艰苦朴素,勤俭节约

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：早上好。

今天我讲话的主题是：“艰苦朴素、勤俭节约”。

艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的传统美德。

联合国专门把每年的10月31日定为“世界勤俭日”，提醒并要求人们在新世纪仍然不要忘记艰苦朴素、勤俭节约。

但是现在，随着人们物质生活水平的不断提高，铺张浪费的现象也越来越严重。

每当步入教室，我们经常会看到学生丢弃的铅笔、橡皮、圆珠笔、尺子等文具，尽管还能继续使用，但大都不会找到失主的，只好默默地堆积在教室的一角，因为有的学生是不会再用的，他们会再买新的；至于用了一半的本子、吃了一口的馒头更是常见，他们根本不知道珍惜，认为这都是正常的。

部分学生甚至穿衣只穿名牌、文具追求漂亮，零食不离口、零钱不离身，勤俭节约、艰苦朴素的传统美德在他们身上已经找不到踪影。

现在我们有的学生片面追求高消费，不再以节俭为荣，从客观上说，我们的部分家长有着不可推卸的责任。

随着经济的发展、生活水平的提高，有些家长认为不能再让孩子吃苦受罪，而是想方设法让孩子享福：穿衣服要名牌，吃东西要高营养，学习用品要高精尖，零用钱天天不断，出手大方阔绰。

由于家长一味地为孩子创造过高的物质条件，过分满足孩子的物质追求，却忽视了勤俭节约美德的教育和引导，于是，片面追求享受，相互攀比，不爱劳动爱虚荣，不讲成绩讲吃穿，以“高消费”为荣的学生多了起来。

面对当今学生中这奢侈的一族，实在让人担忧。

古今中外，凡是有卓越成就的人都不是骄奢之人。

作为学生，本份就是学习，如果想学有所成，就不能竭尽心力地去装点自己的虚荣，更不能将奢侈享乐建立在父母的血汗钱上。

由俭入奢易，由奢返俭难。

骄奢往往是一条绳索、一个深渊，一旦被它束缚，就难以迈步向前；一旦掉了进去，就会丧失学习的主动。

一个不懂得勤俭节约的人，怎能持好家？怎能发展事业、壮大财富？即使一时拥有了财富，迟早也会浪费挥霍一空，成为“败家子”的。

古往今来，纨绔子弟何时闯出过一番事业？就拿我们学校来说吧，白天光线充足，总有几间教室的灯还在那里亮着；没人使用。

四年级下册综合实践活动教案——勤俭节约艰苦朴素一、活动主题：认识勤俭节约的重要性1. 活动目标：让学生理解勤俭节约的含义，认识到勤俭节约在日常生活中的重要性。

2. 活动过程：（1）教师引导学生讨论：什么是勤俭节约？为什么要勤俭节约？（2）学生分享自己在家庭、学校中的勤俭节约实例。

（3）教师总结勤俭节约的重要性，并提出相关要求。

二、活动主题：艰苦朴素的传承1. 活动目标：让学生了解艰苦朴素的含义，明白艰苦朴素是中华民族的传统美德。

2. 活动过程：（1）教师讲解艰苦朴素的含义和意义。

（2）学生分享身边艰苦朴素的事例。

（3）教师组织讨论如何在生活中践行艰苦朴素。

三、活动主题：我是小小理财师1. 活动目标：培养学生理财意识，学会合理安排零用钱。

2. 活动过程：（1）教师讲解理财的基本知识。

（2）学生分享自己的零用钱使用情况。

（3）教师指导学生制定合理的零用钱使用计划。

四、活动主题：节约用水用电1. 活动目标：让学生了解节约用水用电的重要性，养成节约用水用电的良好习惯。

2. 活动过程：（1）教师讲解节约用水用电的方法和意义。

（2）学生分享自己在家庭、学校中节约用水用电的实例。

（3）教师组织学生讨论如何在生活中更好地节约用水用电。

五、活动主题：环保手工制作1. 活动目标：培养学生环保意识，学会利用废旧物品制作手工制品。

2. 活动过程：（1）教师讲解环保手工制作的意义和方法。

（2）学生分组进行环保手工制作实践。

（3）学生展示自己的手工制品，并分享制作过程中的感悟。

六、活动主题：节约粮食，从我做起1. 活动目标：让学生认识到粮食的珍贵，培养节约粮食的良好习惯。

2. 活动过程：（1）教师讲解粮食的珍贵和节约粮食的重要性。

（2）学生分享自己在家庭、学校中节约粮食的实例。

（3）教师组织学生讨论如何在生活中更好地节约粮食。

七、活动主题：绿色出行，环保节能1. 活动目标：让学生了解绿色出行的意义，认识到环保节能的重要性。

勤俭节约艰苦朴素的故事一年级作文篇一勤俭节约艰苦朴素的故事小朋友们，你们知道什么是勤俭节约艰苦朴素吗？今天我就给你们讲讲这方面的故事。

我奶奶常跟我说，她小时候家里可穷啦！衣服都是大的穿了小的穿，补丁一个接一个。

吃饭的时候，一粒米都不能浪费，掉到桌子上也要捡起来吃了。

那时候，没有漂亮的玩具，都是自己用树枝和泥巴做的。

我觉得，也许现在我们的生活好了，有好多新衣服、新玩具，但是也不能浪费呀！就像在学校里，老师说的，洗手的时候要把水龙头关紧，不能让水一直流，那多浪费呀！我还想到了我自己，有时候我铅笔用了一半就不想用了，想要新的。

现在想想，这可不好。

一支铅笔虽然不值多少钱，但是节约下来，就能做更多有用的事情呢！你们说，是不是应该勤俭节约艰苦朴素呀？篇二勤俭节约艰苦朴素的故事嘿，小伙伴们！今天我来讲讲勤俭节约艰苦朴素的事儿。

你们知道吗？我爷爷跟我说过，他年轻的时候，家里穷得叮当响。

吃饭能有个红薯就不错啦，衣服也是破破烂烂的。

但是他们可坚强啦，从不抱怨。

我就想呀，我们现在天天有好吃的，还挑三拣四，这可不对哟！比如说，我有时候不想吃青菜，非要吃零食，这多浪费钱呀！也许我们应该像爷爷他们那样，珍惜每一口食物。

还有哦，我看到有的同学本子没用完就扔了，多可惜！我觉得我们可以把旧本子拿来当草稿纸，这不也是节约吗？小伙伴们，勤俭节约艰苦朴素是不是很重要呢？篇三勤俭节约艰苦朴素的故事哎呀呀，今天我要给大家说一说勤俭节约艰苦朴素的那些故事。

我听妈妈讲，她小时候，家里的灯都不敢多开一会儿，怕费电。

买东西都是挑最便宜的，能省就省。

我就在想，现在我们晚上到处都是亮堂堂的，东西想买啥就买啥，可不能忘了节约呀！比如，我上次看到一个特别好看的文具盒，就想买，可是我已经有好几个了，再买不就是浪费吗？可能有的小朋友觉得节约很难，但是只要我们从小事做起，比如节约用水、节约用纸，慢慢地就能养成好习惯啦！你们说，我们是不是要一直保持勤俭节约艰苦朴素的好品质呢？。

坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约整改措施目标及具体措施
坚持尚俭戒奢、艰苦朴素、勤俭节约是一项重要的整改措施，旨在提高财政效益，优化资源配置，加强党风廉政建设，促进经济可持续发展。

其目标是通过节约开支、降低浪费，推动政府机构、企事业单位、个人等各方面的开支减少，达到更好地利用资源、提高经济效益的目的。

具体的措施包括但不限于以下几个方面：
1. 精简机构和冗员：通过整合重叠职能、优化组织结构，减少冗余岗位和人员规模，提高工作效率，降低人力成本。

2. 压缩非必要支出：减少不必要的会议、培训、差旅等费用，优化采购流程，降低物资采购成本，压缩办公用品和装备的开支。

3. 提高资源利用效率：推广节能减排技术和设备，减少能源和水资源的消耗，降低运营成本。

加强环保意识，减少废弃物产生，推动资源循环利用。

4. 加强财务管理和监督：建立健全的预算制度和财务管理体系，加强对资金使用的监督和审计，确保资源使用的透明度和合规性。

5. 倡导节约文化和生活方式：通过宣传教育，加强对节约意识和行为的培养，
引导人们养成勤俭节约的习惯，减少浪费，提高资源利用效率。

通过坚持尚俭戒奢、艰苦朴素、勤俭节约的整改措施，可以有效提高资源利用效率，节约开支，实现财政效益的最大化，促进可持续发展。

君子之行,俭以养德夫君子之行，静以修身，俭以养德。

勤俭节约作为中华民族的传统美德, 是中国先进文化的一个有机组成部分。

共产党人是“三个代表”重要思想的化身, 代表着中国先进文化的前进方向，继承和发扬好勤俭节约美德是共产党人义不容辞的责任。

历览前贤国与家，成由勤俭败由奢，没有艰苦奋斗、勤俭节约的精神, 中国革命事业就不会取得成功。

建国以来，中共中央领导人勤俭节约的故事不胜枚举。

当年，美国记者斯诺在延安看到毛泽东等中共中央领导人吃的是粗糙的小米饭，穿的是用缴获的降落伞改制的背心，住的是简陋的窑洞，他感慨地称赞这是存在于共产党人身上的“东方魔力”，并断言这种力量是“兴国之光”；周总理一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗，要求“一切招待必须节约朴素，切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”；邓小平同志曾指出：“艰苦奋斗是我们的传统，国家越发展，越要抓艰苦创造。

提倡艰苦创业精神，也有助于克服腐败现象。

”十六大闭幕不久，胡锦涛总书记到革命圣地西柏坡学习考察，号召全党同志特别是领导干部要牢记“两个务必”，带头艰苦奋斗。

正是这一桩桩、一件件小事，铸就了领导人伟大的人格魅力，使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身！党中央提出“建设节约型社会”的战略决策，并把加快建设节约型社会，提到“事关现代化建设进程和国家安全，事关人民群众福祉和根本利益，事关中华民族生存和长远发展”的高度。

那么，为什么要坚持艰苦朴素、勤俭节约呢？一、从传统道德看，艰苦朴素、勤俭节约是一种民族精神，是中华民族的优良传统。

勤俭节约在我国社会主义市场经济条件下，升华为一种为祖国为民族和人民利益的共同理想，体现为发展社会主义伟大事业不怕任何困难和牺牲而艰苦创业的进取精神和奉献精神。

二、从国情看，我们还处在生产力水平总体较低，经济比较落后的初级阶段，现代化建设，需要一代人甚至几代人的艰苦创业。

中国人口数量多，地域辽阔，底子薄，经济发展不平衡，教育、科学、文化都比较落后。

艰苦朴素勤俭节约的名人故事让我们来看一个关于艰苦朴素、勤俭节约的名人故事。

这个故事发生在中国历史上著名的思想家、教育家孔子身上。

孔子生活在公元前五世纪的中国，他是中国古代的伟大人物之一。

孔子出生在一个贫困的家庭，他的父亲早逝，所以他的童年并不富裕。

然而，尽管家境贫困，孔子从小就呼吁人们过简朴的生活。

孔子非常注重勤俭节约，他主张追求精神和道德的修养，而不是物质的奢华。

他自己也以身作则，始终过着节衣缩食的生活，并将节俭的理念传授给他的学生。

一次，孔子的学生问他为什么不花钱买宽敞舒适的住所。

孔子回答说：“生活并不在于居住的地方，而在于心灵的满足。

拥有一顶能遮风挡雨的屋顶足以满足我的需求。

”
孔子不仅注重个人节俭，他还鼓励政府采取勤俭节约的政策。

他认为政府应该节约开支，减少浪费，以便更好地为人民服务。

孔子的艰苦朴素、勤俭节约的生活方式和理念，深深地影响了后世。

他的思想传承至今，被奉为中华民族传统价值观的重要组成部分。

通过孔子的故事，我们可以学到节约的重要性。

无论是在个人生活中还是在社会层面，勤俭节约都能带来许多好处。

它不仅能让我们拥有更好的经济状况，还能保护环境资源，促进可持续发展。

因此，让我们向孔子这位伟大的名人学习，从日常小事做起，努力过上艰苦朴素、勤俭节约的生活。

这将不仅有益于自己，也有助于社会的稳定与繁荣。

关于勤俭节约艰苦朴素的故事一位勤俭节约、艰苦朴素的故事发生在一个小山村里，有一家人名叫李家。

李家是这个山村里最贫困的家庭，他们的日子过得非常艰难。

人们常常看到李家父母勤劳努力地工作，但他们却从不浪费一分钱。

他们修补破旧的衣物，节省每一块饭菜，不浪费一滴水。

即使在严寒的冬天，他们也只生火取暖的时候才点燃少量柴火，而且很少用电。

李家的孩子也继承了父母勤俭节约的优良品质。

他们早早地学会了自力更生，靠自己辛勤劳作来解决生活的需要。

大儿子早早地离开家，到城市找了个体力劳动的工作，每月省下一部分工资寄回给父母。

小儿子则在家帮忙干农活，尽自己最大的努力来减轻家庭的负担。

尽管生活艰辛，李家一家人从未放弃对美好生活的憧憬。

他们通过节省每一分钱，积攒下了一笔攒钱。

多年的节俭生活之后，他们终于实现了梦想，在村庄中心建立了一家小商店。

这个小商店为李家带来了稳定的收入，不仅能够养活自己，还能帮助其他贫困家庭。

李家一家人把这个商店当做是他们奋斗的成果，同时也是回馈社区的一种方式。

他们以实际行动影响着周围的人，让大家明白节俭、艰苦朴素的重要性。

尽管李家仍然过着不富裕的生活，但他们的勤俭节约精神已经深深地植根于他们的内心。

他们明白，只有通过自己的努力和节俭，才能够为家庭带来改变。

他们坚定地相信，勤俭节约和艰苦朴素是带来成功和幸福的重要因素。

这个勤俭节约、艰苦朴素的故事告诉我们，无论环境如何艰难，都不能放弃努力和节俭的精神。

通过勤奋工作、节约每一分钱，我们可以克服困难，创造美好的未来。

这是一个鼓舞人心的故事，提醒我们在生活中坚持勤俭节约，追求内在的价值和意义，走向更加美好的未来。

【坚持艰苦朴素勤俭节约】艰苦朴素勤俭节约作文艰苦朴素、勤俭节约是我们中华民族的传统美德。

很小的时候，妈妈就教育我要爱惜粮食，教我背诵“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，跟我讲粮食的来之不易。

从那时起，“爱惜粮食”就深深地刻在了我的脑海里，也使我养成了节约的好习惯。

我今年上五年级，在平时的生活中，我不挑吃，妈妈烧什么菜，我就吃什么。

长这么大，“麦当劳”、“肯德基”快餐店，我只进过两次，还是爸爸、妈妈主动带我去的。

以前，看着电视广告上的炸鸡腿、汉堡包、冰激凌，确实十分诱人，我很动心;听着吃过的小朋友洋洋自得的介绍，我也挺羡慕的。

但是，我没有向爸爸妈妈提要求。

后来，爸爸妈妈还是带我去吃了两回。

我觉得肯德基的炸鸡腿等东西跟小店的味道差不多，可是价钱却贵得吓人。

我想：经常吃“麦当劳”、“肯德基”是多大的浪费呀!有些小朋友在长辈面前哭着闹着要去，真是不应该。

听老师说：“炸薯条一类的快餐吃多了对身体不好。

许多人把他们称为垃圾食品。

”我认为，少吃这些快餐既有利于身体健康，又做到了勤俭节约，多好哇!我有一个小猪储蓄罐，我的爸妈每月给我十多元零花钱。

这零花钱，我除了用来买学习用具外，从不买好吃的或好玩的，剩下的钱都悄悄地喂了“小猪”，一元、二元、十元、二十元。

小猪“吃”得肚子满满的。

当代小学生大都是独生子女，在家被看作“小公主”、“小皇帝”，吃穿用玩全都是最好的，还大把大把地花钱，并使这种不良的风气渐渐滋长。

我们应该明白，学生是消费者，不是生产者。

大人们给的钱是他们辛苦劳动挣来的。

平时给零用钱，春节给“压岁钱”，这是大人们对我们的疼爱，我们要把长辈给的钱节省着花，把这些钱花在需要的地方。

小朋友们，浪费是一条绳索，一旦被它束缚，就难以迈步;浪费是一潭深渊，一旦掉进去，就难以自拔。

而勤俭节约是一种美德，是一种智慧，更应该成为一种习惯和风气，请让我们共同找回失去的节约意识吧，将勤俭节约这个“传家宝”进一步发扬光大。

六年级:李木子艰苦朴素勤俭节约作文20世纪时，全国上下，上到主席，下到乞丐，全都以艰苦朴素为主，所以，每个人都很健康快乐。

艰苦朴素勤俭节约的生活作文勤俭节约是我们这个五千年文明古国的优良传统，是我们每一个中国人都应该拥有的美德。

从小，老师就谆谆教诲我们，要懂得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，告诉我们每一粒米，每一寸布，每一张纸，都是辛勤奋斗在劳动岗位上的叔叔阿姨们用汗水和智慧换来的。

古代格言说：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

”我们敬爱的毛主席，在艰苦的岁月里，穿的一双棉鞋，头部连鞋帮、鞋底都磨穿了，漏出了棉花，可他说：“再找老乡补一补吧，群众做一双鞋不容易呀！”就是这样一双破棉鞋，毛爷爷又穿了很久，直到实在没法再补了，他才同意换一双。

在那艰苦的环境下，毛主席没有想到自己的舒适，只想到了群众的难处，这难道不是最好的勤俭节约的写照吗？今天，我们的祖国虽然正在日益富强，人民的生活改善了，消费水平提高了，正在向全面的小康社会进军，可是，我们也看到，我国西部仍有许许多多的人们不能保证温饱，更别提上学读书了。

可是，在这个依然需要奋斗的时刻，总有人不是富而思进，而是讲排场、摆阔气，奢侈浪费，为了自己的私利搞贿赂、走后门，使国家蒙受了巨大的损失。

这是多么地格格不入呀！更可气的是，他们还大言不惭地“教育”自己的孩子，让他们用最好的钢笔、进口的书包，穿名牌衣服，在同学中间引起“攀比风”，使我们幼小的心灵受到奢侈风气的浸染。

多么鲜明的对比呀！有的人，吃一次饭就一掷千金，而山区的孩子们，却连一年几十块钱的学费都交不起，面临辍学！在人们毫无忌惮地奢侈浪费时，可曾想到他们向往美好生活的眼神么！在人们毫无忌惮地奢侈浪费时，可曾想到李商隐“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”的诗句么！在人们毫无忌惮地奢侈浪费时，可曾想到自己浪费的是老百姓的血汗么！作为一名学生，我们要从身边的点滴小事做起，勤俭节约。

例如，用剩的铅笔头，不要扔进垃圾堆，可以找一个笔帽套在末端，接着用；洗手打肥皂时，把水关掉，冲洗时再打开；做到出门时随手关灯，切断电器电源，吃饭时不随意抛洒饭菜。

艰苦朴素勤俭节约的名言
1、节俭是一门艺术，它能使人最大限度地享用生活。

-萧伯纳
2、俭是你一生中食之不完的美筵。

-爱迪生
3、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

-朱柏庐
《治家格言》
4、侈而惰者贫，而力而俭者富。

-韩非子《韩非子·显学》
5、节俭是天然的财富，奢侈是人为的贫困。

-希腊谚语
6、节俭是平庸之父。

-西班牙谚语
7、节约与勤勉是人类的两个名医。

-卢梭
8、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。

-李商隐《咏史》
9、静以修身，俭以养德。

-诸葛亮《诫子书》
10、锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

-李绅
《悯农》
11、克勤于邦，克俭于家。

-《尚书·大禹谟》
12、节俭是一切美德之母。

-约翰·洛克
13、奢侈是民族衰弱的起点。

-古巴谚语
14、知足是天然的财富，奢侈是人为的贫困。

-萨迪《蔷薇园》
15、奢侈好像酒，既使人兴奋，又使人衰弱。

-卡尔·马克思
16、欲求温饱，勤俭为要。

-王永彬《围炉夜话·持躬类》
17、不念居安思危，戒奢以俭；斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流
长也。

-魏徵《谏太宗十思疏》。