2010-2011年(2)成果统计表

关于做好2010—2011学年校三好学生、优秀学生干部和先进班集体评选工作的通知各系：根据学校工作安排和《学生奖励条例》（长师字［2008］32号）有关规定，为切实做好2010-2011学年度“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”评选工作，现将有关事项通知如下：一、评选对象2010—2011学年在校的全日制学生和班集体。

二、评选标准评选标准见《学生奖励条例》有关规定。

三、评选比例和指标分配（一）三好学生电子信息工程系18人（二）优秀学生干部电子信息工程系 12人（三）先进班集体电子信息工程系1个四、注意事项（一）要切实加强领导，认真组织好本系的评选、推荐工作。

严格按照评选条件进行审核，宁缺勿滥。

（二）评选工作要公平、公正、公开进行。

（三）上交材料的要求：1、需交的材料内容：（1）三好学生、优秀学生干部、先进班集体的推荐审批表。

（2）三好学生、优秀学生干部、先进班集体典型先进事迹材料各1—2份（以第三人称撰写材料，字数约为3000字）；（3）先进班集体佐证材料一套。

2、上交材料的时间：2011年9月26日前。

3、上交材料的方式：各项材料（作证材料除外）均需以电子稿和纸质稿形式上交。

4、逾期不交者，视为自动放弃。

附件：1、长沙师范学校三好学生申报表2、长沙师范学校优秀学生干部申报表3、长沙师范学校先进班集体申报表4、2010—2011学年校级三好学生基本信息统计表5、2010—2011学年校级优秀学生干部基本信息统计表6、2010—2011学年校级先进班集体基本信息统计表长沙师范学校学生工作处二○一○年九月十六日长沙师范学校三好学生申报表姓名喻小春所在系、班级电子信息工程系09电子303班政治面貌：预备党员综合测评综合表现情况时间学业成绩（平均分）体育成绩是否有不及格科目思想品德考核等级欠费情况得分班内排名第一学期79.33 83 无优无第三第二学期85.33 89 无优学年82.33 86 无优本学年参加社会实践情况“大学生志愿者进社区活动”、“义务维修活动”、“电子技术乡村惠民进社区活动”、“擦亮城市窗口义务活动”等本学年主要获奖情况获得长沙师范（专科）学校第九期党校培训“优秀学员”荣誉称号；获得校“弘扬学校优良革命传统，争做四有新人”演讲比赛三等奖；获得电子信息工程系“首届荷花杯电子设计大赛”二等奖；获得长沙师范（专科）学校“优秀共青团干部”荣誉称号；申报理由本人在思想上热爱祖国、热爱集体、作风正派、品德优良；在学习、生活、工作中始终保持积极乐观向上的态度。

广东省民政厅关于2010年度全省民政政策理论研究成果收集情况的通报正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 广东省民政厅关于2010年度全省民政政策理论研究成果收集情况的通报（粤民函〔2010〕715号）各地级以上市民政局、厅机关各处室（局）、各直属单位：为加强民政政策理论研究，省民政厅于2010年3月发布了《关于印发广东省民政厅2010年政策理论研究课题指南的通知》。

各级民政部门及社会各界人士反映热烈，积极参与民政政策理论研究，共收到课题报告和理论文章108篇（见附件）。

希望全省各级民政部门继续加大民政政策理论研究工作力度，发动广大干部职工积极参与民政政策理论研究，并把研究成果转化为政策法规，为促进我省民政事业科学发展、先行先试作出新的贡献。

附件：2010年度全省民政政策理论研究成果收集情况统计表二〇一〇年九月二十四日附件：2010年度全省民政政策理论研究成果收集情况统计表厅机关及直属单位（39篇）序号题目作者1新形势下安置工作科学发展的思考省民政厅刘洪2广东探索建立现代社会工作制度的实践与思考省民政厅刘洪3香港社会工作职业化、专业化发展情况及其启示省民政厅叶秀仁4关于重构我国社会福利体系的探索与思考省民政厅陈桂光5创新社会组织党建工作的几点思考省民政厅王长胜6推进非公组织双拥共建深入发展的思考省民政厅饶美奕7探索政府购买殡葬基本服务制度省民政厅张元醒8浅析日本看护保险制度及对我们应对人口老龄化的启示省民政厅高党生9社会福利：管理不等于服务省民政厅办公室邱智宽10广东省粤东、西、北地区社会救助保障资金支付现状和出路省民政厅联合调查组11修订《中华人民共和国城市居民委员会组织法》之我见省民政厅法规处王先胜12社会福利服务与社会福利及社会服务省民政厅法规处王先胜13当前引进专职社会工作制度的六大误区省民政厅法规处王先胜14关于殡葬事务立法改革与导向问题省民政厅法规处王先胜15调整划分“社区”与拓展社区服务省民政厅法规处王先胜16城市社区划分和定位质疑省民政厅法规处王先胜17广东社会福利服务资金投入及思考省民政厅计财处陈奇18先行先试自强发展--乡镇敬老院自我发展之路初探省民政厅社会救助处19进一步完善新时期自然灾害救助体系的几点思考省民政厅救灾处20基层民政工作的问题与对策省民政厅社工处李卫湘21凝聚民间力量，实行民间运作--顺德区容桂街道社工本土化的几点启示省民政厅社工处李卫湘22“派驻社工”与“内部转换”试点方式的比较研究省民政厅社工处石卉23广东养老服务社会化发展的困境及发展思路省民政厅福利处刘露24婚姻登记收费60年省民政厅事务处陈婉玲25粤港澳台通婚的现状与对策省民政厅事务处陈婉玲26空巢老人养老问题探讨省民政厅离退休人员服务处27关于广东特大型乡镇行政区划体制改革的思考省民政厅区划地名处28广东省行业协会参政议政的现状问题与对策省民间组织管理局广东省省情调查研究中心29推动基层妇女参与村（居）决策与管理研究省民政厅政权处聂元松、刘志才、叶小燕30深化认识完善制度加强领导不断推动村民自治工作发展省民政厅政权处刘志才有效化解村（居）换届选举群众上访问题切实加强基层政权组织建设省民政厅政权处刘志才32广东省生活不能自理老年人的生活状况及心理需求省老龄办乐婷娜姆33空巢老人的心理需求与对策省老龄办乐婷娜姆34关于救助工作规范化建设的一些思考省救助安置中心任亚磊35安置长期滞留未成年人途径探索省少年儿童救助保护中心余木生36流浪未成年人院舍式管理模式探讨省少年儿童救助保护中心谢明杰如何建立和完善我国自然灾害应急救助体系省杨村救助安置站38加快民政工作立法进程，建设法制民政广东省军用供应站39广东慈善事业现状和改革发展省慈善总会许敏谦广州市（3篇）40坚持科学发展推动管理创新广州市民政局李治臻41新加坡社会管理服务的基本情况及启示广州市民政局胡凌、杨海清42加强基层民政工作队伍建设的研究广州市花都区民政局吴术球深圳市（33篇）政府向社会组织购买服务问题及对策研究深圳市民政局44深圳社会组织发展与立法需求研究深圳市民管局45基于需求结构的社区服务供给模式与补偿机制研究深圳市民政局、暨南大学46深圳市民政事业单位管理体制改革研究报告深圳市民政局47深圳慈善事业发展研究报告深圳市民政局48中国特色社会工作模式研究-以深圳社工模式为例深圳市民政局公益创投，社工机构发展的新路径--以深圳市两届公益大赛为例深圳市民政局社工处骆冰、李夏飞50公益性社会组织培育发展与监管评估研究---以深圳社工服务机构为例深圳市民政局51解放思想，加快步伐，全面建设社区居家养老服务体系 -2009年深圳市社区居家养老工作调查报告深圳市民政局社会福利和社会事务处52关于深圳市民政局网站建设的监测报告深圳市民政局信息中心53论区域一体化对民政工作的影响及对策--源于深莞惠合作的思考深圳市民政局办公室傅建文54领导决策在选人用人中的作用深圳市民政局人事处张启荣55立足防范注重预防推动风险防范取得新成效深圳市民政局人事处黎洪君56深圳市军休服务管理社会化调研报告深圳市军休服务管理中心57关于军休服务管理社会化的若干思考深圳市军休服务管理中心刘霄58深圳市老年社会福利政策评估及对策研究深圳市民政局沈汝59深圳流浪精神病人跨区救治模式初探深圳市救助管理站付天跃60对深圳市罗湖区老龄工作思路的探索与反思深圳市罗湖区老龄办邓晓羚61“居站分设”体制下居委会如何确立社区自治主体地位--以深圳市罗湖区为例深圳市罗湖区民政局张巧玲62涉军群体调处应以沟通协调为主深圳市罗湖区民政局陈艳63深圳市福田区社区建设中社区服务状况和居民需求特点及其对策建议深圳市福田区民政局64公共服务理念下创建品牌社工服务的探索和研究--以深圳市社工服务为例深圳市南山区民政局许秀丽65加强老年组织建设努力构建和谐南山深圳市南山区民政局黄建荣66深圳市养老政策和存在问题的分析思考深圳市南山区社会福利中心李梁坤赖林创67民意表达的现实困境与路径突破--以盐田区为例深圳市盐田区民政局刘仁吉68从社区建设到社会建设--以社区自治为突破口深圳市盐田区民政局侯伊莎69深圳市宝安区社会组织发展调研报告深圳市宝安区民政局潘争艳70深圳市宝安区社区基础设施投资管理研究深圳市宝安区民政局71关于福利院孤儿先天性唇腭裂修复术后心理疏导的研究龙岗区社会福利中心、龙岗区龙祥社工服务中心运秀杰等72关于提高龙岗社区建设水平的思考龙岗区民政局陈小澄73龙岗区慈善事业创新发展的研究龙岗区慈善会刘惠银74深圳市龙岗区社会工作人才队伍状况调研报告深圳市龙岗区民政局75完善政策制度加强社区社会组织培育监管龙岗区民政局赵丽娜、闫伟君珠海市（1篇）珠海最低生活保障制度研究珠海市民政局赵彦庆汕头市（7篇）77关于汕头市福利彩票发行工作的调研思考汕头市民政局洪瑞沣78建设法治民政促进民政事业科学发展汕头市民政局洪瑞沣79汕头市推进养老服务社会化发展战略和发展思路研究汕头市民政局洪瑞沣、吴洪生80对汕头民政工作伴随特区改革发展的调研和思考汕头市民政局洪瑞沣81民政部门要做好公共服务和社会管理工作积极服务经济社会协调发展汕头市民政局洪瑞沣82浅论公共政策选择中的公平和效率问题汕头市民政局洪瑞沣83切实履行职能职责积极服务地方经济社会发展汕头市民政局洪瑞沣佛山市（1篇）84佛山市推行分层分类救助的实践与思考佛山市民政局韶关市（1篇）85如何推进退役士兵安置城乡一体化乐昌市民政局邓家全梅州市（3篇）86民生建设是人民活得更有尊严的基础保障工程梅州市民政局黄惠康87推进梅州市社会养老事业大发展的对策梅州市民政局黄惠康88培育现代绿色心灵营造和谐发展环境梅州市民政局黄惠康惠州市（10篇）89充分整合有利资源积极发挥自身优势努力创建社会组织参与社会化拥军新格局惠州市民政局刘卫90搭建设双拥平台拓宽双拥领域推进社会化拥军活动蓬勃发开展惠州市民政局丁正雄91社区管理工作和社区服务建设相关问题探析惠州市民政局基层政权和社区建设科92加强基层民政工作力量夯实民政工作基础惠州市民政局浅谈我国社会福利环境建设惠州市民政局程建辉94如何推进退役士兵安置城乡一体化惠州市民政局彭晓华95探索建立适度普惠型社会福利制度惠州市民政局李学文96探析中国儿童社会福利 -----构建适度普惠型社会福利制度惠州市慈善总会陈翠玉97优抚保障在社会保障体系中的地位和作用惠州市民政局刘慧瑜98抓好抓实四个环节提升低保规范化工作水平惠州市民政局曾焕添东莞市（3篇）99东莞市探索建立适度普惠型社会福利制度的实践与思考东莞市民政局王吉华100东莞市社会救助体系建设的目标和对策省社会科学院与东莞市民政局联合课题组101东莞市建立综合性社会救助体系的对策建议东莞市民政局杨东如、郑锦堂，省社科院柏萍阳江市（1篇）102关于当前民政工作管理体制和运行机制情况的现状和思考阳江市民政局办公室肇庆市（6篇）103城乡低保动态管理初探高要市民政局吴军里104当前基层民政干部队伍的现状和对策肇庆市民政局办公室105浅谈合作建设经营管理殡仪馆的现状、问题与对策肇庆市民政局李高科106试论当前农村专业经济协会发展现状和培育对策肇庆市民间组织管理局调研组107肇庆市人口老龄化问题及应对措施肇庆市老龄委办公室冯锦文108肇庆市社会工作发展的若干思考肇庆市民政局李建文——结束——。

学校“两基”迎国检工作资料目录A综合材料：（1盒）A1.学校基本情况简介；A2.两基国检工作情况汇报：1.“两基”工作迎检方案；2.两基迎国检自查报告；3.“两基”迎检汇报材料；A3.学校规划及规划图；A4.学校平面图；A5.教育事业统计报表：1.学校2008---2009学年教育事业统计报表；2.学校2009---2010学年教育事业统计报表3.学校2010---2011学年教育事业统计报表A6.反映“两基”成果的各类统计汇总表（普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、教育质量、扫盲工作等）；1.学校2008---2009学年“两基”成果统计表；2.学校2009---2010学年“两基”成果统计表3.学校2010---2011学年“两基”成果统计表4.学校2011---2012学年“两基”成果统计表(部分)B上级下发的有关“两基”工作及学校管理文件（1盒）B1.市、县教育局关于学校“两基”迎国检工作的文件1.金昌市教育局关于“两基国检”工作的相关文件；2.永昌县教育局关于“两基国检”工作的相关文件；3.永昌县教育局对学校“两基国检”工作的督查报告B2.县教育局与学校签订的教育督导考核目标责任书1.2008年签订的目标责任书；2.2009年签订的目标责任书；3.2010年签订的目标责任书；4.2011年签订的目标责任书C.普及程度（12盒）C1.在校学生花名册（1盒）1. 2011-2012学年在校学生花名册2. 2010-2011学年在校学生花名册3. 2009-2010学年在校学生花名册4. 2008-2009学年在校学生花名册C2.交叉入学学生花名册(1盒)1. 2011-2012学年本服务区在外校就读学生花名册2. 2011-2012学年服务区外在本校就读学生花名册3. 2010-2011学年本服务区在外校学生花名册4. 2010-2011学年服务区外在本校就读学生花名册5. 2009-2010学年本服务区在外校学生花名册6. 2009-2010学年服务区外在本校就读学生花名册7. 2008-2009学年本服务区在外校学生花名册8. 2008-2009学年服务区外在本校就读学生花名册C3.转入学生花名册及印证材料(1盒)1、2011-2012学年转入学生花名册及印证材料2、2010-2011学年转入学生花名册及印证材料3、2009-2010学年转入学生花名册及印证材料4、2008-2009学年转入学生花名册及印证材料C4.转出学生花名册及印证材料(1盒)1、2011-2012学年转出学生花名册及印证材料2、2010-2011学年转出学生花名册及印证材料3、2009-2010学年转出学生花名册及印证材料4、2008-2009学年转出学生花名册及印证材料C5.休学、复学、辍学、死亡学生花名册及印证材料(1盒)1、2011-2012学年休学、复学、辍学、死亡学生花名册及印证材料2、2010-2011学年休学、复学、辍学、死亡学生花名册及印证材料3、2009-2010学年休学、复学、辍学、死亡学生花名册及印证材料4、2008-2009学年休学、复学、辍学、死亡学生花名册及印证材料C6.近三年毕业学生花名册(1盒)1、2010-2011学年毕业生去向统计及印证材料2、2010-2011学年毕业生（学年初）花名册3、2009-2010学年毕业生去向统计及印证材料4、2009-2010学年毕业生（学年初）花名册5、2008-2009学年毕业生去向统计及印证材料6、2008-2009学年毕业生（学年初）花名册C7.学生学籍管理档案(1盒)1、**年级学生学籍卡（其余年级见备查资料）C8.近三年一(七)年级新生学籍花名册(1盒)1、2011-2012学年一年级新生学籍花名册2、2010-2011学年一年级新生学籍花名册3、2009-2010学年一年级新生学籍花名册4、2008-2009学年一年级新生学籍花名册C9.控辍保学措施资料 (1盒)1、2011-2012学年控辍保学责任书(乡镇、村、学校签订)2、2010-2011学年控辍保学责任书(乡镇、村、学校签订)3、2009-2010学年控辍保学责任书(乡镇、村、学校签订)4、2008-2009学年控辍保学责任书(乡镇、村、学校签订)C10.适龄儿童少年花名册（1盒）1. 2011-2012学年适龄儿童少年花名册2. 2010-2011学年适龄儿童少年花名册3. 2009-2010学年适龄儿童少年花名册4. 2008-2009学年适龄儿童少年花名册C11. 留守、流动儿童少年花名册(1盒)1. 2011-2012学年留守、流动儿童少年花名册2. 2010-2011学年留守、流动儿童少年花名册3. 2009-2010学年留守、流动儿童少年花名册4. 2008-2009学年留守、流动儿童少年花名册C12. 两免一补资料(1盒)1、2011年春季免寄宿生生活补助费学生花名册2、2010年秋季免寄宿生生活补助费学生花名册3、2010年春季免寄宿生生活补助费学生花名册4、2009年秋季免寄宿生生活补助费学生花名册5、2009年春季免寄宿生生活补助费学生花名册6、2008年秋季免寄宿生生活补助费学生花名册D.师资水平（*盒）D1.教师队伍基本情况（3盒）D1-1 专任教师花名册1、学校2008---2009学年专任教师花名册；2、学校2009---2010学年专任教师花名册；4、学校2010---2011学年专任教师花名册；5、学校2010---2011学年专任教师花名册；6、学校2001年后补充教师花名册；D1-2 教师学历、资格、职称、继续教育证书复印件1、学校2008—2011年专任教师学历证书复印件；2、学校2008—2011年专任教师资格证书复印件；3、学校2008—2011年专任教师职称证书复印件；4、学校2008—2011年专任教师教师继续教育证书复印件（以上证书按教师花名册顺序分类装订）5、校长岗位培训合格证书；D1-3教师获奖证书复印件1、2011年教师获奖证书复印件2、2010年教师获奖证书复印件3、2009年教师获奖证书复印件4、2008年教师获奖证书复印件D1-4教师业务档案D2教师培训D2-1教师继续教育培训资料例：1.《学校教师继续教育工程方案》2.《学校教师继续教育实施意见》、3.《学校教师师德专项教育活动实施方案》4.教师继续教育培训名单5.教师培训记录表等（各校可依上例据本校实际装档）D2-2教师校本培训资料例：1、2008-2011各年度校本培训计划及总结2.各年度校本培训讲稿、校本培训记录3.各年度校本培训图片资料（各校可依上例据本校实际装档）D3师德师风建设资料（*盒）D3-1 2010—2011学年度师德师风建设资料例：1、师德建设方案、安排及总结；2、师德师风考核办法及管理制度等；3、学校教师师德规范：4、教师师德师风问卷调查表5、师德师风演讲稿、论文6、教师捐款捐物统计、清单7、教师政治学习笔记8、学校政治学习会议记录（各校可依上例据本校实际分年度分类装档）E.办学条件（2盒）E1.学校校舍场地、设施设备配套统计表1、2010-2011学年学校校舍场地统计表2、2009-2010学年学校校舍场地统计表3、2008-2009学年学校校舍场地统计表4、2010-2011学年设施设备配套统计表5、2009-2010学年设施设备配套统计表6、2008-2009学年设施设备配套统计表E2.学校教学仪器设施设备登记册1、理科教学仪器登记册；2、图书登记册；3、音体美器材登记册F教育经费（4盒）F1学校经费预算、决算报表1、学校2011年经费预算表；2、学校2010年经费预算表；3、学校2010年经费决算报表4、学校2009年经费预算表；5、学校2009年经费决算报表；6、学校2008年经费预算表；7、学校2008年经费决算报表；F2学校经费管理1、学校经费管理办法；2、学校会计人员岗位职责；3、学校出纳员岗位职责；4、学校财务报销制度；5、义务教育学校代收费项目明细表；6、学校公用经费支出明细表；F3学校财产管理1、学校财产管理制度；2、学校财产管理人员岗位职责；3、学校固定资产清查表；4、学校2010年度国有资产产权登记表；5、学校国有资产采购登记表。

2010—2011学年第一学期中小学生到校情况统计表（表一）留守孩统计表三类残疾儿童少年入学统计表注：1、“留守孩”是指父母双方或一方流动到其他地区，孩子留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起的儿童。

2、孤儿指父母双亡；单亲指父母一方已故，没有重组建新的家庭的对象，“三类残疾儿童少年入学统计表”由中心小学负责填写。

3、此表由中心小学、初中、县直学校按项目认真填报，于9月10日前交一份准确数据到教育局教育股(样表已发至各校邮箱)，同时发电子邮件jiaoyugu2006@。

2010—2011学年第一学期农村小学（中心小学、村完小、村小、教学点）学生到校情况统计表（表二）填表说明：1、“完全小学”指乡镇中心小学和有1-5年级学校；“非完全小学”指乡镇只有1-4年级以下学校包括教学点、且年级数只填有几个年级。

2、“单式班”指同一个教室里由同一位教师面对同一程度（年级）的学生所进行的教学，相应的班称为单式班；‘标准班’按不超过45人/班，‘大班额’超过45人/班标准统计。

“复式班”指同一个教室里由同一位教师面对不同程度（年级）的学生所进行的教学，相应的班称为复式班。

3、此表由乡镇中心小学按所有学校(含教学点)类别和项目认真填报，于9月10日前交一份准确数据到教育局教育股(样表已发至各校邮箱)，同时发电子邮件jiaoyugu2006@。

2010—2011学年第一学期班额情况调查表（表三）填报单位：兴国县洪门小学填报人：郭显清联系电话：5340737 2010年9月10日注：1、此表根据省教育厅文件要求对班额进行明细统计，请各校认真填写。

同时农村小学有复式班的学校按单式班填入相应年级的栏内。

2、此表于9月10日前上报到教育局教育股，同时发电子邮件jiaoyugu2006@。

请及时上报，以免影响汇总。

教育部国家统计局财政部关于2010年全国教育经费执行情况统计公告教财[2011]14号一、全国教育经费情况2010年，全国教育经费为19561.85亿元，比上年的16502.71亿元增长18.54％。

其中，国家财政性教育经费（主要包括公共财政预算教育经费，各级政府征收用于教育的税费，企业办学中的企业拨款，校办产业和社会服务收入用于教育的经费等）为14670.07亿元，比上年的12231.09亿元增长19.94％。

二、落实《教育法》规定的“三个增长”情况１.中央和地方各级政府公共财政预算教育拨款（不包括教育费附加）为13489.56亿元，比上年的11419.30亿元增长18.13％。

其中，中央财政教育支出2547.34亿元，按同口径比较，比上年增长28.60％，高于中央财政经常性收入9.90％的增长幅度。

２.各级教育生均公共财政预算教育事业费支出增长情况。

2010年全国普通小学、普通初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校生均公共财政预算教育事业费支出情况是：（１）全国普通小学为4012.51元，比上年的3357.92元增长19.49％。

其中，农村普通小学为3802.91元，比上年的3178.08元增长19.66％。

普通小学增长最快的是海南省（43.34％）。

（２）全国普通初中为5213.91元，比上年的4331.62元增长20.37％。

其中，农村普通初中为4896.38元，比上年的4065.63元增长20.43％。

普通初中增长最快的是江苏省（42.04％）。

（３）全国普通高中为4509.54元，比上年的3757.60元增长20.01％，增长最快的是海南省（53.44％）。

（４）全国中等职业学校为4842.45元，比上年的4262.52元增长13.61％，增长最快的是青海省（54.02％）。

（５）全国普通高等学校为9589.73元，比上年的8542.30元增长12.26％，增长最快的是新疆维吾尔自治区（84.03％）。

关于科技成果登记表、统计表的修订说明2010年制订的《科技成果登记表》、《全国科技成果统计表》,经过两年的使用，取得了很好的效果，为领导决策提供了及时、准确的数据。

根据国家统计局的有关规定，该表的有效期为两年，结合科技管理工作的重点，在广泛征求各地方、部委科技成果管理机构意见的基础上，对原指标体系进行了修订和完善，制定出新的《科技成果登记表》、《全国科技成果统计表》，2012年8月由国家统计局批准通过。

具体修订说明如下：一、指标体系修订的指导思想1、与科技工作的需要相结合，围绕科技管理工作的重点，增加相应的指标体系；2、进一步加强科技成果登记、统计工作，突出为科技成果转化服务的功能；3、避免在科技成果登记、统计中，与其他部门工作在指标体系方面的交叉重复。

二、指标体系的修改原则1、在保证数据延续性的基础上，基础数据不作大的改动；2、经过修订后的科技成果登记表、统计表能够在今后较长一段时期内满足科技管理工作的需求；3、删除的指标项，统计时可以从其他部门获得，不影响统计数据的质量；4、新增指标项便于用户填写。

三、指标体系修改的主要内容及说明（一）在《基础理论、软科学成果登记表》中：1、在登记表首页上“推荐单位”一栏，增加“盖公章”。

2、在“成果概况”中，“研究形式”修改为“独立研究”、“与企业合作”、“与院校合作”、“与研究院所合作”、“与国（境）外合作”、“其他”。

原来的“与院校或院所合作”分解为“与院校合作”、“与研究院所合作”，原来的“与国外合作”修改为“与国（境）外合作”。

３、在“成果概况”中，增加“成果体现形式”为“其他”时的具体说明、“研究形式”为“其他”时的具体说明。

４、在“成果概况”中，增加“战略性新兴产业”一项分类指标，包括“节能环保、新一代信息技术、生物、高端装备制造、新能源、新材料和新能源汽车”。

５、在“成果概况”中，“学科分类”按《学科分类与代码》（GB/T13745-2009）填写，不再使用原来的《学科分类与代码》（GB/T13745-94）。