电气制图-第五课
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电气制图cad课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解电气制图的基本原理和CAD软件在电气制图中的应用。
2. 学生掌握电气元件符号的绘制和修改方法,以及电气连接线的标准画法。
3. 学生能够运用CAD软件完成基本的电气图纸设计,包括电路图、布置图和控制图的绘制。
技能目标:1. 学生能够熟练操作CAD软件,进行电气元件的插入、修改和布局设计。
2. 学生能够根据实际电气系统,设计出合理的电气连接线路,并通过CAD软件准确表达。
3. 学生能够通过CAD软件进行电气图纸的打印输出,以及必要的尺寸标注和文字说明。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对电气制图工作的兴趣和责任感,提高他们对工程实践的重视程度。
2. 增强学生的团队合作意识,通过小组合作完成项目任务,培养学生的沟通协调能力。
3. 引导学生认识到规范操作和精确制图在电气工程中的重要性,培养他们的专业素养和敬业精神。
课程性质分析:本课程为实践操作型课程,强调学生动手能力与理论知识的结合,注重培养学生的实际操作技能。
学生特点分析:高年级学生已具备一定的电气基础知识和CAD软件操作技能,能够快速适应本课程的教学要求。
教学要求:结合学生特点,通过实际操作和项目驱动教学,使学生在实践中掌握电气制图CAD技能,实现理论知识向实践技能的有效转化。
二、教学内容1. 电气制图基本原理:包括电气元件符号的识别、电气连接线的画法、图纸布局等基础知识。
- 教材章节:第1章 电气制图基本知识- 内容列举:电气元件符号、连接线、图纸布局规范。
2. CAD软件操作技巧:介绍CAD软件的基本操作,如绘图、修改、图层管理等。
- 教材章节:第2章 CAD软件操作基础- 内容列举:软件界面、绘图工具、修改工具、图层管理。
3. 电气元件绘制与修改:学习电气元件符号的绘制和修改方法。
- 教材章节:第3章 电气元件绘制- 内容列举:常用电气元件绘制、修改技巧。
4. 电气连接线路设计:学习电路图、布置图和控制图的绘制方法。
《电气制图》教学大纲(电类)一、说明1.总学时:80学时。
2.适用专业、层次:适用电子信息技术专业,技师。
3.课程的性质和内容本课程是我校电子信息技术专业的一门技术基础课,本课程的任务是培养学生具有一定的识图能力、空间思维能力、图示能力以及基本绘图技能,为学习专业课及生产实习提供必要的绘图知识4.课程的任务和要求通过学习,使学生掌握正投影法的基本原理和作图方法,了解制图国家标准和相关行业标准的有关规定,能够正确地使用常用的绘图工具,具有绘制草图的基本技能。
能识读一般机械零件图,熟悉电气图的有关规定和画法,能识读一般难度的常用电气图,养成认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。
5.教学中应注意的问题(1)强调操作。
(2)多做练习。
二、学时分配表三、课程要求、内容、重点与难点(分章节阐述)绪论教学要求了解工程图样和简图。
1.了解工程图样和简图2.了解本课程的性质、任务和要求、特点和学习方法教学内容1.工程图样和简图2.本课程的性质、任务和要求、特点和学习方法第一章制图基础知识教学要求1.了解制图国家标准2.能应用常用尺寸标注法3.能运用常用绘图工具进行常用几何图形的绘制教学内容第一节制图国家标准的基本概念1.图线的种类及应用2.图线的画法3. 图纸的幅面及格式比例、字体练习第二节尺寸标注1.尺寸的三要素2.常用尺寸标注法第三节几何作图1.常用绘图工具2.常用几何图形的画法教学重点制图国家标准的基本概念尺寸标注教学难点尺寸标注第二章投影制图教学要求1.掌握运用平行投影法画三视图2.熟悉点、线、面的投影特点和画法3. 能根据两视图补画第三视图,标注尺寸4.能根据截交体或相贯体的三视图绘制轴测图教学内容第一节平行投影法和三视图1.平行投影法的特点2.三视图的投影规律第二节点、线、面的投影1.点的投影2.线的投影3. 面的投影第三节基本几何体的投影1.棱柱、棱锥的外形认识、尺寸、投影视图2.圆柱、圆锥和球的外形认识,尺寸投影视图第四节轴测图1.轴测图的基本知识2.正等测图的画法3.斜二测法的画法第五节截交线与相贯线1.截交线概念、性质、利用积聚性求截交线和利用辅助线法求截交线2.线概念、性质,利用表面取点法求相贯线和利用辅助线法求相贯线第六节组合体的投影1.组合体的组合形式和形体分析法以及各个组成部分之间的表面连接关系. 2.叠加法和切割体在三视图轴测图中的不同绘制步骤.3.组合体的尺寸标注法.教学重点平行投影法和三视图点、线、面的投影基本几何体的投影教学难点点、线、面的投影基本几何体的投影第三章机件的表达方式教学要求1.掌握绘制基本视图2.掌握单一平面剖切和多个平面剖切3. 掌握移动断面图和重合断面图的画法4. 了解识读零件图的方法与步骤教学内容第一节视图第二节剖视图第三节断面图第五节零件图1.零件图的作用和主要内容2.零件图的绘制过程3.零件图的尺寸标注4.极限与配合教学重点视图剖视图零件图教学难点零件图第四章电气制图基础知识教学要求1.掌握图形符号、文字符号、项目代号的组成与使用2.了解电气制图基础知识教学内容第一节电气图表达方式第二节图形符号第三节文字符号第四节项目代号教学重点图形符号文字符号项目代号教学难点项目代号第五章电气图的画法与识别教学要求1.掌握印制板导电图形和装配图的识别2.掌握电路图的绘制原则和方法与简化画法3. 了解框图使用区别和方法4. 了解工艺流程图的工艺过程教学内容第一节框图1.框图使用区别2.框图使用方法第二节1.电路图的绘制原则和方法2.电路图的简化画法第三节印制板图第四节接线图与接线表1.接线图与接线表通用规则2.单元接线图和端子接线图第五节扎线图1.扎线图的绘制方法2.扎线图的尺寸标准第六节无线电装机总装图和工艺流程图简介教学重点电路图印制板图教学难点印制板图。
电气制图课课程设计一、教学目标本节课的学习目标包括以下三个方面:1.知识目标:学生需要掌握电气制图的基本原理、符号表示、绘制方法和步骤。
2.技能目标:学生能够熟练使用电气制图工具,独立完成简单电气设备的原理图和安装图的绘制。
3.情感态度价值观目标:培养学生对电气制图的兴趣,使其认识到电气制图在工程领域的重要性,培养学生的创新意识和团队协作精神。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下几个部分:1.电气制图的基本原理:介绍电气制图的概念、作用和基本要求。
2.符号表示:讲解电气元件的符号及其表示方法。
3.绘制方法:教授电气原理图、安装图的绘制方法和步骤。
4.实践操作:学生动手实践,绘制简单的电气原理图和安装图。
三、教学方法为了提高教学效果,本节课采用以下几种教学方法:1.讲授法:讲解电气制图的基本原理、符号表示和绘制方法。
2.案例分析法:分析实际案例,让学生了解电气制图在工程中的应用。
3.实验法:学生动手实践,绘制电气原理图和安装图,培养实际操作能力。
4.小组讨论法:分组讨论,培养学生团队合作意识和解决问题的能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,本节课准备以下教学资源:1.教材:《电气制图基础》及相关辅导书籍。
2.多媒体资料:制作课件、教学视频等,以便于讲解和展示。
3.实验设备:提供绘图板、绘图笔、电气元件等,以便学生实践操作。
4.网络资源:利用网络查找相关资料,丰富教学内容和拓展学生视野。
五、教学评估本节课的评估方式包括以下几个方面:1.平时表现:评估学生在课堂上的参与程度、提问回答、小组讨论等,占总评的30%。
2.作业:评估学生完成的电气制图作业的质量,包括符号表示、绘制方法和步骤等,占总评的30%。
3.考试:进行一次电气制图知识的考试,测试学生对基本原理、符号表示和绘制方法的掌握程度,占总评的40%。
评估方式应客观、公正,能够全面反映学生的学习成果。
教师应及时给予反馈,帮助学生提高。
CAD电气制图课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解CAD电气制图的基本概念,掌握电气元件符号和连接线的绘制方法。
2. 学生能掌握CAD软件在电气制图中的基本操作,包括图层管理、线型设置、文字和尺寸标注等。
3. 学生能运用CAD软件绘制简单的电气原理图和接线图,了解电气制图的规范和标准。
技能目标:1. 学生能熟练操作CAD软件,运用快捷键提高制图效率。
2. 学生能通过CAD电气制图解决实际问题,具备一定的工程应用能力。
3. 学生能对电气制图进行合理的布局和优化,提高图纸的可读性和美观性。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对电气制图的兴趣,提高对工程学科的认识和热爱。
2. 学生在团队协作中,学会沟通、分享和承担责任,培养良好的团队精神。
3. 学生了解电气制图在工程领域的重要作用,认识到学习CAD电气制图的意义和价值。
课程性质:本课程为实践性较强的学科,注重培养学生的动手能力和工程应用能力。
学生特点:学生具备一定的计算机操作基础,对电气制图有一定了解,但缺乏实践经验和深入理解。
教学要求:教师需结合实际工程案例,引导学生动手实践,提高学生的操作技能和解决问题的能力。
在教学过程中,注重培养学生的自主学习能力和团队协作精神。
通过课程目标的分解,确保学生能够达到预期的学习成果,为后续教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. CAD电气制图概述- 电气制图的基本概念与作用- 电气元件符号及连接线的表示方法2. CAD软件基本操作- 软件界面与工具栏的认识- 图层管理、线型设置、文字和尺寸标注- 常用快捷键的使用3. 电气原理图绘制- 电气元件符号的绘制与修改- 连接线及导线的绘制方法- 电气原理图的布局与优化4. 接线图绘制- 接线图的基本要求与规范- 电缆、线槽及接线的表示方法- 接线图的绘制步骤与技巧5. 电气制图实例分析- 分析实际工程案例,了解电气制图的应用- 解析电气制图中的常见问题及解决办法- 指导学生完成实际项目制图6. 电气制图规范与标准- 国家及行业标准在电气制图中的应用- 电气制图符号、线型、文字及尺寸标注的规范- 了解并遵循电气制图的相关规定教学内容按照以上六个方面进行组织,确保课程的科学性和系统性。