行了无氧呼吸，能够产生酒精和CO2，C试管中能够进行呼吸作用的第二、三阶段，能产生水和CO2，D试管中不能进行呼吸作用，E试管中能进行有氧呼吸，F试管中能进行无氧呼吸．【解答】解：（1）酵母菌在有氧呼吸条件下（既E试管）能产生CO2和H2O；线粒体能利用丙酮酸，不能直接分解葡萄糖，故C试管也能产生CO2和H2O．据表分析可知，能够产生酒精的试管有B和F．若要研究酵母菌进行无氧呼吸的场所，必须在无氧条件下进行对照试验，因此通过试管B、D、F的实验结果可以作出判断．（2）有氧呼吸产生的[H]，经过一系列的化学反应，与氧结合形成水，该过程是在线粒体内膜进行的，2，4﹣二硝基苯酚（DNP）对该氧化过程没有影响，该过程所释放的能量都以热的形式耗散，表明DNP使分布在线粒体内膜的酶无法合成ATP．若将DNP加入试管E中，葡萄糖的氧化分解能继续进行．故答案为：（1）C、E B、F B、D、F（2）线粒体内膜能【点评】本题探究酵母菌的细胞呼吸方式，重在考查细胞呼吸过程、条件、原料及产物及实验分析能力，属于对识记、理解层次的考查，有一定的难度．8．（12分）（2012•安徽）机体激素含量的相对稳定对维持稳态有重要作用．（1）内分泌腺没有导管，分泌的激素弥散到体液中，随血液流到全身．因此，临床上可通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病．某甲状腺功能障碍患者，检测到体内有一种促甲状腺激素（TSH）受体的抗体，该抗体阻断TSH的效应，则该患者血液中TSH含量比正常值高．另一甲状腺功能障碍患者，下丘脑功能正常，血液中TSH和甲状腺激素（TH）含量明显低于正常值，为诊断病因，静脉注射TSH后，TH含量明显升高，表明该患者垂体部位发生了病变．（2）下丘脑的神经分泌细胞受中枢神经系统活动调节并释放激素，从而调节垂体激素的分泌．TH对垂体的反馈抑制作用与促甲状腺激素释放激素（TRH）的刺激作用相互拮抗、相互影响，共同维持机体TSH含量的稳定．TH能进入垂体TSH分泌细胞内发挥作用，表明该细胞能通过细胞内受体接受信息．【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用．【分析】考查人体稳态维持的机制﹣体液调节．体液调节是指体内的一些细胞能生成并分泌某些特殊的化学物质（如激素、代谢产物等），经体液（血液、组织液等）运输．激素调节是体液调节的主要内容．【解答】解：（1）内分泌腺没有导管，分泌的激素弥散到体液中，随血液流到全身，因此，临床上可通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病．某甲状腺功能降碍患者，检测到体内有一种促甲状腺激素（TSH）受体的抗体，该抗体阻断TSH的效应，导致甲状腺激素分泌不足，反馈导致该患者血液中TSH含量比正常值高．另一甲状腺功能障碍患者，下丘脑功能正常，血液中TSH和甲状腺激素（TH）含量明显低于正常值，为诊断病因，静脉注射TSH后，TH含量明显升高，表明该患者垂体部位发生了病变．（2）下丘脑的神经分泌细胞受中枢神经系统活动调节并释放激素，从而调节垂体激素的分泌．TH对垂体的反馈抑制作用与促甲状腺激素释放激素（TRH ）的刺激作用相互拮抗，相互影响，共同维持机体TSH含量的稳定．TH能进入垂体TSH分泌细胞内发挥作用，表明该细胞能通过细胞内受体接受信息．故答案为：（1）弥散到体液中，随血液流到全身高垂体（2）神经分泌细胞相互拮抗细胞内受体【点评】本题重点考查激素调节的特点、甲状腺激素分泌的调节机制．在此方面，建议学生能够将各个调节方式的实例，进行总结，归纳．9．（8分）（2012•安徽）某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成．生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表，单位是J/（hm2•a）．植物田鼠鼬摄入量同化量呼吸量摄入量同化量呼吸量固定的太阳能2.45×1011 1.05×1097.50×1087.15×1082.44×1072.25×1072.18×107（1）能量从田鼠传递到鼬的效率是3%．（2）在研究能量流动时，可通过标重捕法调查田鼠种群密度．在1hm2范围内，第一次捕获标记40只田鼠，第二次捕获30只，其中有标记的15只．该种群密度是80只/hm2．若标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果偏高．（3）田鼠和鼬都是恒温动物，同化的能量中只有3%﹣5%用于生长、发育、繁殖等生命活动，其余在呼吸作用中以热能形式散失．（4）鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者，田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕．可见，信息能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定．【考点】生态系统的功能；生态系统中的信息传递．【分析】本题是考查生态系统的能量流动和信息传递功能和估算种群密度的方法．回忆生态系统能量流动的特点、生态系统信息传递功能的作用和估算种群密度的方法，然后结合问题的具体要求进行分析解答．【解答】解：（1）能量从田鼠传递到鼬的传递效率=鼬的同化量÷田鼠的同化量×100%=2.25×107÷7.50×108×100%=3%．（2）标志重捕法估算种群密度的计算公式是：该种群数量÷第一次捕获标记的个体数=第二次捕获的个体数÷第二次捕获的个体中被标记的个体数，该种群数量=（第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数）÷二次捕获的个体中被标记的个体数=（40×30）÷15=80只，由于调查是在1hm2范围内进行的，因此该种群密度是80只/hm2；若标记的田鼠有部分被鼬捕食，在公式该种群数量=（第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数）÷二次捕获的个体中被标记的个体数，中二次捕获的个体中被标记的个体数减少，会导致种群密度估算结果偏高．（3）流入一个营养级的能量，一部分题干呼吸作用以热能的形式散失，另一部分用于个体的生长、发育、繁殖等生命活动．（4）鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者，田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕．可见，信息能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定．故答案应为：（1）3%（2）80 偏高（3）生长、发育、繁殖等生命活动（4）调节生物的种间关系【点评】本题的知识点是生态系统能量流动过程中能量传递效率的计算方法，标志重捕法估算种群密度的公式应用，流入某一营养级的能量的去路分析，生态系统的信息传递功能的作用，对生态系统的能量流动和信息传递功能和估算种群密度的方法的理解与掌握是解题的关键，（2）中的第二个空，往往容易出错，应通过公式该种群数量=（第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数）÷二次捕获的个体中被标记的个体数，判断条件变化对分母大小的影响，从而推断对种群数量的影响．10．（24分）（2012•安徽）甲型血友病是由X染色体上的隐性基因导致的遗传病（H对h为显性）．图1中两个家系都有血友病发病史，III2和III3婚后生下一个性染色体组成是XXY 的非血友病儿子（IV2），家系中的其他成员性染色体组成均正常．（1）根据图1，不能（填“能”或“不能”）确定IV2两条X染色体的来源；Ⅲ4与正常女子结婚，推断其女儿患血友病的概率是0．（2）两个家系的甲型血友病均由凝血因子Ⅷ（简称F8，即抗血友病球蛋白）基因碱基对缺失所致．为探明Ⅳ2的病因，对家系的第Ⅲ、Ⅳ代成员F8基因的特异片段进行了PCR扩增，其产物电泳结果如图2所示，结合图I，推断Ⅲ3的基因型是X H X h．请用图解和必要的文字说明IV2非血友病XXY的形成原因．（3）现Ⅲ3再次怀孕，产前诊断显示胎儿（IV3）细胞的染色体为46，XY；F8基因的PCR 检测结果如图2所示．由此建议Ⅲ3终止妊娠．（4）补给F8可治疗甲型血友病．采用凝胶色谱法从血液中分离纯化F8时，在凝胶装填色谱柱后，需要用缓冲液处理较长时间，其目的是洗涤平衡凝胶，并使凝胶装填紧密；若F8比某些杂蛋白先收集到，说明F8的相对分子质量较这些杂蛋白大．（5）利用转基因猪乳腺生物反应器可生产F8．要使乳腺细胞合成F8，构建表达载体时，必须将F8基因cDNA与猪乳腺蛋白基因的启动子和终止子等调控组件重组在一起．F8基因cDNA可通过克隆筛选获得，该cDNA比染色体上的F8基因短，原因是该cDNA没有内含子．（6）为获得更多的转基因母猪，可以采用体细胞克隆技术，将纯合转基因母猪的体细胞核注入去核卵母细胞，构成重组胚胎进行繁殖．【考点】伴性遗传；染色体数目的变异．【分析】本题考查的知识点有伴性遗传、减数分裂、染色体变异、生物大分子的提取、遗传病的检测、基因工程，需要结合具体的题目进行解析．【解答】解：（1）因为Ⅳ2的染色体组成可能是X H X H Y，也可能是X H X h Y，所以不能确定，Ⅲ4的基因型为X H Y，所以后代女性中没有患病个体．（2）由图可知第一条带是显性，第二条带是隐性，所以Ⅲ3基因型为X H X h，图解见答案．（3）由题可知，IV3是血友病患者，所以建议III3终止妊娠．（4）采用凝胶色谱法从血液中分离纯化F8时，在凝胶装填色谱柱后，需要用缓冲液处理较长时间，其目的是洗涤平衡凝胶，并使凝胶装填紧密；若F8比某些杂蛋白先收集到，说明F8的相对分子质量较这些杂蛋白较大．（5）要使乳腺细胞合成F8，构建表达载体时，必须将F8基因cDNA与猪乳腺蛋白基因的启动子和终止子等调控组件重组在一起．F8基因cDNA可通过克隆筛选获得，该cDNA比染色体上的F8基因短，原因是该cDNA没有内含子．（6）为获得更多的转基因母猪，可以采用体细胞克隆技术，将纯合转基因母猪的体细胞核注入去核卵母细胞，构成重组胚胎进行繁殖．故答案为：（1）不能0（2）X H X h遗传图解如下：在Ⅲ3形成卵细胞过程中的减数第二次分裂后期，带有基因H的姐妹染色单体移向细胞同一极，形成X H X H的卵细胞．X H X H的卵细胞与正常精子结合形成X H X H的受精卵．（3）终止妊娠（4）洗涤平衡凝胶，并使凝胶装填紧密大（5）启动子和终止子内含子（6）去核卵母细胞【点评】本题考查的知识点比较多，比较琐碎，需要对每一个知识点进行透彻的分析与解答，综合考查对知识点的分析与解答的能力，需要具备扎实的基本功．。

押多选/不定项选择题稳态与调节考向预测考情统计（3年）核心考点考向01动物生命活动的调节1.（2023·河北·高考真题）节食可减轻体重，但容易发生回弹。

如图所示，下丘脑前区神经元在体重下降时兴奋，释放神经递质谷氨酸，使下丘脑内侧区神经元兴奋，增加饥饿感。

下列叙述错误的是（）A．下丘脑是调节摄食和协调躯体运动的中枢B．该神经通路参与维持体重的相对稳定一、人体生命活动调节的三种模型二、血糖调节1.血糖的来源和去向(正常情况下)C．抑制下丘脑前区神经元可降低饥饿感D．谷氨酸与受体结合使突触后膜内侧负电荷增加2.（2023·辽宁·高考真题）下图是人体被某寄生虫感染后，发生特异性免疫的部分过程。

下列叙述正确的是（）A．m为树突状细胞，能识别、吞噬抗原和呈递抗原信息B．n为辅助性T细胞，能分泌细胞因子、接受和传递信息C．p为B细胞，其活化需两个信号的刺激和细胞因子的作用D．q为浆细胞，能分泌特异性抗体和分裂分化为记忆细胞3.（2022·河北·高考真题）交感神经兴奋引起血管收缩，肌细胞的代谢产物具有舒血管效应。

运动时交感神经兴奋性增强，肌细胞的代谢产物增多，这种调控机制可使肌肉运动状态时的血流量增加到静息状态时的15～20倍。

下列叙述正确的是（）A．肌细胞的代谢产物进入内环境，参与体液调节B．肌肉处于运动状态时，体液调节对肌肉血流量的影响大于神经调节C．肌细胞的代谢产物经组织液大部分进入血液，血流量增多利于维持肌细胞直接生活环境的稳定D．运动时肌细胞的代谢产物使组织液渗透压升高，机体抗利尿激素释放减少4.（2022·山东·高考真题）人体通过多种调节机制保持体温的相对稳定。

下列说法正确的是（）2.血糖调节的过程三、甲状腺激素的分级调节四、体温调节A．寒冷环境下，参与体温调节的传出神经中既有躯体运动神经，也有内脏运动神经B．寒冷环境下，肾上腺皮质分泌的肾上腺素增加，使代谢活动增强，产热增加C．炎热环境下，皮肤血管收缩，汗腺分泌增多，从而增加散热D．炎热环境下，若呼吸运动频率和幅度增加过高且持续过久，可导致内环境pH上升5.（2021·辽宁·高考真题）短期记忆与脑内海马区神经元的环状联系有关，如图表示相关结构。

高考生物试卷及答案【篇一：高考生物模拟试卷附答案(一)】>考试时间：100分钟考试总分：80分一、选择题（30分）1.某41肽被水解成2个8肽，2个6肽，1个4肽，3个3肽，则这些短肽的肽键总数是（） a.31 b.32c.33d.342.某动物的平滑肌细胞和神经细胞中，下列哪项是相同的（） a.细胞核与细胞质的体积比 c.脱氧核糖核酸的种类和含量．．．3.下列有关酶的叙述不正确的是（）a.酶比无机催化剂更能显著降低化学反应的活化能b.淀粉酶被水解的最终产物是氨基酸c.光合作用所需的酶仅存在于叶绿体基质中d.胰岛b细胞的细胞质中有作用于dna的解旋酶 4.生物膜具有一定的流动性，下列哪项与它无关（） a.氧气进入组织细胞 b.吞噬细胞吞噬病原体 c.胰岛b细胞分泌胰岛素 d.植物细胞质壁分离与复原 5.下列有关细胞全能性的说法中，正确的是（）a.植物细胞只要给予适当的营养、激素和其他外界条件，就可能表现出全能性b.在生物体的所有细胞中，卵细胞的全能性是最高的c.细胞具有全能性的原因是生物体的每一个细胞中都含有个体发育的全部基因d.组成生物体的每一个细胞都应该具有全能性6.在人的肝细胞中，由dna控制合成的物质是（）b.脱氧核苷酸和碱基的种类 d.核糖核酸的种类和数量a.过氧化氢酶、转运rna、信使rna c.有氧呼吸酶、肌糖元、转运rnab.胰岛素、胆汁、信使rna d.氨基酸、胰岛素、信使rna7.下面各曲线所表达的生物学含义正确的是（）①甲图可表示哺乳动物成熟的红细胞中atp的生成速率与氧气浓度的关系②乙图不能表示温室中一天内co2浓度的变化③丙图可表示酵母菌呼吸时o2浓度和co2产生量的关系，a点atp 产生量最大④丁图可表示生活的小鼠体细胞内酶活性与环境温度的关系 a.①④ b.②③c. ③④d.①②8.利用同位素标记法可弄清许多发生在生物体内的化学反应的详细过程，下面说法正确的是（）a.用3h标记氨基酸弄清了生物膜的组成成分b.用14c标记co2探明了co2中碳元素在光合作用中的转移途径c.用18o标记h2o和co2有力的证明了co2是光合作用的原料d.用35s标记噬菌体的dna，并以此噬菌体去侵染细菌，证明了dna是遗传物质9.在a、b、c、d四种不同条件下，测得某植物种子萌发时co2和o2体积变化的相对值如下．．图。

2024年高考生物终极押题密卷1（全国甲卷）一．选择题（共6小题）1．蛋白质是生命活动的主要承担者。

下列叙述错误的是（）A．用同位素标记法研究分泌蛋白的合成与运输B．细胞骨架由蛋白质纤维组成，与细胞运动、分裂和分化等有关C．自由基攻击蛋白质，使蛋白质活性下降，导致细胞衰老D．病毒的基因指导蛋白质合成时，所需要的模板由宿主细胞提供2．促黑激素（a﹣MSH）能够促进黑色素合成，使皮肤及毛发颜色加深；烟酰胺和茶多酚是化妆品中常见的成分，具有美白等作用。

科研人员研究了α﹣MSH、烟酰胺以及茶多酚对酪氨酸酶活性的影响，相关实验结果如图所示。

下列说法正确的是（）A．人体中酪氨酸酶积累过多会引起老年斑以及少白头等问题B．α﹣MSH的作用使酪氨酸酶活性升高，化妆品中添加α﹣MSH也有美白功效C．实验结果表明烟酰胺在低浓度时能提高酪氨酸酶活性，高浓度时降低其活性D．实验结果表明烟酰胺和茶多酚均能在一定程度上降低酪氨酸酶的活性3．菜粉蝶的性别决定方式为ZW型（基因型为Z A W、Z a W的这类个体均视为纯合子），其眼睛的颜色赤色与青色由基因B和b控制，而翅缘的黑色和灰色由基因D和d控制。

现用一只纯合黑翅缘赤眼雌菜粉蝶与一只纯合灰翅缘青眼雄菜粉蝶杂交，F1雌菜粉蝶表现为黑翅缘青眼，F1雄菜粉蝶表现为黑翅缘赤眼。

让F1雌雄菜粉蝶自由交配，F2的表现型及比例为：黑翅缘赤眼（♀）：黑翅缘青眼（♀）：黑翅缘赤眼（♂）：黑翅缘青眼（♂）：灰翅缘赤眼（♂）：灰翅缘青眼（♂）＝4：4：3：3：1：1。

下列有关叙述正确的是（）A．控制菜粉蝶眼色的基因与翅缘颜色的基因均表现为伴性遗传B．F1雌雄菜粉蝶产生配子时因发生交叉互换而导致F2表现出多种表现型C．F2的黑翅缘赤眼菜粉蝶共有5种基因型，其中纯合子有2种D．若F2中黑翅缘赤眼（♀）与黑翅缘青眼（♂）杂交，后代雌性中性状分离比为5：14．向一定量的葡萄糖溶液中接种少量新鲜的酵母菌，放在适宜条件下培养，定期抽样检测酵母菌的数量，其种群数量变化曲线如图所示。

高考真题生物（江苏卷）解析版2012年高考真题——生物（江苏卷）一、单项选择题:本部分包括20 题,每题2 分,共计40 分。

每题只有一个踿踿踿踿选项最符合题意。

1 . 下列关于细胞中化学元素的叙述 , 正确的是A. 细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B. 细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C. 主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定D. 细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要【答案】：C【解析】：生物体内元素具有不可替代性，所以A错，B脱氧核苷酸组成元素为CHONP，所以B错；细胞中微量元素数量少但对生命活动不可缺少，所以D错。

答案C。

【考点定位】主要考查细胞中元素的基础知识。

2. 人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是A. 孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B. 噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C. 沃森和克里克提出在DNA 双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D. 烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA3. 下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误踿踿的是A. 淋巴管阻塞引起下肢水肿B. 血液中钙盐过多引起肌无力C. 再次接触同种过敏原引起过敏反应D. 腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失4. 下列关于真核细胞结构的叙述,错·误·的是A. 细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B. 线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C. 由rRNA 和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D. 高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所5. 下列关于生物进化的叙述,错·误·的是A. 生物的种间竞争是一种选择过程B. 化石是研究生物进化的重要依据C. 外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向D. 突变的可遗传性阻碍生物进化【答案】：D【解析】：可遗传的变异是生物进货的原始材料，可遗传的变异主要来自基因突变、基因重组和染色体变异及突变产生进化的原材料。

高考生物学模拟试题精编新课标卷(十一)1—6DCADAB1．D浇水后，当水分子进出根细胞的速率相等时，原生质层两侧的液体浓度不一定相等，细胞液浓度可能大于外界溶液浓度，A错误；植物根尖分生区细胞内没有大液泡，能通过渗透作用吸水，但不能发生质壁分离，B错误；“吊瓶”给植物补充液体时，由于植物细胞细胞壁对细胞起到保护作用，液体渗透压不需与植物细胞液渗透压完全相等，C错误；生长素可促进生根，输液是对根系损伤的补救，液体中的生长素类似物能促进根系生长，D正确。

2．C CcO(细胞色素c氧化酶)参与细胞呼吸生成水的过程，该过程属于有氧呼吸第三阶段，场所是线粒体内膜，A正确；CcO的单个蛋白质亚基被破坏，线粒体功能异常，则细胞能量代谢异常，引发线粒体激活应激信号传至细胞核并使其中的促肿瘤发展基因表达量上升，细胞表现癌细胞的特征，说明了细胞能量代谢异常可能导致细胞癌变，B正确；促肿瘤发展基因表达量上升，细胞表现癌细胞的特征，则促肿瘤发展基因可能属于原癌基因，C错误；抑制肿瘤细胞中单羧酸转运泵(MCT)功能，阻止乳酸排出，可对肿瘤细胞造成毒害，从而抑制肿瘤细胞生长，D正确。

3．A打喷嚏的反射中枢主要是脑干中的延髓呼吸中枢，其与机体呼吸、心脏跳动一样受脑干的调控，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成，属于非条件反射，主观意识控制力较差，A正确；NMB与受体的识别发生在突触后膜，该过程体现了化学信号→电信号的转变过程，B错误；打喷嚏是一种重要的呼吸反射，感受器存在于鼻黏膜，传入神经是三叉神经，而效应器是由传出神经末梢及其支配的相关肌肉构成的，C错误；喷嚏反射的中枢是脑干中的延髓呼吸中枢，因而属于非条件反射，并不是条件反射，D错误。

4．D湿地保护区内不同功能区的群落都由植物、动物和微生物组成，A 正确；沿岸的芦苇、湖边的莲藕和湖心的浮水植物体现了该群落的水平结构，B正确；恢复重建区建立后，物种的丰富度不断变化，且由于具备土壤和一定的植被条件，故该区域发生了次生演替，C正确；丰富度是指物种种类数目的多少，保育区的植物丰富度最高，并不能说明该区植物数量最多，D错误。