通用版2020年高考历史大一轮复习跟踪检测评估30现代中国的科技教育与文学艺术含解析
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跟踪检测评估30 现代中国的科技、教育与文学艺术一、选择题(每小题4分,共48分)1.1956年,郭沫若在一次会议上指出:“关于科学技术,凡是于我们国家建设有益的东西,我们都是必须学习的。
我们不仅要向苏联和人民民主兄弟国家学习,也要向亚洲、非洲、欧洲、美洲各国的科学家们学习。
”据此可知( )A.当时国际上意识形态斗争并不激烈B.该讲话是为有计划地进行经济建设做铺垫C.中华人民共和国成立初期实行积极的科技文化政策D.“科学技术是第一生产力”正式提出解析:根据材料中“凡是于我们国家建设有益的东西,我们都是必须学习的”“不仅要向苏联和人民民主兄弟国家学习,也要向亚洲、非洲、欧洲、美洲各国的科学家们学习”可知,中华人民共和国成立初期,我国奉行积极的科技文化政策,故C项正确。
当时两极对峙格局已经形成,意识形态斗争激烈,故A项错误。
1953年,国家第一个五年计划就已经开始实行,故B项错误。
“科学技术是第一生产力”是在改革开放后提出的,故D项错误。
答案:C2.孙丽在《“两弹一星”人文精神哲学反思》一书中说,中国研发“两弹一星”旨在维护本国安全、地区及世界的和平与安宁,构建和谐的世界,这实际上已经超越了“两弹一星”科学技术本身的价值。
这说明科学技术( )A.保障了我国的国家安全B.撑起了中国经济崛起的保护伞C.承载了济世的价值诉求D.维护了地区及世界的和平安宁解析:据材料“‘两弹一星’旨在维护本国安全、地区及世界的和平与安宁,构建和谐的世界,这实际上已经超越了‘两弹一星’科学技术本身的价值”可以得出科学技术承载了济世的价值诉求,“两弹一星”保障了我国的国家安全,但不合题意,故A项错误;撑起了中国经济崛起的保护伞也不合题意,故B项错误;C项正确;维护了地区及世界的和平安宁也不合题意,故D项错误。
答案:C3.[2019·唐山市模拟]我国政府最终确定每年4月24日为中国航天日,是因为( ) A.1964年的这一天,我国成功爆炸了第一颗原子弹B.1970年的这一天,我国成功将第一颗人造地球卫星送入太空C.1980年的这一天,我国向南太平洋海域成功发射远程运载火箭D.2003年的这一天,我国成功发射“神舟五号”载人宇宙飞船解析:根据所学知识可知,我国成功爆炸了第一颗原子弹,使我国进入核国家行列与航天事业无关,故A项错误;我国成功将第一颗人造地球卫星送入太空标志着中国人民成功掌握空间技术,是新中国航天事业的开端,故B项正确;我国向南太平洋海域成功发射远程运载火箭与“航天日”不符,故C项错误;我国成功发射“神舟五号”载人宇宙飞船标志着我国航天技术已经进入世界先进国家的行列,故D项错误。
第七单元现代中国的科技、教育与文学艺术第14讲新中国成立以来的重大科技成就、“双百”方针和教育的发展一、选择题1.下图中的人物是中国国家最高奖项“国家最高科学技术奖”2000年度的获得者,人们是这样形容他的:“一人干了两亿人的活。
"他的科技成果主要应用的领域是()A.农业B.工业C.航天D.信息2.英国广播公司(BBC)在有关报道中指出,中国是世界上第三个有能力独立进行载人航天的国家,同时嫦娥工程也有很多技术和尝试是开创性的。
这是中国“大国雄心”的展示,因为“一个普通的发展中国家,是不会试图飞到月球的”。
这说明() A.中国已经是世界上的超级大国B.当代科技发展是国家综合国力的重要展示C.航天技术决定了一个国家的兴衰D.中国科技在世界上已经处于领先地位3。
人类上天揽月的梦想自古就有,我国月球探测工程标志以中国书法的笔触,抽象地勾勒出一轮圆月,一双脚印踏在其上,象征着月球探索工程的终极梦想.根据上述意境判断,该标志是()4.下图是新中国成立后的五个时期的科技发展情况(科技成果)曲线图,对此解读正确的是( )A.“一五”计划促进了①时期的科技发展B.“两弹一星”成果是在②时期取得的C.“文革”使④时期内没取得任何成就D.杂交水稻是在⑤时期取得的重大成果5.2011年9月19日,在湖南省农科院举行的新闻发布会上,袁隆平宣布“百亩片”试验田亩产首次突破900公斤,这是杂交水稻产量的第三次突破性飞跃。
下列有关袁隆平与杂交水稻说法不正确的是()A.袁隆平首次成功选育出杂交水稻新品种——南优2号B.“左”倾错误得到纠正是袁隆平选育杂交水稻品种成功的前提C.2001年,袁隆平获得中国国家最高奖项--“国家最高科学技术奖”D.联合国粮农组织把在全球范围内推广他的这项技术作为一项战略计划6.新华社电:“这次卫星发射成功,是我国发展空间技术的一个良好开端,是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利,是无产阶级文化大革命的又一丰硕成果……给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击,粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。
课时跟踪练一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分)1.(2019·张家界模拟)有科学家在回忆录中指出:“中华人民共和国成立初期,我国的科研活动开展得很狭窄,只有地质学、生物学、气象学等学科进行了比较连续的科研活动。
”形成这一状况的主要原因是( )A.美国等资本主义国家的封锁B.中华人民共和国成立初科技水平落后基础薄弱C.苏联等社会主义国家未援助D.中华人民共和国初期的科研经费难以得到落实解析:题干显示我国科研活动少,而原因就是中华人民共和国成立初科技水平薄弱,故B项正确;题干提及我国的科研活动开展狭窄,与资本主义的封锁关系不大,故A项错误;中华人民共和国成立初期,苏联对我国各项建设进行了援助,故C项错误;中华人民共和国初科研经费难以得到落实,无史实支撑,故D项错误。
答案:B2.(2019·宜宾模拟)1957年,中苏正式签订《国防新技术协定》,苏联援建中国多个核科学、核工业项目。
但1960年,苏联撤离了在中国核工业系统的全部专家,并销毁、带走工程资料。
这表明( ) A.原子弹爆炸威胁了苏联的地位B.社会主义阵营逐步分化C.中国开始走上独立发展的道路D.中国摆脱了斯大林模式解析:从材料我们可以得知,在中华人民共和国成立之初,苏联对中国给予了很多的帮助,但是到20世纪60年代,由于苏联“大国沙文主义”导致中苏关系破裂,说明在如何建设社会主义的问题上,中苏出现了分歧,中苏交恶说明社会主义阵营的开始分化,故B项正确。
答案:B3.(2019·百校联盟联考)1964年10月19日,《参考消息》援引合众国际社东京十七日电:“红色中国……一个非白人的国家第一次打开了军事技术中的一些最深奥的秘密。
中国人已插足于一个过去只有西方民族才能进入的领域。
”这说明当时中国( )A.建立了全方位的国防体系B.具有了远程打击敌国的实力C.打破了西方国家的核垄断D.“科教兴国”取得了重大的成就解析:1964年中国第一颗原子弹引爆成功,成为继美国、苏联、英国、法国之后,第五个拥有核武器的国家,打破了西方核垄断,故C项正确;1964年我国国防事业刚刚发展,没有建立起全方位的国防体系,故A项错误;1964年6月,我国设计的中近程地导弹研制成功,具有了远程打击敌国的实力,但与材料时间不符,故B项错误;材料反映的是中国在军事技术上取得了世界性的成就,不是“科教兴国”的直接体现,故D项错误。
计时双基练31 现代中国的科技、教育与文学艺术(计时:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.“在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。
5年归国路,10年两弹成。
开创祖国航天,他是先行人……”这是感动中国组委会给2007年度“感动中国十大人物”之一的著名科学家钱学森的颁奖词,其中的“两弹”应该是指( )A.原子弹、氢弹B.原子弹、导弹C.氢弹、导弹D.原子能、原子弹解析原子弹、导弹和人造地球卫星即“两弹一星”,钱学森等科学家为“两弹一星”作出了杰出贡献,所以应选B。
答案 B2.(2015·徐州高三期中)下图是新中国成立后的五个时期的科技发展情况(科技成果)曲线图,对此解读正确的是( )A.“一五”计划促进了①时期的科技发展B.“两弹一星”成果是在②时期取得的C.“文化大革命”使④时期内没有取得任何科技成就D.籼型杂交水稻是在⑤时期取得的重大成果解析本题依据时间信息来排除。
A说法正确;B“②时期”说法错误,应为③时期;C“没有取得任何科技成就”说法错误,人造地球卫星等出现于这一时期;D应该是在④时期。
答案 A3.1966年,诺贝尔奖评审委员会化学组组长梯塞留斯访华,目睹中国同行在薄弱基础上人工合成牛胰岛素,不禁感叹:“人们可以从教科书中知道怎么造原子弹,但绝不可能从教科书中学会人工合成胰岛素。
”得出这一结论的原因是 ( )A.中国人工合成结晶牛胰岛素是领先世界的成就B.中国原子弹爆炸成功是在人工合成结晶牛胰岛素之后C.中国原子弹和人工合成结晶牛胰岛素都属于创新D.中国科技基础薄弱但水平却领先世界解析依据题意,人工合成结晶牛胰岛素是新中国的创新。
答案 A4.英国广播公司(BBC)报道:中国是世界上第三个有能力独立进行载人航天的国家,同时嫦娥工程也有很多技术和尝试是开创性的。
这是中国“大国雄心”的展示,因为“一个普通的发展中国家,是不会试图飞到月球的”。
第50讲现代中国的科技、教育与文学艺术JI CHU PAI CHA基础排查理一理一、新中国的科技1.“两弹一星”(1)目的:为了打破美、苏等国对核武器和空间技术的垄断。
(2)成就①1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功,加强了中国的国防力量。
②1964年,中国自行设计制造的中近程导弹试验成功。
③1970年,成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”,中国成为世界上第五个发射卫星的国家。
(3)意义:打破了美、苏两国核垄断及对中国的核威胁,提高了中国的国际地位,巩固了中国国防。
2.载人航天(1)决策:1992年,中国政府作出实施载人航天工程的战略决策。
(2)成就:2003年10月15日,“神舟五号”飞船载人航天飞行成功。
(3)意义:中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。
3.袁隆平与杂交水稻(1)成果:1973年,选育出杂交水稻新品种——南优2号。
(2)评价:袁隆平是世界上成功利用水稻杂交优势的第一人;大大提高了中国的水稻产量,被认为有助于解决未来世界性饥饿问题。
4.计算机和生物技术的发展(1)计算机的研制和发展①成就:1983年,研制出第一台每秒运算速度上亿次的“银河-Ⅰ号”计算机。
②地位:中国高性能巨型计算机研制技术已经居于世界前列。
③意义:加速了国家信息化发展。
(2)生物技术①1965年,人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现,这是世界上第一个蛋白质的全合成,开辟了人工合成蛋白质的时代。
②中国积极参与人类基因的研究。
二、“百花齐放”“百家争鸣”1.提出(1)背景:1956年初,三大改造基本完成,大规模经济建设已开始;党中央提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大作用。
(2)提出:1956年春,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上正式提出。
(3)内涵:艺术问题上“百花齐放”;学术问题上“百家争鸣”。
(4)硕果:出现了一系列贯彻“双百”方针的出色作品。
2.曲折的年代(1)原因:政治运动扩大化,特别是“文化大革命”。
山西版2020版高考历史一轮复习单元检测中国古代和现代的科技与文化一、选择题1.(2019云南昆明高三摸底)有学者认为《夏小正》记载每月的物候、气象、星象和有关重大政事,是夏代的天文历法记录。
又有学者认为,《夏小正》是成书于战国的农业著作,篇中涉及蚕桑、畜牧、渔猎、采集活动。
对《夏小正》的认识说明( )A.学者争论过大的史料没有价值B.研究角度影响历史认识差异C.无考古资料佐证的认识不可信D.年代久远导致历史认识模糊答案 B 由材料“有学者认为《夏小正》……是夏代的天文历法记录。
又有学者认为”可知不同的研究视角会影响历史认识,故B项正确。
2.(2018河北石家庄二中模拟)《汉书·五行志》记录了世界上最早的太阳黑子的发生过程,“河平元年,三月乙未,日出黄,有黑气大如钱,居日中央”。
到明末,中国共记录了太阳黑子出现达一百多次。
这在一定程度上反映了中国古代( )A.常将天象附会于人事B.科技服务于农业生产C.天文学领域成就突出D.重视科技的理论研究答案 C 材料内容未将天象与人事联系起来,故A项错误;材料未体现太阳黑子的出现与农业生产的关系,故B项错误;材料中世界上最早的太阳黑子发生过程的记录及明末时中国记录太阳黑子出现达一百多次,说明中国古代天文学领域成就突出,故C项正确;材料是对太阳黑子的单纯记录,未体现对其的理论研究,故D项错误。
3.(2019江西宜春模拟)徐光启的《农政全书》系统地介绍了长江三角洲地区的棉花栽培经验,内容涉及棉花的种植制度,土壤耕作和丰产措施,其中最精彩的就是他总结的“精拣核、早下种、深根、短干、稀科、肥壅”的丰产十四字诀。
徐光启( )A.弘扬了著书立说的光荣传统B.吸收了近代西方的科学技术C.改变了传统农业的种植结构D.秉承了精耕细作的生产理念答案 D 据材料可知徐光启是对长江三角洲地区的棉花栽培经验的总结,符合中国古代农业精耕细作的要素,秉承了精耕细作的生产理念,而A项弘扬了著书立说的光荣传统不合题意,故D项正确。
第十五单元世界近现代科技、文学艺术与新中国的科技、文化、教育A卷基础过关检测一、选择题:本题共24个小题,每小题2分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下面是中国2000~2012年高校录取人数统计图(单位:万人),由此可知中国A.逐步跨入教育先进国家行列B.高等教育正在向正规化迈进C.在实践中逐步完成教育转型D.正由精英教育走向大众教育2.1956年,毛泽东两次观看昆曲名剧《十五贯》,之后《人民日报》首次为—场戏剧演出刊发社论,称赞其“一出戏救活—个剧种”。
结合时代背景可知当时昆曲复兴的主要原因是A.“双百”方针的贯彻B.昆曲名家的涌现C.国家领导人的肯定D.“大跃进”运动的开展3.小明在参加重庆市中学生“红言颂”演讲比赛中,朗诵了毛泽东同志的:“……在人民内部,不但有宣传唯物主义的自由,也有宣传唯心主义的自由。
只要不是反革命分子,不管是宣传唯物主义或者是宣传唯心主义,都是有自由的。
两者之间的辩论,也是自由的……”请从下列选项中,为小明的演讲拟个标题A.百花齐放B.百家争鸣C.坚持以经济建设为中心D.科教兴国4.1949年后,苏联凯洛夫的《教育学》取代了西方教育理论,成为中国新的经典。
在当时,对苏联专家提出疑问或持不同意见者被视为落后者甚至反动者,国内的大学也按照苏联的大学模式重新进行了院系调整,理工科比例迅速上升。
这表明当时的中国教育A.完全脱离中国的实际B.存在教条主义的倾向C.为“双百”方针的提出奠定基础D.背离了大规模工业建设的初衷5.高考作文无论是命题作文、材料作文还是话题作文,都深深地烙上了时代的印记。
下面资料选自历年高考优秀作文,其中选自1977年高考的是A.“凡是有歌声的地方,都在鼓足干劲,力争上游地大干社会主义”B.“同外国人做生意,建设有中国特色的社会主义,这方面的人才少了行吗”C.“在做十几年前应做的事:投考普通大学。
……向‘四人帮’讨还时间,为祖国争气”D.“在改革开放深入展开的时刻,我们更需要这种横跨度的攀登”6.日本《每日新闻》2009年5月9日援引美国方面解密资料称,1967年8月,在美国要把小笠原基地返还日本前夕,日美防卫高层在东京举行秘密会谈,协商美国若与中国发生核战争,将把核武器带入小笠原,让核武器基地化,日本方面对此将给予配合。
现代中国的文化与科技一、选择题1.(2019·乌鲁木齐模拟)1977年国务院批转教育部文件《关于1977年高等学校招生工作的意见》中,规定了高等学校新的招生政策:废除推荐制度,恢复文化考试,择优录取。
这是我国当时( )A.经济体制改革的需要B.扩大办学自主权的需要C.“科教兴国”战略的需要D.教育界拨乱反正的需要D2.(2019·福州高三质检)从图一到图二的转变,反映了( )A.文化革命的深入发展B.九年义务教育的普及C.教育领域的拨乱反正D.城乡教育制度的统一C3.(2019·黄冈质检)1956年,毛泽东在最高国务会议上风趣地用手比划着说:“原子弹就是这么大个东西,没有这个东西,人家就说你不算数。
那么好吧,搞一点原子弹、氢弹,我看十年工夫完全可能。
”毛泽东提出“搞一点原子弹”的直接的国际因素是( )A.20世纪初物理学理论的提出B.第三次科技革命兴起C.美苏等国垄断原子弹D.社会主义改造基本完成C4.(2019·大连高三双基测试)中共中央在《关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》(第十个五年计划:2001~2005年)中首次提出了“发挥后发优势,实现社会生产力的跨越式发展”的指导思想。
而跨越式发展必然要通过创新来实现。
自此之后我国在工业化方面的突破性创新是( )A.大力发展乡镇企业B.建立现代企业制度C.信息化带动工业化D.建立市场经济体制C5.(2019·吉林省百校联盟联考)据有关统计,1956年一年中全国性学术会议达50多次,学术论文和报告也达2 000篇,都超过以往任何一年。
此现象( ) A.是“双百”方针推动的结果B.说明我国科技发明硕果累累C.体现了教育对科研的促进D.是苏联科研模式影响的结果A6.(2019·厦门质检)20世纪80年代,中国电影由宏大叙事逐渐向个体表达回归,往往讲述“大时代的小故事”,展现生活的低吟浅唱和个人的沉浮起落,使人感同身受并寄寓对真善美的美好渴望。
现代中国的科技、教育与文学艺术和19 世纪以来的世界文学艺术一、选择题( 每小题 4 分,共48 分)1. [2019 •湖南师大附中检测]贝多芬的代表作之一《田园交响曲》是贝多芬交响乐中唯一的标题音乐,并在总谱的扉页上特别注明,“主要是感情的表现,而不是音画”。
他表达了( )A. 乡间乐趣在人心里的感受而非绘画B. 对封建地主破坏田园生活的痛恨C. 工业文明下对环境污染问题的无奈D. 对资产阶级革命斗争精神的颂扬解析:“主要是感情的表现,而不是音画”表明强调的是精神世界而不是描摹自然风光,故A项正确;封建地主破坏田园生活不是《田园交响曲》要表达的内容,故B项错误;工业文明下对环境污染问题的无奈不是《田园交响曲》要表达的内容,故C项错误;对资产阶级革命斗争精神的颂扬不是《田园交响曲》表达的内容,故D项错误。
答案:A2. “青少年不仅喜欢电影,还把电影当成一种学校。
他们模仿电影明星,讲电影上的笑话,摆演员的姿势,学习两性之间的微妙举止,因而养成了虚饰的老练。
”这段材料表明电影的出现对青少年产生的最为重要的影响是( )A. 电影成为青少年重要的娱乐方式B. 电影是教育青少年积极向上的学校C. 电影对青少年的生活方式具有引导作用D. 电影提升了青少年的审美情趣解析:青少年模仿电影明星的动作反映了电影对青少年的生活方式具有引导作用,故C项正确。
题干所提供的材料表明青少年模仿的主要是明星的谈吐、姿势、举止,这些都属于日常生活方式,而不是娱乐、审美,A、D 两项错误;明星们在电影中的谈吐、举止未必都是正面的,因此也不能得出“教育青少年积极向上”的结论,B项错误。
答案:C3. 当今中国,中小学孔子课堂呈现繁荣发展;各地儿童读经,国学班、德育班等遍地开花;文化典籍整理和出版工作不断发展。
材料现象有利于( )A. 中国文化的国际化B. 对儒家经典著作重新解读C. 增强民族认同感D. 约束未成年人的个性发展解析:材料中的现象没有涉及中国文化和国际之间的关系,故A项错误;材料中说明青少年对中国传统文化的学习的热情以及文化典籍整理和出版工作不断发展,而不是对儒家经典著作重新解读,故B项错误;通过对中国传统文化的学习,可以增强人们的民族认同感,故C项正确;这种现象不但不会约束未成年人的个性发展,还有利于未成年人的个性发展,故D项错误。
跟踪检测评估30 现代中国的科技、教育与文学艺术一、选择题(每小题4分,共48分)1.1956年,郭沫若在一次会议上指出:“关于科学技术,凡是于我们国家建设有益的东西,我们都是必须学习的。
我们不仅要向苏联和人民民主兄弟国家学习,也要向亚洲、非洲、欧洲、美洲各国的科学家们学习。
”据此可知( )A.当时国际上意识形态斗争并不激烈B.该讲话是为有计划地进行经济建设做铺垫C.中华人民共和国成立初期实行积极的科技文化政策D.“科学技术是第一生产力”正式提出解析:根据材料中“凡是于我们国家建设有益的东西,我们都是必须学习的”“不仅要向苏联和人民民主兄弟国家学习,也要向亚洲、非洲、欧洲、美洲各国的科学家们学习”可知,中华人民共和国成立初期,我国奉行积极的科技文化政策,故C项正确。
当时两极对峙格局已经形成,意识形态斗争激烈,故A项错误。
1953年,国家第一个五年计划就已经开始实行,故B项错误。
“科学技术是第一生产力”是在改革开放后提出的,故D项错误。
答案:C2.孙丽在《“两弹一星”人文精神哲学反思》一书中说,中国研发“两弹一星”旨在维护本国安全、地区及世界的和平与安宁,构建和谐的世界,这实际上已经超越了“两弹一星”科学技术本身的价值。
这说明科学技术( )A.保障了我国的国家安全B.撑起了中国经济崛起的保护伞C.承载了济世的价值诉求D.维护了地区及世界的和平安宁解析:据材料“‘两弹一星’旨在维护本国安全、地区及世界的和平与安宁,构建和谐的世界,这实际上已经超越了‘两弹一星’科学技术本身的价值”可以得出科学技术承载了济世的价值诉求,“两弹一星”保障了我国的国家安全,但不合题意,故A项错误;撑起了中国经济崛起的保护伞也不合题意,故B项错误;C项正确;维护了地区及世界的和平安宁也不合题意,故D项错误。
答案:C3.[2019·唐山市模拟]我国政府最终确定每年4月24日为中国航天日,是因为( ) A.1964年的这一天,我国成功爆炸了第一颗原子弹B.1970年的这一天,我国成功将第一颗人造地球卫星送入太空C.1980年的这一天,我国向南太平洋海域成功发射远程运载火箭D.2003年的这一天,我国成功发射“神舟五号”载人宇宙飞船解析:根据所学知识可知,我国成功爆炸了第一颗原子弹,使我国进入核国家行列与航天事业无关,故A项错误;我国成功将第一颗人造地球卫星送入太空标志着中国人民成功掌握空间技术,是新中国航天事业的开端,故B项正确;我国向南太平洋海域成功发射远程运载火箭与“航天日”不符,故C项错误;我国成功发射“神舟五号”载人宇宙飞船标志着我国航天技术已经进入世界先进国家的行列,故D项错误。
答案:B4.美国普都大学名誉教授汤·巴来伯格评价中国某科学家:“他增产的粮食实质上使人口增长率下降了。
他在农业科学上的成就击败了饥饿的威胁,……他把西方国家抛到了后面……”这段话反映了( )A.改革开放以来中国农业现代化取得跨跃式发展B.中国粮食产量提高,解决了世界范围内的食物短缺问题C.袁隆平在农业领域为世界做出重大贡献D.西方国家的粮食生产逐渐落后于中国解析:根据材料信息可知,材料是对中国科学家的评价,邓小平是改革开放的总设计师,但他不是一位科学家,故A项错误;中国粮食产量提高并没有解决世界范围内的食物短缺问题,故B项错误;1973年,袁隆平研制了杂交水稻,使中国粮食产量大幅度增加,有助于解决世界饥饿问题,故C项正确;西方国家的粮食生产落后于中国在材料中不能体现,故D项错误。
答案:C5.[2019·贵阳摸底]2017年7月30日,庆祝中国人民解放军建军90周年的阅兵仪式在朱日和训练基地举行。
中华人民共和国成立初期,人民军队的常规重型武器装备是火炮,本次阅兵式上先后亮相歼-20、歼-10C,红旗-22防空导弹等六种新型战略武器,成为合成兵种的常规装备。
这一变化反映了改革开放后( )A.全面实施“科技强军”战略的成效B.工业化为国防现代化提供保障C.人民军队突破西方国家的军事封锁D.教育与军事科技创新高度结合解析:据材料“中华人民共和国成立初期,人民军队的常规重型武器装备是火炮,本次阅兵式上先后亮相歼-20、歼-10C,红旗-22防空导弹等六种新型战略武器,成为合成兵种的常规装备”可知,这一变化反映出改革开放后我国武器装备中科技含量的提升,故A项正确。
答案:A6.1964年10月2日,《东方红》在北京人民大会堂隆重首演,全剧共分《东方的曙光》《星火燎原》《万水千山》《抗日的烽火》《埋葬蒋家王朝》《中国人民站起来》《祖国在前进》《世界在前进》等八场,采用了歌舞、合唱等多种艺术表现方法,并且有民族乐队和西洋管弦乐队联合演奏。
这一艺术创作反映出( )A.这一时期文艺作品以革命题材为主B.政策支持推动了艺术精品的创作C.文化园地里“样板戏”一枝独秀D.“二为”方向使艺术创作更有生机解析:A项表述不全面,题干材料不仅强调了作品的内容,还强调了多种艺术表现方法;C 项发生在“文化大革命”时期;D项“二为”方向是在1979年提出的。
答案:B7.“文化大革命”结束后,文艺创作上开始更加尊重个体尊严,更加强调人文关怀。
主旋律电视剧中的英雄人物开始走向多元化的局面。
出现这一变化的主要原因是( ) A.“双百”方针的恢复B.对外开放的全面实施C.人民生活水平的提高 D.社会道德风尚的变革解析:材料反映出文艺政策对文艺重新繁荣的影响,“更加强调人文关怀”“走向多元化”体现出“双百”方针的恢复,故A项正确;其他几项与这一变化的关系不大,排除。
答案:A8.1978年3月,全国人大五届一次会议把“双百”方针写进了中华人民共和国宪法:“国家实行‘百花齐放、百家争鸣’的方针,以促进艺术发展和科学进步,促进社会主义文化繁荣。
”这一法律规定出台的主要原因是( )A.十一届三中全会作出了改革开放的决策B.邓小平提出了“三个面向”的教育思想C.总结社会主义时期文艺工作的经验教训D.建国以来的“左”倾错误得到全面纠正解析:十一届三中全会召开于1978年底,与材料时间信息不符,故A项错误;“三个面向”提出于1983年,故B项错误;由材料“把‘双百’方针写进了中华人民共和国宪法”可知由于“文革”时期对“双百”方针的破坏,“文革”结束后以法律形式确保文艺科技事业的发展,总结社会主义时期文艺工作的经验教训,故C项正确;十一届三中全会抛弃了“左”倾错误思想,故D项错误。
答案:C9.据《中国高等教育研究50年》记载,1952年我国各类高校调整前后校数变化如下:A.满足以工业化为主的经济建设需要B.将近代科学各个门类引进高等教育C.建成学科专业齐全的高等学校体系D.提高广大工农群众的科学文化水平解析:1952年,完成了国民经济的恢复工作,为国家开展有计划的经济建设创造了条件,1953年,第一个五年计划实施并优先发展重工业,与材料中“1952年我国各类高校调整”“理工农医”大为增加相符,故A项正确;近代已经引进高等教育,并非是材料中“1952年”,故B 项错误;学科专业齐全,与材料中“综合”减少大半不符,故C项错误;广大工农群众的科学文化水平是属于社会教育,与材料中“高等院校调整”不符,故D项错误。
答案:A10.1977年12月10日前后,各省、自治区、直辖市先后举行了高考,有570万青年穿着厚厚的冬衣走进了他们陌生而又倍感亲切的考场,构成我国高校招生历史上绝无仅有的独特景观。
这一制度的实行( )A.有利于党的工作重心转移B.保障了新时期建设人才需要C.解决了知识青年待业问题D.促进了科技教育事业的复兴解析:依据材料“1977年12月10日前后,各省、自治区、直辖市先后举行了高考,有570万青年穿着厚厚的冬衣走进了他们陌生而又倍感亲切的考场,构成我国高校招生历史上绝无仅有的独特景观”。
可知是文革后恢复高考,所以促进了科技教育事业的复兴,故D项正确。
答案:D11.[2019·石家庄二中月考]20世纪80年代,农村职业教育逐渐恢复并迅速发展,同时提出“多层次,多形式、多功能的农村、林区职业技术教育体系”的发展目标。
农村职业教育的发展( )A.使乡镇企业获得生产和经营的自主权B.推动了“科教兴国”战略的实施C.适应了农业生产由分散到集约的改变D.符合农村经济体制改革的需要解析:A项表述与题目中“农村职业教育”无关,故A项错误;结合所学知识可知,“科教兴国”战略是在1995年提出的,与题目中的时间不相符,故B项错误;题干所述时间农业生产是由集中变为分散,故C项错误;结合所学知识可知,农村职业教育有利于为农村经济体制改革提供人才储备,故D项正确。
答案:D12.1978年2月,教育部颁发了新的“中学历史教学大纲”,将“农民战争史”和“儒法斗争史”改回中国古代史,“党内两条路线斗争史”改回中国现代史,“国际共运史”改回世界史。
上述课程调整体现了( )A.真理标准问题大讨论的成果B.教育领域的拨乱反正C.十一届三中全会的重要影响D.“双百方针”的贯彻落实解析:“真理标准问题大讨论”在5月份才有具体的结论,材料中的“1978年2月”与之不符,故A项错误;“将‘农民战争史’和‘儒法斗争史’改回中国古代史,‘党内两条路线斗争史’改回中国现代史,‘国际共运史’改回世界史”可以看出更加符合客观实际,故B项正确;十一届三中全会是在1978年底召开,与材料所示时间不符,故C项错误;“双百方针”的真正贯彻落实是在思想的拨乱反正后,“1978年2月”思想还没有太大的解放,故D项错误。
答案:B二、非选择题(第13题25分,第14题12分,共37分)13.阅读材料,完成下列要求。
材料一近代国学的发展和演变,经历了三个阶段的变化,第一阶段是晚清到辛亥革命,以章太炎为代表,提出了“用国粹激励种姓,增进爱国的热肠”的著名口号,倡导保存、捍卫国学。
第二阶段是辛亥革命到新文化运动,国学被作为中国传统文化的代名词,特别是从新文化运动开始,人们批判原有文化,引进西方文化价值来发展中国的文化。
第三阶段是20世纪20年代,北大、燕京大学等纷纷设立国学研究院,王国维和清华国学院的学者是这一阶段的代表,他们认为国学研究不是关起门来研究,应该始终与世界的中国研究、汉学研究、东方学研究连接在一起。
——《中学历史教学参考资料》材料二20世纪90年代中期中国迎来了第一波“国学热” 。
社会转型需要一种与革命时代不同的意识形态,由此促进的文化转型,构成了现代文化景观的大背景。
进入21世纪以来,全方位的国学热兴起并持续升温,其中媒体的参与固然起了很大作用,而来自民间的对传统文化的热情和需求是主要的推动力量,目前的国学热主要集中在大众教育和国学知识的传播方面,国学热兴起和持续的原因,在于中国现代化快速和成功的发展,及其所引起的国民文化心理的政变。