山东省齐鲁教科研协作体19所2016届高三上学期第一次联考语文试题 Word版含答案

2016～2017学年度高三语文试卷协作体第一次联考试题试卷说明：1.考试时间：150分钟.试卷总分：150分。

2.客观题涂在答题卡上，主观题答在答题纸上。

第Ⅰ卷阅读题 (共70分)甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。

魏晋时期是中国文化发展的转型期，这种转型标志着文学意识觉醒，文学开始走向自觉。

而魏晋风度是魏晋名士表现出来的哲学态度、处世方式和人格精神，是魏晋时期文化哲学最直接与深刻的体现，具有鲜明的时代意义，并对后世的中国文人及中国的文化哲学产生了深远而巨大的影响。

魏晋时期儒学开始全面没落，多元化的文化逐渐介入人们的生活。

儒家追求的人格是个体绝对服从群体，以群体作为个体价值实现的基础。

老庄哲学与佛教相融合兴起的玄学，极力强调个体存在的自由性和独立性，力图打破儒家的束缚，唤醒士人心中潜伏的个体意识。

加上魏晋时期社会经历了一次次的大动荡，许多名士死于非命，如何晏、陆机、潘岳、刘琨等人先后被杀，残酷的政治迫害和生命的担忧，使得魏晋士人的人生充满了无尽的忧虑恐惧和深重的哀伤。

魏晋社会的大动乱带来了人的思想的大解放，第一次大面积引发了士人的个体存在意识。

阮籍的白眼对俗礼与尽哀哭女，嵇康的行刑前索奏《广陵散》，王子猷的雪夜访戴安道等特立独行、率真任性的行为，是对儒家“发乎情，止乎礼义”的外在约束的颠覆，是个人的独立存在性的反映。

正是这种人格的独立意识，奠定了中国文人的基本人格精神。

魏晋时期也是思想最解放，个性最张扬，最有艺术精神的时代。

魏晋士人现实理想的遗落深刻改变了他们的价值观和生存方式，从而转向生活的诗性追求。

于是，诗和酒成了魏晋士人的艺术化人生的两个核心内容。

诗自不待言，魏晋名士从群体到个人生活都极尽诗意，他们的生活方式本身就是诗；酒则从阮籍的饮酒全身远祸到陶渊明的从酒中体悟人生的真谛，获得了特殊的社会意味。

魏晋名士群体对诗酒清谈的诗意人生追求是一致的，曹丕与建安七子宴游唱酬的邺下之游，正始名士的竹林之下的优游畅饮，王羲之、谢安等人兰亭流觞的雅意，无不是群体性的诗性追求。

【精品】齐鲁名校教科研协作山东省高三第一次调研考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列词语中加点的字注音全都正确的一项是A．木讷．（nè）拙．劣（zhuō）碑帖．（tiè）不着．边际（zhuó）B．脂．肪（zhǐ）剔．除（tī）霰．弹（xiàn）按捺．不住（nà）C．沏．茶（qī）顷．刻（qǐng）质．量（zhì）档．次（dǎng）D．商埠．（bù）煞．风景（shā）一塌．糊涂（tà）泾．渭分明（jīng）2．下列词语中没有错别字的一组是A．切磋出奇制胜精兵减政嘉言懿行B．舶来品挖墙脚亭亭玉立平心而论C．亲合力两全其美真知灼见要言不繁D．大姆指仗义执言椎心泣血惩前毖后3．依次填入句中横线处的词语，正确的一项是①对于市场巨大的发展中国家来说，相比于发达国家，订单可能更好拿，但生意不一定好做。

不是遭反对党的_____，就是签好的项目一变再变。

②一个富强民主文明和谐的中国，首先是______的中国。

③数位四川政界人士还称，杨建华“贿选案”其严重程度“堪比甚至超过”【精品】____的湖南省衡阳市人大代表贿选案。

A．干预法制爆发 B．干预法治爆发C．干涉法制暴发 D．干涉法治暴发4．下列各句中，加点词语使用错误的一项是A．根据规定，彩票公益金专项用于社会福利、体育等社会公益事业。

但记者调查发现，巨额的公益金去向却扑朔迷离．．．．。

B．诚然，“人过留名，雁过留声”，名利之心人皆有之，原本无可厚非．．．．，关键是如何对待名利。

C．在两极的冰盖上居然还有生物生长，真是有点让人匪夷所思．．．．。

D．在信任严重缺失的时代，人与人之间的互信互助已危如累卵．．．．，不堪一击。

5．下列各句中，没有语病的是A．一些国家援引“死刑不引渡”的原则，拒绝引渡，因此，引渡这些官员，我国需要做出不对被请求引渡人判死刑。

2025届山东省齐鲁教科研协作体高三一诊考试语文试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李贺的《雁门太守行》中分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛的句子是“______，______。

”（2）荀子《劝学》中“______，______”两句用“行路”形象地论述了积累的重要性。

（3）苏轼《赤壁赋》中“______，______”两句侧面描写出箫声的悲伤感人。

2、下列各句中，没有语病的一句是（）A．尽管前三节大比分领先，骑士队在第四节仍打得非常认真，本节一开始，詹姆斯就抢球得逞，扣篮成功，双方差距还在拉大。

B．龙卷风是大气中最强烈的涡旋现象，影响范围虽小，但破坏力极大，经过之处，常会发生拔起大树、掀翻车辆、摧毁建筑物。

C．今年下半年即将推出的iPhone7，已经成了苹果能否扳回局面、稳住其智能手机之王宝座、破解外界对其拐点质疑的关键一役。

D．6月23日是英国就脱欧进行公投的日子，截至公投日，除了BBC没有亮明立场外，英国其他媒体均给出了自己的鲜明立场。

3、阅读下面的文字，完成各题。

近日，俞敏洪因演讲中“钱可以折算成生命”这个观点被骂上了热搜。

实际上，俞敏洪的演讲全文大约有8000字，主题也并非宣传“金钱至上”，而是希望年轻人树立正确的奋斗观。

类似这样的“”在追求“信息获取效率”的互联网时代____。

碎片化阅读成了一种时尚，而深阅读成了一种奢侈的能力。

新媒体时代的阅读者，应当对碎片化阅读保持足够的警惕与冷静。

碎片化阅读带来了第一个后果是快速接受大量信息导致阅读者使注意力涣散。

齐鲁名校教科研协作体山东省19所名校2016届高三第一次调研（新起点）联考数学（文科）试题命题学校：邹平一中（李学玲） 审题学校：邹平一中 莱芜一中 邹城一中本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.满分150分.考试用时120分钟.考试结束后，将答题卡交回.1. 答题前，考生务必用2B 铅笔和0.5毫米的黑色签字笔（中性笔）将自己的姓名、座号、准考证号和科类填写在自己的答题卡和试卷规定的位置上.2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答案不能答在试卷上.3. 第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.4. 填空题直接填写答案，解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第Ⅰ卷 (选择题 共50分)一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.(1)若集合{}01|2≤-=x x A ，{}R x x y y B ∈==,|2，则=B A （ ）（A ）{}11|≤≤-x x （B ）{}0|≥x x （C ）{}10|≤≤x x （D ）φ (2)复数=-+ii3223（ ） (A)i (B)i - (C)12-13i (D) 12+13i (3) 已知α为第四象限角，33cos sin =+αα，则α2cos =（ ） (A) 35-（B ）95- (C) 95 (D)35(4)已知向量a ，b ，且|a |＝1，|b |＝2，则|2b －a |的取值范围是( )(A)[1，3] (B)[2，4] (C)[3，5] (D)[4，6](5)为了得到函数⎪⎭⎫⎝⎛-=62sin πx y 的图象，可以将函数x y 2cos =的图象（ ） (A) 向左平移6π (B) 向左平移3π(C) 向右平移6π (D) 向右平移3π (6)已知0x 是函数)(x f =)1(log 2-x +x-11的一个零点.若),1(01x x ∈，),(02+∞∈x x ，则（ ）（A ）0)(,0)(21<<x f x f （B ）0)(,0)(21><x f x f （C ）0)(,0)(21<>x f x f （D ）0)(,0)(21>>x f x f(7)某几何体的三视图（单位：cm ）如图所示，则该几何体的体积是（ ）(A) 3138cm (B) 3108cm (C) 390cm (D) 372cm (8) 下列命题中，真命题是 ( ) (A)存在]2,0[π∈x ，使2cos sin >+x x (B)存在),3(+∞∈x ，使212x x ≥+(C)存在R x ∈，使12-=x x (D)对任意]2,0(π∈x ，均有x x <sin(9) 由数据),(),(),,(10102211y x y x y x 求得线性回归方程a x b y ˆˆˆ+=，),(00y x 满足线性回归方程a x b yˆˆˆ+=”是“10,101021010210y y y y x x x x +++=+++= 的( )(A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件(D)既不充分也不必要条件(10)设函数a x e x f x -+=)(（R a ∈，e 为自然对数的底数）.若存在]1,0[∈b 使b b f f =))((成立，则a 的取值范围是（ ）(A)],1[e (B)]1,1[e + (C)]1,[e e + (D)]1,0[第Ⅱ卷 （ 非选择题 共100分）二、填空题：本大题共5个小题，每小题5分，共25分. (11)在△ABC 中，若b = 1，c =3，3π=C ，则a = . (12)执行如图程序框图,如果输入的t x ,均为2,则输出的S= .(13)若变量y x ,满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≥≤+≤k y y x x y 4，且y x z +=2的最小值为－6，则=k .(14)已知)(x f 是R 上的奇函数，)1(f =2，且对任意R x ∈都有)3()()6(f x f x f +=+成立，则=)2015(f . (15) 点P 在正方体1111D C B A ABCD -的面对角线1BC 上运动，给出下列四个命题： ①三棱锥PC D A 1-的体积不变； ②P A 1∥平面1ACD ；③DP ⊥1BC ；④平面1PDB ⊥平面1ACD .其中正确的命题序号是 ．三.解答题 :本大题共6小题，共75分. (16) (本小题满分12分)某高中在一次数学考试中随机抽取100名学生的成绩，按成绩分组，得到的频率分布表如图所示(Ⅰ)求出频率分布表中①、②位置相应的数据；(Ⅱ)为了能选拔出最优秀的学生参加数学竞赛，学校决定在成绩高的第3、4、5组中用分层抽样抽取6名学生进入第二轮测试，求第3、4、5组每组各抽取多少名学生进入第二轮测试？(Ⅲ)在(Ⅱ)的前提下，学校决定在6名学生中随机抽取2名学生进行抽查，求第4组至少有一名学生被抽查的概率？ （17）(本小题满分12分) 已知函数x x x f 2cos 3)4(sin 2)(2-+=π.（I ）求函数)(x f 的最小正周期和单调递增区间； (Ⅱ)若关于x 的方程2)(=-m x f 在]2,4[ππ∈x 上有解，求实数m 的取值范围. (18) (本小题满分12分)已知函数c bx ax x x f +++-=23)(图像上的点)2,1(-P 处的切线方程为13+-=x y ．（I ）若函数)(x f 在2-=x 时有极值，求)(x f 的表达式； (Ⅱ)若函数)(x f 在区间]0,2[-上单调递增，求实数b 的取值范围． （19）(本小题满分12分)如图，在四棱锥ABCD S -中，底面ABCD 是菱形，SA ⊥平面ABCD ,N M ,分别为CD SA ,的中点．组号 分组 频数 频率第1组 [75,90] 5 0.05第2组 （90,105] ① 0.35第3组 （105,120] 30 ②第4组 （120,135] 20 0.20 第5组 （135,150] 100.10 合计 100 1.00（I ）证明：直线MN ∥平面SBC ；(Ⅱ)证明：平面SBD ⊥平面SAC ． （20）（本小题满分13分）已知等差数列{}n a 的公差0≠d ，它的前n 项和为n S ，若705=S ，且2272,,a a a 成等比数列.（I ）求数列{}n a 的通项公式； （II ）设数列⎭⎬⎫⎩⎨⎧n S 1的前n 项和为nT ，求证：8361<≤n T . （21）（本小题满分14分）已知函数x x a x f ln )21()(2+-=.（R a ∈） （Ⅰ）当0=a 时，求)(x f 在区间[e1，e]上的最大值和最小值； （Ⅱ）若在区间（1，+∞）上，函数)(x f 的图象恒在直线ax y 2=下方，求a 的取值范围．(Ⅲ)设ax x f x g 2)()(-=，6192)(2+-=bx x x h .当32=a 时，若对于任意)2,0(1∈x ，存在]2,1[2∈x ，使)()(21x h x g ≤,求实数b 的取值范围.齐鲁名校教科研协作体山东省19所名校2016届高三第一次调研（新起点）联考文科数学命题学校：邹平一中 命题人：李学玲 审题人：张卫星本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.满分150分.考试用时120分钟.考试结束后，将答题卡交回.1. 答题前，考生务必用2B 铅笔和0.5毫米的黑色签字笔（中性笔）将自己的姓名、座号、准考证号和科类填写在自己的答题卡和试卷规定的位置上.2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答案不能答在试卷上.3. 第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.4. 填空题直接填写答案，解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第Ⅰ卷 (选择题 共50分)一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，题只有一项是符合题目要求的.(1)（原创）若集合{}01|2≤-=x x A ，{}R x x y y B ∈==,|2，则=B A （ ）（A ）{}11|≤≤-x x （B ）{}0|≥x x （C ）{}10|≤≤x x （D ）φ 【答案】C ．【解析】将集合B A ,化简得,]1,1[-=A , ),0[+∞=B ,所以=B A {}10|≤≤x x . 【考点】本题主要考查集合与集合的运算,简单二次不等式的解法以及函数的值域问题. (2)（原创）复数=-+ii3223（ ） (A)i (B)i - (C)12-13i (D) 12+13i【答案】A ． 【解析】=-+i i 3223i i i i i i i =-++=+-++136496)32)(32()32)(23( .【考点】本题考查复数的基本运算.(3) （2012年全国卷改编）已知α为第四象限角，33cos sin =+αα，则α2c o s =（ ）(A) 35-（B ）95- (C) 95 (D)35【答案】D ．【解析】选D. 由33cos sin =+αα两边平方得到322sin -=α，因为α为第四象限角，所以0sin <α，0cos >α，所以315)sin (cos sin cos 2=-=-αααα =-=ααα22sin cos 2cos 53【考点】本题考查三角函数中的二倍角公式的运用，解决本题先利用平方得到二倍角的正弦值，然后利用二倍角的余弦公式，将所求问题转化为单角的正弦值和余弦值问题. (4)（课本习题改编）已知向量a ，b ，且|a |＝1，|b |＝2，则|2b －a |的取值范围是( )(A)[1，3] (B)[2，4] (C)[3，5](D)[4，6]【答案】C ．【解析】|2b －a |＝4|b |2－4a ·b ＋|a |2＝17－8cos 〈a ，b 〉∈[3，5]．故选C. 【考点】本题考查向量的数量积的运算及性质．(5)（2015年山东高考题改编）为了得到函数⎪⎭⎫⎝⎛-=62sin πx y 的图象，可以将函数x y 2cos =的图象（ ）(A) 向左平移6π (B) 向左平移3π(C) 向右平移6π (D) 向右平移3π 【答案】D ．【解析】法一：)22sin(2cos π+=x x ，由]2)(2sin[πϕ++=x y )62sin(π-=x 得，622ππϕ-=+即3πϕ-=∴将函数x y 2cos =的图象向右平移3π得到函数⎪⎭⎫ ⎝⎛-=62sin πx y 的图象法二： )322cos(]2)62cos[(62sin ππππ-=--=⎪⎭⎫⎝⎛-=x x x y )]3(2cos[π-=x∴将函数x y 2cos =的图象向右平移3π得到函数⎪⎭⎫ ⎝⎛-=62sin πx y 的图象【考点】本题考查了三角函数的诱导公式、图象平移变换的知识. (6)（原创）已知0x 是函数)(x f =)1(log 2-x +x-11的一个零点.若),1(01x x ∈，),(02+∞∈x x ，则（ ）（A ）0)(,0)(21<<x f x f （B ）0)(,0)(21><x f x f （C ）0)(,0)(21<>x f x f （D ）0)(,0)(21>>x f x f【答案】B ．【解析】因为函数)1(log 2-=x y 与xy -=11在),1(+∞上都为增函数，所以)(x f =)1(log 2-x +x-11在),1(+∞上单调递增，因为0)(0=x f ，0201,x x x x ><，所以0)(,0)(21><x f x f .【考点】本题考查了函数)(x f 的单调性的应用和函数零点的概念.(7)（2014年浙江高考题改编）某几何体的三视图（单位：cm ）如图所示，则该几何体的体积是（ ）(A) 3138cm (B) 3108cm (C) 390cm (D) 372cm 【答案】C ．【解析】由三视图可知，原几何体是一个长方体和一个三棱柱的组合体，如图所示：所以其体积为9034321643=⨯⨯⨯+⨯⨯=V ，故选C. 【考点】此题考查三视图还原几何体及柱体的体积计算.(8) (2013年滨州模拟题改编)下列命题中，真命题是 ( ) (A)存在]2,0[π∈x ，使2cos sin >+x x (B)存在),3(+∞∈x ，使212x x ≥+(C)存在R x ∈，使12-=x x (D)对任意]2,0(π∈x ，均有x x <sin【答案】D ．【解析】 选项A 中，2cos sin >+x x ⇔12sin 22sin 1>⇔>+x x ，命题为假；选项B 中，令=)(x f 122--x x ，则当),3(+∞∈x 时，),2()(+∞∈x f ，即322+>x x ，故不存在),3(+∞∈x ，使212xx ≥+，命题为假；选项C 时，043)21(0122=+-⇔=+-x x x ，命题为假；选项D 时，x x <sin 0sin >-⇔x x ，令x x x f sin )(-=，求导得0cos 1)(/≥-=x x f ，)(x f 是增函数，则对任意]2,0(π∈x 0)0()(=>f x f ，命题D 为真．【考点】本题主要考查三角函数的概念、公式与简单性质，导数，方程与不等式等知识．(9) (原创)由数据),(),(),,(10102211y x y x y x 求得线性回归方程a x b y ˆˆˆ+=，),(00y x 满足线性回归方程a x b yˆˆˆ+=”是“10,101021010210y y y y x x x x +++=+++= 的( )(A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件【答案】B ．【解析】因为00,y x 为这10组数据的平均值，又因为回归直线a x b yˆˆˆ+=必过样本中心点),(--y x ，因此),(00y x 一定满足线性回归方程，但坐标满足线性回归方程的点不一定是),(--y x ．【考点】此题考查样本数据的平均值、线性回归方程，及充分、必要条件的概念. (10)（2013年四川高考题）设函数a x e x f x -+=)(（R a ∈，e 为自然对数的底数）.若存在]1,0[∈b 使b b f f =))((成立，则a 的取值范围是（ ）(A)],1[e (B)]1,1[e + (C)]1,[e e + (D)]1,0[ 【答案】A ．【解析】由题]1,0[∈b ，并且b b f f =))((可得b b f =)(，即b a b e b =-+，整理得2b e a b b -=-，即b b e a b +-=2，]1,0[∈b ，利用导数可以知道函数=)(x f xx e x +-2在]1,0[∈x 上单调递增，从而求得a 的取值范围是],1[e ，故选A.【考点】本题考查抽象函数的理解，关键是存在]1,0[∈b 使b b f f =))((成立，将这一条件进行转化为b b f =)(，利用函数与方程思想进行求解即可.第Ⅱ卷 （ 非选择题 共100分）二、填空题：本大题共5个小题，每小题5分，共25分.(11)（2010年北京高考题改编）在△ABC 中，若b = 1，c =3，3π=C ，则a = .【答案】2【解析】由余弦定理得，33cos12122=⨯⨯⨯-+πa a ，即022=--a a ，解得2=a 或1a =1-（舍）.【考点】本题考查利用三角形中的余弦定理或利用正弦定理求解.(12) (2014年新课标全国卷Ⅱ改编)执行如图程序框图,如果输入的t x ,均为2, 则输出的S= .【答案】7【解析】 若x=t=2，则第一次循环，1≤2成立，则M=11×2＝2，S=2+3=5，k=2， 第二次循环，2≤2成立，则M=22×2＝2，S=2+5=7，k=3， 此时3≤2不成立，输出S=7.【考点】本题考查考生的读图、试图运行能力.(13)（2014年湖南高考题改编）若变量y x ,满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≥≤+≤k y y x x y 4，且y x z +=2的最小值为－6，则=k . 【答案】2-【解析】如图，画出可行域，02:0=+y x l ，，当0l 运动到过点),(k k A 时，目标函数取得最小值-6，所以2,62-=-=+k k k . 【考点】本题考查了简单的线性规划问题和数形结合思想.(14)（原创）已知)(x f 是R 上的奇函数，)1(f =2，且对任意R x ∈都有)3()()6(f x f x f +=+成立，则=)2015(f . 【答案】2-．【解析】在)3()()6(f x f x f +=+中，令3-=x ，得)3()3()3(f f f +-=，即0)3(=-f .又)(x f 是R 上的奇函数，故0)3(=f .故)()6(x f x f =+，故)(x f 是以6为周期的周期函数，从而=)2015(f 2)1()1()13366(-=-=-=-⨯f f f . 【考点】本题主要考查奇函数、周期函数的应用.(15) (2014年蚌埠模拟)点P 在正方体1111D C B A ABCD -的面对角线1BC 上运动，给出下列四个命题：①三棱锥PC D A 1-的体积不变； ②P A 1∥平面1ACD ； ③DP ⊥1BC ； ④平面1PDB ⊥平面1ACD . 其中正确的命题序号是 ． 【答案】①②④【解析】连接BD 交AC 于O ，连接1DC 交C D 1于1O ，连接1OO ， 则1OO ∥1BC 1.∴1BC ∥平面C AD 1，动点P 到平面C AD 1的距离不变， ∴三棱锥C AD P 1-的体积不变． 又PC D A C AD P V V 11--=，∴①正确．∵平面B C A 11∥平面1ACD ，P A 1⊂平面B C A 11， ∴P A 1∥平面1ACD ，②正确． 由于DB 不垂直于1BC 显然③不正确；由于C D DB 11⊥，11AD DB ⊥，111D AD C D = ， ∴⊥1DB 平面1ACD ,1DB 平面1PDB ， ∴平面⊥1PDB 平面1ACD ，④正确．【考点】本题主要考查线面平行的判定、线面垂直的性质、面面垂直的判定及三棱锥体积的求法．三.解答题 :本大题共6小题，共75分. (16) （一轮资料改编） (本小题满分12分)某高中在一次数学考试中随机抽取100名学生的成绩，按成绩分组，得到的频率分布表如图所示(Ⅰ)求出频率分布表中①、②位置相应的数据；(Ⅱ)为了能选拔出最优秀的学生参加数学竞赛，学校决定在成绩高的第3、4、5组中用分层抽样抽取6名学生进入第二轮测试，求第3、4、5组每组各抽取多少名学生进入第二轮测试？(Ⅲ)在(Ⅱ)的前提下，学校决定在6名学生中随机抽取2名学生进行抽查，求第4组至少有一名学生被抽查的概率？解：(Ⅰ)由题可知，第2组的频数为0.3510035⨯=人 ……………………………………………………………………1分第3组的频率为30.010030=……………………………………………………………2分 (Ⅱ)因为第3、4、5组共有60名学生，所以利用分层抽样在60名学生中抽取6名学生，组号 分组 频数 频率第1组 [75,90] 5 0.15第2组 （90,105] ① 0.35第3组 （105,120] 30 ②第4组 （120,135] 20 0.20第5组 （135,150] 100.10 合计 100 1.00每组分别为：第3组：366030=⨯人……………………………………………………………………3分 第4组：266020=⨯人……………………………………………………………………4分 第5组：166010=⨯人 所以第3、4、5组分别抽取3人、2人、1人 …………………………………………5分 (Ⅲ)设第3组的3位同学为321,,A A A 第4组的2位同学为21,B B ，第5组的l 位同学为1C 则从六位同学中抽两位同学有15种可能如下：121311121123(,),(,),(,),(,),(,),(,),A A A A A B A B A C A A21222131323112(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),A B A B A C A B A B A C B B 1121(,),(,)B C B C …8分其中第4组的2位同学为21,B B 至少有一位同学入选的有：),(11B A ,),(21B A ,),(12B A ,),(22B A ,),(13B A ,),(23B A ,),(21B B ,),(11C B ,),(12C B 9种可能 ……10分所以第4组至少有一名学生被抽查的概率为53159= ……12分 （17）（15年山东理科高考题改编）(本小题满分12分) 已知函数x x x f 2cos 3)4(sin 2)(2-+=π.（I ）求函数)(x f 的最小正周期和单调递增区间； (Ⅱ)若关于x 的方程2)(=-m x f 在]2,4[ππ∈x 上有解，求实数m 的取值范围.解：（I ）x x x x x f 2cos 3)22cos(12cos 3)4(sin 2)(2-+-=-+=ππx x 2cos 32sin 1-+=1)32sin(2+-=πx ┉┉┉┉┉┉3分∴函数)(x f 的最小正周期π=T . ┉┉┉┉……………………………….4分 由)(,223222Z k k x k ∈+≤-≤-πππππ解得，)(,12512Z k k x k ∈+≤≤-ππππ. ∴函数)(x f 的单调递增区间为)(],125,12[Z k k k ∈+-ππππ. ┉┉┉┉7分(Ⅱ) ]2,4[ππ∈x ，]32,6[32πππ∈-∴x ，]1,21[)32sin(∈-∴πx .┉┉9分 ∴函数)(x f 的值域为]3,2[, 而方程2)(=-m x f 变形为2)(+=m x f]3,2[2∈+∴m ，即]1,0[∈m . ┉┉┉┉┉┉11分所以实数m 的取值范围是]1,0[. ┉┉┉┉┉┉12分 (18) (一轮资料改编)(本小题满分12分)已知函数c bx ax x x f +++-=23)(图像上的点)2,1(-P 处的切线方程为13+-=x y ．（I ）若函数)(x f 在2-=x 时有极值，求)(x f 的表达式； (Ⅱ)若函数)(x f 在区间]0,2[-上单调递增，求实数b 的取值范围．解析：b ax x x f ++-=23)(2'， -----------------1分 因为函数)(x f 在1=x 处的切线斜率为-3，所以323)1('-=++-=b a f ，即02=+b a ， ------------------------2分又21)1(-=+++-=c b a f 得1-=++c b a ． ------------------------3分（I ）因为函数)(x f 在2-=x 时有极值，所以0412)2('=+--=-b a f ，-------4分解得3,4,2-==-=c b a ， ------------------------------------------6分 所以342)(23-+--=x x x x f ． ------------------------------------7分(Ⅱ)因为函数)(x f 在区间]0,2[-上单调递增，所以导函数b bx x x f +--=2'3)(在区间]0,2[-上的值恒大于或等于零，…………………………………………8分法一：由⎪⎩⎪⎨⎧≥=≥++-=-,0)0(,0212)2('b f b b f 得4≥b ，………………………………11分所以实数b 的取值范围为),4[+∞ ……………………………………12分 法二：因为函数)(x f 在区间]0,2[-上单调递增，所以导函数b bx x x f +--=2'3)( 在区间]0,2[-上的值恒大于或等于零， ……………………………………………8分由03)(2'≥+--=b bx x x f 在区间]0,2[-上恒成立，得132--≥x x b 在区间]0,2[-上恒成立，只需max 2)13(--≥x x b …………………………………………………9分 令)(x g 132--=x x ，则)('x g =2)1()2(3---x x x ．当02≤≤-x 时，0)('≤x g 恒成立． 所以)(x g 在区间单]0,2[-单调递减，4)2()(max =-=g x g ． ……………………………………11分所以实数b 的取值范围为),4[+∞． …………………………12分 （19）（2015年日照模拟题改编）(本小题满分12分)如图，在四棱锥ABCD S -中，底面ABCD 是菱形，SA ⊥平面ABCD ,N M ,分别为CD SA ,的中点．（I ）证明：直线MN ∥平面SBC ；(Ⅱ)证明：平面SBD ⊥平面SAC ．（Ⅰ）证明：如图，取SB 中点E ，连接ME 、CE ， 因为M 为SA 的中点，所以ME ∥AB ，且ME =AB 21……2分 因为N 为菱形ABCD 边CD 的中点，所以CN ∥AB 且CN =AB 21……………………………3分 所以ME ∥CN ，且CN ME =， 所以四边形MECN 是平行四边形，所以MN ∥EC ， …………………………………………………5分 又因为EC ⊂平面SBC ，MN ⊄平面SBC ，所以直线MN ∥平面SBC ． ……………………………………6分（Ⅱ）证明：如图，连接AC 、BD ，相交于点O ，因为SA ⊥底面ABCD ，所以BD SA ⊥． …………………………… 7分 因为四边形ABCD 是菱形，所以BD AC ⊥． ………………………………………… 8分 又A AC SA =所以BD ⊥平面SAC ． ………………………10分 又⊂BD 平面SBD ，所以平面SBD ⊥平面SAC ． ……………………………12分 （20）（2015年山东省实验中学模拟题改编）（本小题满分13分）已知等差数列{}n a 的公差0≠d ，它的前n 项和为n S ，若705=S ，且2272,,a a a 成等比数列.（I ）求数列{}n a 的通项公式； （II ）设数列⎭⎬⎫⎩⎨⎧n S 1的前n 项和为nT ，求证：8361<≤n T . 解：（I ）因为数列{}n a 为等差数列，所以d n a a n )1(1-+=，d n n na S n 2)1(1-+=. ………１分 依题意，有⎪⎩⎪⎨⎧==222275,70a a a S ，即⎩⎨⎧++=+=+)21)(()6(,7010511211d a d a d a d a .……… 3分 解得4,61==d a . …………………………………………5分 所以数列{}n a 的通项公式)(24*N n n a n ∈+=. ……………………6分 （II ）证明：由（I ）可得，n n S n 422+= 所以)211(41)2(2142112+-=+=+=n n n n n n S n . ……………………7分所以)211(41)1111(41......)5131(41)4121(41)311(4111........1111321+-++--++-+-+-=+++++=-n n n n S S S S S T nn n=)2111(4183)2111211(41+++-=+-+-+n n n n . ……………………………10分 因为02111>+++n n ，所以83<n T . ………………………………11分 法一：因为0)3111(411>+-+=-+n n T T n n ，即{}n T 是递增数列，所以611=≥T T n . ………………………………12分（法二：因为2111+++n n 随n 的增大而减小，所以)2111(4183+++-=n n T n 随n 的增大而增大，即{}n T 是递增数列，所以611=≥T T n . ………………………………12分）所以8361<≤n T . ………………………………13分（21）（2014年烟台模拟题改编）（本小题满分14分）已知函数x x a x f ln )21()(2+-=.（R a ∈）（Ⅰ）当0=a 时，求)(x f 在区间[e1，e]上的最大值和最小值；（Ⅱ）若在区间（1，+∞）上，函数)(x f 的图象恒在直线ax y 2=下方，求a 的取值范围．(Ⅲ)设ax x f x g 2)()(-=，6192)(2+-=bx x x h .当32=a 时，若对于任意)2,0(1∈x ，存在]2,1[2∈x ，使)()(21x h x g ≤,求实数b 的取值范围.解析：（Ⅰ）当=a 时，xx x f ln 21)(2+-=，xx x x x x x x f )1)(1(11)(2-+-=+-=+-='； ……………1分当)1,1[ex ∈,有0)(>'x f ；当],1(e x ∈，有0)(<'x f ，∴)(x f 在区间 [e1，1]上是增函数，在 [1，e]上为减函数， …………… 3分 又2211)1(ee f --=21)(2e ef -=，21)()(2min e e f x f -==，21)1()(max -==f x f . ……………4分（Ⅱ）令x ax x a ax x f x g ln 2)21(2)()(2+--=-=，则)(x g 的定义域为（0，+∞）. 在区间（1，+∞）上，函数)(x f 的图象恒在直线ax y 2=下方等价于0)(<x g 在区间（1，+∞）上恒成立. ……………………………………5分x x a x x ax x a x a x a x g ]1)12)[(1(12)12(12)12()(2---=+--=+--='①①若21>a ，令0)(='x g ，得极值点11=x ，1212-=a x ， ……6分 当112=>x x ，即121<<a 时，在（0，1)上有0)(>'x g ，在（1，2x )上有0)(<'x g ，在（2x ，+∞)上有0)(>'x g ，此时)(x g 在区间(2x ，+∞)上是增函数，并且在该区间上有)(x g ∈()(2x g ，∞+)，不合题意； ……………………………7分当112=≤x x ，即1≥a 时，同理可知，)(x g 在区间(1，∞+)上，有)(x g ∈()1(g ，∞+)，也不合题意； …………………………………8分② 若21≤a ，则有012≤-a ，此时在区间(1，+∞)上恒有0)(<'x g ， 从而)(x g 在区间(1，+∞)上是减函数；要使0)(<x g 在此区间上恒成立，只须满足021)1(≤--=a g 21-≥⇒a ，由此求得a 的范围是[21-，21]. ……………………………9分 综合①②可知，当a ∈[21-，21]时，函数)(x f 的图象恒在直线ax y 2=下方.10分(Ⅲ)当32=a 时，由（Ⅱ）中①知)(x g 在（0，1)上是增函数，在（1，2)上是减函数，所以对任意)2,0(1∈x ，都有67)1()(1-=≤g x g ， ………11分又已知存在]2,1[2∈x ，使)()(21x h x g ≤,即存在]2,1[2∈x ，使6761922-≥+-bx x ,即存在]2,1[2∈x ，31322+≤x bx ，即存在]2,1[2∈x ，使xx b 3132+≤. ………13分因为])2,1[](316,625[313∈∈+=x x x y ，所以3162≤b ，解得38≤b ，所以实数b 的取值范围是]38,(-∞. ……14分。

山东省齐鲁教科研协作体19所2016届高三化学上学期第一次联考试题（含解析）可能用到的相对原子质量：C-12 N-14 O-16第Ⅰ卷一、选择题（每小题3分，共16小题，48分。

每题只有1个正确选项）1．2015年6月5日世界“环境日”中国的主题是“践行绿色生活”。

下列不符合这一主题的是A．从自身做起，从身边小事做起，减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象B．减少温室气体的排放，倡导“绿色低碳”的生活C．少开私家车，提倡“绿色出行”D．向空气中喷洒烧碱溶液，避免酸雨的发生【答案】D【解析】试题分析：“绿色”涵义是环保、健康、安全与节省。

所以A、B、C三个选项均符合“践行绿色生活”这一主题。

D选项中，向空气中喷洒强碱溶液会对环境造成更大的危害，故该选项不符合“环境日”的主题。

考点：“STSE”，即科学(Science)，技术(Technology)，社会(Society)，环境(Environment) 2．2015年4月，于敏获颁“影响世界华人终身成就奖”。

“钚--239”是“于敏型”氢弹的重要原料。

下列说法正确的是A．239Pu原子的原子核中含有239个质子B．238Pu、239Pu和241Pu属于不同的核素C．238Pu与238U在元素周期表中的位置相同D．239Pu衰变成235U属于化学变化【答案】B【解析】试题分析：239Pu中的239表示的是其质量数，故A错误；核素的种类是由质子数和中子数共同决定的，238Pu、239Pu和241Pu属于同种元素的不同核素，故B正确；238Pu与238U核电荷数不相同，属于不同的元素，在元素周期表中的位置不同，故C错误；由于化学变化不涉及原子核的变化，所以元素的衰变不是化学变化，D错误。

考点：原子结构3．下列有关电解质的叙述中错误的是A．强电解质在水溶液里或熔融状态时的电离方式是一样的B．弱电解质溶液可能比强电解质溶液的导电性强C．HCl是强电解质，它只能在水溶液里才能电离D．电解质溶液导电过程中必然伴随化学变化【答案】A考点：电解质4．当我们查看葡萄酒标签上的成分信息时，常发现其成分中含有少量SO2。

山东省齐鲁名校教科研协作体2015-2016学年高一语文上学期统考试题（扫描版）山东省部分重点中学2015-2016学年度高一上学期统一调研联考语文试题参考答案1、【答案】D【考点】本题考查考生对文中重要语句的理解。

能力层级为B级。

【解析】本题要求考生选出表述正确的一项，答案应该是D。

A项错在程度降低。

题干是“对戏剧繁荣起着一定作用”，据原文第一段中“对戏剧繁荣起着关键性作用。

”B项错把可能当现实。

题干表述“也才会形成新的流派”，原文第三段最后表述是“也才有可能形成新的流派”。

C项错在改变范围。

题干“通过不同途径培养更多风格鲜明的艺术家和剧团”，原文第一段“通过符合艺术规律的途径培养更多风格鲜明的艺术家”。

2、【答案】C【考点】本题考查考生筛选并整合文中信息的能力。

能力层级为C级。

【解析】本题要求考生选出表述正确的一项，答案应该是C。

A项错在“甚至既有的流派也有些已经失传”，变未然为已然。

B错在“积累了丰富的经典剧目”，根据原文第四段“然而普遍缺乏厚实的技术支撑和丰富的剧目积累”。

D项中错在“不分轩轾”表述上，“不分轩轾”是“不分高下、轻重”的意思，据原文第四段中“今天的中青年演员和流派创始人之间在艺术功底和剧目积累方面的差距”得出。

3、【答案】C【考点】本题考查分析概括作者在文中的观点态度能力.能力层级为C级。

【解析】本题要求考生选出表述不正确的一项，答案应该是C。

错在偷换概念，原文第二段最后“舆论呼吁和行政引导可以创造必要的条件，鼓励表演艺术家形成自己的独特风格”意思是说“舆论呼吁和行政引导”创造条件鼓励艺术家，而不是作为直接手段鼓励。

4、【答案】D【考点】本题考查对常见文言实词在文中含义的理解。

能力层级为B级。

【解析】D项杖：此处为名词活用作状语，用棍棒。

5、【答案】B【考点】本题重点考查考生理解分析能力。

能力层级为B级。

【解析】断句的前提是粗通大意，结合上下文语意，然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构等断句。

参考答案1、答案 A （解析：B项脂肪zhī C项档．次（dàng） D项一塌．糊涂（tā））2、答案 B （解析：A项精兵简政 C项亲和力要言不烦 D项大拇指）3、答案 B (解析干预：过问别人的事。

干涉：过问或制止，多指不应该管硬管。

法制:法律制度体系,包括一个国家的全部法律、法规以及立法、执法、司法、守法和法律监督等。

法治：根据法律治理国家和社会。

爆发：突然发作；（事变）突然发生。

如爆发革命，爆发战争。

暴发：突然发作如山洪暴发。

4、答案 C扑朔迷离：形容事物错综复杂，难以辨别。

无可厚非：不可过分指摘，表示虽有缺点，但是可以理解或原谅。

匪夷所思：指事物怪异或人的言行离奇，不是一般人按照常理所能想象的。

危如累卵：形容形势极其危险，如同摞起来的蛋，随时都有倒下来摔碎的可能。

5、答案 CA项宾语残缺，应在“做出”后面加上“承诺”B项“大约”与“0.3---0.5”重复。

D项“因素”与“原因”重复。

6、答案 CC 项原文是“可见《乐记》所总结提出的便不只是音乐理论而已，而是以音乐为代表关于整个艺术领域的美学思想”7、答案 C原文是“作为反映，强调得更多的是内在生命意兴的表达，而不在模拟的忠实，再现的可信”。

8、答案DA项原文是“道家作为儒家的补充和对立面”B项原文是“一方面终于发展为荀子、《易传》的乐观进取的无神论”C项对文章断章取义。

9、答案：选C 缮：整治10、答案：选DA、①介词让／②介词因为B、①代词，他／②副词，难道C、①代词，代崔／②助词，定语后置标志D、①介词，在／②介词，在11、答案：选C①是世祖对李顺才能的肯定，④是李顺对待世祖赏赐的表现，⑥是世祖对崔浩所说的话，只有②③⑤能表现李顺得到世祖的宠幸。

12、答案：选 B “从此李顺与崔浩两人私下里相互猜忌”错，李顺与崔浩两人私下里相互猜忌并非源于这件事，两人早就如此。

13、答案：（1）但是我与他有姻亲关系，对他的品行有较深的了解，他性情果断（不慎）于进退，不能委以特别的任务。

齐鲁名校教科研协作体山东省19所名校2016届高三第一次调研（新起点）联考英语试题注意事项：1本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。

2答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。

3.全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。

第I卷改编第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10称钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. What does the woman mean?A. She doesn’t mind closing the windows.B. She prefers to put on more clothes.C. She wants to keep the windows open.2. Why does the woman want to borrow t he man’s sound equipment?A. She can’t afford to buy one.B. She wants to have a peaceful and quiet night.C. She wants to listen to some music.3. What does the man mean?A. His job is more important.B. He is highly paid.C. He likes his present job.4. What can we learn from the conversation?A. The man forgets to wear his new shirt..B. The new shirt doesn’t fit the man.C. The man has no chance to wear his new shirt..5. What happened in the conversation?A. The phone didn’t work.B. The man suddenly fell to the ground.C. The woman stopped talking.第二节（共15小题；每小题1．5分，满分22．5分）听下面5段对话或独白。

齐鲁名校教科研协作体山东省19所名校2016届高三第一次调研（新起点）联考数学（文科）试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.满分150分.考试用时120分钟.考试结束后，将答题卡交回.1. 答题前，考生务必用2B铅笔和0.5毫米的黑色签字笔（中性笔）将自己的姓名、座号、准考证号和科类填写在自己的答题卡和试卷规定的位置上.2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答案不能答在试卷上.3. 第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.4. 填空题直接填写答案，解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第Ⅰ卷 (选择题共50分)一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.(1)若集合错误！未找到引用源。

，错误！未找到引用源。

，则错误！未找到引用源。

（）（A）错误！未找到引用源。

（B）错误！未找到引用源。

（C）错误！未找到引用源。

（D）错误！未找到引用源。

(2)复数错误！未找到引用源。

（）(A)错误！未找到引用源。

(B)错误！未找到引用源。

(C)12-13错误！未找到引用源。

(D) 12+13错误！未找到引用源。

(3) 已知错误！未找到引用源。

为第四象限角，错误！未找到引用源。

，则错误！未找到引用源。

=（）(A) 错误！未找到引用源。

（B）错误！未找到引用源。

(C) 错误！未找到引用源。

(D)错误！未找到引用源。

(4)已知向量a，b，且|a|＝1，|b|＝2，则|2b－a|的取值范围是( )(A)[1，3] (B)[2，4] (C)[3，5] (D)[4，6](5)为了得到函数错误！未找到引用源。