XX心理咨询师考试案例分析测试题及答案

心理咨询师案例分析真题与答案心理咨询师案例分析真题与答案案例背景：王小姐是一位30岁的年轻女性，自从小升初后，她的成绩开始下滑，她对学习失去了兴趣。

她的父母非常担心她的学业，并决定带她去心理咨询师处寻求帮助。

问题：为什么王小姐的学业成绩开始下滑？如何帮助她重新找回学习的兴趣？解析：王小姐的学业成绩下滑可能与多种因素有关，例如学习方法不当、缺乏学习动力、内外在压力等。

然而，需要经过详细的咨询和分析才能确定主要原因，并制定相应的治疗方案。

在王小姐的案例中，我们可以通过以下步骤来帮助她重新找回学习的兴趣：步骤一：建立信任关系首先，心理咨询师需要与王小姐建立起良好的信任关系。

这将使王小姐感到舒适并愿意分享她内心的问题和困惑。

心理咨询师可以通过倾听和关注的方式表达自己对于王小姐的关心，并提供一个安全的环境，让她愿意逐渐打开内心的世界。

步骤二：探索问题背后的原因一旦建立了信任关系，心理咨询师可以开始探索王小姐的问题背后的原因。

通过倾听和提问，心理咨询师可以帮助王小姐回忆起学习成绩下滑的起因，并了解她的学习方法以及内外在压力等因素对她学习的影响。

在这个过程中，心理咨询师需要注意保持客观和中立的态度，不做任何评判或解释，以便充分了解和理解王小姐的问题背后的真正原因。

步骤三：制定个性化的治疗计划在了解了问题的原因之后，心理咨询师需要制定个性化的治疗计划，以帮助王小姐重新找回学习的兴趣。

根据王小姐的情况，可能需要下面几个方面的治疗计划：1. 学习方法指导：心理咨询师可以通过教授她一些有效的学习方法来帮助王小姐提高学习效果。

这包括制定学习计划、时间管理技巧、学习笔记的整理和复习方法等。

2. 学习动力激发：心理咨询师可以通过与王小姐探讨她对学习的态度和动机，并帮助她重新建立对学习的兴趣。

通过设立小目标和奖励机制，激发她的学习动力并增强她的自信心。

3. 压力管理技巧：王小姐可能存在内在于外在的学业压力。

心理咨询师可以帮助她学会有效管理压力的技巧，例如深呼吸、放松训练、运动等，以减轻她的焦虑和压力。

心理咨询师考试试题与参考答案一、选择题1. 以下哪项不是心理咨询师的基本素质？（）A. 良好的职业道德B. 丰富的心理学知识C. 较强的沟通能力D. 高学历参考答案：D2. 以下哪种心理咨询方法属于认知行为疗法？（）A. 精神分析疗法B. 认知疗法C. 以人本主义为中心的疗法D. 系统脱敏法参考答案：B3. 在心理咨询过程中，以下哪个阶段最为关键？（）A. 初始阶段B. 评估阶段C. 干预阶段D. 结束阶段参考答案：C4. 以下哪个不属于心理咨询师应遵循的原则？（）A. 客观中立B. 尊重求助者C. 自我暴露D. 为求助者保密参考答案：C二、多项选择题5. 以下哪些属于心理咨询师的主要工作内容？（）A. 接受求助者的咨询B. 为求助者提供心理测评C. 进行心理治疗D. 撰写心理咨询报告参考答案：ABCD6. 以下哪些心理咨询技术属于情感表达技术？（）A. 面质B. 情感宣泄C. 情感共鸣D. 情感转移参考答案：BC7. 以下哪些情况需要心理咨询师进行跨文化心理咨询？（）A. 求助者来自不同文化背景B. 求助者存在语言沟通障碍C. 求助者对心理咨询有误解D. 心理咨询师对求助者文化背景不熟悉参考答案：ABCD三、判断题8. 心理咨询师在工作中可以适当透露自己的个人信息，以拉近与求助者的距离。

（）参考答案：错误9. 在心理咨询过程中，心理咨询师应始终遵循价值中立原则。

（）参考答案：正确10. 心理咨询师可以代替医生进行心理诊断和治疗。

（）参考答案：错误四、简答题11. 简述心理咨询师在心理咨询过程中的角色。

参考答案：心理咨询师在心理咨询过程中的角色主要包括：倾听者、引导者、支持者、教育者和评估者。

倾听者：倾听求助者的心声，理解其感受和需求；引导者：引导求助者探索自己的问题，寻找解决问题的方法；支持者：给予求助者情感支持，增强其信心；教育者：帮助求助者掌握心理调适方法，提高心理素质；评估者：评估求助者的心理状态，为干预提供依据。

心理咨询师考试试题含参考答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 心理咨询师在进行心理咨询时，以下哪项不是其基本工作态度？（）A. 尊重B. 理解C. 指责D. 同感答案：C2. 以下哪种疗法属于认知行为疗法？（）A. 系统脱敏法B. 理性情绪疗法C. 情感聚焦疗法D. 梦的分析答案：B3. 以下哪项不是心理评估的目的？（）A. 了解求助者的心理状况B. 识别求助者的心理问题C. 指导心理咨询实践D. 提高求助者的经济收入答案：D4. 在心理咨询过程中，以下哪项不是心理咨询师应遵循的原则？（）A. 客观中立B. 尊重求助者C. 替求助者做决定D. 为求助者保密答案：C5. 以下哪种心理疾病属于焦虑障碍？（）A. 抑郁症B. 精神分裂症C. 强迫症D. 癫痫答案：C6. 以下哪种心理疗法属于人本主义疗法？（）A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 客体关系疗法D. 以人为中心疗法答案：D7. 以下哪种心理测试属于投射测试？（）A. MMPIB. WAISC. Rorschach测试D. EPQ答案：C8. 心理咨询师在咨询过程中，以下哪种做法是不恰当的？（）A. 询问求助者的个人隐私B. 鼓励求助者表达自己的情感C. 对求助者进行道德评判D. 帮助求助者解决问题答案：C9. 以下哪种心理疾病属于心境障碍？（）A. 焦虑症B. 强迫症C. 抑郁症D. 精神分裂症答案：C10. 以下哪种心理疗法属于系统家庭疗法？（）A. 结构家庭疗法B. 策略家庭疗法C. 情感聚焦疗法D. 以人为中心疗法答案：A二、填空题（每题2分，共20分）11. 心理咨询师在进行心理咨询时，应遵循的三个基本原则是尊重、______和保密。

答案：理解12. 心理评估的主要目的是了解求助者的心理状况、识别求助者的心理问题和______。

答案：指导心理咨询实践13. 心理咨询师的职业伦理包括尊重求助者、客观中立、______和保密。

案例分析题05年11月一般情况：某女，35岁，大专文化，汉族，某中学教师，已婚，经济状况良好。

求助者自述：近3个月来一直处地情绪低落状态，经常感到委屈，有时独自落泪，认为现实是冷酢无情的，觉得对许多事情都提不起精神来，生活没有意思，对未来的婚姻生活悲观失望，认为夫妻感情已经走到了尽头，终日生活在悔恨和痛苦之中，吃不下饭，睡眠也很差，入睡困难，经常做恶梦，白天注意力不集中，记忆力下降，容易急躁，遇到一点小事就爱对家人发脾气，虽然还能继续教学工作，在学生和同事面前还装作若无其事，但是，工作效率低，备课时经常出现小差错。

不想与人多交往，经常找理由不参加同学聚会。

多次想来咨询但又担心解决不了问题，在朋友的再三鼓励下，前来就诊。

心理咨询师了解的情况：自幼身体健康，未患过严重疾病。

从小性格较内向，听话，在大人眼中是个孩子，没有什么过错让父母担心。

但父母要求较严格，从小到大学习和生活一帆风顺。

24岁时与现在的丈夫自由恋爱结婚，婚后夫妻感情一直很融洽，自己感觉很幸福。

3个月前她突然发现丈夫与一年轻女子有不正当关系，就感觉天要塌下来，非常气愤，悔恨交加，与丈夫大吵了一场，吵闹中把电视机都给砸了。

虽然丈夫一直表示悔改，但自己就不能原谅她。

曾想到离婚，但顾重重，离婚吧，自己今后的日子怎么过，别人会怎么看自己；不离吧，自己又不原再这样生活下去，在这种冲突下，日渐憔悴，情绪论低落，脾气变得暴躁。

遇到别人谈论婚姻问题时，就特别敏感、脆弱，后来甚至盾到年轻人谈恋爱都感到受不了。

虽然还能坚持工作，但积极主动性较前降低，生活的兴趣也大不如此前。

自己也想通过一些途经改变现状，如向朋友倾诉，寻求帮助，却难以解脱，故前来进行心理咨询。

根据以上案例子，请回答以上问题：一、对该案例子的初步印象是什么？请说明理由。

（30分）初步印象：严重心理问题（10分）理由（20分）：1、引起“严重心理问题”的原因，是较为强烈的、对个体威胁较大的现实刺激。

心理咨询师考试案例分析2020年心理咨询师考试案例分析强化模拟试及答案〔一〕案例1：关某，男，25岁，大学文化，公司职员。

自我陈述：突然显现与人交流困难、心烦、紧张三天。

三天前无明显诱因。

我突然显现接听客户时第一句话〝喂，您好〞说不出来，嘴巴张大但发不出声音的情形，要过十几秒种才能结结巴巴地说，其后说话逐步流利起来；同时自觉胸闷、心慌，头皮发紧，出冷汗，放下仍觉心在扑通扑通地跳。

我在与熟悉的同事和领导当面交谈和交流时没有这些表现。

第一、二天我只是觉得内心有点烦，并不是每个都结巴。

我也明白接时不应让对方等专门久才说话，我反复提醒自己拿起就要说"喂，您好"。

今天上午症状加重，接所有客户的都讲不出第一句话，我内心觉得专门紧张，担忧小时候的〝结巴〞又回来了。

我越是紧张嘴巴里的话就越说不出来，没想到这么简单的一句话难道难倒了我；我也明白不该紧张，但确实是操纵不住自己，弄得我都怕接了。

我大学毕业后一直在某外企做销售员，因业绩突出一个月前被擢升为主管。

我觉得工作压力一下大起来了，在与客户和领导交往时时刻注意自己的形象，期望给对方一个好的印象。

我想假如结巴，如何能给客户留下好的印象，销售工作确信做不行，公司一定会免去我的主管职位，同时开除我。

那样的话没有一个公司会要我，我将再也找不到工作，我的前途就会被毁掉。

越想越可怕，因此急忙请假来心理咨询。

平素体健，无重大躯体疾病。

独生子，从小在父母周围长大，性格稍内向、细心。

无专门不良嗜好。

约5～6岁时，与同龄小朋友玩耍时曾经〝学会〞口吃，其后在父母的斥责、教育下慢慢纠正过来。

家中亲属无精神病、癫痫病史。

1.单项选择：求助者求医的关键点是〔〕。

选项：A.小时候有〝口吃〞B.升职后工作压力大C.怕接D.工作做不行正确答案：B2.多项选择：〔〕属于植物神经功能紊乱的表现。

选项：A.胸闷、心慌B.出冷汗C.〝口吃〞D.头皮发紧正确答案：ABD3.单项选择：对该求助者最恰当的初步印象是〔〕。

心理咨询师考试案例分析训练题附答案【案例】一般资料：求助者，女性，31岁，已婚，大学文化程度，某公司部门经理。

案例介绍：求助者因工作关系结识了另一家公司的一位经理，对方虽然有家庭，但猛烈地追求她，多次发誓要离婚娶她。

求助者不想介入婚外情，多次婉拒。

但几年中，对方痴心不改，也颇另求助者感动。

去年发现自己的丈夫有婚外情，求助者主动提出离婚。

离婚后求助者找到那个追求自己的人，想共同组建家庭，但他总是说妻子不同意离婚，一年多没有实质进展。

为此两人产生矛盾，求助者非常生气，内心很痛苦，主动来进行心理咨询。

下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。

心理咨询师：你能详细地说说你生气的原因么?求助者：他以前总在追我，多次发誓要离婚娶我，说实在的，我确实有些感动，但我不想卷入婚外情，所以并没有什么实质上的事情发生。

去年我丈夫先出轨了，我就离了婚。

离婚后我想和他组建家庭，可他总拿妻子不同意离婚应付我，都一年多了，也没有个结果，他过去追我时说的多好听啊，现在他怎么能这样对我啊!我越想越生气，什么人啊!为这些事我们之间发生了矛盾，现在搞得关系很紧张。

心理咨询师：我听明白了，他过去多次发誓要娶你，可你真的离婚了，他却没能马上娶你，这让你非常生气，是这样吗?求助者：是的。

心理咨询师：咱们前面商定的咨询目标是减轻你的情绪困扰，现在看看怎么减轻吧。

求助者：好吧。

心理咨询师：是他不娶你使你生气吗?求助者：那当然是，如果他娶了我，我怎么会生气?心理咨询师：我听明白了，按你所说，你要求别人娶你，别人就应该娶你。

求助者：是啊，娶我是他先提出来的，我没离婚前，他天天催我离婚，说离了婚他要娶我，可我现在离婚一年多了，他反而不娶了，他怎么这样做事啊!心理咨询师：你信奉的是一个人对另一个人怎样，另一个人就必须对他怎样。

求助者：对啊，互相的吗。

心理咨询师：因此，别人对你怎样，你肯定对别人怎样。

求助者：对呀，……不对，(沉默)好像也不是，我丈夫出事后实际上也不想和我离婚，他发誓一定要对我好，希望重新来过，他那时对我挺好的，可我没有对他好，最终下决心和他离了婚。

心理咨询师考试真题(含答案解析)(45页)一、选择题（每题2分，共20分）A. 尊重来访者B. 保守秘密C. 主动寻求与来访者建立亲密关系D. 遵守法律法规答案：C解析：心理咨询师的职业道德要求中，应尊重来访者的隐私和权益，保守秘密，并遵守法律法规。

但主动寻求与来访者建立亲密关系可能会影响咨询师的客观性和专业性，因此不包括在职业道德要求中。

A. 真诚B. 同理心C. 指导性D. 非指导性答案：C解析：心理咨询师在咨询过程中应遵循真诚、同理心和非指导性原则。

真诚原则要求咨询师真实表达自己的感受和想法；同理心原则要求咨询师设身处地理解来访者的感受；非指导性原则要求咨询师不给予来访者直接的建议或指导，而是引导来访者自己找到解决问题的方法。

A. 自我认知B. 情绪管理C. 沟通能力D. 咨询技能答案：D解析：心理咨询师的个人成长对其咨询效果具有重要影响。

自我认知、情绪管理和沟通能力都是心理咨询师个人成长的重要方面，而咨询技能则是心理咨询师专业训练的内容，与个人成长关系不大。

B. 扎实的专业知识C. 丰富的咨询经验D. 高超的沟通技巧答案：CA. 倾听B. 理解C. 鼓励D. 指导答案：D解析：心理咨询过程中，心理咨询师应遵循倾听、理解和鼓励的咨询技巧。

指导性原则要求咨询师不给予来访者直接的建议或指导，因此指导不属于心理咨询师应遵循的咨询技巧。

二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述心理咨询师职业道德的基本要求。

答案：心理咨询师的职业道德基本要求包括尊重来访者、保守秘密、遵守法律法规、保持客观性和专业性、不断学习和提升自己等。

2. 简述心理咨询过程中心理咨询师应遵循的原则。

答案：心理咨询过程中，心理咨询师应遵循真诚、同理心和非指导性原则。

真诚原则要求咨询师真实表达自己的感受和想法；同理心原则要求咨询师设身处地理解来访者的感受；非指导性原则要求咨询师不给予来访者直接的建议或指导，而是引导来访者自己找到解决问题的方法。

心理咨询师材料分析模拟答题及答案一、案例背景案例描述小王，男，28岁，公司职员。

最近一个月来，小王感到工作压力较大，经常出现疲劳、焦虑、注意力不集中等症状。

他认为自己的工作能力不如同事，担心会影响到工作业绩。

小王尝试通过调整作息时间、增加锻炼等方式来缓解压力，但效果不明显。

案例目标帮助小王分析工作压力产生的原因，提高他的心理承受能力，缓解焦虑情绪，提高工作效率。

二、心理咨询过程1. 建立关系心理咨询师与小王进行初步沟通，建立良好的咨询关系。

倾听小王的困扰，表示理解和支持。

2. 收集信息心理咨询师通过与小王的交谈，收集有关他的生活背景、工作环境、人际关系等方面的信息。

3. 问题分析心理咨询师分析小王的工作压力产生的原因，可能包括职场竞争激烈、自我期望过高、时间管理不当等。

4. 制定方案心理咨询师为小王制定个性化的咨询方案，包括心理辅导、行为训练等方法。

5. 实施辅导心理咨询师对小王进行心理辅导，帮助他认识自己的情绪，学会调整心态。

同时，指导他进行行为训练，提高时间管理能力。

6. 跟进反馈心理咨询师在咨询过程中不断跟进小王的反馈，调整辅导方案，确保咨询效果。

7. 结束辅导当小王的心理压力得到缓解，工作效率提高时，心理咨询师与小王共同总结咨询成果，结束辅导。

三、模拟答题及答案1. 请简述小王的工作压力产生的原因。

答案：小王的工作压力产生的原因可能包括职场竞争激烈、自我期望过高、时间管理不当等。

在激烈的职场竞争中，小王可能感受到来自同事和领导的压力；自我期望过高使他对自己的工作能力有更高的要求，但现实与期望之间存在差距；时间管理不当导致他无法合理安排工作和休息时间，进一步加剧了压力。

2. 请列出针对小王情况的心理咨询师可以采取的辅导方法。

答案：针对小王的情况，心理咨询师可以采取以下辅导方法：（1）心理辅导：帮助小王认识自己的情绪，学会调整心态，提高心理承受能力；（2）行为训练：指导小王进行时间管理训练，提高工作效率；（3）技能培训：教授小王应对职场压力的技巧，如放松训练、有效沟通等；（4）家庭支持：建议小王与家人保持良好的沟通，寻求家庭支持；（5）定期跟进：心理咨询师需定期与小王沟通，了解他的进展，调整辅导方案。

心理咨询师素材剖析模拟题目与答案一、模拟题目题目一：心理诊断技能 - 搜集心理资料请根据以下案例，回答问题。

案例：小王，男，28岁，公司职员。

最近一个月来，小王感到心情低落，工作没有动力，与家人和朋友的交流也减少了。

小王自述每天醒来都感到疲倦，即使工作量并不大。

他有时会感到呼吸困难，但体检结果显示身体健康。

小王表示，这种情况在他母亲去世后开始出现。

问题：1. 请列出至少三种搜集小王心理资料的方法，并简要说明每种方法的适用性。

2. 请描述至少两种心理评估工具，并解释为何选择这些工具来评估小王的情况。

题目二：心理诊断技能 - 确定心理问题请根据以下案例，回答问题。

案例：小李，女，35岁，家庭主妇。

小李最近半年经常感到焦虑，尤其是在与家人相处时。

她担心自己的家务做得不够好，孩子教育问题，以及丈夫的工作压力。

小李有时会因为焦虑而失眠，食欲也受到了影响。

问题：1. 请根据小李的描述，列出可能的心理健康问题。

2. 请解释如何通过进一步的评估来确定小李的具体心理问题。

题目三：心理干预技能 - 制定干预计划请根据以下案例，回答问题。

案例：小张，男，40岁，企业高管。

小张工作压力大，经常需要加班。

他最近感到精力不足，工作效率下降，与家人的关系也变得紧张。

小张表示，他希望能找到一种方法来缓解工作压力，改善家庭关系。

问题：1. 请列出至少三种针对小张情况的心理干预方法。

2. 请描述如何制定一个针对小张的干预计划，包括具体步骤和预期目标。

二、答案答案一：心理诊断技能 - 搜集心理资料1. 搜集小王心理资料的方法：- 摄入性会谈：通过与小王进行深入交谈，了解他的心理状态、生活背景和情感体验。

- 家属报告：与小王的家属交流，了解小王的生活习惯、性格特点和家庭关系。

- 心理测验：使用抑郁自评量表（如SDS）和焦虑自评量表（如SAS），评估小王的抑郁和焦虑水平。

2. 心理评估工具：- 汉密尔顿抑郁量表（HDRS）：用于评估抑郁症患者的症状严重程度。