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试题一四、设计题( 第1题4分，第2题6分,第3题3分,第4题4分，第5题8分，共25分）1．设教学数据库中有三个基本表:学生表S（SNO,SNAME，AGE，SEX），其属性分别表示学号、学生姓名、年龄、性别.课程表C（CNO，CNAME，TEACHER），其属性分别表示课程号、课程名、上课教师名。
选修表SC（SNO，CNO,GRADE），其属性分别表示学号、课程号、成绩。
有如下SQL查询语句：SELECT CNOFROM CWHERE CNO NOT IN（SELECT CNOFROM S，SCWHERE S.SNO=SC.SNOAND SNAME='张三’)；请完成下列问题：(1）用汉语句子阐述上述SQL语句的含义；（2）用等价的关系代数表达式表示上述SQL查询语句.解：（1）查询张三同学没有选修的课程的课程号。
(2分）（2)πCNO(C)-πCNO（σSNAME='张三' (S)SC）或πCNO（C)—πCNO (σSNAME='张三’ (S SC）) （2分）2.设有如图3所示的三个关系.其中各个属性的含义如下：A#(商店代号）、ANAME（商店名）、WQTY（店员人数）、CITY（所在城市）、B#（商品号）、BNAME（商品名称）、PRICE（价格）、QTY（商品数量)。
A BA# ANAME WQTY CITY101 韶山商店15 长沙204 前门百货商店89 北京256 东风商场501 北京AB图3试用SQL 语言写出下列查询:（1）找出店员人数不超过100人或者在长沙市的所有商店的代号和商店名。
(2)找出至少供应了代号为’256’的商店所供应的全部商品的其它商店的商店名和所在城市。
解:（1）SELECT A ＃, ANAME FROM AWHERE WQTY 〈=100 OR CITY='长沙’; （2分) （2）SELECT ANAME,CITY FROM AWHERE NOT EXISTS (SELECT ＊ FROM B WHERE EXISTS（SELECT * FROM AB AB1WHERE A ＃=’256' AND B#=B.B ＃) AND NOT EXISTS（SELECT * FROM AB AB2WHERE A ＃！='256’ AND A ＃=A.A ＃ AND B#=B 。
单表查询：1、查询<学生信息表>，查询学生"张三"的全部基本信息2、查询<学生信息表>，查询学生"张三"和”李四”的基本信息3、查询<学生信息表>，查询姓"张"学生的基本信息4、查询<学生信息表>，查询姓名中含有"四"字的学生的基本信息5、查询<学生信息表>，查询姓名长度为三个字，姓“李”，且最后一个字是“强”的全部学生信息。
6、查询<学生信息表>，查询姓"张"或者姓”李”的学生的基本信息。
7、查询<学生信息表>，查询姓"张"并且"所属省份"是"北京"的学生信息8、查询<学生信息表>，查询"所属省份"是"北京"、”新疆”、”山东”或者"上海"的学生的信息9、查询<学生信息表>，查询姓"张"，但是"所属省份"不是"北京"的学生信息Select *10、查询<学生信息表>，查询全部学生信息，并按照“性别”排序，性别相同的情况下按照“所属省份”排序，所属省份相同的情况下再按照“班级”排序11、查询<学生信息表>，查询现有学生都来自于哪些不同的省份12、查询<学生选修信息表>，查询没有填写成绩的学生的学号、课程号和成绩13、查询<学生选修信息表>，查询全部填写了成绩的学生的选修信息，并按照“成绩”从高到低进行排序聚合查询1、统计<学生信息表>，统计共有多少个学生2、统计<学生信息表>，统计年龄大于20岁的学生有多少个3、统计<学生信息表>，统计入学时间在1980年至1982年的学生人数4、统计<学生选修信息表>，统计学号为"S001"的学生的平均成绩5、统计<学生选修信息表>，统计学号为"S001"的学生的总成绩6、统计<学生选修信息表>，查询课程号为”C001”的课程的最高成绩7、统计<学生信息表>，查询所有学生中的最大年龄是多少分组查询练习1、统计<学生选修信息表>，统计每个课程的选修人数2、统计<学生选修信息表>，统计每个同学的总成绩3、统计<学生信息表>，统计每个班级中每种性别的学生人数，并按照班级排序4、统计<学生选修信息表>，统计每门课程的平均成绩,并按照成绩降序排序5、统计<学生选修信息表>，显示有两门以上课程不及格的学生的学号6、统计<学生信息表>，统计每个班级中的最大年龄是多少嵌套查询练习1、用子查询实现，查询选修“高等数学”课的全部学生的总成绩2、用子查询实现，统计<学生选修信息表>，显示学号为"S001"的学生在其各科成绩中，最高分成绩所对应的课程号和成绩3、用子查询实现，查询2班选修"数据库技术"课的所有学生的成绩之和4、用子查询实现，查询3班"张三"同学的"测试管理"成绩一、单表查询练习1、查询<学生信息表>，查询学生"张三"的全部基本信息Select *from A_studentinfowhere sname='张三'2、查询<学生信息表>，查询学生"张三"和”李四”的基本信息Select *from A_studentinfowhere sname='张三'or sname='李四'3、查询<学生信息表>，查询姓"张"学生的基本信息Select *from A_studentinfowhere sname like '张%'4、查询<学生信息表>，查询姓名中含有"四"字的学生的基本信息Select *from A_studentinfowhere sname like '%四%'5、查询<学生信息表>，查询姓名长度为三个字，姓“李”，且最后一个字是“强”的全部学生信息。
数据库sql查询语句练习4_习题_结果（单世民）图书_习题现有图书管理数据库的三个关系模式：图书（总编号, 分类号, 书名, 作者, 出版单位, 单价）读者（借书证号, 单位, 姓名, 性别, 职称, 地址）借阅（借书证号, 总编号, 借书⽇期）具体数据为：读者：根据以上描述，请完成：DDL1.写出创建上述表的语句命令：create table图书(总编号varchar(7)primary key,分类号varchar(8),书名varchar(18),作者varchar(8),出版单位varchar(18),单价float)create table读者(借书证号varchar(4)primary key,单位varchar(7),姓名varchar(8),性别varchar(2),职称varchar(8),地址varchar(18))create table借阅(借书证号varchar(3),总编号varchar(6),借书⽇期date,primary key(借书证号,总编号,借书⽇期))DML2.给出插⼊上述数据的insert语句命令：insert into图书values('445501','TP3/12','数据库导论','王强','科学出版社', insert into图书values('445502','TP3/12','数据库导论','王强','科学出版社', insert into图书values('445503','TP3/12','数据库导论','王强','科学出版社', insert into图书values('332211','TP5/10','计算机基础','李伟','⾼等教育出版社', insert into图书values('112266','TP3/12','FoxBASE','张三','电⼦⼯业出版社', insert into图书values('665544','TS7/21','⾼等数学','刘明','⾼等教育出版社', insert into图书values('114455','TR9/12','线性代数','孙业','北京⼤学出版社', insert into图书values('113388','TR7/90','⼤学英语','胡玲','清华⼤学出版社', insert into图书values('446601','TP4/13','数据库基础','马凌云','⼈民邮电出版社',insert into图书values('446602','TP4/13','数据库基础','马凌云','⼈民邮电出版社',insert into图书values('446603','TP4/13','数据库基础','马凌云','⼈民邮电出版社',insert into图书values('449901','TP4/14','FoxPro⼤全','周虹','科学出版社', insert into图书values('449902','TP4/14','FoxPro⼤全','周虹','科学出版社', insert into图书values('118801','TP4/15','计算机⽹络','黄⼒钧','⾼等教育出版社',insert into图书values('118802','TP4/15','计算机⽹络','黄⼒钧','⾼等教育出版社',insert into读者values('111','信息系','王维利','⼥','教授','1号楼')insert into读者values('112','财会系','李⽴','男','副教授','2号楼')insert into读者values('113','经济系','张三','男','讲师','3号楼')insert into读者values('114','信息系','周华发','男','讲师','1号楼')insert into读者values('115','信息系','赵正义','男','⼯程师','1号楼')insert into读者values('116','信息系','李明','男','副教授','1号楼')insert into读者values('117','计算机系','李⼩峰','男','助教','1号楼')insert into读者values('118','计算机系','许鹏飞','男','教授','1号楼')insert into读者values('119','计算机系','刘⼤龙','男','副教授','4号楼') insert into读者values('120','国际贸易','李雪','男','副教授','4号楼') insert into读者values('121','国际贸易','李爽','⼥','讲师','4号楼') insert into读者values('122','国际贸易','王纯','⼥','讲师','4号楼') insert into读者values('123','财会系','沈⼩霞','⼥','助教','2号楼') insert into读者values('124','财会系','朱海','男','讲师','2号楼')insert into读者values('125','财会系','马英明','男','副教授','2号楼')insert into借阅values('112','445501','1997-3-19')insert into借阅values('125','332211','1997-2-12')insert into借阅values('111','445503','1997-8-21')insert into借阅values('112','112266','1997-3-14')insert into借阅values('114','665544','1997-10-21')insert into借阅values('120','114455','1997-11-2')insert into借阅values('120','118801','1997-10-18')insert into借阅values('119','446603','1997-12-12')insert into借阅values('112','449901','1997-10-23')insert into借阅values('115','449902','1997-8-21')insert into借阅values('118','118801','1997-9-10')单表查询3.找出姓李的读者姓名和所在单位命令：select姓名,单位from读者where姓名like'李%'结果：4.列出图书库中所有藏书的书名以及出版单位命令：select distinct书名,出版单位from图书结果：5.查找出⾼等教育出版社的所有图书及单价，结果按单价降序排列命令：select distinct书名,单价from图书where出版单位='⾼等教育出版社' order by单价desc结果：6.查找出价格位于10元和20元之间的图书种类，结果按出版单位和单价升序排序命令：select*from图书where单价between 10 and 20 order by出版单位,单价结果：7.找出书名以“计算机”打头的所有图书和作者命令：select distinct书名,作者from图书where书名like'计算机%'结果：8.检索同时接借阅了总编号为112266和449901两本书的借书证号命令：select借书证号from借阅where总编号='112266'intersect select借书证号from借阅where总编号='449901'结果：9.求科学出版社图书的最⾼单价、最低单价和平均单价命令：select MAX(单价)最⾼单价,MIN(单价)最低单价,AVG(单价)平均单价from 图书where出版单位='科学出版社'结果：聚合查询10.找出藏书中各个出版社的册数、价值总额命令：select出版单位,COUNT(*)册数,SUM(单价)价值总额from图书group by 出版单位结果：11.求出各个出版社图书的最⾼价格、最低价格和册数命令：select出版单位,COUNT(*)册数,max(单价)最⾼价格,MIN(单价)最低价格from图书group by出版单位结果：多表查询12.查找所有借了书的读者的姓名以及所在单位命令：select distinct姓名,单位from读者join借阅on读者.借书证号=借阅.借书证号结果：13.找出李某所借图书的所有图书的书名及借书⽇期命令：select姓名,书名,借书⽇期from读者join借阅on读者.借书证号=借阅.借书证号join图书on借阅.总编号=图书.总编号where 姓名like'李%'结果：14.查询1997年10⽉以后借书的读者借书证号、姓名和单位命令：select distinct读者.借书证号,姓名,单位from借阅join读者on借阅.借书证号=读者.借书证号whereDATEDIFF(MONTH,'1977-10-1',借书⽇期)>=0结果：15.找出借阅了FoxPro⼤全⼀书的借书证号命令：select借书证号from借阅join图书on借阅.总编号=图书.总编号where 书名='FoxPro⼤全'结果：16.分别找出借书⼈次超过1⼈次的单位及⼈次数命令：select单位,COUNT(*)⼈次数from借阅join读者on借阅.借书证号=读者.借书证号group by单位having COUNT(*)>1结果：⼦查询17.找出与赵正义在同⼀天借书的读者姓名、所在单位以及借书⽇期命令：select姓名,单位,借书⽇期from读者join借阅on读者.借书证号=借阅.借书证号where借书⽇期=(select借书⽇期from借阅join读者on借阅.借书证号=读者.借书证号where姓名='赵正义')结果：18.查询1997年7⽉以后没有借书的读者借书证号、姓名以及单位命令：select借书证号,姓名,单位from读者except select借阅.借书证号,姓名,单位from借阅join读者on借阅.借书证号=读者.借书证号where DATEDIFF(DAY,'1997-7-1',借书⽇期)>=0结果：19.求信息系当前借阅图书的读者⼈次数命令：select COUNT(*)⼈次数from借阅join读者on借阅.借书证号=读者.借书证号where单位='信息系'结果：20.找出当前⾄少借阅了2本书的读者及所在单位命令：select姓名,单位from借阅join读者on借阅.借书证号=读者.借书证号group by读者.姓名,单位having COUNT(*)>=2结果：21.查询经济系是否还清所有图书。
数据库中SQL查询语句习题含答案查询问题：设教学数据库Education 有三个关系：学生关系S （SNO ，SNAME ，AGE ，SEX ，SDEPT ）；学习关系SC （SNO ，CNO ，GRADE ）；课程关系C （CNO ，CNAME ，CDEPT ，TNAME ）（1）检索计算机系的全体学生的学号，姓名和性别；（2）检索学习课程号为C2的学生学号与姓名；（3）检索选修课程名为“DS ”的学生学号与姓名；（4）检索选修课程号为C2或C4的学生学号；（5）检索至少选修课程号为C2和C4的学生学号；（6）检索不学C2课的学生姓名和年龄；（7）检索学习全部课程的学生姓名；（8）查询所学课程包含学生S3所学课程的学生学号。
（1）检索计算机系的全体学生的学号，姓名和性别； SELECT Sno ，Sname ，Sex FROM SWHERE Sdept =’CS ’；（2）检索学习课程号为C2的学生学号与姓名；（3）检索选修课程名为“DS ”的学生学号与姓名本查询涉及到学号、姓名和课程名三个属性，分别存放在S 和C 表中，但S 和C 表没有直接联系，必须通过SC 表建立它们二者的联系。
C → SC → S 基本思路：（1）首先在C 表中找出“DS ”课程的课程号Cno ；（2）然后在SC 表中找出Cno 等于第一步给出的Cno 集合中的某个元素Cno ；（3）最后在S 关系中选出Sno 等于第二步中Sno 集合中某个元素的元组，取出Sno 和Sname 送入结果表列。
SELECT Sno ，Sname FROM SWHERE Sno IN （SELECT Sno FROM SCWHERE Cno IN （SELECT Cno FROM CWHERE Cname=‘DS ’））；（4）检索选修课程号为C2或C4的学生学号； SELECT Sno FROM SCWHERE Cno=‘C2’ OR Cno=‘C4’；（5）检索至少选修课程号为C2和C4的学生学号； SELECT SnoFROM SC X ，SC YWHERE X.Sno=Y.Sno AND/doc/d33e82944b7302768e9951e79b89680202d86b33.html o=‘C2’ AND /doc/d33e82944b7302768e9951e79b89680202d86b33.html o=‘C4’；（6）检索不学C2课的学生姓名和年龄；（7）检索学习全部课程的学生姓名；在表S 中找学生，要求这个学生学了全部课程。
练习题及答案第一部分：选择题一、单项选择题1．DBS是采用了数据库技术的计算机系统。
DBS是一个集合体，包含数据库、计算机硬件、软件和A.系统分析员B.程序员C.数据库管理员D.操作员2．模型是对现实世界的抽象，在数据库技术中，用模型的概念描述数据库的结构与语义，对现实世界进行抽象。
表示实体类型及实体间联系的模型称为A.数据模型B.实体模型C.逻辑模型D.物理模型3．关系模型概念中，不含有多余属性的超键称为A.候选键B.对键C.内键D.主键4．设R、S为两个关系，R的元数为4，S的元数为5，则与RS等价的操作是A．σ3<6(R×S) B.σ3<2(R×S） C.σ3>6(R×S) D.σ7<2(R×S)5．分布式数据库存储概念中，数据分配是指数据在计算机网络各场地上的分配策略，一般有四种，分别是集中式、分割式、全复制式和A. 任意方式B.混合式C.间隔方式D.主题方式6．数据库系统中，类是指具有相同的消息，使用相同的方法，具有相同的变量名和A. 变量值B. 特征C. 定义D. 类型7．随着计算机应用领域的扩大，第一代、第二代DBS不能适应处理大量的A.格式化数据B.网络数据C.非格式数据D.海量数据9．数据库并发控制概念中，使用X封锁的规则称为A.PS协议B.PX协议C.PSC协议D.两段封锁协议10.在数据库操作过程中事务处理是一个操作序列，必须具有以下性质：原子性、一致性、隔离性和A.共享性B.继承性C.持久性D.封装性11．面向对像模型概念中，类可以有嵌套结构。
系统中所有的类组成一个有根的A.有向无环图B.有向有环图C.无向有环图D.无向无环图12．在教学管理系统中，有教师关系T（T＃，NAME），学生关系S（S＃，NAME），学生成绩关系S(S＃，NU)。
其中T＃表示教师工号，S＃表示学生学号，则T和N存在联系为A. 1：1B. 1：NC. M：ND. 无联系13．一个数据库一般不是由独立的对象组成的，对象的聚集形式的数学意义是A. 笛卡尔积B. 选择C. 投影D. 联接14．对象标识是指针一级的概念是一个强有力的数据操纵原语言，是集合、元组和递归等复合对象操纵的基础，标识是A.任意的B. 可以改变的C.不唯一的D.不能改变的15．数据库系统中除了可用层次模型和关系模型表示实体类型及实体间联系的数据模型以外，还有A. E-R 模型B. 信息模型C.网络模型D.物理模型第二部分：非选择题二、填空题16. 数据库系统中，存放___________ 的数据库，称为数据字典（DD）。
数据库查询练习题1.SQL是那几个英文单词的缩写_B____。
2.A． Standard Query Language B． Structured Query LanguageC． Select Query Language D．以上都不是3.SQL语句中条件短语的关键字是__A____。
A． WHERE B． FOR C． WHILE D．CONDITIO4.与表达式：成绩 BETWEEN 0 AND 100等效率的表达式是______。
A．成绩>0 and 100 B．成绩>=0 and <=100C．成绩>=0 and 成绩<=100 D．成绩>0 and 成绩<1005.LIKE短语中”%”代表的意思是______。
A．一个字符 B．2个字符C．3个字符D．多个字符6.LIKE短语中”_”代表的意思是______。
A．一个字符 B．2个字符C．3个字符 D．多个字符7.查询姓名中含有丽字的表达式对的是_____。
A．姓名 =’*丽*’B．姓名 =’_丽_’C．姓名 like ’%丽%’ D．姓名 like ’_丽_’8.查询不姓王的正确表达式______。
A．姓名<>’王’B．姓名 like ‘王_’C．姓名 not like ‘王%’ D．left(姓名,1)<>‘王’9.Distinct的作用是______。
A.去掉重复值B.修改值C.增加值D.删除值10.去掉重复值的短语是______。
A.DISTINCTB.GROUP BYC.ORDER BYD.REPEAT11.以下函数中求和的函数是______。
A）SUM（） B）COUNT（） C）AVG（） D）MAX（）12.求平均值的函数是______。
A）SUM（） B）COUNT（） C）AVG（） D）MAX（）13.求最大值的函数是______。
14.A）SUM（） B）COUNT（） C）AVG（）D）MAX（）15.求最小值的函数是______。
数据库综合练习三习题一1.现有一个局部应用，包括两个实体：“出版社”和“作者”，这两个实体是多对多的联系，请设计适当的属性，画出E-R图，再将其转换为关系模型（包括关系名、属性名、码和完整性约束条件）。
2.请设计一个图书馆数据库，此数据库中对每个借阅者保存的记录包括：读者号，姓名，地址，性别，年龄，单位。
对每本书保存有：书号，书名，作者，出版社。
对每本被借出的书保存有读者号、借出日期和应还日期。
要求：给出该图书馆数据库的E-R图，再将其转换为关系模型。
3.图4-1是某个教务管理数据库的E-R图，请把它们转换为关系模型（图中关系、属性和联系的含义，已在它旁边用汉字标出）。
图4-1教学管理数据库4.图4-2是一个销售业务管理的E-R图，请把它转换成关系模型。
5.设有一家百货商店，已知信息有：l）每个职工的数据是职工号、姓名、地址和他所在的商品部。
2）每一商品部的数据有：它的职工，经理和它经销的商品。
3）每种经销的商品数有：商品名、生产厂家、价格、型号（厂家定的）和内部商品代号（商店规定的）。
4）关于每个生产厂家的数据有：厂名、地址、向商店提供的商品价格。
请设计该百货商店的概念模型，再将概念模型转换为关系模型。
注意某些信息可用属性表示，其他信息可用联系表示。
6.下列有关E-R模型向关系模型转换的叙述中。
不正确的是_______。
A. 一个实体类型转换为一个关系模式B. 一个1:1 联系可以转换为一个独立的关系模式，也可以与联系的任意一端实体所对应的关系模式合并C. 一个1:n 联系可以转换为一个独立的关系模式，也可以与联系的任意一端实体所对应的关系模式合并D. 一个m:n 联系转换为一个关系模式习题一解答1．答：转换后的关系模型如图6所示。
出版社(出版社名，地址，邮政编码）；作者（姓名，性别，年龄，证件号码，单位）；出版（出版社名，作者姓名，出书数量，联系方式）。
图62．答：该图书馆数据库的E－R图如图7图7其中：读者：读者号，姓名，地址，性别，年龄，单位；图书．书号，书名，作者，出版社。
教材上的例题：1.查询清华大学出版社出版图书的书名和作者。
2.查询Book表中的书名，作者，价格。
3.查询Book表中的全部数据。
4.查询每一本书九折后的价格。
2.加常量：SELECT name,‟birthdate‟,birthdate FROM Reader3.指定列名：SELECT book_ID AS 编号,name AS 姓名,author AS 作者FROM Book4.Where子句：查询价格大于30元的图书的全部信息5.查询所有的女读者的信息6.查询图书价格在30到50元之间的图书7.查询“机械工业出版社”或者“清华大学出版社”出版的图书8.查询图书价格在25到50元之间的图书9.图书价格不在20到30元之间的图书10.查找“机械工业出版社”，“清华大学出版社”，“高等教育出版社”出版的全部图书11.查找不是“机械工业出版社”，“清华大学出版社”，“高等教育出版社”出版的全部图书12.查询姓全部“王”的读者的信息。
13.查询名字是两个字的姓“王”的读者的信息14.查询名字中带有“晓”字的人的信息15.查询所有不姓张的读者的信息16.查询性别为空的读者的信息17.查询出生日期不为空的读者的姓名18.order by子句：查询读者的信息按出生日期的升序显示19.查询读者的信息按出生日期的“降序”显示20.查询图书的信息，查询结果按照出版社的名称升序排序，同一出版社的按照价格的降序排序。
21.统计全部图书的平均价格22.查询最高的图书价格23.统计读者的总人数24.统计“清华大学出版社”出版图书的数目25.分组子句：统计每个出版社的出版图书的数目26.统计每个出版社的出版图书的数目。
27.统计每个人所借图书的数目。
28.统计每个出版社出版图书的平均价格，并显示每个出版社的名称29.查询所借图书的数目多余2本的读者编号,并显示所借图书的数目。
30.查询出版图书多余3本的出版社名称和出版图书数目31.查询查询售价最高的图书的名称32.查询售价比平均售价高的图书的名称33.查询与“数据库原理”在同一出版社的图书信息34.查询王旭所借图书的图书编号35.查询“王旭”所借的图书的名称36.查询价格最低的图书信息37.查询书价最高的图书的信息38.查询已经借阅了图书的读者的姓名39.已经被借出的图书的信息40.查询2005年1月20日所借出的图书的信息41.查询每个读者所借的图书的信息，要求显示读者姓名，图书名称，借出日期42.查询‟王旭‟所借图书的书名43.显示所有读者的借阅情况（包括没借书的读者），显示读者编号，读者姓名，图书编号44.显示所有读者的借阅情况（包括没借书的读者和没被借的图书），显示读者编号、读者姓名、图书编号、书名和借阅日期。
数据库练习题库（含答案）一、单选题（共98题，每题1分，共98分）1.在需求分析阶段，结构化分析和建模方法是一种较为有效的需求分析方法，下列不属于结构化分析和建模方法优点的是（）。
A、可避免过早陷入具体细节B、从局部或子系统开始分析问题，便于建模人员了解业务模型C、图形对象不涉及太多技术术语，便于用户理解模型D、用图形化的模型能直观表示系统功能正确答案：B2.DBMS通过加锁机制允许用户并发访问数据库，这属于DBMS提供的（）。
A、数据定义功能B、数据操纵功能C、数据库运行管理与控制功能D、数据库建立与维护功能正确答案：C3.关于数据划分策略，下述说法错误的是（）。
A、散列划分釆用某种散列函数，以数据的划分属性作为函数参数，计算数据应存储的磁盘序号B、范围划分根据某个属性的取值，将数据划分为n个部分，分别存储到不同磁盘上C、范围划分有利于范围查询和点查询，但也可能会引起数据分布不均匀及并行处理能力下降问题D、轮转法划分能保证元组在多个磁盘上的平均分配，并具有较高的点查询和范围查询正确答案：D4.存取方法设计属于数据库设计的（）阶段的设计任务。
A、逻辑结构设计B、概念结构设计C、系统需求分析D、物理结构设计正确答案：D5.将新插入的记录存储在文件末尾，并使记录随机地分布在文件物理存储空间中的文件结构是（）。
A、散列文件B、堆文件C、索引文件D、聚集文件正确答案：B6.关于"死锁”，下列说法中正确的是（）。
A、在数据库操作中防止死锁的方法是禁止两个用户同时操作数据库B、只有出现并发操作时，才有可能出现死锁C、当两个用户竞争相同资源时不会发生死锁D、死锁是操作系统中的问题，数据库操作中不存在正确答案：B7.关于数据库应用系统的需求分析工作，下列说法正确的是（）。
A、在需求分析阶段，系统需求分析员要与用户充分沟通，并做出各类用户视图B、通过需求分析过程，需要确定出整个应用系统的目标、任务和系统的范围说明C、数据操作响应时间、系统吞吐量、最大并发用户数都是性能需求分析的重要指标D、数据需求分析的主要工作是要辩识出数据处理中的数据处理流程正确答案：C8.如果一个系统定义为关系系统，则它必须( )oA、支持关系数据库B、支持选择、投影和连接运算C、A和B均成立D、A、B都不需要正确答案：C9.联机分析处理包括以下（）基本分析功能。
1.现有如下关系模式： R(A＃，B＃，C，D，E) 其中：A＃B＃组合为码， R上存在的函数依赖有A ＃B＃→E，B＃→C，C→D1）该关系模式满足2NF吗?为什么?2）如果将关系模式R分解为： R1(A＃，B＃，E) R2(B＃，C，D)指出关系模式R1和R2的码，并说明该关系模式最高满足第几范式?(在1NF～BCNF之内)。
3）将关系模式R分解到BCNF。
解：1）不是2范式，因为C部分依赖于码A#B#2）R1的码为A#B#，R2的码为B#R1最高位BCNF，R2最高为2NF。
3）R1(A＃，B＃，E)R21(B＃，C)R22(C，D)2.设有一个关系模式R(S#, C#, G, TN, D), 其属性S#为学号，C#课程，G成绩，TN任课教师，D教师所在系。
其中学号和课程号分别与其代表的学生和课程一一对应；学生选修的课程都有成绩；每门课程只有一个任课教师，每个教师可以有多门课程，教师没有重名，一个教师只属于一个系。
(1) 试根据上述语义确定函数依赖集。
(2) 关系R属于第几范式？(3)试将关系R规范为第3范式，并说明理由。
解：R(S#,C#,G,TN,D)由题意可得关系模式R的函数依赖集：（1）F={S#C#->G, S#C#->TN, S#->D, C#->TN, TN->D}（2）函数依赖集存在部分函数依赖，关系模式R属于1NF。
（3）R分解为如下关系模式：R1(S#,C#,G) 不存在部分函数依赖及传递函数依赖，满足3NF。
R2(S#,D) 不存在部分函数依赖及传递函数依赖，满足3NF。
R3(C#,TN) 不存在部分函数依赖及传递函数依赖，满足3NF。
R4(TN,D) 不存在部分函数依赖集传递函数依赖，满足3NF。
3.某企业有多个下属单位，每个单位有多个员工。
一个员工仅属于一个单位，且一个员工仅在一个工程中工作；一个工程中有多个员工。
有多个供应商为各个工程供应设备。
